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我堅強作文

時(shí)間:2022-11-13 19:34:10 堅強 我要投稿

我堅強作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我堅強作文,希望對大家有所幫助。

我堅強作文通用15篇

我堅強作文1

  在生活中,我們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無(wú)比,任人采摘;

  而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間,自強自立,讓人由生敬佩。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,就是在講堅強的。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。

  但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:

  一、我好可愛(ài);二、我的腿很長(cháng)很美;三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿;五、我有一只可愛(ài)的貓;

  最后,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的.,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂(lè ),就必須要接受和肯定自己。

  人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。堅強的意志,堅強的信念,堅強的……一切的一切都在支撐著(zhù)我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì )說(shuō),生命因堅強而美麗、因愛(ài)而美麗。

我堅強作文2

  來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期,堅強的面對一切,必不可少。

  遙想七年級時(shí),會(huì )因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線(xiàn)只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學(xué)好它;當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天,更會(huì )因為一些生活中的挫折而迷茫無(wú)助,我開(kāi)始苦惱,開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意,開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒(méi)有找到。

  直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。

  在八年級這么一個(gè)新的學(xué)年里,多了一門(mén)學(xué)科,也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣;學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長(cháng)跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試,體育我本就不特別擅長(cháng),我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了,我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的`名次,但跑到一半時(shí),同學(xué)們開(kāi)始提速,后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我,我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論:當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí),你需要繼續跑,越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直都很累,似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效,但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

  之后我考試也有過(guò)失利,但咬緊牙關(guān)挺下去,一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講,對知識難點(diǎn)不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會(huì )再抱怨,而是對它不管不問(wèn),對于挫折不再退縮,而是大步向前!

  八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽(yáng)光:總在風(fēng)雨后。

我堅強作文3

  童年像一串珍珠,有曾經(jīng),有現在;童年像一束鮮花,有美好,有懊惱,而我想說(shuō)的是:堅強,我曾經(jīng)堅強!

  星期六的的上午,天灰蒙蒙的,有種坐看黑云銜猛雨的感覺(jué),我站在女子組八百米的跑道上,只聽(tīng)裁判員一聲下令:預備!我們都屏氣凝神,心跳加速。砰!的一聲槍聲,大家都飛一般地跑出去。我的對手們人高馬大,你說(shuō)說(shuō)我這只小螞蟻怎么敵得過(guò)?不是說(shuō)速度,而是......果然不出我所料,一位隊員在外圈用手肘使勁向我撞來(lái)。我摔倒了,手肘落地,兩條腿的`膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見(jiàn)那位黑心少女的狡黠目光!我想:她,她怎么能這樣?黑心,黑心,黑心,黑心......心中無(wú)數黑心二字。我想哭,卻又哭不出來(lái),傷口也一陣陣的嘲笑著(zhù)我,我看著(zhù)大蘋(píng)果似得三個(gè)人,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來(lái),繼續跑下去。五米的距離在我和對手們間拉開(kāi)了,腦海中不斷涌現著(zhù)黑心少女的目光,我惱了!奮力追上她,用仇恨的目光死盯著(zhù)她,她顯然驚訝,我心想:她一定想不到吧!哼,我一定要報仇雪恨!我不斷超過(guò)了落后的隊友們,終于在十五人中以第十一名落!我哭了,不是因傷口針扎似得疼;不是因不光彩的名次;也不是因為所有人的嘲笑譏諷,而是不夠堅強,不會(huì )強忍......我又對自己說(shuō):不要哭了,行嗎?但是,你現在放肆哭吧!因為你的疼,所有不同的疼,以后要堅強一些!我嚎啕大哭。

  下午的四百米賽,因為我的傷勢較重,所以老師因擔心而不讓我跑,而我卻打聲怒吼道:我要比賽,我要勝利!大概我沒(méi)怎么嘗過(guò)失敗的滋味吧,所以才如此激動(dòng)。那時(shí),我的傷口一陣陣的疼,不過(guò)還是以第三名平復了它,我的眼眶里閃著(zhù)淚水,在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,如浪花?墒,我閉著(zhù)眼,緊握拳,想著(zhù)堅強,我要堅強!

