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堅強的作文

時(shí)間:2022-07-15 10:59:59 堅強 我要投稿

關(guān)于堅強的作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于堅強的作文錦集8篇

堅強的作文 篇1

  四年以前,我叔叔送給我八條小金魚(yú)?上,金魚(yú)一條條相繼死去,唯有一條金魚(yú)活了下來(lái)。

  這條金魚(yú)總是在玻璃魚(yú)缸里游來(lái)游去。它一會(huì )兒在魚(yú)缸里跟著(zhù)自己的倒影游動(dòng),仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì )兒它又在魚(yú)缸里照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動(dòng)尾巴,似乎在說(shuō):“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚(yú)驚慌地游走了,但不一會(huì )兒,它又照起了鏡子。真臭美!

  吃飯時(shí)間到了,我急忙吃完飯又站在魚(yú)缸前。金魚(yú)用它的兩只大實(shí)眼目不轉睛地看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,喂我點(diǎn)吃的吧!”我立即拿來(lái)了魚(yú)食,一粒一粒放進(jìn)魚(yú)缸。金魚(yú)的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。

  水越來(lái)越渾濁了,魚(yú)缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水,把金魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)去。金魚(yú)在盆子里左沖右突,故意把水濺出來(lái),似乎很不滿(mǎn)意,好像在說(shuō):“這個(gè)盆子太小了,還不透明!把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家!”

  我馬上把金魚(yú)的家——玻璃魚(yú)缸打掃得干干凈凈,連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚(yú)放回魚(yú)缸時(shí),它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚(yú)了。

  自然老師說(shuō),金魚(yú)是群居動(dòng)物?墒沁@條金魚(yú)為什么能獨立活那么久呢?我想,自得其樂(lè )、自我欣賞,應該是它活下來(lái)的原因吧。

  小金魚(yú)啊,你一定要快樂(lè )而堅強地活下去!

堅強的作文 篇2

  早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長(cháng),但那古老的記憶卻不會(huì )隨著(zhù)我們成長(cháng),它還一直停留在原地!}記

  雖說(shuō)時(shí)隔多年,但是每當我看見(jiàn)哥哥時(shí),總能好快地想起那段記憶,因為它已深埋在了我的腦海深處,成為我人生中的一部分。

  當時(shí),我和哥哥都很小,我才一年級,既膽小卻又調皮,而哥哥也才二年級,但他卻很勇敢,懂事,每次放學(xué)總是陪我一同等家長(cháng)來(lái)接。

  今天一如往常,我們一起在學(xué)校等家長(cháng)來(lái),直到天邊的夕陽(yáng)早已西落,月亮已悄悄爬上樹(shù)枝,周?chē)黄澎o,看著(zhù)我害怕得不住顫抖的身體,哥哥牽起我,說(shuō)“咱們自己回吧,也許在路上就能碰見(jiàn)他們了!

  我半信半疑地跟在哥哥身后,看著(zhù)漆黑的四周,聽(tīng)著(zhù)螞蚱等昆蟲(chóng)的鳴聲,心中陡然生出一絲恐懼,腳步也隨之變得緩慢,最終我停下了腳步,迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周,嚎啕大哭了起來(lái)。

  很快,一雙不大的手輕輕拍了拍我,用那稚嫩而又溫和有力的聲音說(shuō)“別怕,有哥哥在,看,前面再拐幾個(gè)彎咱們就到家了,要相信你是最棒的,所以把眼淚擦干,堅強地面對一切!

  我抽噎著(zhù)把淚水擦干,期待地看著(zhù)哥哥,像饑渴的人看著(zhù)救世主一般,我緊緊地拽著(zhù)哥哥的手,深怕他就此消失不見(jiàn),但是我隱約中感覺(jué)到哥哥的手里有汗一直在冒出,但是我問(wèn)他,他卻說(shuō)“那是幸福的象征,因為我長(cháng)大了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但是心中已不再有恐懼,換來(lái)的是興奮,激動(dòng)與迫切,因為我也隨著(zhù)哥哥長(cháng)大了,變得堅強。

  我們回到家后,外婆他們都在互相埋怨對方,為什么沒(méi)有接我們,在家長(cháng)的爭吵聲中,我和哥哥相對一笑,便一同跳上餐桌,狼吞虎咽了起來(lái)。

  從此,每當我面臨困難時(shí),我總會(huì )想到當時(shí)的一幕,忍不住大笑起來(lái),使我在今后的日子里變得更堅強,它成為了我生命中的一部分與成長(cháng)中的最堅強的記憶。

堅強的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)可愛(ài)的小男孩從一片樹(shù)葉上抓走了一只小小的蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到墻腳下就不管了,小蝸牛抬頭看著(zhù)這堵結實(shí)的墻,下定決心一定要爬上去。

