關(guān)于堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于堅強作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅強作文1
那是在一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)似乎想人烤焦，妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到，心想，反正餓了也會(huì )“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過(guò)去了，倉鼠還是不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著(zhù)急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的袋子，有了動(dòng)靜。什么東西��？啊，倉鼠原來(lái)在這里，正當我想用雙手抓住它時(shí)，我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個(gè)教訓！我站在一旁看著(zhù)它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。
運動(dòng)會(huì )上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來(lái)，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！
生命就是這樣，不斷為自已夢(mèng)想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理！
關(guān)于堅強作文2
有一次，我媽媽生病了，她的眼睛看不見(jiàn)了。
我剛起床，居然看見(jiàn)媽媽能走了，平時(shí)媽媽都是在床上躺著(zhù)，可是今天媽媽卻站起來(lái)了！我看著(zhù)媽媽一步一步走，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，他到了廁所，有準確無(wú)誤的回到了房間。
我一起床，媽媽就在床上坐著(zhù)，媽媽一聽(tīng)到腳步聲，就說(shuō)："是誰(shuí)��！洋洋，是你嗎？""媽媽是我，"我說(shuō)，媽媽說(shuō)，讓姐姐去做飯吧！我叫起大姐姐，讓大姐姐做飯，我去扶媽媽?zhuān)蓩寢寘s頑強的自己到了客廳，雖然碰到了一些東西，但是媽媽卻可以自己走，在媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候，居然可以走，我真是佩服媽媽呀！到了客廳，媽媽卻自己能找到位置坐，雖然媽媽看不見(jiàn)食物，但是我可以喂媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)幾天我喂媽媽?zhuān)瑡寢尶梢宰约撼粤�，每次媽媽做的時(shí)候，都要先數幾步，然后下次的時(shí)候就知道到哪兒是幾步，下次就不用那么麻煩了，媽媽可真堅強，雖然，媽媽有些地方不去，但是媽媽卻有一個(gè)堅強的心。
關(guān)于堅強作文3
堅強，是摔倒時(shí)艱難爬起來(lái)的過(guò)程；堅強，是地震時(shí)人們在廢墟下憑著(zhù)意志維持生存下去的希望；堅強，是災難來(lái)臨時(shí)我們共同建造的橋梁。
張海迪姐姐胸部以下的部分全部癱瘓，一開(kāi)始她每天以淚洗面，后來(lái)她用堅強的意志戰勝了自己：因為不能下床像正常人一樣學(xué)習，所以只好把書(shū)翻著(zhù)，放在床上，依靠鏡子反照進(jìn)行學(xué)習，這確實(shí)是非常困難，必須逐字逐句地讀，一般人很難做到，張海迪卻通過(guò)這樣的閱讀方式翻譯了英、美、俄、韓等國家的語(yǔ)言；她在自己的身體上學(xué)會(huì )了針灸，她在凡是能看到的地方貼滿(mǎn)了英語(yǔ)詞條，連手上也不貼滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞，每天不背到5條決不罷休。張海迪就是這樣憑著(zhù)自己堅強的意志，走上了成功之路。
貝多芬，是大家耳熟能祥的德國音樂(lè )家，他一生創(chuàng )作過(guò)很多樂(lè )曲，代表作有《英雄》《命運》等，可是，你們知道嗎、貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，50歲雙耳失聰，這對一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人是多么沉重的打擊啊、但貝多芬依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作，這種驚人的毅力和頑強的意志是難能可貴的。
大家一定讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧、書(shū)中的主人公保爾他曾經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除，在飯堂里打過(guò)工，在電廠(chǎng)里當搬運工……最后，他憑著(zhù)鋼鐵般的意志，在病床上寫(xiě)下《暴風(fēng)雨所誕生》的著(zhù)作，但只完成了第一部，便與世長(cháng)辭了。
他們這些英雄級人物，不都有著(zhù)鋼鐵般的意志嗎？我為這些有著(zhù)堅強意志的人而自豪，更被這種堅強的精神所感動(dòng)，被這種驚人的意志所深深折服。
關(guān)于堅強作文4
我今天真的懂得了什么是生命，它是脆弱的，那么脆弱，好像禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。 當我的高興的走的家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了它。而它，正試圖逃跑，不讓它輕易離開(kāi)的，就是從小到大陪著(zhù)我的—我家的寶貝，一只貓。
我看著(zhù)它，它在那一直抽搐著(zhù)，原來(lái)，它吃了它本不應該吃的東西，一直吃了老鼠藥的該死的老鼠。就是因為它，我家的貓就這樣搭了命進(jìn)去嗎？它沒(méi)有屈服，從早上到現在，它一直在堅強的撐著(zhù)，用自己最后的力氣與死神做斗爭，因為它不甘心，也不想就這么輕易的讓生命溜走了。
剛剛，我出去看了它，已經(jīng)不怎么抽搐了，但是，它并沒(méi)有服輸，而是想用它那嘶鳴聲告訴別人，它是不會(huì )輕易放棄的。我蹲在它身邊，撫摸著(zhù)平時(shí)它最喜歡被撫摸的部位，可看不到它平時(shí)那種享受的樣子，看到的只是它那發(fā)綠的直愣愣的眼神，我不知道那是害怕、無(wú)助、還是堅定。我繼續撫摸這它，只是眼眶里多了些東西，我沒(méi)有辦法抑制住我當時(shí)的心情，我只有對它說(shuō)：“你一定要堅持住，你要堅強，你連咱家的狗狗都不怕，你還怕什么，如果你能挺過(guò)今晚，明天我一定帶你去醫院！”它好像聽(tīng)明白了什么，漸漸的不再嘶鳴，而是在那靜靜的抽搐，我想它是在靜靜的盼望著(zhù)什么吧。