  這是一顆閃閃的珍珠,教我堅強;這是一朵香香的鮮花,叫我強忍,我還是想說(shuō),堅強,我曾經(jīng)堅強,不管狂風(fēng),不顧暴雨,不會(huì )流淚......

我堅強作文4

  面對殘酷而又艱難的現實(shí),就讓我們我學(xué)會(huì )堅強!}記

  曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅強!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!眻詮?我個(gè)人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  懂得堅強是一個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。

  要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要我學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強,我想,要真正我學(xué)會(huì )堅強,怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅強,是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強,它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì )真正知道什么叫堅強。我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

  未來(lái),真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著(zhù)一顆心,帶著(zhù)一份情,做好挑戰困難的準備。面對黑暗的,不可預知的未來(lái),請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的'還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。所以說(shuō),現在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。

  如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你我學(xué)會(huì )堅強。如果你還不知道堅強,那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。

  但愿你能帶著(zhù)堅強的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會(huì )堅強,因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。

我堅強作文5

  失去的可能是小的,大的,但是,獲得的卻是無(wú)止境的!}記

  “陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,失去的只是彩虹……”。

  或許大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧!——風(fēng)雨之后。失去的只是短暫的美,但實(shí)質(zhì)上獲得的卻是實(shí)質(zhì)上長(cháng)久之美。

  走在被太陽(yáng)籠罩的大街,心里面卻感覺(jué)不到那種溫熱,我的心很冷很冷。不知何時(shí),我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠,想停卻停不下來(lái)。

  在去年的9月23日,我的親人——舅舅回家來(lái)時(shí)不幸出車(chē)禍逝世了。我的哥哥也因此而受了傷,他當時(shí)就只剩下了7克血,7克血!誰(shuí)能知道這種概念?對于我們家人這是致命的打擊。當媽媽給小叔打電話(huà)時(shí),小叔一會(huì )兒說(shuō)死了兩個(gè),一會(huì )死了一個(gè)。我的心好像被無(wú)數把匕首插住了一樣,無(wú)法拔出來(lái),如果這樣能讓他們活,那么,我是十分的愿意。幾分鐘過(guò)去了,十幾分鐘過(guò)去了……不久,電話(huà)響了,剛接電話(huà),噩耗傳來(lái)了——舅舅走了。瞬間,我的世界,我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實(shí),感覺(jué)這只是虛幻的……百分之一高興的是哥哥能活下來(lái)。

  從那以后我變得不會(huì )笑了,經(jīng)過(guò)家人仔細的開(kāi)導,我相信了這是事實(shí)我必須接受這殘酷的現實(shí)。

  我堅信舅舅沒(méi)走,他在天堂里和眾多失去的'親人望著(zhù)我們笑……

  誰(shuí)叫我爸媽在我5歲時(shí)離婚了,從那時(shí)我變得不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà),我對他們只有憎恨。而且,那時(shí)我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑,說(shuō)我是壞孩子,而,總陪在我身邊的就只有舅舅,所以那時(shí)他就是我的唯一。他總是說(shuō)一句話(huà):“平平,你一定要堅強的活下去!你命苦,你和其他人不一樣,你一定要堅強的走下去,好嗎?”我總是回答不出來(lái),現在我經(jīng)過(guò)磨難、坎坷,舅舅,我答應你!

  經(jīng)過(guò)坎坷磨難,我依然堅強。

我堅強作文6

  人有失算,馬有失蹄。這不我就失算了一次。

  最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測試,我們測試的項目有:百字書(shū)法、生活作文、讀書(shū)積累、和創(chuàng )新思維。在這些科目中我最沒(méi)有把握的就是作文,但出乎我的意料,作文竟然考了98分。而數學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂,連90分的`尾巴都沒(méi)摸著(zhù)。唉,真是馬失前蹄!