  小蝸牛爬呀,爬呀,它爬上了一塊凸出的磚塊稍做休息。這時(shí),一只小蝴蝶飛了上來(lái),看見(jiàn)了小蝸牛,就問(wèn)它:“哎喲,小蝸牛,打算去哪呀?”小蝸;卮鹫f(shuō):“蝴蝶姐姐,你好,我打算去墻上!焙(tīng)后,上下打量了一下小蝸牛,說(shuō):“就憑你?你能到這里已經(jīng)很不錯了,是不是?”說(shuō)完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽(tīng)完了小蝴蝶的話(huà)后并不生氣,而是繼續往上爬。

  在路上它又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂并沒(méi)有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛?墒切∶鄯鋵π∥伵Uf(shuō):“蝸牛弟弟,你有這個(gè)想法是好的,但是對你來(lái)說(shuō)太辛苦了,你還是放棄吧!”小蝸牛想:難道我真的這么弱嗎?它想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了墻的中間,墻的中間有一株小草,小草問(wèn)小蝸牛:“小蝸牛,你是想去墻頂上嗎?”“是的!”小蝸牛說(shuō),“可我打算走了!薄盀槭裁,不要放棄呀,你就要勝利了,加油呀!”小蝸牛聽(tīng)后,堅持了下來(lái),它不知能經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,終于登上了墻頂!

  這則寓言告訴我們:堅持就是勝利,只要堅持,就能成功!

堅強的作文 篇4

  今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí),解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們在面對危險時(shí)的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現,解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著(zhù),這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅強的精神。

  讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。

  想起我剛加入少年先鋒隊時(shí),老師對我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的一角;少先隊員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴格要求自己!钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì )理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時(shí)候,不小心摔了一下,看著(zhù)那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái),竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著(zhù)死亡危險的小女孩們比起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí),隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。

  我站在水槽邊,搓洗著(zhù)那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著(zhù):以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊員這個(gè)稱(chēng)號。讓紅領(lǐng)巾永遠激勵著(zhù)我要勇敢,要堅強!

堅強的作文 篇5

  你曾經(jīng)長(cháng)期獨處過(guò)嗎?你能孤身一人在荒島上多年嗎?你能夠給自己建造房屋嗎?……?翻開(kāi)《》,一眼望見(jiàn)這開(kāi)卷語(yǔ),就經(jīng)不住讓出好奇心,讓人涌起澎湃的心潮。

  主人公魯濱孫·克羅索因厭倦了家里恬靜的生活,于是當了一名海員,他想去冒險,一次登上了從巴西去非洲的船只,可就在一天,來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,毫不留情地撕碎了他們的帆船,所有的朋友都被卷入海中,唯獨魯濱孫活下來(lái)并到達了陸地,但他發(fā)現自己在一個(gè)陌生的孤島上——沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,更沒(méi)有人,他孤獨無(wú)援,無(wú)路可逃?蓻](méi)想到就在無(wú)依無(wú)助的孤島上,魯濱孫竟整整生活的28年之久,并且以自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)新家園,而且又用自己的聰明才智和勇敢膽識一次又一次的抵遇了海盜的襲擊……。他可以做出這一切,靠的是什么,靠的是他的!對生活的毅力!更是對生活的熱愛(ài)!

  魯濱孫的這種精神真讓我敬佩;剡^(guò)頭來(lái)想想我自己生活中的一些事情,有些甚至是微不足道的小事,卻缺乏應有的毅力。有一次,我想從剪貼書(shū)中剪一個(gè)組合戰艦的模型,可就在剪一些“小零件”時(shí),我不小心一刀剪進(jìn)了里面,這下可就糟糕了,這可影響了整個(gè)模型的造型!心里抱怨道:“哎,我的戰艦啊,現在剪糟了,看來(lái),我的計劃要泡湯了……”,于是,我不懷好意地怒氣沖沖地把工具、紙板一股腦地扔到地上,而后又把這些東西一下子塞進(jìn)抽屜里,再也不去理睬它,F在我想到,如果魯濱孫在孤島上,一下子什么都失望了,都沒(méi)有什么好的想象,那他將會(huì )怎么生活啊,甚至對他的生命都是一個(gè)威脅。

  魯濱孫對生活有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài)之情,因為熱愛(ài),所以他對生活有著(zhù)無(wú)限的渴望,有了無(wú)限的渴望,他就會(huì )對生活付以堅強不屈的毅力,甚至創(chuàng )造生活的奇跡!從他的身上,我認識到無(wú)論生活酸甜苦辣,只要我們決定了一種生活的態(tài)度,善于去挖掘,善于去發(fā)覺(jué),善于去領(lǐng)悟,總可以得到你想要的生活之美。

堅強的作文 篇6

  "經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒(méi)有成績(jì)。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。

  比賽開(kāi)始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號5號等。

  今天我們的主力是5號,我的視線(xiàn)幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著(zhù)跑著(zhù)正要給隊友傳球時(shí),三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來(lái),一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了!敝灰(jiàn)他忍著(zhù)痛迅速站了起來(lái),繼續拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽(tīng)“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏(yíng)了呢?睜開(kāi)眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!

