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關(guān)于我堅強作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我堅強作文9篇,歡迎大家分享。
我堅強作文 篇1
人生的道路上,你會(huì )發(fā)現有許多成長(cháng)的足跡。這次,我真的變了,認識我的人都這么說(shuō)。
以前,我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽(tīng)到爺爺去世的消息,我不知是怎么跟老師請的假,渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了,媽媽勸了我好長(cháng)時(shí)間,我才極不情愿的回到學(xué)校。我比以前更內向了:上課低著(zhù)頭,下課靠邊走,見(jiàn)人不說(shuō)話(huà),放學(xué)自己溜。老師主動(dòng)找我談心,同學(xué)們拉我做游戲。在老師和同學(xué)的幫助下,我漸漸地恢復了原來(lái)的狀況。老師和同學(xué)們的熱情讓我感受到大家庭的溫暖,慢慢地,我性格開(kāi)朗了,適逢有個(gè)同學(xué)過(guò)生日,我們在學(xué)校里給他組織了個(gè)簡(jiǎn)單的聯(lián)歡會(huì )(當然是放學(xué)后),大家一致推選讓我當主持人,我在聯(lián)歡會(huì )上,還自編自演了個(gè)小品,喜得同學(xué)們哈哈大笑,有的捂著(zhù)肚子只喊疼。最后,同學(xué)們一起讓我來(lái)說(shuō)兩句,我說(shuō)什么呢?我的現在不幸虧他們嗎?
在這個(gè)世界上,還有什么比友情更珍貴的呢?友情是你一生的財富,它能改變你,完善你。我珍視友情!
我堅強作文 篇2
笑臉,用來(lái)包裝痛楚。眼淚,用來(lái)偷偷認輸。成就堅強的痛苦。
——題記
在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹,它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個(gè)卑微的生命體也存在著(zhù)。即使它沒(méi)有強如山般的身形,更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開(kāi)始了它們的旅程,一個(gè)艱辛的旅程……
雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著(zhù)那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地,繼續前行……
以前的我很孤僻,很膽小很怕看見(jiàn)黑夜,很害怕看見(jiàn)的眼睛,后來(lái)堅強說(shuō)要做我的朋友,于是我有了一個(gè)堅強的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑,很簡(jiǎn)單,很單純的笑,F在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),正因為有堅強伴我成長(cháng)!
“不用功怎么救年少?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽(tīng)到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué),很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!
都說(shuō)能到達金字塔頂的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅強的蝸牛!
我堅強作文 篇3
在一場(chǎng)大自然的恩賜中,我們的軍訓已在尾聲。
有些事,你以為你做不到,但其實(shí)當你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓,第一天的時(shí)候都在喊著(zhù)累、熱,說(shuō)剩下的日子該怎么熬?蓻](méi)想到十天如一瞬,軍訓就已經(jīng)結束,我們已經(jīng)用堅持和毅力度過(guò)了軍訓。
所謂的堅持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn),多忍耐一點(diǎn),多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎。貝多芬在耳聾后卻依然堅持創(chuàng )作樂(lè )曲,最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè )家:霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng),他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡,而是用堅持和驚人的毅力挑戰正常人都達不到的目標。這些名人的'事例還很多,他們用堅持將自己塑造成了名人,他們?yōu)閳猿肿髁俗詈玫脑忈尅?/p>
