【推薦】堅強的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《手斧男孩》。

　　這本書(shū)講了一個(gè)叫布萊恩。羅伯遜的美國男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過(guò)暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡，導致飛機偏離了航線(xiàn)而墜機了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來(lái)，盡管眼前的密林危機重重，內心充滿(mǎn)了恐懼，但他還是將恐懼化為動(dòng)力，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創(chuàng )造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅硬的白樺樹(shù)枝，用它將木棍削成武器捕魚(yú)…… 日子一天天過(guò)去，他野外生存經(jīng)驗越來(lái)越豐富，生活條件變得越來(lái)越好，他還發(fā)現了飛機中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒(méi)想到就在那個(gè)時(shí)候，有一架飛機穩穩地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個(gè)皮毛商人，布萊恩還問(wèn)他：“你要不要過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西？”。在經(jīng)歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。

　　我看了這本書(shū)后，深有感觸，內心深受啟發(fā)，像我們這些住在城市里的孩子，平時(shí)都是在父母的照料下生活，從未見(jiàn)過(guò)那種惡劣的環(huán)境，更沒(méi)有那樣的生存經(jīng)驗。

　　因此，我們要練就一個(gè)堅強、獨立、自信的自我，首先要在平時(shí)多接觸大自然，不能在家里當甩手少爺，要多去體驗外面的世界，積累生活經(jīng)驗，不要什么都靠別人，要養成獨立自律的習慣，自己能解決的事情盡量自己解決，人總是會(huì )有離開(kāi)父母朋友的時(shí)候，如果自己沒(méi)有獨立生存的本領(lǐng)，那或許在那么一天你就此滅亡。 在生活中，我們不僅僅要讀好書(shū)，有大量的知識積累，更要學(xué)會(huì )生活中不起眼的小本領(lǐng)，向爸爸媽媽學(xué)習請教一些家務(wù)，比如做飯、洗衣。我們還要增加獨立的能力，增加獨處的時(shí)間，在暑假里，爸爸媽媽都很忙，我要鍛煉自己一個(gè)人在家里，管理好自己，學(xué)習、生活一點(diǎn)也不能含糊，學(xué)習與娛樂(lè )時(shí)間也要安排得井井有條。 平時(shí)有時(shí)間我們要多走出家門(mén)，感受新鮮空氣，感受大自然，我們要向布萊恩學(xué)習他的堅定毅力，面對困難不退縮、不放棄，學(xué)習那種膽大心細、沉著(zhù)冷靜、堅持不懈的品格，如果有一天，這樣的事發(fā)生在我們的身上，我堅信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。

堅強的作文 篇2

　　又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。

　　第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候，我們站軍姿的時(shí)候，她從操場(chǎng)走過(guò)，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。

　　從那以后我似乎總能看見(jiàn)她，她走路很慢，很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子，但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，她為了不遲到，總是早早的向學(xué)校走去。

　　學(xué)校有很多臺階，對我們來(lái)說(shuō)，只是一抬腳的問(wèn)題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的時(shí)候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著(zhù)她走的每一步，都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她，幫她拿沉重的書(shū)包。

　　看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上，我對我的厭學(xué)情緒，各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會(huì )像她一樣，堅強的走在求學(xué)的路上，像她一樣，走過(guò)人生每個(gè)臺階。

堅強的作文 篇3

　　屋外，寒風(fēng)四處游逛，我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習著(zhù)。

　　老師讓我們集體再跳最后一遍，屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次，她，跳錯了。一個(gè)舞蹈中的王者，卻把它做錯了，錯的那么顯眼，就像綠豆中的紅豆。老師不想看見(jiàn)都沒(méi)辦法。屋外的風(fēng)扇起了老師的怒火。不過(guò)，我明顯能感受到老師壓制怒意的表情，對他稍微生氣地說(shuō)了幾句，便停下了他的話(huà)語(yǔ)。

　　我想一向堅強的她，應該無(wú)大礙�？煽粗�(zhù)她的臉，仔細地發(fā)現，其實(shí)她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下，那一滴眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，一下子滴在了木板上。沒(méi)有任何人聽(tīng)見(jiàn)她在哭，只要我知道，且清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)了。

　　時(shí)間從指間飛過(guò)，舞蹈結束，她狠狠地跑開(kāi)。我的目光追隨著(zhù)她，我知道她仍然在哭。我好像再次看見(jiàn)她的眼淚奪眶而出，淚水不斷地重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，淚水又把眼眶打的很濕，她似乎想一下子把一輩子的淚給哭干。我很想跑過(guò)去安慰她，可又不知道如何張嘴。但聽(tīng)見(jiàn)她脆弱的心靈碎掉時(shí)，我也感到了一絲難受，啞口無(wú)言。

