【熱門(mén)】堅強的作文匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
我家有一盆可愛(ài)的含羞草,只要輕輕一碰,它就害羞地閉上了小葉子,所以我天天抱著(zhù)它玩兒,它成了我形影不離的好朋友。上學(xué)前,我都會(huì )把它抱到陽(yáng)臺上最顯眼,最舒適的地方,讓它曬太陽(yáng)。到了學(xué)校,我的腦海里依然浮現出它可愛(ài)的樣子。中午放學(xué),我就急急忙忙跑來(lái)看看它,生怕它有一點(diǎn)閃失。到了晚上,我又把它從寒冷的陽(yáng)臺上搬到溫暖的家里,仔仔細細地澆水,晚上做夢(mèng)都時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)它。
跟它在一起的日子真美好呀!我希望這美好的日子一直持續下去?捎幸惶,媽媽催我趕緊出門(mén)回老家,我一時(shí)迷糊,竟然把它忘在了陽(yáng)臺上,這一去就是一個(gè)星期。這幾天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,炙烤著(zhù)大地。老家的花兒無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,知了叫得越歡了,狗也躲在樹(shù)蔭下乘涼,我呆在空調房里,有些不安,不知道我的含羞草怎么樣了!我只好祈禱它沒(méi)事兒。日子一天天過(guò)去了,終于可以回家了,我一下車(chē)就直奔陽(yáng)臺,但映入眼簾的是我最不忍心看到的場(chǎng)景,花盆里只有一些枯草,我仔細一看,這些枯草就是我平時(shí)細心照顧的含羞草。我輕輕碰了它一下,它的葉子就碎了一地,我只好忍痛把那些枯枝敗葉倒進(jìn)了垃圾桶;ㄅ枥锏耐烈呀(jīng)干裂了,真是慘不忍睹!從那以后,我茶飯不思,媽媽建議我在那個(gè)花盆里再種一種植物。我把種子種下去以后,默默地想:希望可以長(cháng)出和含羞草一樣的花兒。之后,我又像照顧含羞草一樣,精心照料著(zhù)這顆種子。一個(gè)月以后,那棵種子已經(jīng)發(fā)芽了,嫩嫩的,像一個(gè)剛出生的小嬰兒,我高興地又蹦又跳?墒,我在它旁邊發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影,它垂著(zhù)腦袋,似乎還沒(méi)有睡夢(mèng)中醒來(lái),我細細一看,這不是我的含羞草嗎!它竟然活了過(guò)來(lái),我激動(dòng)極了,抱著(zhù)花盆左看右看,恨不得親上一口。
我又買(mǎi)來(lái)一個(gè)花盆,將“失而復得”的含羞草移植過(guò)來(lái),像珍寶一般照顧它,它也越長(cháng)越茂盛。我喜歡含羞草,更喜歡它那堅強不屈的精神。
堅強的作文 篇2
春天到了,學(xué)校里的蘭花都相繼開(kāi)放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,蘭花就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著(zhù)銀白色的光芒。每當微風(fēng)吹過(guò),一股濃郁的清香便會(huì )撲鼻而來(lái)。
蘭花是一種神奇的植物,她生長(cháng)在深山野林,“常綠斗嚴寒,含笑度盛夏”,品德高潔,枝葉典雅,花朵幽香清新!爸裼泄澏N花,梅有花而薔葉,松有葉而薔香。唯蘭獨并有之!碧m花不止具有竹子的“虛心”,而且也擁有梅花的“傲雪臨爽”,更能展現松樹(shù)的“蒼勁與生機”,她一定是花中最完美的“君子”。
我十分喜歡蘭花。春天,蘭花的花莖上面會(huì )綻開(kāi)一朵朵白色的小花,那小花逐漸地開(kāi)放,很快就會(huì )出現三個(gè)花瓣,像電風(fēng)扇的葉片,有趣極了。白色的蘭花下襯托著(zhù)綠色的花莖、花葉,遠遠望去像一片小草上覆蓋著(zhù)疏疏落落的白雪,十分美麗,難怪有人說(shuō)她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,她不與百花爭艷,只是默默地、無(wú)償地奉獻出陣陣清香。也許人們不曾注意她,也許人們會(huì )遺忘她。但是,她仍與世無(wú)爭,從不計較。她是多么高雅、淡泊、美好!
美麗的蘭花,讓我想起了像蘭花一樣美麗的人,我們想起了我們班的班長(cháng)劉謹碩。每當班上有各種活動(dòng)時(shí),她總是為班級忙碌著(zhù),一會(huì )兒為班隊課排節目,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老師借道具,一會(huì )兒又去準備同學(xué)的獎品,總是忙的不亦樂(lè )乎。她從不與同學(xué)斤斤計較,總是很大方地為班級奉獻,這不正是蘭花的“只留香氣滿(mǎn)人間”嗎?
