堅強的作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文1
每當一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺(jué)；不管是風(fēng)吹，不管是雨淋，它總是那么直，那么堅強。
夏天，正是他們繁茂的時(shí)候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽(yáng)。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報酬。
秋天，竹那翠XX滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。人們?yōu)榱硕斓呐�，竟舉起斧頭，朝竹子砍去�！皣W！”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴火燒。竹，從來(lái)不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什么，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天來(lái)到了，人們坐在溫暖的屋子里，有說(shuō)有笑――當然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿(mǎn)足了自己的心愿，在火中微笑地望著(zhù)歡樂(lè )的人們……
人們自古就很佩服竹子，有些詩(shī)人專(zhuān)門(mén)為竹子謝了詩(shī)，還有些書(shū)生專(zhuān)門(mén)在自己心愛(ài)的折扇上畫(huà)上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學(xué)校的清潔工。他們默默無(wú)聞地保持著(zhù)校園的清潔衛生，我們走過(guò)他們的身邊，有時(shí)還注意不到他們。我好像只見(jiàn)過(guò)清潔工掃地時(shí)的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。走了不遠后，我隨手丟了一團餐巾紙到地上，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)來(lái)，嫻熟地把那團紙掃進(jìn)了簸箕。我頓時(shí)感到無(wú)地自容，雖然他們的背已經(jīng)彎曲了，但我覺(jué)得他們很高大，在他們面前我
不過(guò)渺小得像一粒沙子罷了。春天來(lái)了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著(zhù)春雨成長(cháng)著(zhù)……
在縉云山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉云山，我就（親眼）看到（了）見(jiàn)那翠XX流的竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著(zhù)，在竹林中（行）走（的時(shí)候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼，仿佛（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長(cháng)速度極快。樹(shù)木要長(cháng)幾十年的高度，竹子一年多就能長(cháng)到。
竹筍很好吃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過(guò)啦，用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。
竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。
竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(cháng)在土里；有的還可以在清水中生長(cháng)。我家有一盤(pán)開(kāi)運竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃、翠XX滴。所以，它和松樹(shù)、臘梅被人們稱(chēng)為歲寒三友。
竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學(xué)習的。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說(shuō)把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(cháng),無(wú)論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長(cháng)年累月守著(zhù)無(wú)邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專(zhuān)心致志、無(wú)怨無(wú)悔。千百年來(lái),竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節的品格形象,為人師表、令人崇拜。
堅強的作文2
生氣了，還可以假裝微笑；累了，還可以假裝頑強；困了，還可以假裝精神。心痛了，還能不能假裝給心靈說(shuō)堅強……
也不知獨自賞多少個(gè)夜晚的明月了，似乎每一晚的月亮都各有姿態(tài)，柔美動(dòng)人……
也不知有多少個(gè)夜晚都是聳著(zhù)肩獨自在這熟悉的街道穿梭著(zhù)，每一步都是那么快而輕巧……
又不知有多少個(gè)夜晚，都是我獨自打開(kāi)這緊閉的家門(mén)，在燈火通明的臥室中甜甜入睡……。
這樣的生活，沒(méi)了孤獨，還有誰(shuí)能陪伴我？
那一個(gè)早上，我很早就得去學(xué)校，正要跨出家門(mén)時(shí)，媽媽到門(mén)前對我細聲地訴說(shuō)：“孩子，媽媽這幾天工作忙，你要聽(tīng)話(huà)，好好照顧自己，知道嗎？”我的視線(xiàn)就這樣不知不覺(jué)地移開(kāi)了媽媽的眼睛，我強忍著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)向媽媽揮手說(shuō)再見(jiàn)，就在這即將消失的門(mén)縫中，我又深情地注視著(zhù)媽媽那甜甜的微笑，可站在亮處的她永遠也不知道門(mén)外黑暗世界里的我早已淚流滿(mǎn)面。
媽媽?zhuān)瑸槭裁匆屛易约赫疹欁约�，為什么卻又給予了我那么多的愛(ài)，我真的不知是敢愛(ài)還是敢恨。
我瘋狂地跑下了樓道，沒(méi)有思考前面的路會(huì )有多么危險，沒(méi)有想過(guò)前面的黑暗又會(huì )帶來(lái)多少的孤獨，可就這樣毫不猶豫地奔跑著(zhù)，想讓眼淚被這迎面吹來(lái)的狂風(fēng)吹散，想讓心中的孤獨被這瘋狂地奔跑給釋放，讓沉重的心重新開(kāi)始跳動(dòng)，讓我的腦海刷新一切記錄。
從小我就怕黑，因為黑暗有孤獨；從小我就怕呆在家，因為一個(gè)人的家有孤獨；從小我就怕寧靜，因為心中有孤獨。所以我需要愛(ài)，我需要陪伴。也許我真的需要華麗的服飾，就像高大的樹(shù)木需要綠葉的裝點(diǎn)；也許我真的需要一個(gè)溫馨的小屋，就像飛倦的鳥(niǎo)兒入巢的喜悅；也許我真的需要歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，就像魚(yú)兒享受水底世界的歡樂(lè )�？蛇@一切的一切終究躲不過(guò)心靈的質(zhì)問(wèn)：得到這些你真的會(huì )快樂(lè )嗎？