  回到班后,他不知怎么了,一直在低著(zhù)頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后,我說(shuō),你真堅強!他笑了。

  在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì )馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō),而是堅持到了最后。

  從那之后,我發(fā)現原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅強的人——霍瑞峰。"

堅強的作文 篇7

  快看!哪里有一個(gè)“蘑菇頭”!咦……這個(gè)身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì )說(shuō):你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!

  我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著(zhù)一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著(zhù)小布鞋,背著(zhù)一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺(jué)有一點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯,這是個(gè)性。

  一個(gè)外表很可愛(ài)很單純,很脆弱的我,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅強,扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害,無(wú)論自己受到多大的欺負,無(wú)論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實(shí)的自己,偽裝骨子里頭真實(shí)的自我,總是裝著(zhù)堅強地說(shuō)一聲:“我才不怕!”“沒(méi)關(guān)系,我可以的!”“我才不會(huì )受傷呢!”等等。

  其實(shí)在別人眼里當一個(gè)小小女強人是一件很困難很困難的事情,個(gè)中的辛苦只有自己知道,永遠只有自己了解,旁人絕不會(huì )比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風(fēng)光,但背后卻一次又一次承受著(zhù)失敗帶來(lái)的痛苦。

  就好像我人生的最后一個(gè)兒童節一樣,我自編自導去完成一個(gè)節目:時(shí)裝show。每一次,不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水,當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說(shuō):我是最棒的,我一定可以辦好的?墒敲客砼惆槲业腵只有苦澀的淚水。當真正表演了,責罵的回音仍然在耳邊。

  就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著(zhù)堅強說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我怎么可能會(huì )痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒(méi)事吧?”我明白,強忍痛苦和淚水的感覺(jué)很辛苦?墒俏也豢梢员憩F出來(lái),我一定要堅強的,如果我不堅強,這么可以讓自己獨立走下去呢?

  其實(shí),無(wú)論發(fā)生什么事情,我都可以哭的,可以脆弱一點(diǎn)的?墒,我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在防備,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在偽裝,都在抑制自己內心最真實(shí)的情感,因為曾經(jīng)被友情傷害過(guò)的心卻不想一次再錯。

  每次,只要一想到笑臉這一個(gè)表情,我的嘴角也會(huì )情不自禁地露出一些驕傲的微笑,我一定會(huì )繼續裝著(zhù)堅強。因為這樣對我更好,可以讓我變得真正的堅強,勇敢。

  一個(gè)外表脆弱的小女孩,卻有著(zhù)這樣一顆受創(chuàng )的心,有著(zhù)這愛(ài)裝堅強的“潔癖”。這就是我,一個(gè)這樣愛(ài)裝堅強的我,可是我覺(jué)得這樣的我,并沒(méi)有什么不好。繼續偽裝吧!偽裝恐懼、傷心,做一個(gè)真正堅強的我!

  愛(ài)裝堅強的我,這樣更好!

堅強的作文 篇8

  花園里花朵和小草隨處可見(jiàn),但是小草沒(méi)有花兒那樣芬芳迷人,所以經(jīng)常被人們所忽略。

  有一天,外面下著(zhù)大雨刮著(zhù)大風(fēng),我只能悶在屋里看電視,過(guò)了一會(huì )天晴了,媽媽便帶著(zhù)我去花園里散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時(shí)我發(fā)現,花的花瓣已經(jīng)被于是打掉了很多。

  但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著(zhù),小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經(jīng)到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對比。

  于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁歹r艷的花兒已經(jīng)凋謝了,但是小草卻顯的這么生機勃勃呢?難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。

  媽媽聽(tīng)了思想片刻便對我說(shuō):“不其實(shí)他們的生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過(guò)是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著(zhù)那種堅強不屈的精神,而小草就是有了這種頑強、堅強的精神,所以才能適應任何環(huán)境,可以在任何的惡劣環(huán)境中頑強生長(cháng)!

  說(shuō)到這里,我便慚愧的低下了頭,因為我覺(jué)得一個(gè)普普通通的小草,都有這樣堅強不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會(huì )果斷的放棄了。

  我以后要學(xué)習小草,遇到困難不放棄你,要堅強的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。

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