中國文化先師孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“爭蘭生幽谷,不以無(wú)人而不芳,君子修道立德,不為窮困而改節!蔽覀円蛱m花學(xué)習。學(xué)習她的默默奉獻,寬容厚德;學(xué)習她孤芳自賞,不媚世俗;學(xué)習她剛正不阿,堅韌頑強……
堅強的作文 篇3
他是學(xué)校學(xué)生會(huì )的會(huì )長(cháng),有著(zhù)近乎完美的身材和長(cháng)相,不光長(cháng)相屬于那種帥氣的模樣,而且文采很好,學(xué)校里的很多演講比賽,他總是第一名。光這一點(diǎn)也許并不能說(shuō)明他的優(yōu)秀,他還有一個(gè)樂(lè )隊,他是主唱,而且彈得一手的好吉他。這樣的一個(gè)男生,自然是眾多女生喜歡和關(guān)注的焦點(diǎn),她也不例外。
可是,她知道自己的條件,于是她會(huì )默默地在他經(jīng)過(guò)的路口,就為了能看他一眼,雖然有時(shí)候就只是那么倉促的一睹。有的時(shí)候,他和幾個(gè)朋友閑聊著(zhù)走過(guò)的時(shí)候,會(huì )看到他嘴角上揚的笑臉和那好聽(tīng)的嗓音,那一刻,她會(huì )興奮的一天都樂(lè )得合不攏嘴。
她就這樣小心翼翼地享受著(zhù)這份屬于自己一個(gè)人的幸福。
一個(gè)雨天,沒(méi)有帶傘的她倉促地向寢室跑,沒(méi)有想到正好與一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷,手里抱的書(shū)掉了一地。那個(gè)人二話(huà)不說(shuō)趕緊一邊幫她撿書(shū)一遍關(guān)切地問(wèn)道:你沒(méi)事吧?
抬起頭,看到了那個(gè)夢(mèng)寐以求的人竟然幫自己撿書(shū),她有些窒息和慌亂地不知道該說(shuō)些什么,只是眼睛躲閃地望著(zhù)他。他似乎明白了什么,撿起她的書(shū)對她說(shuō):進(jìn)傘里吧,你看你衣服都快濕透了。
怯怯地靠近他,她嗅到了他身體上那種男子漢特有的氣息。她做夢(mèng)也沒(méi)有想到,他竟然會(huì )幫他撿書(shū),甚至主動(dòng)要求送她回寢室。躲在他的傘下,她感到了從未有過(guò)的幸福;蛟S是過(guò)于激動(dòng)和興奮,或許是女孩子特有的害羞,她不敢去正視他,甚至一時(shí)都不知道該說(shuō)些什么。
他不知道為何也沒(méi)有了話(huà)語(yǔ),兩個(gè)人就這么默默地走著(zhù),她多想可以和他就這么一直走下去?墒呛芸炀偷搅伺膶嬍覙乔,他停住了腳步,笑著(zhù)說(shuō):快回去換件衣服,別感冒了。她此時(shí)才漲紅了臉說(shuō):謝……謝,謝謝你。他突然笑了:沒(méi)什么,舉手之勞的事情,快回去吧。
望著(zhù)他離去的背影,她突然覺(jué)得自己有很多話(huà)要和他說(shuō),可是他卻只留下了一個(gè)背影。那天,在她的日志里留下了這樣的一句話(huà):你眼中的微不足道,或許會(huì )是我眼中的無(wú)價(jià)之寶。那晚,她睡得很香甜。
那以后,她更加地死心塌地的追隨他的腳步,只要知道他有什么活動(dòng),她總是早早地等在那里。他吃飯的時(shí)候,她會(huì )坐在不遠處,就那么傻傻地望著(zhù)他,看著(zhù)他,似乎就很滿(mǎn)足、很開(kāi)心。
有一天,她依然想往常一樣,卻被他的同伴發(fā)現了,調侃地對他說(shuō):哎,你看,那邊那個(gè)女孩,好像經(jīng)?茨,一定是對你有意思。
本來(lái)是一句調侃的話(huà),他卻一下子臉紅了,他走到她的前面,口氣雖然委婉,但是話(huà)語(yǔ)卻讓人感到冰冷。她幾乎沒(méi)有聽(tīng)清楚他前面說(shuō)的`什么,只聽(tīng)到他最后說(shuō):對不起,希望你以后別這么窺視我。
那一刻,似乎所有的夢(mèng)想,所有的幸福,所有的一切都被他的話(huà)語(yǔ)擊碎了。她停頓了幾秒鐘,平靜了下自己的情緒說(shuō):對不起,我想你自作多情了吧。說(shuō)完,扭身離開(kāi)了。
那一刻,她認為她很堅強,可是轉身離去,卻發(fā)現自己的淚水已然奪眶而出。也許,在他面前她突然變得堅強,可是那淚水分明說(shuō)明了她偽裝堅強下那顆脆弱的心。
堅強的作文 篇4
我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì )因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會(huì )發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái),還是繼續跑著(zhù),跑著(zhù)……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來(lái),是因為我心里一直想著(zhù)那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè )星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長(cháng)大后當一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng )造絢麗多彩的世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因為我的作文水平也不是很好。不過(guò),從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,每當看到好詞好句便抄下來(lái),讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿(mǎn)意的文章。從此,我更愛(ài)寫(xiě)作了。
當然,在實(shí)現理想的過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現,督促著(zhù)我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì )堅持下來(lái)的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話(huà):“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F在,我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。是!每當我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂(lè ),但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累,以便提高我的寫(xiě)作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個(gè)堅強`特別的我!