天下沒(méi)有不散的筵席,只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓結束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的高期待、嚴要求,他的話(huà)語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式,不愿意讓我們拍照,不是不想而是他們的領(lǐng)導不讓。因為這次軍訓,我才懂得部隊鐵一般的紀律。
軍訓中,有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著(zhù)練。難免有些失誤的時(shí)候,旁邊的同學(xué)會(huì )很親切地扶一把,相互支撐著(zhù),即使新同學(xué)才剛認識這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好,同學(xué)們協(xié)調不到一起,這時(shí)班主任和教官會(huì )說(shuō)著(zhù)相似的內容:知道為什么你們走不齊嗎?因為你們心里只有自己,想不到別人,我們是一個(gè)集體,多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的,這不是一個(gè)人在戰斗。訓練時(shí),教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體,回去后教官與部隊這個(gè)大集體一起奮斗,不只是在軍訓時(shí)要記得集體,任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓教會(huì )我堅強,教會(huì )我體味軍人的甘苦,讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護集體。
謝謝軍訓,給予我這么多的感悟。
我堅強作文 篇4
三月,爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一盆小蕃茄苗,可是盆里只有一株孤單單的小苗,顯得那么凄涼。
第二天,我迫不及待得看了看我的小蕃茄苗,發(fā)現它根本沒(méi)有變化,我頓時(shí)氣餒了,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),女兒,你不是學(xué)了科學(xué)嗎?難道你忘記了,植物都是先長(cháng)根?根生長(cháng)在泥土里,你是看不到的。噢,我都忘記了這個(gè)道理。又過(guò)了幾天,小蕃茄苗抽出了一點(diǎn)嫩芽,還長(cháng)出了小小的子葉。它嫩嫩的、綠綠的,可愛(ài)極了!那小小的苗,碧綠碧綠的,小小的莖上,有幾片小葉。那是多么頑強的生命力!
晚飯后,烏云密布,電閃雷鳴,令我害怕的事情來(lái)了。天空從毛毛細雨到傾盆大雨。我立馬擔憂(yōu)起來(lái),因為小蕃茄苗才長(cháng)出一點(diǎn)嫩芽。我拉著(zhù)爸爸立刻跑到了陽(yáng)臺上,望著(zhù)那小小的蕃茄苗,被雨點(diǎn)淋得七倒八歪,心里真著(zhù)急。天一亮,我心焦地跑到小蕃茄苗面前,!我的小蕃茄苗沒(méi)有死,它沒(méi)有屈服,也沒(méi)有彎下腰呢。它的莖越長(cháng)越高,葉子也越來(lái)越多,而且在雨水的滋潤下,葉子顯得那么飽滿(mǎn),因為里面蘊涵著(zhù)許多水分。它實(shí)在是太堅強了,它那頑強的生命力令我震撼!四月時(shí),蕃茄苗漸漸長(cháng)出了一朵朵小小的黃花。黃花枯萎后,又長(cháng)出了一個(gè)個(gè)青青的小果實(shí),可愛(ài)極了。那小小的果實(shí)里,有多么強的生命力!
我喜歡小蕃茄苗,因為它具有頑強的生命力。我們以后不管遇到什么難事,都不能輕易放棄自己的理想,放棄自己最寶貴的生命,而應該讓自己在困境中活得更加精彩!
我堅強作文 篇5
堅強,它是一個(gè)抽象的,摸不著(zhù)看不見(jiàn)。但這卻是一種精神,一個(gè)傳承。
上周二的期中考試成績(jì)出來(lái)了,我們全班在一陣戰栗后都拿到了自己的成績(jì)。我不安地看了一眼我試卷上的成績(jì)。我的天啦!這個(gè)成績(jì)就像是九天之上的神雷將我打回谷底。這個(gè)成績(jì)讓我六神無(wú)主咯!
