關(guān)于堅強作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的堅強作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。
我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)匏牟涣私馕�；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jì)，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習？”
這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話(huà)，每當我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著(zhù)，讓自己的思想飛到很遙遠的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力��！”我自己安慰自己。
到了，那個(gè)夢(mèng)幻般的世界――我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著(zhù)我�！拔摇薄安挥谜f(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對我說(shuō)“孩子，要堅強��！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
堅強作文 篇2
我曾無(wú)數次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著(zhù)這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅強。
說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì )天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因為成績(jì)優(yōu)異，老師也會(huì )交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日，我當著(zhù)全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著(zhù)我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著(zhù)我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來(lái)的時(shí)候，我仔細分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因為我太膽怯了，太內向了。我會(huì )努力控制住以后不內向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì )怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會(huì )去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來(lái)，我也很堅強。我發(fā)現，堅強的人不會(huì )因為一點(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現，堅強也會(huì )在生活中體現。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。
原來(lái)，我也很堅強！
堅強作文 篇3
在同學(xué)、家人、陌生的人、老師的眼中我都是一個(gè)愛(ài)拼、堅強、勇敢，比別人還要有勇氣的一個(gè)孩子。
可我只想說(shuō)：我并不堅強，并不勇敢！有時(shí)候我也想找人傾訴一下，可并沒(méi)有，從來(lái)都是我自己一個(gè)人在心里哭訴著(zhù)。有時(shí)候我也是想裝一下懦弱的，可現實(shí)不允許！我有三個(gè)同齡的好閨蜜，在她們眼前我是一個(gè)保護她們的大姐姐，只會(huì )一直保護她們，想一個(gè)遵守國王的命令永世保護著(zhù)國王的女兒們的騎士一樣！她們曾說(shuō)過(guò)我們要一直在一起，也對著(zhù)我說(shuō)過(guò)你要一直保護著(zhù)我們，當我們的大姐姐哦！我說(shuō)好的！我答應他們那時(shí)是快樂(lè )的，是高興的�？傻浆F在她們只是把我狠狠地拋開(kāi)。
呵呵，我問(wèn)過(guò)她們，她們回答我卻只說(shuō)你只不過(guò)是一個(gè)利用品罷了，又沒(méi)什么好的！對！我是利用品！那我還是把我那堅強的面具繼續待下去，你們從未進(jìn)過(guò)我的心里！還是繼續下去吧！
堅強作文 篇4
蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅持；桃花的盛開(kāi)是因為沖破了嚴冬的肆虐；大海的壯闊是納入百川后的輝煌；彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開(kāi)溫室的一棵小草，出門(mén)了才知道外面的世界是多么嚴酷。
從小就沒(méi)怎么出過(guò)遠門(mén)，更別說(shuō)將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因，初來(lái)廣益就十分不適應，有好多次都想回家。
第二天就軍訓了，我還在想著(zhù)初中的快樂(lè )和暑假的輕松。第一天上午的軍訓的確過(guò)得很艱難，站了一會(huì )兒，身體便不舒服，請求休息，但是這也使我明白，現在我在學(xué)校里，不是在自己家里，沒(méi)有那么優(yōu)越的條件，我必須適應這里，我還有很長(cháng)的路要走，我必須面向未來(lái)，我必須懂得自理與交友。
不再是個(gè)嬌氣包了，我慢慢學(xué)會(huì )了獨立，即使真正的堅強和獨立
還很遠，但我相信，總會(huì )有一天，我會(huì )變成一個(gè)堅強和獨立的人，到了那一天，我將以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在家人面前，告訴他們，我會(huì )慢慢長(cháng)大，會(huì )慢慢變成大人。
告訴他們：我可以。
我很堅強，我很獨立。
堅強作文 篇5
人生的路上，總會(huì )有艱難險阻阻礙著(zhù)我們的步伐。但只要與堅強同行，我們終將跨過(guò)阻礙。
堅強，是取得成就的條件。
德國天文學(xué)家開(kāi)普勒，一生中就不摧少磨難。他僅在母腹中呆了七個(gè)月便來(lái)到了人間，疾病毀壞了他的容貌和眼睛。他由于家中貧窮而輟學(xué)，病痛跟隨著(zhù)他一生，良師和妻子也相繼去世。在苦難的一生中，他選擇了堅強，何等的痛苦都未能放緩他的腳步。他終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運行的三大定律，成為了“天空的立者”。痛苦是開(kāi)普勒人生中上的絆腳石，可他的堅持卻將其變成了敲開(kāi)成功之門(mén)的敲門(mén)磚。
堅強，是戰勝病魔的武器。
“要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心�！眾W斯特洛夫斯基滿(mǎn)足了這所有的條件。他全身癱瘓，雙目失明，但他決心要寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)給命運重重一拳。開(kāi)始時(shí)，他口授讓人記錄。但為了不麻煩別人，他用硬紙做成一個(gè)框子放在稿紙上，用手摸著(zhù)框子寫(xiě)。病魔將他束縛在床上，但他掙脫了一只手，他用了五年的堅持，終于完成了這部巨作。
堅強，是東山再起的支柱。
越王勾踐被吳王打敗，成了奴隸。他為了終有一天能一雪前恥，忍辱負重三年，終于回到故國。他擔心自己復仇的意志會(huì )被消磨，使自己放棄抗爭，于是他睡在柴草上，時(shí)時(shí)刻刻嘗苦膽來(lái)銘記恥辱。他為了鼓勵民眾，與人民一起勞動(dòng)，在經(jīng)歷了數年的準備后，終于找到時(shí)機，滅亡了吳國。如果沒(méi)有堅持，勾踐復興越國，也只是紙上談兵罷了。
在人的成長(cháng)道路上，人們常會(huì )因為疾病而放棄，因貧窮而退縮。他們以為這些是他們的最大敵人，可事實(shí)上，他們都錯了。他們不知道，他們缺乏的，是堅強的信念�！白羁膳碌臄橙�，就是沒(méi)有堅強的信念�！�
與堅強同行，我們的人生之路，才不會(huì )在一半便停止。
堅強作文 篇6
告訴你，我很堅強哦！從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(cháng)著(zhù)黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著(zhù)一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長(cháng)長(cháng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的.大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的堅強不僅能給我帶來(lái)“禍”，還能給我帶來(lái)“�！�。
記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶�？晌铱粗�(zhù)高高升起的太陽(yáng)，不信會(huì )下雨，就死活不愿意帶桑媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你！”我便走了�？烧l(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著(zhù)急的樣子，想幫我，可因為我堅強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì )做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報。瞧！我的堅強給我帶來(lái)“�！�。