堅強的作文 篇5
記得剛轉到子路小學(xué)的時(shí)候,因為我們以前學(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候,老師講的問(wèn)題,我幾乎都聽(tīng)不懂,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì )的問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。
我停在了紅燈前,一塊沒(méi)有陰涼的地方,太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上,樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi),露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(cháng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著(zhù)盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過(guò)去,畢竟盯著(zhù)看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿(mǎn)汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿(mǎn)了自信。微微的笑,充滿(mǎn)了希望。微微的笑,充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。清涼的笑,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著(zhù),右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認為是后者。他咧著(zhù)嘴,一步步邁向路的另一邊。轉彎的車(chē)輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車(chē)先走。最終,在綠燈結束前走過(guò)了馬路。
他的堅強,他的樂(lè )觀(guān),對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的作文 篇6
人生,不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗,才會(huì )真正堅強,能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。前一段發(fā)生的一件事,使我在學(xué)習上堅強了許多。
中段考試前一天,一張數學(xué)試卷成績(jì)公布了。嚴厲的數學(xué)老師當著(zhù)全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分,就是這個(gè)冷酷無(wú)情的分數,使我心里失落萬(wàn)分,面對老師對我的指責和同學(xué)們的同情,我的臉上火辣辣的,眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時(shí),數學(xué)老師見(jiàn)我眼淚即將奪眶而出,板著(zhù)臉氣憤地說(shuō):“你不要時(shí)好時(shí)壞,也不要在我面前滴一滴淚!”聽(tīng)了老師嚴厲的話(huà),我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),但還是阻止著(zhù)眼淚流出。我止著(zhù)淚水回到座位。周?chē)瑢W(xué)都勸我不要傷心,可是,同學(xué)們越是安慰我,我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油,給自己創(chuàng )造一點(diǎn)點(diǎn)自信!皥詮!堅強!”這個(gè)信念支撐著(zhù)我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài),輕松快樂(lè )地迎接明天的期中考試,勉強擠出一絲微笑,為自己增加信心。
第二天下午進(jìn)行數學(xué)考試,我用堅強的信念鼓勵著(zhù)自己,也發(fā)誓一定考讓家長(cháng)和老師滿(mǎn)意的成績(jì)。就這樣,懷著(zhù)這樣一個(gè)良好的心態(tài),我輕松自然的結束了那場(chǎng)考試。
星期五,數學(xué)老師公布成績(jì),她高興地說(shuō):“這次我們般一部分同學(xué)考的很好,最高分就在我們班!边@時(shí),我有種預感,心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子,從上面拿出一疊,說(shuō):“孫越,發(fā)卷子!”我定睛一看,啊!鮮紅的99分,我十分激動(dòng),高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。
選擇堅強是正確的,只有選擇了堅強,挫折失敗才能成為過(guò)去,才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì )一直激勵我在以后的日子里更加堅強。
堅強的作文 篇7
媽媽中等身材,紅著(zhù)臉,彎彎的眉毛和微笑的眼睛。
一天放學(xué)后,我和我的小朋友在院子里踢足球。媽媽回來(lái)問(wèn)我!靶び,你完成作業(yè)了嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō),“完成了!”“給我看看!蔽覌寢寔(lái)到我身邊,把我拉進(jìn)了房間。面對著(zhù)打開(kāi)的書(shū)包,我不自覺(jué)地低下頭,一只手卷著(zhù)裙子,不敢看媽媽的臉!澳銢](méi)做嗎?”母親問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"那我們只有在準備好之后才能吃飯!"我看著(zhù)我的母親,她的眼睛失去了笑容。碰巧那天有很多作業(yè)。該吃晚飯了。我聽(tīng)到了把筷子放在桌子上的聲音,聞到了糖醋排骨,這是我媽媽的拿手好菜。我豎起耳朵,眼睛盯著(zhù)門(mén)。然而,我媽媽從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話(huà)。我哭了,哭得很傷心。一個(gè)星期天的下午,我和我的小朋友們在院子里踢足球。這時(shí),我媽媽從外面進(jìn)來(lái),球滾到我媽媽的腳下!翱粗(zhù)球,肖勇!”媽媽突然喊道。我抬起頭,看到媽媽已經(jīng)把球踢到我這邊了。我忍不住舉起球,狠狠地踢了它一腳。球飛得很高。我問(wèn)媽媽為什么我今天被允許踢足球。我媽媽說(shuō),“只要我做好作業(yè),踢足球有什么不好?”之后,我更有意識地學(xué)習了。
前幾天我感冒了,還發(fā)高燒。我媽媽帶我去了醫院。在病床上,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我看到了我的母親:她的眉毛是彎曲的,她的眼睛閃閃發(fā)光,她看著(zhù)我微笑。我伸出雙臂,緊緊地擁抱我的母親。我哭了。我甜蜜而快樂(lè )地哭了。
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