生命，我們都知道那是什么，可你有真正了解它嗎。有了它，我們都能生存，可如果有一天它想走了，你卻怎么也留不住，而且你還后悔了，后悔當初沒(méi)有好好在乎它�？蔀闀r(shí)已晚。
關(guān)于堅強作文5
在我的生活中，也有失敗和痛苦的時(shí)候，但面對失敗痛苦，我沒(méi)有退縮而是選擇了堅強。
去年“十一”放假期間，我和爺爺奶奶去林縣爬太行山。到了太行山，我迫不及待地跑到登山口，就說(shuō)：“爺爺奶奶快點(diǎn)來(lái)！”爺爺說(shuō)：“你先爬吧，我和你奶奶一會(huì )兒就上去！”我也沒(méi)說(shuō)什么，就又蹦又跳的去爬山了。剛開(kāi)始，我還高高興興的，可是到了后來(lái)，我爬到半山腰，就累的支持不住了，胳膊不小心還被樹(shù)枝掛了一道血口子。我索性站住不往上爬了，這時(shí)爺爺奶奶趕了上來(lái)，見(jiàn)我不走了，就問(wèn)：“昊昊，怎么不走了？”我說(shuō)：“我累了，想喝水�！蹦棠探o我鼓勁：“走到山頂后，就可以喝到甜甜的泉水了�？丛蹅冋l(shuí)爬得快，誰(shuí)最先到山頂��！”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁，直奔山頂。山頂上還真有泉水呢，甜滋滋的真好喝！
還有一次，我參加了學(xué)校書(shū)法比賽，結果得了高年級組倒數第一名。這個(gè)“第一”大大的打擊了我，好長(cháng)時(shí)間我的心里還難受。媽媽鼓勵我說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，能參加比賽說(shuō)明你的字寫(xiě)的還是不錯的。只要你能堅持每天練習一張字，我相信你的字肯定有進(jìn)步的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里暗下決心：對，我不能認輸，我要堅強！從那時(shí)起我就每天練一張字，果然，現在的字比以前有了很大進(jìn)步。
這幾次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
關(guān)于堅強作文6
人家說(shuō)，困難要跨越，遇事要堅強。堅強=逞強嗎？初見(jiàn)此話(huà)，我覺(jué)得是對的，但是慢慢地，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)想法：堅強=不怕困難，不地頭，不放棄，勇敢面對。
勞累了一天，背著(zhù)有些沉的書(shū)包，走在回家的路上。班級里，打鬧、嬉戲、玩樂(lè )、歡笑，都是及其正常的事情，一天也就這么過(guò)了。
遇到挫折，我們得坦然面對，事后，再扯出笑容，或者是默不作聲，這是堅強還是......逞強？獨自走在回家的路上，涼風(fēng)習習，已經(jīng)是冬天了。路上，依然只有那一棵棵挺立的小樹(shù)陪伴在我走回那短暫的路程。天，已經(jīng)暗了，下著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)小雨。經(jīng)管是下著(zhù)小雨，頑皮的小朋友們還是在操場(chǎng)上嬉戲、打鬧。
走到車(chē)庫的轉角旁，我聽(tīng)到了“叮叮�！钡芈曧�，隨著(zhù)聲音看去---一個(gè)小女孩推著(zhù)她那輛會(huì )發(fā)出聲響的小車(chē)，我推測，女孩應該只有5。小女孩把車(chē)“移”在了我回家的小路，“叮叮�！钡芈曧戇�在前進(jìn)。頑皮的風(fēng)吹從小女孩的身旁走過(guò)，小女孩吸了吸快要流下來(lái)的鼻涕，天真地抬著(zhù)小臉望著(zhù)我。她的身后沒(méi)有一個(gè)小朋友。我正準備給小女孩讓道，可她卻對我笑了笑，把她的小車(chē)給拖進(jìn)了草地里，給我讓了道。
“小妹妹，不去和那些大哥哥大姐姐一起玩么？”我好奇地問(wèn)著(zhù)，指著(zhù)在操場(chǎng)上嬉戲的那群小朋友�！拔疫�太小，他們不會(huì )和我玩的，去學(xué)校再和朋友玩，現在我和我的小車(chē)車(chē)玩�！彼ξ目粗�(zhù)我回答。如果那是以前6歲的我，我也許會(huì )跑回家里去“告
關(guān)于堅強作文7
花開(kāi)花落，燕去燕歸。轉眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時(shí)懵懵懂懂的日子過(guò)得飛快，卻只記得很幸運的是我遇到了一群團結友愛(ài)的同學(xué)，也結識了幾個(gè)很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺(jué)得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路 都低著(zhù)頭，不敢跟別人面對面，后來(lái)是好朋友們鼓勵我走出了自卑的陰影，并且給了我很多的信心，教會(huì )我樂(lè )觀(guān)地面對生活，堅強地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎呢！
以前，我總是獨行獨往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽(yù)，但是我們的班長(cháng)經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽(yù)感，在一個(gè)班級就要愛(ài)這個(gè)班級，就要給這個(gè)班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛(ài)集體了，處處維護著(zhù)集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級
關(guān)于堅強作文8