不，這根本就不是我想要的。再茂密的樹(shù)木也只是那綠意首先奪取了你的視線(xiàn)，仔細一看，樹(shù)干上傷痕累累，它也會(huì )怕風(fēng)吹雨打；再溫馨的小巢，一個(gè)人居住，終究是寧靜可怕，沒(méi)有他人的陪伴，它也會(huì )怕孤獨；再奇妙的水底世界，無(wú)心玩耍，也只能是走馬觀(guān)花，因為心不能在此寄托。同樣再華麗的裝飾，最大的本能也只能是給心穿上外套，因為自尊不允許別人看見(jiàn)那七零八碎的心，所以我只能用堅強來(lái)武裝自己。
媽媽?zhuān)�記得有多少個(gè)夜晚沒(méi)有對我說(shuō)晚安了嗎？沒(méi)有你的晚安我真的睡不好，我每晚都把手機放的很近很近，生怕你打電話(huà)，在那的每一個(gè)夜晚我都是抱著(zhù)熊熊哭著(zhù)睡著(zhù)的，而每一次的哭泣都是我努力安慰自己才慢慢平靜的，也不知道是什么時(shí)候在你那偷學(xué)的安慰。慢慢地，一個(gè)一個(gè)的夜晚，似乎已成為一個(gè)習慣，堅強伴隨我度過(guò)了每一個(gè)夜晚，每一次的恐懼和害怕，堅強給了我力量，就是這僅存給自己的一份堅強……。
心靈才是我們活在這世界上唯一永遠屬于我們的東西，所以珍存每一份堅強給自己，在它受傷時(shí)，給予它勇氣和力量。生命不需要偽裝，生氣就怒放，勞累就躺下，困了就請閉眼，心痛了，記得留一份堅強給自己，讓自己活在自己給的世界！
堅強的作文3
每一次的考驗，都有一份收獲；每一次的淚水，都有一次醒悟，驀然回首，原來(lái)，我也很堅強。
三年前，在熱浪滾滾的九月，我迎來(lái)了初中的第一課——軍訓。軍訓在我腦海中一直都是一個(gè)可怕的代名詞。我想象中的軍訓，必然伴隨著(zhù)魔鬼般的訓練，嚴厲的教官，似火的驕陽(yáng)……
現實(shí)中也大抵如此，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸站著(zhù)軍姿，如松柏般挺拔站立在操場(chǎng)上，任陽(yáng)光把我們的皮膚曬得黝黑，任汗水一遍遍沖刷我們身上的迷彩服。一聲聲嘹亮的口號聲和哨聲響徹在操場(chǎng)上。一陣風(fēng)刮來(lái)，在地上卷起陣陣熱浪……我心里有過(guò)埋怨，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)彷徨，甚至想放下，但我內心卻總是有那么一點(diǎn)不甘心，我要堅持，一定要堅持到底！在那段難忘的軍訓經(jīng)歷后，我恍然發(fā)現，軍訓讓我變得堅強了，我學(xué)會(huì )了在困難面前要堅持到底。
每周四的下午第一節課，我總是不想上，因為是體育課。我的體能不太好，特別是害怕長(cháng)跑，第一次的體育課讓我記憶猶新�！跋扰芪迦嵘�！”老師的命令讓我驚掉了下巴。五圈？?jì)汕装�！但師命不可違，開(kāi)跑前我的內心是忐忑不安的，我害怕自己堅持不下來(lái)。老師一聲令下，我也只能跑起來(lái)。最初的兩圈還好，但第三圈，我的腳步越來(lái)越沉，嘴唇也因為大口大口的喘息被風(fēng)吹得有些發(fā)干，嗓子眼都快冒火了，胸口像燃燒著(zhù)一團火焰。第四圈，眼前開(kāi)始發(fā)黑，我想：“放棄吧！放棄吧，堅持不下來(lái)的。停下步子就可以休息了�！钡强吹窖矍暗耐瑢W(xué)依然在奮力奔跑，我有些不甘心，憑什么他們可以做到，我不可以，我也可以的！我內心吶喊著(zhù)，咬牙堅持奮力邁開(kāi)腳步。終于，終點(diǎn)就在眼前，沖刺，耶！我到達了終點(diǎn)。我堅持下來(lái)了！同時(shí)我不禁想到：如果自己在那一刻放棄了，該是多么遺憾。體育課，在忍耐中我學(xué)會(huì )了堅強。
在文化課學(xué)習方面，最讓我頭疼的就是歷史了，我覺(jué)得歷史枯燥無(wú)聊，實(shí)在沒(méi)什么好學(xué)的。不管我怎么讀呀背呀，歷史總是在及格線(xiàn)上徘徊，甚至有幾次還不及格。有一段時(shí)間，我真的想放棄了，跟爸爸不停地抱怨：“為什么要學(xué)歷史呢？為什么我同桌沒(méi)有我努力，每次都比我考得好？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“歷史不僅是一門(mén)需要背誦的學(xué)科，更重要的是理解，多讀書(shū)，融會(huì )貫通……”在爸爸的引導下，我堅持讀歷史課外書(shū)，聽(tīng)歷史故事廣播，漸漸對歷史有了興趣，在歷史課上，我也堅持認真聽(tīng)講，課下記憶知識點(diǎn)。終于，功夫不負有心人，我的歷史成績(jì)進(jìn)步了許多，這學(xué)期的期中考試還考得了92分！看到成績(jì)單的那一刻我特別激動(dòng)，自己的堅持終于得到了回報�，F在，我再也不會(huì )對任何一門(mén)學(xué)科說(shuō)放棄了，因為我已經(jīng)鍛煉成了一位堅強的奮斗者�。ㄆ稳嚎鄬W(xué)歷史。咬定青山不放松，堅持不懈的努力，將枯燥乏味的劣勢學(xué)科變成了優(yōu)秀學(xué)科，又一次見(jiàn)證了堅持創(chuàng )造奇跡。
回望我初中生活的奮斗歷程，我深深懂得：那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進(jìn)的人才能夠戰勝一切困難，取得最后的成功。正如伏爾泰的名言一樣：要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅持到底！很慶幸的是，我堅持下來(lái)了，原來(lái)，我可以這么堅強。
堅強的作文4
山綠天藍，火車(chē)吟嘯；手握《圣經(jīng)》，長(cháng)眠于山海關(guān)……那飛濺的鮮血是他書(shū)寫(xiě)在神州大地上的最后一首無(wú)人能懂的凄美的詩(shī)篇。
四面楚歌，風(fēng)起云涌；手執利劍，自刎于烏江……那絕望的淚是他對腳下這片土地最后的潤澤，是對永難實(shí)現的美好夢(mèng)想的祭奠。
無(wú)數次的輪回，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)歷史的風(fēng)云。不同時(shí)代、不同身份的豪杰，此刻在我的腦海里悄然相遇。
他，通過(guò)自身的努力跳出農門(mén)，成了小村中第一個(gè)考上北大的金鳳凰。他有太多太多的幻想——他本以為，一伸手就可以觸碰到都市里無(wú)垠的天。
他，出身于將相之家，曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志——那句“彼可取而代之”的豪言是他一生為之奮斗的目標，而且這曾經(jīng)是他稍加努力就可以觸摸到的境界。
他，在未名湖畔苦苦思索：“生存還是毀滅？”他說(shuō)：“別人笑我太瘋狂，我笑別人看不穿�！庇谑�，他帶著(zhù)無(wú)邊的孤獨凌駕于他人之上。無(wú)奈這個(gè)世界對他而言太過(guò)復雜，于是，他只能帶著(zhù)無(wú)人能解的秘密悄然離開(kāi)這個(gè)世界。
他，曾經(jīng)目空一切，傲視群雄。多少回躍上烏騅，馳騁疆場(chǎng)。曾經(jīng)無(wú)堅不摧，也曾節節敗退。他以為自己英勇無(wú)敵，所向披靡，只可惜，金玉良言，被他棄之如穢。于是，他憑著(zhù)刀劍揮灑了一段豪情，最終卻譜寫(xiě)了一曲悲歌。
他，如此向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”，可為何未曾等到就匆匆離去？他哪里知道，他不是一無(wú)所有，他有愛(ài)，他是母親生命的全部，是她的整個(gè)世界。他有著(zhù)繽紛的想象，但白發(fā)人送黑發(fā)人的苦與澀他一定未曾想過(guò)。生命，是一種責任。為什么不勇敢一些？為什么要讓夢(mèng)想漸行漸遠？試著(zhù)去改變，去接受，他一定會(huì )看到一個(gè)屬于自己的全新世界。