  這次沒(méi)考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數學(xué),媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的時(shí)候媽媽到班級找到我,非常嚴肅地對我說(shuō):你放學(xué)別出去玩了,到我辦公室找我。我一聽(tīng)就知道數學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料,一進(jìn)媽媽的辦公室,

  她便眉頭緊鎖地對我說(shuō):你的創(chuàng )新思維題,五道題只對了兩道,你把這些題再做一遍,我看你是馬虎還是不會(huì )。

  我拿起卷子,仔細讀題,認真思考,不到十分鐘就寫(xiě)完了五道題。媽媽看了看我做的題,哭笑不得地對我說(shuō):你可不是不會(huì ),你是不認真審題啊。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我后悔地直拍大腿。

  沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎了,我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評為年組小狀元,一個(gè)被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪!看著(zhù)他們一次又一次的走上領(lǐng)獎臺,我的心像被刀割了一樣,血在一滴一滴地流著(zhù)?匆(jiàn)他們領(lǐng)回一張一張的獎狀,我的眼淚在眼眶里打轉。我一次又一次地忍著(zhù),心里想:男兒有淚不輕彈,我要用我的努力,我的付出,讓今天的一幕永遠成為歷史。

  失敗對強者是逗號,對弱者則是句號。我就要當那位強者,讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,它永遠阻止不了我前進(jìn)的腳步。

我堅強作文7

  于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”是一種堅強;“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅強。

  人生的變數很多,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠是晴天,沒(méi)有人能預知草莽中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸,沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)霜刀劍…… 只有我學(xué)會(huì )堅強,才能應對突如其來(lái)的變數,才能常讓自己立于不敗之地。

  顧心霖,一個(gè) 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過(guò)不斷訓練,終于身名遠播,然后天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì )時(shí),她出了車(chē)禍,在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當中,心霖失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅強,是不滅的信念與執著(zhù)。

  我學(xué)會(huì )堅強,便擁有了生命的朝氣,活力,生活的`動(dòng)力;我學(xué)會(huì )堅強,就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;我學(xué)會(huì )堅強,就能以頑強的意志力,戰勝困難。

  堅強會(huì )讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來(lái)臨;堅強會(huì )讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì ),面對新的挑戰;堅強會(huì )讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。

  我學(xué)會(huì )堅強,塑造人生;我學(xué)會(huì )堅強,完善自我;我學(xué)會(huì )堅強,戰勝挫折;我學(xué)會(huì )堅強,走向成功!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!拔覍W(xué)會(huì )堅強,為自己打造一片藍天,為中考沖刺,為將來(lái)而努力奮斗。

我堅強作文8

  之所以擁有困難,是因為讓人成長(cháng);之所以擁有挫折,是因為讓人變得堅強。

  題記

  我,懦弱,膽小。我常對自己說(shuō):“你真的懦弱嗎?你應該堅強起來(lái)的!”而我,如此不爭氣。

  初一了,要去更遠的地方去上學(xué)。前一天,我默默地看著(zhù)媽為我收拾著(zhù)東西,就這樣一直默默地注視著(zhù)。夜晚,我一個(gè)人坐在門(mén)前的石頭上。涼風(fēng)吹著(zhù),我的頭發(fā)散亂了,卻不想去整理它。臨走時(shí),媽送我當巷子口到那里要好好學(xué)習,不要總想著(zhù)家,你已經(jīng)長(cháng)大了,明白嗎!”媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)!澳阋獔詮,不準哭!蔽覐娖茸约,可就在身的一瞬,我的淚水還是不爭氣的涌了出來(lái)……

  學(xué)校里,我的'活潑是出了名的。下課了,同女伴出去瘋玩了一通;貋(lái),卻發(fā)現自己一周的生活費不見(jiàn)了。我大哭,聲音傳遍了整個(gè)樓道,好像這里就只有我一個(gè)人似的。中午,同學(xué)們都去吃飯了,我嗚咽著(zhù)坐在位子上,呆呆的望著(zhù)。忽然,有人拍了我的肩膀,只見(jiàn)女伴拿著(zhù)一個(gè)饅頭,遞給我。我接過(guò)饅頭,狠狠的啃了一口。我真想變得堅強,可我卻嚎啕大哭起來(lái)……