大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅強"吧！那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天，體重從一百五十斤減到了五十斤。最近，我家出現了一條"蠶堅強"，這是怎么回事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期二上學(xué)前，我發(fā)現我養的蠶少了一條。我疑惑不解，心想：是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了？心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上，爸爸出差回來(lái)了，我想起了這件事，就問(wèn)爸爸："你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了？""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶��？"我說(shuō)。"真的嗎？"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái)，在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算，它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天，竟然沒(méi)死。我感嘆它超強的生命力，在如此惡劣的環(huán)境下，竟堅強地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年，我為它取了一個(gè)有紀念意義的名字--"蠶堅強"。
"蠶堅強"干干癟癟，滿(mǎn)身皺紋，和別的蠶比起來(lái)，顯然小了一倍還多，真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩，把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊�？粗�(zhù)它狼吞虎咽的吃相，我一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
"蠶堅強"在我的精心照料下，逐漸地長(cháng)大了，長(cháng)得白白胖胖。我祝福它堅強地走完自己完美的一生。
關(guān)于堅強作文9
人生的路，就像黃河長(cháng)江一樣回環(huán)曲折。清閑的午后。一只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。一股滾燙的開(kāi)水倒入。茶葉就像一群堅強的小魚(yú)，在開(kāi)水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒(méi)有堅強意志的茶葉早就沉在杯底。靜靜地望著(zhù)那些同伴奮斗的身影。
那股巨熱的開(kāi)水，就是那些茶葉來(lái)到人世間的第一個(gè)敵人。只有那些有堅強意志的茶葉，才能在這滾燙的開(kāi)水中四射芬香，才能在這滾燙的開(kāi)水中展現出自我的美麗。
人生亦是如此。只不過(guò)，咱們來(lái)到這人世間的第一個(gè)敵人也是永遠的敵人，其實(shí)就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會(huì )上立足。但是，你如果沒(méi)有堅強的意志是絕對辦不到的。
在抗日時(shí)期，有多少中國人，因為沒(méi)有堅強的意志，而把自己的靈魂出賣(mài)給了日本人。在他們身上，咱們看到的只是丑陋和無(wú)恥的縮影。但是，仍有許多能人志士，憑借著(zhù)堅強的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀。一次又一次的展現了堅強那獨特的美�，F在，仍有許多人展示著(zhù)那堅強的意志，運動(dòng)員們，憑借著(zhù)堅強的毅力，一次次的打敗了前進(jìn)的敵人，一次次的超越了自我的極限。
現在的咱們，更應該如此。作為新中國下一代的接班人，咱們更應該展現出堅強那屬于他自己獨特的美。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。面對風(fēng)雨的襲擊，讓咱們用堅強的意志來(lái)挑戰，讓咱們大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”
關(guān)于堅強作文10
堅強，是我們生活不可缺少的一部分。沒(méi)有堅強，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著(zhù)爸爸去溜冰。爸爸買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多呀！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上快樂(lè )的滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的`絕招，我真佩服他們呀！
于是，我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步的向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待的開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天。像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜一樣——焉了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強，失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓起勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，我只能聽(tīng)天由命吧？這時(shí)，爸爸的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當的落下來(lái)了。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一片掌聲，我自豪地看著(zhù)爸爸，他正在豎著(zhù)大拇指夸我呢！
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
關(guān)于堅強作文11
我在書(shū)上看過(guò)，就算弱小的生命也有強大的一面。＜小比目魚(yú)，大力量＞這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì )。
鯊魚(yú)，說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。
一次，一只小小的比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開(kāi)珊瑚準備回家，路上，一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái)，可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái)，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了，居然還高興起來(lái)：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫�。