他，聽(tīng)到四面楚歌，遂發(fā)出“天亡我也”的仰天浩嘆。一生的輝煌與驕矜頃刻間都化為灰燼。曾經(jīng)戰無(wú)不勝的他，終于認輸。但輸給了誰(shuí)他至死都未明白。他不是輸給了天意，不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。為何不回到江東，重整旗鼓，以待來(lái)日在戰場(chǎng)上揮灑豪情？為何無(wú)顏見(jiàn)江東父老？他是英雄，失敗的英雄，而失敗只應是眼前的浮塵，揮之即去，有什么不能釋然？為何不臥薪嘗膽，以期東山再起？可惜這種勇氣和隱忍，在他揮劍自刎的那一瞬間已經(jīng)煙消云散。即使已無(wú)力回天，他至少還有她——那個(gè)為之癡情的女子�？芍�？她要的不是繁華一時(shí)，而是平淡相守——這樣的結局不也很好嗎？
他閉上眼。傾斜的天空一片湛藍，天上有優(yōu)美的鴿哨，地上有孩子銀鈴般的笑聲……但是，這一切再也不能在他的筆尖流淌成飄逸的詩(shī)行，只能讓它隨風(fēng)而去……
他閉上眼。馬蹄聲聲，塵土飛揚，那催命的楚歌愈來(lái)愈近……這一次，他銳利的寶劍不再是指向敵方，而是揮向了自己。是的，世界上能征服他的，唯有自己……
他與他，共同演繹了人間最偉大的悲壯，也共同書(shū)寫(xiě)了世間最渺小的猥瑣——他們印證了這樣一句話(huà)：世界上最遙遠的距離不是生與死，而是希冀與絕望，堅強與懦弱。
海子，項羽，你們用血和淚告訴世人——活著(zhù)，就是堅強；輕生，終究懦弱。
堅強的作文5
1997年的那個(gè)寒冷的初春，他來(lái)到這個(gè)世界，降生在一個(gè)偏僻的小山村，給他貧困的家庭帶來(lái)了些許喜氣。他的母親因為他身體變得虛弱，但依然面帶著(zhù)微笑，將他攬在懷中，輕輕撫摸著(zhù)他的'臉。他對著(zhù)母親笑了，安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁，默默凝視著(zhù)，臉上的笑紋一直留存。
他慢慢長(cháng)大了，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校。當他拿起人生中的第一本書(shū)，心情異常興奮激動(dòng)。他在享受著(zhù)知識給他帶來(lái)的樂(lè )趣，就這樣，打開(kāi)了人生的第一把鎖，也跨出了走向夢(mèng)想的第一步。但不久，他因為年齡太小，離不開(kāi)自己的母親，又偷偷跑回了家。那時(shí)的他還不懂得堅強，只想時(shí)刻守在母親身邊。
日子過(guò)得很快，轉眼間，他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長(cháng)成了一個(gè)小小男子漢，不再像以前那樣哭著(zhù)要見(jiàn)他的母親了，他懂得要刻苦學(xué)習，將來(lái)好帶著(zhù)父母一起去看外面的世界。但災難卻在不經(jīng)意間降臨了，他的父親癱了，家里唯一的支柱倒了，只能靠瘦弱的母親來(lái)維持這個(gè)家。母親身體原本就不好，現在又要照顧癱瘓在床的父親，又要做工賺錢(qián)供他讀書(shū)。日子變得越發(fā)艱難了，他明白作為家中的男人，他要幫助母親分擔。他只得選擇退學(xué)，回到了那個(gè)偏僻的小村，開(kāi)始做一個(gè)農民，每天躬身在農田里勞作，鋤頭磨粗了他那可以寫(xiě)出漂亮文字的手掌，沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場(chǎng)上奔跑跳躍的雙腳。偶爾，他也會(huì )想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，但也只是想想而已，因為那就像勞作之后仰頭看到的日光，雖然耀目，但也刺的人眼前一片迷茫。
就這樣，日子一年一年過(guò)去，他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉，可以下床活動(dòng)了，也能做一些簡(jiǎn)單的農活了，雖然還有些不利索。父親一直對他心懷愧疚，也常抱怨自己沒(méi)能讓兒子繼續上學(xué)。聽(tīng)到上學(xué)這個(gè)離他已經(jīng)很久遠的詞匯，心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說(shuō)什么，因為害怕父親會(huì )因此難過(guò)自責。
他做農民已經(jīng)五年了，連他自己都覺(jué)得也許自己要一輩子“面朝黃土，背朝天”了吧�？赡侨�，當他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué)，拿著(zhù)大學(xué)的錄取通知書(shū)得意洋洋的回到村中時(shí)，他終于忍不住了。當天晚上，他坐在昏黃的燈光下，終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙，終于抬起頭來(lái)說(shuō)：“好吧，你去吧，兒子，是爸拖累你了�！彼母赣H很愛(ài)他，也為他的選擇感到高興，還幫他托人讓他繼續上學(xué)，即使父親明白沒(méi)有他會(huì )很辛苦，但依舊沒(méi)有阻止他去追求他的夢(mèng)想。
他來(lái)到了職校，重新打開(kāi)課本的那一刻又陌生又激動(dòng)。他比以前更加刻苦努力了，因此獲得了很多肯定和榮譽(yù)，也結識了很多的新朋友。即使他沒(méi)有上過(guò)初中，但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路，他為自己感到高興，他的父母也為他感到滿(mǎn)意。
轉眼間，他已經(jīng)到了高三，依舊時(shí)刻都不敢松懈，害怕辜負父母對他的希望，也為了自己心中的夢(mèng)想——他要帶他們走出偏僻的小村，去看看外面的世界。
有人夸他堅強，但他沒(méi)有理由不堅強，如果他不堅強，他會(huì )像今天一樣坐在明亮的教室里準備參加升學(xué)考試嗎？如果他不堅強，那么等待他的又會(huì )是怎樣一條路？他很慶幸，他選擇了繼續上學(xué)，選擇了不放棄。
忘了告訴大家，其實(shí)，那個(gè)男生就是我。
堅強的作文6
我的母親是一個(gè)平凡、質(zhì)樸的女性，但不乏偉大和溫暖。首先我感謝我的母親將我帶到這個(gè)美麗的世界，而且給予我太多太多的愛(ài)。同時(shí)，我也為我堅強的母親點(diǎn)贊。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光和煦溫暖而又熾熱，我和父親去表姐家給她過(guò)生日，本來(lái)一路開(kāi)開(kāi)心心的，卻在途中發(fā)生了一場(chǎng)生離死別地車(chē)禍……這場(chǎng)車(chē)禍徹底改變我和我的家庭。母親后來(lái)告訴我，車(chē)禍發(fā)生后，我和父親都被送到了醫院，沒(méi)過(guò)一會(huì )，在一旁看守我們的親人突然放聲大哭，那時(shí)父親已經(jīng)離我而去。瞬間，悲傷掩蓋了我所有的情緒，我不知道我當時(shí)在想什么，甚至忘記了哭泣�；秀敝�，我只有一個(gè)念頭，我要堅強的活下去，因為母親已經(jīng)失去丈夫，不能再承受失去我之痛，否則她就沒(méi)有再生活下去的奔頭了。
緊接著(zhù)我被推進(jìn)了手術(shù)室，這是一個(gè)很漫長(cháng)的手術(shù)，手術(shù)室外的紅燈一直亮著(zhù)，母親就一直坐在手術(shù)室外邊座位上，一直低著(zhù)頭，一直哽咽著(zhù)，飯也不吃，就默默坐在那等我出來(lái)。腦袋上被縫了十幾針的我終于平安出了手術(shù)室，據親戚說(shuō)，母親在我出手術(shù)室那一刻，被醫生告之只需靜養幾日時(shí)，她重重地出了一口氣，似乎完成了某種神圣的儀式。之后，我順利出院了，我和母親及其他親人一起把父親送去殯儀館。最后一次看著(zhù)父親，我連呼吸都覺(jué)得痛，但我知道，最痛的還不是我，而是我的母親。