　　她獨自走在陰冷的大道上，淚水打濕了地面，變成了一朵好看的煙花形狀。我知道，任何表面堅強的人，都有脆弱的一面，像我，如你，還有我母親。

堅強的作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”

　　自從上學(xué)認識了字以后，我每天都是在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)使我了解了許多知識。如今開(kāi)展了好書(shū)伴我行活動(dòng)，我真是如魚(yú)得水、受益非淺��！

　　在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了《氣球上的五星旗》這本書(shū)，讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉，很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”，但是，由于自然的障礙和人為的困難，無(wú)法深入非洲內地。費爾久遜博士一心要繼續前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻，他想出了個(gè)大膽的計劃：乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了，他帶著(zhù)他的仆人喬和朋友凱乃第，從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā)，經(jīng)過(guò)了五星期的艱苦旅行，終于橫貫了非洲大陸，完成了探險任務(wù)。 讀了這本書(shū)以后，我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時(shí)，在沒(méi)有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下，菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己，我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了，每次兩個(gè)小時(shí)的訓練課還沒(méi)結束，我就感覺(jué)快要堅持不住了，后面求就打的松松垮垮，有時(shí)甚至還躺在地板上不起來(lái)。我現在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來(lái)，我的那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓練的時(shí)候，尤其是快到結束的時(shí)間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。

　　今后，不管在學(xué)習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會(huì )一直激勵著(zhù)我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著(zhù)理想的彼岸努力吧！

堅強的作文 篇5

　　晚春的雨細密如蠶絲，零散地飄過(guò)天空，在空中跳著(zhù)清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時(shí)節之際開(kāi)放，淺淺的粉色，空靈而優(yōu)雅，嫵媚而不艷俗，略帶著(zhù)那么些嬌柔。我站在花旁，看它層疊而上，仰起頭，雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里，打濕了我的眼眶。

　　記憶中的她，就像一株晚春的薔薇，趕不上盛春的華彩，卻依舊傲然，努力地向上，微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過(guò)重重薔薇，眼前忽地浮現出她的臉，她的笑。

　　深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般，卻沒(méi)有她那個(gè)年紀的女孩應有的光華流轉。那是她的瞳孔，那雙盲校里最漂亮的瞳孔。

　　同齡，我入初中，享受青春校園的美好；她進(jìn)盲校，終日與黑暗作伴，從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐，她卻從無(wú)半點(diǎn)怨言。三個(gè)月后我終于喘了口氣去看她，在老師的指導下，踏進(jìn)了那個(gè)并不華麗的圖書(shū)室。

　　結構簡(jiǎn)單的底層書(shū)架首先映入我的眼簾，接踵而至的是一本本沒(méi)有任何鮮明色調的黑皮書(shū)放在簡(jiǎn)單的書(shū)架上，透著(zhù)沉重而壓抑的氣息。我幾乎想轉身逃離這個(gè)地方，卻在克服心理障礙接近她時(shí)潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長(cháng)在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書(shū)上細小的針孔磨破，帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故，她的其他部位的感覺(jué)越發(fā)靈敏，輕而易舉地聽(tīng)出了我的哭聲。

　　“哭什么呀，不都是挺好的么？至少我還有過(guò)十二年的光明呀。妹子一定要堅強�！彼�“看”向我，揚起了嘴角。那種帶著(zhù)堅強執著(zhù)卻又有點(diǎn)清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，獨立而震撼，帶著(zhù)些對命運的頑固挑戰。

　　我的眼淚愈加洶涌，內心卻被一種名為堅強的帶著(zhù)薔薇花的清苦味兒的東西填補著(zhù)空缺。我想，她都可以直面黑暗叫板命運學(xué)會(huì )堅強，我沒(méi)有理由認輸。于是我回校后成績(jì)一路直線(xiàn)上升，從被人忽略的175名，慢慢地上升到120名，再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過(guò)多次測驗我敗得一塌糊涂，幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強”用特有的清苦味兒花香激勵著(zhù)我前行。

　　薔薇下流年，花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強教會(huì )了我冷著(zhù)臉不認輸地在強風(fēng)暴雨中前行。

堅強的作文 篇6

　　森林地球之“肺”，生機勃勃，孕育新的希望，走進(jìn)清幽而深遠的森林，讓我們打開(kāi)寶庫一起尋寶！

　　春前之草，經(jīng)過(guò)嚴冬的洗禮，春天的腳步漸漸近了，土地卻依然如堅硬而冰冷的石頭般。而一株新的希望，卻悄然升起，一輪紅日升起，照亮了世界，它也開(kāi)始了工作。慢慢長(cháng)出幼芽，用力的頂撞著(zhù)土地，仿佛是臨出生前的嬰兒踢著(zhù)媽媽的肚皮，土地不知經(jīng)歷了多少種的踢打，終于鼓起了小苞，不知不覺(jué)的一株嬌嫩的小草皮土而出。露出微黃的嫩芽，露出得意的笑容，露出希望。這使我深思：“這么堅硬的土地，即使用鏟子鏟也不一定能鏟動(dòng)，一株一折就斷的小草又如何能破土而出呢？”我想這離了堅強的意志，不屈的精神是不可能的。然而這正是它所必備的，正是它未來(lái)生活的奠基。