  運動(dòng)會(huì ),女伴參加了3000米長(cháng)跑。我為她吶喊加油。撲通,女伴忽然摔倒在地,我趕忙過(guò)去扶她!巴床煌?”“不痛,不痛!彼χ(zhù)說(shuō)。而我并不相信,于是強迫她挽起褲筒。無(wú)奈下,她只好露出受傷的腿。天!膝蓋上巴掌大的一塊地方全都青了,還有一條一寸來(lái)長(cháng)的傷口,淌著(zhù)血液。我看了,又一次大哭,還嚷嚷著(zhù):“都這樣了,怎么能不痛,你怎么回事啊?”她卻不以為然:“有什么大不了的,我照樣能比賽,你看!闭f(shuō)著(zhù),他便起身一瘸一拐的跑著(zhù)。我想堅強,可望著(zhù)她跑的樣子,我又一次落淚了……

  真的,我多么想要堅強地面對一切,多么想要堅強的一路向前,我恨自己,恨我的軟弱。

  也許會(huì )有一天,我會(huì )變的堅強起來(lái),一個(gè)人走向遠方……

我堅強作文9

  她,個(gè)子不高不矮,也沒(méi)有很大的吸引力,臉上的雀斑就是她自身的特點(diǎn),而堅強又是她的個(gè)性!

  記得那次一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)高懸空中,炙烤著(zhù)大地。在這種天氣里,誰(shuí)也不愿意在這種天氣里,誰(shuí)也不愿上體育課,更不愿意頂著(zhù)酷暑去“幫助”別人。而她,身為一名少先隊員,執行著(zhù)老師交給她的任務(wù),去較一年級的小學(xué)生做廣播體操。

  “一二三四,二二三四……”她邊念邊教,一個(gè)小朋友做錯了,她又耐心輔導。就這樣,一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作做了上百遍,而且她站在那里,很搞笑,這時(shí),不知哪位同學(xué)叫了一聲:“耍猴一樣的”。令旁邊的同學(xué)都笑了起來(lái),有的同學(xué)還配合著(zhù)那位開(kāi)口大罵的人……這一切一切的舉動(dòng),令這個(gè)小女孩十分生氣,可她又沒(méi)去還手,只好在那兒默默的'流淚……

  同學(xué)們驚訝了一下,后來(lái)又開(kāi)始議論了,說(shuō)她以眼淚欺騙大家,有的還說(shuō)她想讓老師關(guān)心她一下罷了等等,其中,我也參與在他們的討論中……

  可她聽(tīng)到同學(xué)們的議論后,又重新站起來(lái),繼續她的任務(wù)。

  當時(shí),我想:她怎么有這樣的舉動(dòng)呢?難道是因為我們的話(huà)語(yǔ)?我想了很多,最后才想到,她那弱不禁風(fēng)的表面下,卻藏著(zhù)一顆堅強的心。

  說(shuō)了這么長(cháng)時(shí)間,卻把她的名字漏了,現在,我鄭重的告訴你們,她的名字是——劉宇楠。

我堅強作文10

  人生不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)希望,在面對風(fēng)雨時(shí),你又會(huì )選擇什么相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭。我就選擇了堅強。

  在小的時(shí)候,輪滑無(wú)疑是一項有趣的是運動(dòng)。每當我看見(jiàn)別的小朋友滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭時(shí),我便心動(dòng)了。但是,我卻不會(huì )滑,每次我穿上輪滑后都會(huì )摔幾個(gè)跟頭,最后都以失敗告終。終于,在家長(cháng)們的再三鼓勵下,我再一次穿上了輪滑鞋,走向廣場(chǎng)。