這場(chǎng)車(chē)禍的“后遺癥”在父親走后，仍然困擾著(zhù)我的母親。每到午夜時(shí)分，我都能聽(tīng)到母親偷偷哭泣的聲音，這聲音讓我久不能寐……但是生活還是要繼續，母親為了讓我以后生活的更好，受到更好的教育，開(kāi)始了遠走他鄉的打工生活。她每次回來(lái)，從來(lái)不說(shuō)在外的各種辛苦，只給我買(mǎi)很多的書(shū)、衣服、鞋子和各種零食，盡她所能彌補我沒(méi)有父親的缺失。同時(shí)鼓勵我好好讀書(shū)，不要擔心其他的。我堅強而偉大的母親啊，我怎能不知你心里的苦，但我不能說(shuō)，我只能變得向你一樣堅強，成為你以后的依靠！所以，我除了學(xué)習，只有更加勤奮、努力地學(xué)習，其他，我無(wú)以為報。
為了讓我受到更好的教育，母親把我從水陽(yáng)送到宣城陽(yáng)光中學(xué)，母親認為這里是最好的。在我來(lái)陽(yáng)光讀書(shū)的時(shí)候，母親為了更好地照顧我，母親決定留在老家工作。為此，母親總是早出晚歸，日復一日的辛勤勞作，讓母親頭上竟然增添了些許銀絲，手上的老繭越來(lái)越厚。我的母親才四十歲不到呀！母親在閑暇之際，跟我說(shuō)的最多的就是一定要多讀書(shū)，將來(lái)一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)頂天立地的男子漢。聽(tīng)了母親的話(huà)，我不禁眼睛發(fā)酸，我擁有怎樣一個(gè)堅強的母親，她是一個(gè)多么偉大的女性！
我感謝我的母親養育了我，在家庭巨大變故之下如此堅強，不僅支撐了一個(gè)家，讓我過(guò)上了和平常家庭一樣的生活，還給了我如此好的教育，更用她樸實(shí)無(wú)華的人格深深地感染著(zhù)我，引導著(zhù)我做一個(gè)善良的人、堅強的人、對社會(huì )有用的人！謝謝你，我堅強的母親！
堅強的作文7
他俯下身子，對著(zhù)我的耳畔。輕聲說(shuō)道：“你要堅強��！”
——題記
他站著(zhù)就是一首詩(shī)，正直而嚴肅；他彎下腰就是一棵樹(shù)，平凡而質(zhì)樸；他的胸中有一片海，包容萬(wàn)物；他的眸中有一支歌，溫柔繾綣。他用他的一生引導我，教育我，激勵我堅強。
不哭是一種堅強
在暮春與初夏的接駁之際，時(shí)光像蝸牛，兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來(lái)到山中踏青，共同感受春日的明媚。我們隨著(zhù)小溪向山間走去，森林越來(lái)越茂密，樹(shù)木越來(lái)越高聳，“那是什么？”我指著(zhù)遠處樹(shù)丫上一個(gè)黑黝黝的東西問(wèn)“那應該是馬蜂窩吧，馬蜂的巢�！蔽易叩侥强脴�(shù)下，趁爸爸不注意好奇地晃了晃樹(shù)干�！翱爝^(guò)來(lái)，馬蜂會(huì )蜇人的�！备赣H小跑著(zhù)靠近我，但是來(lái)不及了，當他剛跑到樹(shù)下，一只馬蜂趴在他的眼眶邊，他用手一拍，馬蜂把刺扎進(jìn)了他的皮膚，他疼痛的躬下身子，過(guò)了一會(huì )兒，父親的眼睛腫起來(lái)了，紅彤彤的，我連忙拉住爸爸的手，他的五官糾成一團，但始終沒(méi)落下淚來(lái)�！鞍职�，你疼嗎？你為什么不哭呢？”那時(shí)候，年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑，而他卻牽動(dòng)嘴角理所當然的回答道：“男子漢大丈夫，要堅強啊，不能哭�！蔽彝�(zhù)他堅毅的臉，似懂非懂。
那個(gè)時(shí)候，父親在我小小的心中，埋下了一種信念，不哭就是堅強。以后的生活中，遇到許多讓我傷心落淚的事，我都堅強的忍著(zhù)。向爸爸學(xué)習，不哭就是堅強。
追逐信仰是一種堅強
“我要還俗”，倉央嘉措對著(zhù)眾人說(shuō)。他以活佛之姿跪在地上，誓死追逐自己的信仰，他不愿拘泥于條條框框，不愿意受眾人仰視，不愿意生活在奢華的布達拉宮，他只愿做一個(gè)平凡的人，哪怕牧馬，放羊……。我躺在父親的臂彎里，聽(tīng)他講古代先賢，沖破世俗藩籬的故事。我聽(tīng)到最多的還是關(guān)于信仰的故事，父親在我小的時(shí)候就告訴我：有信仰便能成功，可貴在堅持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢(mèng)想與信仰，他幾乎走遍了整個(gè)中國，他一直尋著(zhù)信仰的足跡，跟隨著(zhù)夢(mèng)想的方向。
那個(gè)時(shí)候，我躺在父親的懷里，聽(tīng)他說(shuō)：“不管你最后是否成功，只要你追逐過(guò)，奮斗過(guò)，你就是偉大的，堅強的�！蔽铱粗�(zhù)父親的眼眸，溫柔又堅毅。我不禁覺(jué)得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓，以后一定向父親那樣，做一個(gè)有信仰堅強果敢的人。
沖刺體育中考
“嘟——”哨聲吹響，紅旗揮下，800米的考試開(kāi)始了。體育中考是我人生一個(gè)重要的關(guān)隘。跑步時(shí)，我耳畔又傳來(lái)父親的鼓勵：“堅持啊，3分鐘一晃而過(guò)，你是最棒，最堅強的！”我頓時(shí)有了力量，鉚足了勁，跟緊前面的同學(xué)，哪怕是最艱難的時(shí)候，我也咬牙堅持。最后癱軟在終點(diǎn)，還好成績(jì)不錯，38分。
有了父親的教誨，我了解了堅強的真諦，然而父親的行為無(wú)疑是我最好的榜樣，他激勵我堅強，激勵我成長(cháng)。
父親的筋骨根根硬朗，父親的筋脈條條分明。他正直而嚴肅，如同一首絕句，他平凡而質(zhì)樸，如同一棵白楊，他的行為激勵我向上，他的行為激勵我堅強。
我立誓做一個(gè)正直，善良，果敢，堅強的人。
父親伴隨著(zhù)我，一直激勵我堅強。
堅強的作文8
因為有春風(fēng)，風(fēng)箏更自由。因為有陽(yáng)光，花兒更鮮艷。因為有樹(shù)木，空氣更清新。因為有母愛(ài)，我更堅強。眼前仿佛又出現了，那一幕幕讓我永遠也無(wú)法忘卻的回憶。
我的母親，跟隨時(shí)尚，跟隨潮流，夕陽(yáng)下金黃色的頭發(fā)被襯的熠熠生輝，就是這樣的母親，給了我生命，給了我溫暖，給了我歡樂(lè )，給了我堅強。
記得那一天，天氣陰暗，秋風(fēng)卷著(zhù)殘葉緩緩飄落，似乎在哀悼著(zhù)什么……
那天晚上，我跟弟弟在樓上玩耍，正當我們開(kāi)心之際，意想不到的事情卻發(fā)生了！我為了拿一本書(shū)，從樓梯上摔了下來(lái)！沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的我呆呆地蹲坐在地上，記得那天晚上我和弟弟在樓上玩耍，正當我們開(kāi)心之際，意想不到的事情卻發(fā)生了。我為了拿一本書(shū)從樓上摔下來(lái)了。沒(méi)有回過(guò)神在這時(shí)，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音急忙趕過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我的眼眶里畜滿(mǎn)了淚水，吱吱唔唔的說(shuō)出剛才發(fā)生的事。
說(shuō)完后，媽媽看著(zhù)我腫起來(lái)的手雖滿(mǎn)是焦急但卻冷靜的說(shuō)‘送醫院’什么？送醫院，我的腦袋像嗡的一聲爆炸了，我的腦海中影響飛機地旋轉著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)片段飛快地閃過(guò)，我可能會(huì )變成殘廢，我可能要動(dòng)手術(shù)，最后不幸死了，我努力想抑制住的淚水不爭氣的一滴一滴往下落，媽媽見(jiàn)狀，把我摟在懷里，無(wú)聲地安慰著(zhù)我，她緊緊地摟住我，緊緊地我。