半晌，鯊魚(yú)居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚(yú)的肚子突然破了個(gè)大洞，小比目魚(yú)打著(zhù)飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道：“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會(huì )開(kāi)始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息�！�
從這本書(shū)上，我學(xué)到了：就算是弱小的動(dòng)物，也有著(zhù)強大的力量，小比目魚(yú)就是憑著(zhù)這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
關(guān)于堅強作文12
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強；有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。
堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵。我若不堅強，沒(méi)有人會(huì )懂我到底有多痛。我若不堅強，沒(méi)有人會(huì )懂我到底要怎么繼續生活下去。我若不堅強，沒(méi)有人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。我若不堅強，沒(méi)有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵我若不堅強，沒(méi)有人知道我在想哭的時(shí)候卻發(fā)現原來(lái)沒(méi)有了眼淚。
學(xué)會(huì )堅強，猶有開(kāi)天辟地，移山倒海的勇氣；學(xué)會(huì )堅強，就有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心；學(xué)會(huì )堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。堅強是人生一筆無(wú)價(jià)的寶藏，使我們受益一生；堅強是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；堅強是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍天；堅強是大海中的一頁(yè)扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅強是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明；堅強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣。
學(xué)會(huì )堅強吧，它會(huì )使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng )造出更輝煌的明天！
關(guān)于堅強作文13
人生起伏多變，就像大海里的波浪，或許此時(shí)你興高采烈、得意洋洋，說(shuō)不定一會(huì )就是一臉的垂頭喪氣，真讓人難以捉摸。我也有過(guò)翻船的經(jīng)歷，但我還是堅強地挺過(guò)來(lái)了。
一次期末考試因為我的粗心大意，我考砸了。鮮紅的88.5是那樣刺眼，更讓我心痛。我低著(zhù)頭回到家中，父母看了我的試卷，氣憤、心碎，我讓他們失望了。爸爸狠狠地批評了我，我躲在自己的屋中哭泣、悲傷。我雖沒(méi)有萬(wàn)念俱灰，但早已傷心絕地。我恨我自己，恨自己粗心大意，恨自己讓父母傷心，恨自己沒(méi)有為他們爭氣。我狠狠地給了自己一拳，因為我心里有一種負罪感，爸爸媽媽含心茹苦把我養大，我就以這種成績(jì)報答他們？?jì)染�、慚愧占據了我的心。那一晚，傷心的我在反省自己。淚水從我的眼眶涌出，擋也擋不住，淚水布滿(mǎn)了我的面頰，打濕了我的衣襟。我望著(zhù)窗前的明月，在想以后該怎么去面對，我知道事實(shí)就擺在面前，是躲也躲不掉的，是揮也揮走的。我是繼續脆弱傷心、垂頭喪氣，還是勇于去面對，堅強一些？我知道只有在夢(mèng)中才能看到美好，忘掉現實(shí)的殘酷。我睡了……
早上，一覺(jué)醒來(lái)，雖然都沒(méi)改變，但我的心情舒暢多了，因為我想通了，我要堅強下去，相信雨過(guò)天晴的明天回更好！
關(guān)于堅強作文14
“田家少閑月”我家是標準的農村戶(hù)口，有農田，并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的“風(fēng)濕病”已有五年之久，手腳疼得厲害，不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng)，有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒，所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機會(huì )，我也會(huì )做一些力所能及的事，像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。
在我們這里，有很多初中畢業(yè)生，甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟狀況不好，他們無(wú)能為力，早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現在外面很多廠(chǎng)里招工。見(jiàn)工資還不錯，便趕潮流地蜂擁而至了，而我卻希望努力學(xué)習長(cháng)大后改變家鄉落后的面貌。
每個(gè)假期放學(xué)習回家后，我都會(huì )做家務(wù)，承擔一些責任，為奶奶減輕一些負擔。爸爸為維持家中生計，到外地打工，四處奔波勞累。盡管如此，我還是很熱愛(ài)這個(gè)家，它雖然貧些，但在我心里卻是愛(ài)的城堡。爺爺奶奶常教導我要堅強些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。
在學(xué)校里，我并不孤單，有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習的同學(xué)與朋友陪伴著(zhù)。我們都有夢(mèng)想！希望走出山區，走出貧困生活，開(kāi)拓一片新天地，雖然我們知道在以后的路上，荊棘叢生，有許多的困難與挫折在等著(zhù)我們，但我們禁得住考驗，我們不怕，因為我們很堅強。
關(guān)于堅強作文15
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……
他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。