  午后的陽(yáng)光火辣辣的,一切好像都在和我作對。我穿上了輪滑鞋,邁出了第一步,腳就開(kāi)始向四周分散,于是馬上坐在了地上,就這樣反反復復地無(wú)數次,風(fēng)累了,不吹了,太陽(yáng)累了,不曬了,而爸爸也累了。于是只剩下了我一個(gè)人,無(wú)助地坐在地上,不知如何是好。我又嘗試了許多次的站立,卻都被地心引力吸了回去。在無(wú)數次投入大地的懷抱之后,我不耐煩了。我坐在地上穩好重心,一個(gè)猛地站起,站在了地上。后來(lái),我又用了同樣地方式走了幾步,都很順利。腳步再橫七豎八的向不同的地方延伸,再延伸。我接連的邁出了許多步,都非常順利。

  我終于?學(xué)會(huì )了輪滑。雖然身上已經(jīng)摔的傷痕累累,但在此時(shí)此刻,都已經(jīng)不再疼了,它已經(jīng)被一種奇妙的感覺(jué)覆蓋了,這種奇妙的`感覺(jué)就是堅強。

  人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要努力和付出的。傷雖然疼,但卻充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力。只有努力和付出才會(huì )有好的回報。

我堅強作文11

  那是我剛入學(xué)的第一天,現在想起都記憶猶新。

  那天中午下著(zhù)雨,放學(xué)后,我拿著(zhù)心愛(ài)的花傘,興致勃勃的跑出教室。我左顧右盼地看著(zhù),等著(zhù)校車(chē)的到來(lái),可都沒(méi)見(jiàn)校車(chē)身影。終于,學(xué)校門(mén)口已沒(méi)人了,只剩下我。因為自己上小學(xué)的第一天,對回家的路線(xiàn)還不很清楚,剛滿(mǎn)六歲的我心里更多是恐懼,這時(shí),忽然想起媽媽的話(huà):“做什么事都不要害怕,遇到困難和挫折要學(xué)會(huì )堅強,動(dòng)腦筋想辦法,做生活的強者!毕氲竭@,我勇敢的對自己說(shuō):“我一定能自己回家”。走著(zhù)走著(zhù),風(fēng)雨交加,我心愛(ài)的花傘都快拿不住了,這時(shí)我的心里一陣陣絞痛,我強忍著(zhù)沒(méi)讓眼眶里的淚流出來(lái)。

  這時(shí),我遠遠看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我的眼淚再也忍不住流下來(lái)了,飛快的跑過(guò)去抱住了他,叫了一聲爺爺,爺爺親切的說(shuō):“我的好孫女,下次不能亂跑了,我們都很著(zhù)急,知道了嗎?走,我們一起回家!蔽艺f(shuō):“知道了,下次不會(huì )亂跑了!被氐郊液,媽媽說(shuō):“我的好孩子,你長(cháng)大了,會(huì )動(dòng)腦想辦法了,你是生活的強者。記住,在生活中遇到困難和挫折時(shí),一定要做一個(gè)堅強的.人,不能被困難嚇倒!蔽遗e起右拳,挺直了胸膛,大聲說(shuō)道:“做生活的強者!”媽媽和爺爺頓時(shí)被我的舉動(dòng)逗樂(lè )了。

  點(diǎn)評:小作者寫(xiě)了自己親身經(jīng)歷的一件事,用詞準確,語(yǔ)句生

  動(dòng),感情細膩,寫(xiě)出了自己的心理活動(dòng),一個(gè)勇敢堅強的小朋友躍然紙上。

我堅強作文12

  也不知道為什么,我總是考試考不好,每當看到其他成績(jì)好的同學(xué)們在路上快樂(lè )奔跑的時(shí)候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因為我愛(ài)吵架,愛(ài)打架,又不喜歡寫(xiě)作業(yè),走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子,誰(shuí)會(huì )相信我呢?我又能讓人相信嗎?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我好像也想考出好成績(jì)了,可是我做不到,考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力,我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,開(kāi)始越來(lái)越想著(zhù)玩,想著(zhù)天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時(shí)剛下一會(huì )兒,組長(cháng)又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒(méi)有完成,因為我不大會(huì )寫(xiě),所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的`,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。

  爸爸在開(kāi)車(chē),老是不在家,奶奶也有時(shí)候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對我卻沒(méi)有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē),我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話(huà)了?