夜色蒼茫，平時(shí)熱鬧的街道顯得越來(lái)越冷靜，來(lái)往的人匆匆忙忙的趕路，寒風(fēng)的呼嘯聲越來(lái)越大……
蒼茫的醫院冷清的過(guò)道，一切都變的那么可怕，我怕這會(huì )變成魔鬼把我抓走，它就像一個(gè)迷宮，無(wú)論你走了多久你都像一個(gè)死胡同，永遠都走不出去……
我看著(zhù)前方，茫然的搖著(zhù)長(cháng)，轉身想跑，可是右手卻被媽媽抓住。我回過(guò)頭來(lái)哭著(zhù)說(shuō)；嗚嗚，我要回家，我不要呆在這兒，媽媽像變了一個(gè)人似的，沒(méi)有剛才的溫柔，板下臉來(lái)，你過(guò)來(lái)，必須去醫院，我不，我使勁的想抽回我的右手，卻發(fā)現媽媽死死的拽住。
眼淚像扯斷的珠子，止也止不住，外婆邊哭邊嚷這說(shuō)：“不要，我要回家�！眿寢尲绷�，紅著(zhù)眼說(shuō)：“不行，你要是敢回去，你就不是我女兒�！眿寢屌叵穆曇粼跓o(wú)人煙過(guò)道中形成了回聲。我看著(zhù)媽媽紅紅的眼眶以及焦急擔憂(yōu)的眼神便咬咬牙，使勁擦干臉上的淚花，賭氣的說(shuō)道：“去就去！”拍完片子后，媽媽拎我到醫生的房間，穿著(zhù)白大封的醫生，看了看我的手，再比著(zhù)片子，瞧了一會(huì )兒說(shuō)：“需要接骨，打石膏”“接骨”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字在我眼中卻成了晴天霹靂，我害怕的往后退，卻發(fā)現被人緊緊地握住。
我往上看是媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕蠈?xiě)滿(mǎn)堅定，但即便如此卻依舊蓋不住她的擔憂(yōu)。媽媽發(fā)現了我在看她，便堅硬地咧開(kāi)嘴角說(shuō)“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了�！眿寢尩氖治崭o了，我看著(zhù)媽媽好像吃了定心丸，心里不打鼓了，心里想，來(lái)吧，不就接骨嗎？
打完石膏后，我們坐車(chē)回去，我瞇睡著(zhù)了，迷迷糊糊中有一些沐浴的液體滴到了我的臉上，流到了我的嘴角，咸的，好像還有啜泣低聲……
雖然媽媽哭了，但是我的內心強大了起來(lái)，因為我，媽媽哭了，但是我不能哭，我要堅強，不讓媽媽擔心，盡快好起來(lái)！
堅強的作文9
遠足的風(fēng)波漸漸平靜，但內心依舊澎湃�，F在只要聽(tīng)到“遠足”這個(gè)詞，都感覺(jué)到疼痛。
沒(méi)去之前，只是聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō)，大概80多里。我們這群孩子，對80多里沒(méi)有太多的概念，只是幻想著(zhù)，把遠足想象成一次野外郊游。每個(gè)人都準備了豐富的食品，期待著(zhù)遠足的到來(lái)。
遠足那天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上去朱家岡的路。剛開(kāi)始，沒(méi)有絲毫的不適，知覺(jué)的興奮，甚至嘲笑起后面落下的同學(xué)。走了一個(gè)多小時(shí)，大家明顯顯得不耐煩了，不停地打聽(tīng)還有多遠。當聽(tīng)到才走了三分之一的路程時(shí)。我們中的有些人不滿(mǎn)了。我們任然很激動(dòng)，一直往前面跑，后面的男生被我們落下了，連四班的老師也夸我們班的女生比男生強，特們的話(huà)給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久，我就開(kāi)始感到累了，腳步也逐漸慢了，有些疲倦了。將身上的書(shū)包不停地換著(zhù)姿勢，希望可以減輕些重量。我當時(shí)只是想不停地吃東西，便從書(shū)包里拿出些蝦條，糖，等不停地吃。剛開(kāi)始以為可以緩和一下自己的心情，但時(shí)間一長(cháng)便沒(méi)效了。
漸漸的，我便由沖刺最前變成了后面的防衛，心里有些不服氣，便兩手拉著(zhù)書(shū)包，不顧一切的向前跑去。
就這樣，走走追追，在老師的鼓勵下，我們到達了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了，誰(shuí)知道學(xué)校居然讓我們站著(zhù)，聽(tīng)這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了，雙腿開(kāi)始不停地顫抖，都可以聽(tīng)到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動(dòng)，無(wú)奈，掃墓要繼續，解說(shuō)員也在不停地介紹。
當時(shí)解說(shuō)員說(shuō)什么，我已經(jīng)記得不太清楚了，只知道當有人宣布解散時(shí)，我們仿佛看見(jiàn)了救星。解散后，我們三三兩兩的聚在一起就餐，貪婪的享受著(zhù)這僅有的一小時(shí)。
時(shí)間過(guò)得太快了，還沒(méi)怎么休息，就集合了，接著(zhù)便重復上午的路。
我和陳靜沒(méi)和隊伍一起，就先走了，我們希望可以利用等班級的時(shí)間休息。走著(zhù)走著(zhù)，我就開(kāi)始讓陳靜等我，我很艱難的跟上她的腳步，陳靜邊等邊督促我，再后來(lái)就是她拉著(zhù)我。
大概在兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們都走不動(dòng)了，感覺(jué)腿上好像灌了鉛，很渴，很想喝水，好像自己時(shí)一塊燃燒的木炭，一點(diǎn)水根本起不了什么作用。
后來(lái)，我們開(kāi)始跑，希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔，接著(zhù)便在路上休息、、、、、
還有10多里的時(shí)候，真的走不動(dòng)了，就拽著(zhù)別人，不愿意放手。我們一邊緩慢的前進(jìn)，一邊聊著(zhù)，希望可以轉移自己的注意力。
回到家，身上已經(jīng)完全沒(méi)有了力氣，走路都顯得很困難，只能在床上躺著(zhù)。
現在，回想起來(lái)，覺(jué)得自己太偉大了，真的不知道自己是如何堅持下去的，甚至不知道自己是如何回來(lái)的，頭腦中還會(huì )出現當時(shí)的情景。
這次的遠足，我收獲的太多，除了對烈士們的敬仰外，更多的就是精神的鼓勵，路走的很辛苦，但給我們很多的啟示。想想我們學(xué)習的環(huán)境，不會(huì )覺(jué)得幸福嗎？既然能堅持到底，那么有什么后悔的？或許今后的磨難會(huì )很多，但有了這次的經(jīng)歷，我們還會(huì )害怕嗎？
讓我們帶著(zhù)堅強起航，迎接新的挑戰！
堅強的作文10
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長(cháng)，更為了我們有一個(gè)美好的未來(lái)，她忍痛割?lèi)?ài)將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅強。
在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長(cháng)的地方——巖石媽媽。雖然她沒(méi)有充足的養料和水分來(lái)供應我，但我還是選擇了她。我愛(ài)她，不僅是因為我覺(jué)得她有著(zhù)草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強；我更感激她，為了我的生長(cháng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(cháng)的全部養料給予了我；而且用她的肌膚來(lái)養育我；用她的血液來(lái)澆灌我。不知不覺(jué)中，我扎根了，發(fā)芽了，長(cháng)出了幾寸長(cháng)的新葉，巖石媽媽激動(dòng)的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的。