在那一段時(shí)間里,這樣的成績(jì)造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的失敗不僅會(huì )成為我的陰影,而且還會(huì )成為我未來(lái)路上的絆腳石。
我在一陣不安之中回家咯!媽媽告訴我一次失敗不可怕,但次次失敗那便是真的失敗了。
事實(shí)的確如此!耙粋(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,即便在惡劣的環(huán)境中,也將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄!睆哪菚r(shí)起,笛福曾說(shuō)的話(huà)就進(jìn)入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。
媽媽教會(huì )了我堅強——她給我講了她學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)的一次經(jīng)歷:她第一次月考沒(méi)有考入前十名哭了;氐郊液,讓家長(cháng)給她一個(gè)獨立的房間。每天晚上一回到家,第一件事就是做作業(yè),第二件事就是預習明天要學(xué)的課和復習今天學(xué)習的課。第三件最為重要,做資料。第二次月考時(shí),竟然沖到了班級第一。這就是堅強。
媽媽教會(huì )了我堅強,她的那個(gè)學(xué)生時(shí)代讓我明白了堅強的重要。
我堅強作文 篇6
那個(gè)不爭氣的淘氣的吊兒郎當的少年,眼中揮灑著(zhù)淡淡的淚光,靜靜地聆聽(tīng)見(jiàn)解,模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大,少年摸下眼淚,淚水在燈光中散發(fā),少年的眼中已早已失去那些不爭氣,一如既往的露出了懶散而又吊兒郎當的笑容,但那明亮的眼中卻充滿(mǎn)了堅強。
這是一個(gè)夜晚,少年是我,這一天我懂得了,我變得堅強了,這個(gè)夜晚,父親在那里喝酒,我走到他的身邊,父親說(shuō):“大龍!我…”一開(kāi)始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了,但是我一邊聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)語(yǔ),淚,不禁流了下來(lái),原來(lái)父親一直在關(guān)心我,我背著(zhù)父親,他一邊喝酒一邊嘮叨,惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂(lè )催人淚下,我哭了。我掩著(zhù)淚水離來(lái)了家門(mén),當我回來(lái)的時(shí)候父親依然在喝酒,我走了過(guò)去,依然露出吊兒郎當的笑容說(shuō):“爸,謝謝!卑职诌@樣說(shuō):“沒(méi)事,我只不過(guò)是盼望細柳終成蔭!蔽业鮾豪僧數男χ(zhù)說(shuō):“此柳終成陰,定些前盼望!币唤z絲父與子的笑聲回蕩著(zhù)。無(wú)限的堅強,與無(wú)限的盼望,在笑聲中傳遞。
我的眼中充滿(mǎn)了淚光,淚光的洗刷,我變得堅強,我在心中默念,我開(kāi)始變得堅強。
我堅強作文 篇7
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服,敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
我堅強作文 篇8
有一次,期中考試我沒(méi)考好,回家以后便垂頭喪氣,媽媽說(shuō):“去朋友家玩會(huì )吧!”于是我垂頭喪氣地下去了。走到半路,我看到一陣大風(fēng)把一只小小的蜘蛛網(wǎng)給刮破了,我便擔心起來(lái),這么小的蜘蛛掉下來(lái)一定會(huì )摔的粉身碎骨,可是我又不敢碰蜘蛛,正當我擔心這件事的時(shí)候,蜘蛛又吐一根絲,把自己又慢慢拉上來(lái),這時(shí)我才知道我的擔心是多余的。緊接著(zhù)小小的蜘蛛繼續織網(wǎng),突然下了一場(chǎng)小雨,我跑進(jìn)樹(shù)下接著(zhù)觀(guān)看,就在我跑進(jìn)樹(shù)下的時(shí)候,它織好了一半的網(wǎng)又斷了,這時(shí)我想到我的考試卷,小蜘蛛都這么堅強,我也應該向它學(xué)習。這時(shí),雨過(guò)天晴了,小蜘蛛又接著(zhù)織它的網(wǎng)了。后來(lái)我回憶了一下,小蜘蛛一共織了三次才織好的,我也應該向它學(xué)習,永遠不放棄的精神。
回家以后我也認真學(xué)習,到了期末的時(shí)候,成績(jì)也終于好了。
我堅強作文 篇9
時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌,就是擁有如此精魂的人。
小雷米,他是個(gè)苦兒,命運的捉弄讓原本有著(zhù)幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著(zhù)藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服,靠賣(mài)藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,堅強著(zhù)面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過(guò)著(zhù)流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著(zhù)堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過(guò)他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團聚。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無(wú)不震撼著(zhù)我。試問(wèn),我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習上有老師的關(guān)心。對于我來(lái)說(shuō),戰勝幾道數學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jì)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長(cháng)短促的生命!毙±酌,你是我前進(jìn)旅途中的航標!
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