  對,我要堅強,我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?

我堅強作文13

  天山雪蓮,一種傲立懸崖的花,它天生純潔、孤傲,在寒冬,它即使無(wú)依無(wú)靠,也無(wú)曾凋落。它沒(méi)有玫瑰的浪漫,從不曾開(kāi)得轟轟烈烈;它沒(méi)有藍色妖姬的妖嬈,奪去萬(wàn)人的目光;它沒(méi)有百合的純潔,即使默默無(wú)聞,也總會(huì )在萬(wàn)花叢中得到矚目......

  雪蓮總孤獨地傲立在天山頂峰,長(cháng)年受盡冰雪煎熬,但是,你相信嗎?我——羨慕雪蓮!

  雪蓮縱使孤獨,但它傲立天山頂峰,站得高,看得遠。它能把天山美麗的景色盡收眼底。天山峰巒林立,長(cháng)年被冰雪覆蓋,能陪伴雪蓮的,也只有那白茫茫的.一片......但是,雪蓮的孤獨,雪蓮的冷傲,教會(huì )了我堅強......人的一生,會(huì )遭遇許許多多的事,一次一次的病痛折磨,一次一次的生離死別,一次一次的悲痛欲絕,一次一次的淋漓痛哭。但是,我們將在一次一次的教訓中長(cháng)大,將在一次一次的痛苦中掙扎,將在一次一次的離別中覺(jué)醒,將在一次一次的孤獨中堅強...... 《老人與!分杏心敲匆痪湓(huà):“然而,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”我們要與孤單斗爭,要學(xué)會(huì )堅強,以堅強樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)克服一個(gè)又一個(gè)的困難,一次又一次的失敗,一路又一路的挫折......天山雪蓮,高貴、典雅、純潔、孤傲,更重要的是,它樂(lè )觀(guān)、堅強......

  這片狀物的文章描寫(xiě)了雪蓮的純潔和孤傲,描寫(xiě)了雪蓮生長(cháng)環(huán)境的惡劣,但正是這樣的環(huán)境磨練了它,使它樂(lè )觀(guān)和堅強。文章想象豐富,語(yǔ)言直率,啟人智慧,發(fā)人深思。

我堅強作文14

  我握著(zhù)手中第一單元98分的數學(xué)試卷,思緒不禁飄到了開(kāi)學(xué)前的那個(gè)寒假……

  “不夠細心、計算有大問(wèn)題、知識點(diǎn)不牢固……”這些對我數學(xué)的評語(yǔ)如寒霜,一下一下地打在我的心上,我也像霜打的茄子一般蔫蔫的.,數學(xué)雖說(shuō)成績(jì)沒(méi)有差到哪里去,但不能穩定在95以上,學(xué)起來(lái)十分吃力,算是我時(shí)間花費最大,但回報最少的學(xué)科。面對不盡如人意的成績(jì),我很想放棄,我覺(jué)得自己可能不會(huì )有大的提升空間了。

  可是在寒假我每天上兩個(gè)小時(shí)的數學(xué)網(wǎng)課,花兩個(gè)小時(shí)復習、預習、寫(xiě)作業(yè),我的爸爸陪我一起學(xué),但他十分嚴厲,我的缺漏較大,常常受到責罵,我覺(jué)得很累,每天時(shí)間都排得很緊,而且還會(huì )被批評訓斥,我在黑夜無(wú)數次撲在枕頭上哭泣,我好想放棄:不想學(xué)了,就這樣吧。但我又一次一次地告訴自己要堅強,不能半途而廢。