夏天來(lái)了，營(yíng)養不良的我比生長(cháng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負我、辱罵我、譏諷我，柔弱的我顯得好無(wú)助。漸漸的覺(jué)得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看。我很自卑但我并未想過(guò)放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽?zhuān)驗槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的，我是他們的孩子，我活著(zhù)不但為了自己，更是為了他們生命的延續，我決不后悔，我要像他們那樣堅強。
秋天來(lái)了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開(kāi)心，我覺(jué)得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了。直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開(kāi)心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個(gè)孩童看見(jiàn)了生長(cháng)在巖石媽媽身上的我，緊接著(zhù)倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)。女老師指著(zhù)我對孩童說(shuō)：“多么可愛(ài)的小草哇，她的生命力是那么的旺盛，她是多么堅強！你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動(dòng)人哪！你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f(shuō)的是我？難道我有這么美麗嗎？我從未聽(tīng)到過(guò)這樣的贊揚，從未聽(tīng)過(guò)！”我激動(dòng)的哭了轉而又開(kāi)心的笑了，眼前又一次浮現出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼。
說(shuō)到生命的頑強，忍不住想起兒時(shí)背過(guò)的兩句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時(shí)候背唐詩(shī)時(shí)，對大多數詩(shī)中表達的意思都是一知半解的，但是這首詩(shī)卻因為通俗易懂，讓我很小便明白了它所表達的意境，知道詩(shī)人是在贊嘆小草的韌性和頑強的生命力。
是深諳這些植物頑強的生命力吧，老師們在提到生命的頑強時(shí)，也常常會(huì )提到這首詩(shī)，用這首詩(shī)來(lái)激勵我們應該樹(shù)立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時(shí)候，要不畏艱難險阻地面對生活，只要你夠堅韌頑強，生命中就會(huì )有奇跡出現。
的確，只要我們夠堅韌頑強，生命中就會(huì )有奇跡出現，這次的5。12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災難，它的突然來(lái)襲讓千千萬(wàn)萬(wàn)的生命于瞬間魂歸天國，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開(kāi)了。
堅強的作文11
太陽(yáng)還在天空的中間耀武揚威，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，帶來(lái)一陣陣草的芳香。從天空向下俯首觀(guān)看，突然草坪上撥弄草的男孩子們，路上騎車(chē)的行人，汗如雨下的環(huán)衛工人，正在擺弄蝴蝶結的女孩子、此時(shí)都紛紛停下了手頭正在干的事，靜靜聆聽(tīng)這不知從何處飄來(lái)的讀書(shū)聲“、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立、”聲聲有力清晰，仿佛讀到了人的心里，其后在人的心里凝成了四個(gè)字“少、年、精、神”。
少年精神！但何為少年精神？
一．再苦再累也要堅持
太陽(yáng)照在臉上，那以往白嫩的皮膚已經(jīng)曬得黝黑，太陽(yáng)一改平日的溫柔，變得火熱起來(lái)，周?chē)灰?jiàn)一絲風(fēng)，即使偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)也不足以吹動(dòng)那身上的迷彩服，太陽(yáng)似乎要把皮膚燒著(zhù)了，汗不住的往下流，使人不禁想起了邱少云。而此時(shí)的我們，也要向邱少云學(xué)習，腿發(fā)軟了仍要堅持，含流下來(lái)了不能擦，淚流下來(lái)了只能往肚里咽。我們要堅持到最后，因為我們是少年，再苦再累我們都要堅持下來(lái)，因為我們具有“少年精神”。
堅忍,有毅力,肯吃苦,不怕累便為少年精神。
二.淚灑畢業(yè)墻的我們
“加油！加油！”�！安粧仐�，不放棄”�！�、加油、”
女生們各各紅著(zhù)眼圈，淚流了下來(lái)，聲音哽咽著(zhù)，但仍在為班級加油，助威，且一聲比一聲高，看著(zhù)班里的人一個(gè)又一個(gè)的爬上了畢業(yè)墻，上面男生們用盡全身力氣拉著(zhù)每一個(gè)人，而在最下面，有的男生以自己的肩膀做人梯，不管多累，多苦，無(wú)怨無(wú)悔，看到這一切的一切，我們，哭了可他們畢竟有累得時(shí)候，但當他們看到畢業(yè)墻上掛著(zhù)的條幅，“不拋棄，不放棄”，聽(tīng)到女生們的加油助威，頓時(shí)，一切的疼痛與疲憊都煙消云散，繼續忘我的工作。
累些，怕什么；肩膀被踩的生疼，發(fā)青，怕什么。班之榮耀及我之榮耀，班之驕傲及我之驕傲，班之快樂(lè )及我之快樂(lè )！
鏡頭拉遠，視線(xiàn)模糊。但依然能隱約聽(tīng)見(jiàn)“不拋棄，不放棄”，“加油，加油、”
是的，不拋棄，不放棄，團結一心，齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻。這，就是“少年精神”。
三.為中華之崛起而讀書(shū)
坐在教室里，外面的蟬像上了發(fā)條似的鳴叫。在這種天氣里，即使開(kāi)了空調也感覺(jué)不到太多的涼意�？粗�(zhù)老師在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，粉筆沫在空中永不停歇的飛舞，上下眼皮開(kāi)始打架，即使用手撐著(zhù)也無(wú)法阻止。這樣的天氣，這樣的下午，這樣的空調屋，加上剛上完體育課的我們，實(shí)是一個(gè)睡覺(jué)的最佳時(shí)間。
但就在眼皮即將合攏，眼睛即將進(jìn)入黑暗休眠狀態(tài)時(shí)，猛地看到了黑板上方墻上掛著(zhù)的幾個(gè)大字：為中華之崛起而讀書(shū)。心頭一震，就像有盆涼水從上方潑下。頓時(shí)，瞌睡蟲(chóng)都跑得無(wú)影無(wú)蹤。
抬頭，睜大眼睛，認真記筆記，努力學(xué)習，比以往還要認真刻苦。
為中華之崛起而讀書(shū)
愛(ài)國、認真、刻苦、知錯就改。這，就是“少年精神”。