這就是我，一個(gè)堅強的人！你喜歡嗎？
堅強作文 篇7
“堅強”與“美麗”在許多人看來(lái)也許是挨不上邊的，因為這是兩種不同的形容詞。有人認為堅強大于美麗，有人卻認為美麗大于堅強，殊不知堅強等于美麗。
就拿小草來(lái)說(shuō)吧。在雨后一個(gè)晴朗的日子，有一個(gè)小女孩和她的媽媽在公園里散步。當她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時(shí)，女孩突然興奮的拉起媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧催@些花多漂亮呀！”她又轉過(guò)了頭，看了看身后的草坪，不屑地說(shuō)：“和著(zhù)些花沒(méi)得比！看那歪歪斜斜的樣子，一定是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的微弱植物！”
這是，一直沒(méi)有發(fā)言的媽媽突然開(kāi)口了，她是個(gè)一直以教育為重的母親。
“媽媽覺(jué)得呢，花是漂亮，但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整，美麗的。而這些碧綠的小草呢，是人們制成的草皮鋪上去的，再給它澆澆水就完事了，后面就靠他們自己的生存能力了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，蹲下身來(lái)?yè)崦@些挺立得有些扎人手的小草，接著(zhù)說(shuō)：“扎下根后，他們有時(shí)還會(huì )被沒(méi)有道德的人亂蹋，所以他們才會(huì )歪歪斜斜的，可是，要想想，他們即使這樣，也依然堅強的活著(zhù)，做著(zhù)為環(huán)境的小貢獻，孩子，你想，不是嗎？”
女孩低下了頭，說(shuō)：“嗯，媽媽?zhuān)抑懒�，堅強也是一種美麗，雖然堅強等于美麗，可是美麗卻不等于堅強，比不過(guò)堅強。媽媽?zhuān)愕慕陶d，我記住了！”
媽媽也驀然，會(huì )心的笑了……
堅強作文 篇8
花瓣落了一地，還有幾滴雨
回家翻出了自己以前記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)像是此時(shí)的天氣，微風(fēng)習習，回到學(xué)校，宿舍樓下，桃花開(kāi)的很燦爛，花瓣掉了一地。
記得高中的時(shí)候看的一句話(huà)，“煙花飛騰的時(shí)候，火焰掉入海中，遺忘就和記得一樣，是送給彼此的最好紀念�！�
我不知道是不是所有人的日子，或者年少的時(shí)光，都像行色匆匆的列車(chē)，呼嘯而過(guò)，根本不顧你的感受。又像長(cháng)在外面的樹(shù)，隨著(zhù)春夏秋冬，慌亂的開(kāi)花既而零落。秋天最蒼白的時(shí)候，它還記得那段有濃烈香味的過(guò)往嗎？
當一棵樹(shù)可真好，冷眼看著(zhù)大家走走停停，看著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì )由開(kāi)始到結束，聽(tīng)著(zhù)一首首旋律由低沉到高昂的割傷心房又給它療傷。
難道別人也不止一次的嘗過(guò)冰塊顏色的生活，安靜的，寂寥的冷清。
一個(gè)人的時(shí)候，那心里蔓延的情緒，是不是令別人惡心的顧影自憐？可是，的確會(huì )在很多很多情景下，全身心的舒展開(kāi)來(lái)，心田被某種情緒席卷，像蜂蜜瓶子灑掉之后，一點(diǎn)點(diǎn)的流淌，任它到什么地方。
人的所思所想，像樹(shù)葉一樣，沒(méi)有極其相似的。很多觀(guān)點(diǎn)也不相同。思緒是發(fā)絲，越過(guò)越綿長(cháng)，就應該打理整齊，束成好看的發(fā)型。
我無(wú)法判斷，安靜的生活是不是養人。人在安靜的環(huán)境里，像汲取了甘露一樣豐盈，但安靜生活中的激越波瀾，是每個(gè)人都喜歡的嗎？
腦海中看到身邊的許多人。
他善良可愛(ài)，一廂情愿地付出著(zhù)，甚至有時(shí)沖昏頭腦丟棄一陣子自尊。她又是被感動(dòng)，但不為之所動(dòng)。他有些遠離集體，時(shí)而憂(yōu)郁時(shí)而離奇。她可愛(ài)的臉后竟是完全為自己考慮的大腦。他懷有大志向卻因為一個(gè)調皮的女孩子愁苦，她機靈樂(lè )觀(guān)卻只在自己最親的朋友懷里哭泣，他擁有班上最美的女孩卻還是有解不開(kāi)的心事。她喜歡一個(gè)面容俊朗的男孩卻不敢表露。她……他……身邊的好多人，他們各不相同，讓我們感到生活的豐富多彩。各有各的親朋好友，各有各自的人生態(tài)度和行為準則。
喜歡的朋友，見(jiàn)者聽(tīng)著(zhù)，都滿(mǎn)心歡喜。
好像，不用太仰慕他人頭頂上的光環(huán)，不斷提升自己，讓心靈也逐步堅強。
用安妮寶貝的一句話(huà)：“我覺(jué)得，做一個(gè)善良，沉著(zhù)，真實(shí)的人，已經(jīng)是很富有�！蓖蝗缓眯耐�。
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