  有一次,在夜深人靜之時(shí),我忍不住了,悄悄背上準備好的包準備出逃,在走之前我想帶幾本書(shū),便進(jìn)了書(shū)房,拿完書(shū)架上的書(shū)后,轉頭便看到書(shū)桌上的教材與筆記本。就這樣嗎?丟下學(xué)的知識跑走?以后做一個(gè)沒(méi)有文化的人?我不禁問(wèn)自己。我想到了深夜時(shí)臺燈的光,想到了總在桌上的一杯熱牛奶,想到了冰冷威嚴的戒尺,我還想到了在一個(gè)個(gè)夜里桌前努力學(xué)習的少年。

  我不想走了,放下包坐在床上,抱著(zhù)教材和筆記本潸然淚下,在記滿(mǎn)密密麻麻筆記的書(shū)上又何嘗不是布滿(mǎn)密密麻麻的淚痕呢?終于放棄出逃,我一夜未眠。

  如果我沒(méi)有一次次的選擇堅強,我會(huì )取得這樣的進(jìn)步嗎?所有的一切都是要通過(guò)努力換來(lái)的!板浂嶂,朽木不折,鍥而不舍,金石可縷!”

  我永遠感謝那個(gè)在黑夜里一次次選擇堅強,永不放棄的少年。

我堅強作文15

  堅強是面對困難的時(shí)候所表現出來(lái)的勇氣;堅強是取得成功的鞭策;堅強是失敗過(guò)后依舊笑的出來(lái)的開(kāi)心。無(wú)論是什么樣的挫折和困難,在堅強面前都會(huì )變得很渺小,所以我想變得堅強。

  一次考試過(guò)后,我拿到了自己的試卷,發(fā)現自己竟然考了一個(gè)比我任何一次考試都低的分數,當時(shí)的我就覺(jué)得心里是那樣的的難過(guò),于是我覺(jué)得回家的那條路是那么難走,我望著(zhù)一個(gè)個(gè)開(kāi)心的往家奔去的同學(xué),覺(jué)得前方似乎有著(zhù)阻力一樣阻止我的腳步,腦子里盡是試卷上那慘目忍睹的分數。

  終究還是走到了家門(mén)口,我失神的坐在沙發(fā)上自我唾棄著(zhù),突然,門(mén)響了,是媽媽回來(lái)了。我知道是誰(shuí),可是我已經(jīng)沒(méi)有勇氣主動(dòng)和媽媽打招呼了,但是媽媽顯然發(fā)現了我的異樣,于是隨口便說(shuō)道:“是考試考差了嗎?”我依舊沒(méi)有吱聲。媽媽又疑惑的問(wèn)道:“怎么都不說(shuō)話(huà)了,不開(kāi)心嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我只能默默的低頭反省,自己為什么會(huì )考的這么差,怎么對得起媽媽的關(guān)心和愛(ài)護,我就是用這樣差的成績(jì)來(lái)回報母親的.嗎?不,我不應該這樣的做,也不應該把不好的心情帶給媽媽?zhuān)屗秊槲覔摹?/p>

  晚飯的時(shí)候我沒(méi)有吃多少,媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)勸解的說(shuō)道:“這次考差了,是因為你之前的態(tài)度有些散漫了,只要你以后盡力去學(xué)習,一定能再次取得好成績(jì)的!眿寢尩倪@番話(huà)讓我的心情好了很多,我也覺(jué)得自己實(shí)在是有些經(jīng)不起打擊了,一次小小打的失敗就讓我這么的氣累了,這可不行。

  在生活中,我總會(huì )遇到無(wú)數的困難和挫折,也會(huì )有無(wú)數的歡樂(lè )和喜悅。如果每次遇到困難和挫折的時(shí)候,都要讓自己那么的痛苦,那么我們活的就太幸苦了。困難和挫折的存在是為了讓我們能夠學(xué)會(huì )堅強,這是對我們的一種考驗,挺過(guò)去我們就能獲得不一樣的成功。

  當我們學(xué)會(huì )堅強的時(shí)候,那么一切的困難和挫折都是渺小的,所以我真想堅強一點(diǎn)。

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