風(fēng)再一次的吹過(guò)，剛才那響亮的讀書(shū)聲已經(jīng)沒(méi)有，不知是剛沒(méi)有，還是已經(jīng)消失了很久。大家又開(kāi)始各干各的活，都在盡自己最大力量為中國新一代的少年做貢獻，為擁有“少年精神”的少年們做貢獻,因為“今日之責任，不再他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。
堅強的作文12
烈日中，街道旁，房間內，月光下，人群里，大樹(shù)下，炒鍋前，都有著(zhù)她那真摯樸素的笑容，都有著(zhù)她那純潔簡(jiǎn)單的眼神，都有著(zhù)那熟練認真的動(dòng)作，以及——那堅強的背影。
燈光下的她，臉上被照亮，如同火爐一般，要人溫暖；巧手中的針，縫補了裂痕，仿佛是變魔術(shù)，使人稱(chēng)贊；疊好的衣物，散發(fā)著(zhù)清香，好像朵朵梔子，讓人清新。
你是那世界上最勤勞的人。起的比雞早，睡得比狗晚。這些年你是如何堅持下來(lái)了？是從小就養成的習慣嗎？是年紀越大就越閑不住嗎？還是怕工作沒(méi)有完成，使院子不夠美麗？或是為了告誡當下的孩子們，要愛(ài)護壞境？
你是那世界上最簡(jiǎn)單的人。為什么你不去與其他老人一樣，去弄弄頭發(fā)，去買(mǎi)你一直想要買(mǎi)的好看衣服，去同其他老人一起出門(mén)逛街，一起跳舞，一起打太極？為了多掙那兩千塊錢(qián)？為了省下那對于現在的我們來(lái)說(shuō)的一個(gè)月零花錢(qián)？還是為了證明出你還可以幫我們這些可以自己動(dòng)手的年輕人洗衣服做飯？或是為了告訴我們，要做一個(gè)勤勞的人？
我仍然記得你每次因為穿不進(jìn)針要我幫忙，臉上露出的那種窘迫、失落的神情。你的神情讓我的心里，產(chǎn)生了一陣陣的酸意。為何要如此？只不過(guò)是穿不進(jìn)針而已，為何這樣的覺(jué)得要我幫幫你是件很麻煩的事？
我喜歡同你一同生活，喜歡與你一同吃飯�？墒亲詮囊荒昵澳阌謸Q了地方打掃衛生，我又多久未與你溫馨的吃飯了？上次你生日，家里辦了酒席，我不敢去與你祝福，只在最后睡覺(jué)前對你說(shuō)了一句“生日快樂(lè )”。躺在床上，心里百感交集。我是多想再去對你說(shuō)說(shuō)話(huà)，可是，我怕打擾到你，也放不下那所謂的面子。在你的面前，我是多么的自私啊，自私到連一句祝福的話(huà)都不敢對你說(shuō)，只是那句老套的“生日快樂(lè )”作為送與你的禮物�；蛟S，連禮物都算不上。
仍記得有次你給了我一瓶飲料，那是你去打掃客車(chē)上面乘客遺留的，還未開(kāi)封。你要我看看還能不能喝，要是可以就給我了。你的文化并不高，連小學(xué)都沒(méi)有上完，也認不得幾個(gè)字了。我看到了上面的保質(zhì)期已過(guò)�？�，我并不想要你失望，我不想要你因為不認識字而難過(guò)。于是強裝著(zhù)特別開(kāi)心的樣子，甜甜的對你笑，打開(kāi)那瓶飲料就狂灌。邊喝邊對你說(shuō)“這飲料還真不錯，第一次喝這個(gè)�！笨匆�(jiàn)你那笑容，心里真的特別開(kāi)心，終于要你笑了。
你迎接了照耀城市的第一縷陽(yáng)光，見(jiàn)證了努力綻放的野花，傾聽(tīng)了鳥(niǎo)兒歌唱的第一首歌。你比那些只會(huì )在上司面前裝斯文、只會(huì )閑度人生、毫無(wú)希望的人好得多。即使年紀慢慢的變大，但這背影卻依舊如此的堅強，如此的美麗，如此的吸引著(zhù)我。
你沒(méi)有那驚人的容貌，也沒(méi)有那出眾的智慧，更沒(méi)有令人稱(chēng)贊的才華。你只有一對簡(jiǎn)單的眼睛，一雙勤勞的雙手，一個(gè)溫暖的笑容，以及——那堅強的背影！
你是我所敬佩的人，我所尊敬的人，我所感謝的人，我所愛(ài)的人——我的婆婆！
你比人們所想象的活的更出眾、更精彩！因為你有著(zhù)真摯的笑容，以及那使人難以忘懷的堅強的背影！
堅強的作文13
在一片美麗的大森林中，動(dòng)物們在“百獸之王”的統領(lǐng)下愉悅的生活在一起�？墒撬麄兤缫曇恢恍⌒〉乃{蝸牛，他好孤獨，好寂寞。
藍蝸牛處處受排擠，訕笑，所以自卑感一日又一日淤積在她心中，白天她只能躲在洞內，根本不敢出去，因為那一聲聲的嘲諷會(huì )使她很難受，很悲傷。只能借助晚上那一點(diǎn)點(diǎn)的月光，獨自一人外出散步，讓自己的心情輕松一下。
這一天晚上，藍蝸牛如往常一樣爬出洞外。打開(kāi)洞門(mén)，把頭稍稍探出洞口，左瞧瞧，右望望，直到發(fā)現沒(méi)一個(gè)人時(shí)，才放心大膽地爬了出去。今夜的月光皎潔如鏡，星星不時(shí)地眨巴著(zhù)眼睛，一閃一閃，好像在安慰著(zhù)她那顆自卑的心。借著(zhù)這如此之美好的夜景，藍蝸牛漫步在叢林之中，不知不覺(jué)來(lái)到了兩棵白楊樹(shù)的腳下，藍蝸牛抬頭一看，一棵白楊筆直挺立，另一棵則像一位夕陽(yáng)西下的老頭兒，駝著(zhù)背，葉子全掉光了，整個(gè)一枯枝敗葉，恐怕不久便會(huì )枯死了！藍蝸牛注視著(zhù)，注視著(zhù)，注視著(zhù)，陷入了沉思之中！“我是不是應該爬上這棵高大的白楊，來(lái)證明我的堅強，我的勇敢，來(lái)征服每一個(gè)小動(dòng)物，讓他們知道，我并不是渺小的，我也同樣可以變得偉大�！逼�，藍蝸牛做出了一個(gè)毅然的決定：一定要爬上去，不僅要征服大家，更要征服自我。
她開(kāi)始行動(dòng)，從樹(shù)腳開(kāi)始往上爬，可是由于樹(shù)身太滑，每次爬到一半時(shí)，又摔回了厚地。就這樣一而再，再而三的堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……到了第二天，日照三桿的時(shí)候，藍蝸牛才爬到半樹(shù)腰，卻已累得氣喘吁吁了。
這時(shí)，刺猬騎著(zhù)單車(chē)路過(guò)此樹(shù)，看見(jiàn)了藍蝸牛，于是在一旁冷笑了一聲，帶著(zhù)輕視的口氣喊道：“喂！我說(shuō)小蝸牛，你這么小，還想爬上這高達三四十米的白楊樹(shù)，你別做白日夢(mèng)了，你不可能達到目的的，還是早點(diǎn)下來(lái)，省得白費力氣�！薄澳闱f(wàn)別小看我，到時(shí)我爬上去時(shí)，你會(huì )對你說(shuō)的話(huà)后悔的�！庇谑�，毫不理會(huì )這譏諷，繼續向上爬。刺猬，也哼著(zhù)嘲笑味的小調，騎著(zhù)離開(kāi)了。
又過(guò)了不久。猴子也來(lái)到這兒，接著(zhù)又是一陣冷嘲熱諷：“小老妹呀！需要你大哥我背你上去嗎？這樣可以幫你到達樹(shù)頂，又可以助你省點(diǎn)力氣，瞧你現在這臟樣，就算爬上去，恐怕都已累死了，還有何意義可談！”說(shuō)著(zhù)也走了。陸陸續續，小動(dòng)物們都經(jīng)過(guò)此處，一聲聲的嘲諷接踵而來(lái)，面對這一次又一次的刺激，藍蝸牛沒(méi)有低頭，沒(méi)有服輸，仍然堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……
經(jīng)過(guò)了三天三夜的折騰，努力與頑強，藍蝸�？偹愠晒α�，她超過(guò)了自身的極限，到達了樹(shù)頂，我們應該具有此種精神。小動(dòng)物們紛紛為之羞愧，對自己以前所說(shuō)的話(huà)極度后悔，一個(gè)個(gè)低下頭來(lái)，沉思著(zhù)……
“我美麗，因為我堅強！我美麗，因為我堅強！我美麗，因為我堅強！……”她向世界大聲宣布著(zhù)，森林中響起雷鳴般的掌聲，蕩滌著(zhù)嘖嘖的稱(chēng)贊聲�，F在，藍蝸牛的頭頂是一片蔚藍的天空，心中是一泓純凈的泉水！
堅強的作文14
朋友，你一定見(jiàn)過(guò)殘疾人吧？或許你會(huì )僅僅認為殘疾人很可憐，然而，在眾多的殘疾人身上，你就沒(méi)有發(fā)現更多值得我們學(xué)習的品質(zhì)嗎？
她，是一個(gè)殘疾人。但是，她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長(cháng)的腿，和大家一樣，也有工作——她是一位擦鞋匠。
這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定，臉上布滿(mǎn)了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。
幾乎每天早上，她都會(huì )定時(shí)出現在那亮堂的店鋪旁邊，一個(gè)狹小的角落。她拄著(zhù)雙拐，用力撐著(zhù)地面，艱難地從殘疾人力車(chē)上慢慢地移下來(lái)。她彳亍地挪向每日擺攤的地方，斜著(zhù)身子，喘著(zhù)氣，彎下腰，把鞋具放好。一個(gè)小男孩，也許是她的愛(ài)孫吧，跳下車(chē)，笑盈盈地幫她弄好物品，待她坐在小凳子上開(kāi)始等候客人的時(shí)候，小孫子便說(shuō)聲“再見(jiàn)！”，一蹦一跳，背著(zhù)書(shū)包跑向幼兒園。
一整天，都沒(méi)幾個(gè)客人。她呆呆地望著(zhù)前方，望著(zhù)匆忙的街道，兩條不完整的腿有些不自然。終于，來(lái)了一位客人，是個(gè)小伙子�！安列�，一元！”她有些沙啞地用本地話(huà)報著(zhù)價(jià)，表情也變得充滿(mǎn)希望。她高興又艱難而仔細地擦著(zhù)……“謝謝阿姨，我下次還會(huì )來(lái)您這擦鞋的！謝謝！”“好，也謝謝你，下次再來(lái)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地將那勞動(dòng)換來(lái)的一元錢(qián)放進(jìn)兜里，又開(kāi)始漫長(cháng)的等待。
又接待了兩三個(gè)客人。
“呵呵！”小孫子笑嘻嘻地拿著(zhù)塊糖猛地出現在她的面前。她也笑著(zhù)，用粗糙的手撫摸著(zhù)小孫子的頭，兩人一起忙活著(zhù)收攤。
小孫子攙扶著(zhù)她小心地上車(chē)，然后自己蹦上座位�！盎丶覇�！”，一老一小載著(zhù)一天的收獲，向家駛去……
看，這就是堅強！堅強地面對人生，堅強而快樂(lè )地活著(zhù)！
以上的一幕，來(lái)自我每日所見(jiàn)。想想健全而健康的我們，是不是每一個(gè)人都生活得那么堅強而快樂(lè )呢？也許，我們會(huì )因為同學(xué)中發(fā)生的一丁點(diǎn)小事而煩惱；也許，我們會(huì )因為家長(cháng)對自己的一丁點(diǎn)不滿(mǎn)足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強，是否很值得我們學(xué)習呢？
其實(shí)，在我們的周?chē)�，堅強的榜樣有很多—�?/p>
張海迪，半身殘廢，但她堅強的毅力讓人驚嘆，她用信心，寫(xiě)出了一本本讓人感動(dòng)的書(shū)。上帝沒(méi)收了她的健全，卻給她另一個(gè)寶貝：“堅強”！所以，她贏(yíng)了……
孔子前程黯淡，只得周游列國；孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨，幾乎成為廢人；呂不韋被迫遷到蜀地，人生一落千丈……但是在命運的考驗面前他們都選擇了堅強，所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……
是啊，同學(xué)們，當你摔倒時(shí)，堅強會(huì )將你扶起來(lái)；當你考試失敗時(shí)，堅強會(huì )讓你重拾信心；當你受到委屈時(shí)，堅強會(huì )使你用笑臉迎接每一個(gè)朝陽(yáng)……學(xué)習堅強吧，它會(huì )讓你的世界充滿(mǎn)自信，讓我們每一個(gè)人的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！這，連身體殘缺的人都辦得到，何況健康的我們呢?
人啊，你要堅強！
堅強的作文15
獨自一人，卻不覺(jué)得孤單，那是因為堅強；偷偷哭泣，卻一定要笑，那是因為堅強；雖然受傷，卻說(shuō)沒(méi)事，那也因為堅強！我用傲慢的眼神看著(zhù)仙人掌，眼睛中閃過(guò)一絲羨慕。仙人掌，那尖尖的刺，讓自己成為贏(yíng)家，它也傲慢地抬著(zhù)頭，似乎無(wú)視我。過(guò)頭，躲避那銳利的仙人掌，小烏龜不合時(shí)宜進(jìn)入了視線(xiàn)。小烏龜，那厚厚的殼，無(wú)人能傷害它，它不理人，只是驕傲地爬。它們是贏(yíng)家，那我呢？注定要當一個(gè)失敗者嗎？
從小就面對成功，如今失敗，好大的打擊！雷雨交加，無(wú)人會(huì )安慰我！他們只會(huì )去祝賀贏(yíng)家——玥！那首《假動(dòng)作》提醒我來(lái)電話(huà)了，擦干眼淚，調整好情緒，拿起手機，拽拽地說(shuō)“喂”，對方是玥，那個(gè)爭奪了本該屬于我的勝利的玥！冷笑一聲：“是要我祝福你？”玥沉默了好久：“茜，你就那么經(jīng)不起失敗的挑釁？”冷漠地掛了電話(huà)，眼淚占據視線(xiàn)，痛苦占據心房。對！我害怕失敗，我經(jīng)不起失��！失敗，在我茜的字典里不會(huì )出現！但你——玥，卻讓我認識了這兩個(gè)字！每一筆，每一劃，深深烙在我心中。傷了我的心，催了我的淚……
第二天沒(méi)選擇去上學(xué)，反正是在堂姐家寄住，堂姐也沒(méi)空管我。一遍一遍翻看獎狀，一遍一遍回看獲獎錄像，那個(gè)曾經(jīng)被勝利女神眷顧的茜，不復存在了！風(fēng)似乎也嘲笑我的無(wú)能，獎狀散落一地，不低頭去撿，只是看。逃不出失敗的陰影，離勝利只有一步之遙，卻只能看，呆呆地看、痛苦地看、嫉妒地看、羨慕的看……又有來(lái)電了，不用看都知道，是老師。接了電話(huà)，就面臨著(zhù)要看到讓我嫉妒讓我痛的玥；不接電話(huà)，就會(huì )讓更多人擔心。毅然按下通話(huà)，聽(tīng)到老師焦急的聲音，沉著(zhù)地告訴老師：“我沒(méi)事，只是好累，想休息休息�！痹�(huà)音剛落，老師的聲音由焦急為關(guān)切：“沒(méi)事就好，玥看你沒(méi)來(lái)，還以為你出事了，眼圈都發(fā)紅了�！鲍h？是嗎？曾今的好朋友，如今還這樣嗎？冷漠的目光中露出一絲溫暖，但它瞬即逝，被冷漠所侵蝕，她搶了我的勝利！或許堅強的脆弱就是這樣，不能容忍別人，只是任性自私，一心一意為自己。
調整好情緒，還是當回那個(gè)乖乖的茜，選擇回去上學(xué)。背上書(shū)包，戴好紅領(lǐng)巾，慢慢走到班上。躲開(kāi)雅那班人看好戲的眼神，頭卻是玥的座位，空空如也的座位。玥，怎么了？不，干什么管她？座位上的那個(gè)禮品盒是那么刺眼：玥喜歡的粉紅，玥習慣的字體，玥可愛(ài)的照片……玥送的。機械地拆開(kāi)，一行字出現：
“茜，不要把成敗看這么重，友誼第一。你只有堅強的外表，軟弱的內心。明天，去參加比賽，我不去了�！�
旁邊是那張我夢(mèng)寐以求的準賽證。沖出教室，在雷雨中流淚，雨淚交錯。沒(méi)人辨認出來(lái)，淚早已布滿(mǎn)我的臉，雨只是我的道具，讓我能擺脫虛偽。
過(guò)分地奪去玥應有的資格，自私地把她從勝利的光輝中拉出來(lái)，表面裝作不在乎，內心愧疚卻早占據全部。雨偷聽(tīng)我的秘密，知道那友誼的脆弱，毫不留情地傷害我……
貧血加上著(zhù)涼，只能在醫院里呆上幾天。玥第一個(gè)出現在我的視線(xiàn)，她的淚水和笑容，終于融化了我冷漠的外表，笑笑：“玥，我沒(méi)事��！”那張破壞我們的友誼的準賽證，靜靜呆在了一邊。玥拿起它，朝垃圾桶扔去：“它沒(méi)價(jià)值！”
所有外表堅強的人，都有一顆軟弱的內心。他們只要勝利，只有真誠，才能把那堅強的外表給改變！
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