　　雨中之微，我對大自然是又愛(ài)又恨。一株粉嫩的薔薇，經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)出了花，可老天似乎卻故意為難她，在她成功的'那一刻開(kāi)啟了暴雨模式。天陰下來(lái)，一張可怕的臉對著(zhù)那野薔薇奸笑，不時(shí)說(shuō)道：“受死吧！”天地間掛起珠簾，還有可惡的冰雹助威。砸在她身上，砸的她左搖右晃，而她卻異常堅定，只是左搖右晃，始終不肯倒下。雨持續了兩三個(gè)小時(shí)，最終停下。老天以為她已倒下，睜開(kāi)眼，她卻更加動(dòng)人，經(jīng)營(yíng)的水滴落在花瓣上。打動(dòng)了老天，她生存了下來(lái)。老天感到是她的——堅強。

　　繭中之碟，我用樹(shù)枝打著(zhù)野草，一只蠶繭滾了出來(lái)。我蹲下來(lái)，看著(zhù)她，似乎驚動(dòng)了她，繭微微動(dòng)著(zhù)，裂開(kāi)一道紋，慢慢這紋越裂越大，一個(gè)小生命的蛻變開(kāi)始了，慢慢露出頭，打動(dòng)了我的好奇心。我靜靜的等，可她還不出來(lái)，我有些著(zhù)急，想幫幫它，可我的想法卻沒(méi)有進(jìn)化，我知道如果她現在輕松的，那么她以后將會(huì )無(wú)法飛起甚至馬上死亡。我靜靜等，半個(gè)身體，還差一點(diǎn)，飛出來(lái)。飛到了空中，向我展示翅膀。擁有這一切都因——堅強。

　　人生亦如此，只有經(jīng)歷挫折，并頑強堅持下來(lái)，那么她將成功，反而如果少時(shí)輕松了，那么她將一事無(wú)成，堅強的價(jià)格——無(wú)價(jià)而寶貴。

堅強的作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙似的穿梭而過(guò)。一轉眼，就來(lái)到了高中的課堂。正如老師所說(shuō)“面對稚氣未脫的同學(xué)們，還真不太適應呢！”正值花季的我們，又何嘗不是呢？青春四溢的我們也無(wú)不面臨著(zhù)各種挑戰。沒(méi)有人會(huì )永葆青春，回想那段青春以及忙碌的時(shí)光，真是充滿(mǎn)激情令人眷戀。想當初復習階段時(shí)，可謂是“作業(yè)滿(mǎn)山堆，試卷滿(mǎn)天飛”。緊張忙碌的日子誰(shuí)也不敢掉以輕心。

　　天，陰沉。放學(xué)后拖著(zhù)沉重的腳步往回走，似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)仿佛永遠都走不完的小路，今天卻一眨眼就到了，明明是極不情愿的心可還是被拖到了門(mén)前。媽媽似乎聽(tīng)到了我的腳步聲，門(mén)猛地一下開(kāi)了。我抬起不敢直視她的眼睛，卻撞到了她焦灼的目光。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地到廚房吧飯菜熱好。

　　夜，黑暗�；氐椒块g，我無(wú)力第坐在床上，終于忍不住，淚水唰地流了下來(lái)。我一頭扎進(jìn)被窩里痛哭了起來(lái)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始哭累了，起來(lái)坐在床上，燈光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我仿佛聽(tīng)到了腳步聲，忙躲進(jìn)被窩里，被子被猛地掀開(kāi)，我看見(jiàn)媽媽那疑惑的目光，本以為要被大罵一頓，令我吃驚的是媽媽并沒(méi)有責怪我，她深情第望著(zhù)我，我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。

　　雪，飄揚。我回到了學(xué)校，坐在明亮的教室里，看著(zhù)窗外飄起了雪花，晶瑩剔透，隨著(zhù)雪花的飄揚，我又想起了媽媽那慈祥的目光，心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉，吧心思收回到書(shū)本上。

　　夢(mèng)，飛揚。如今的我學(xué)會(huì )了堅強。想想正值花季是我們如果不去奮力拼搏，拼命往上爬，將來(lái)怎么辦。我渴望著(zhù)終究有一天能夠登上那高空中的云梯，手觸摸到了自己的夢(mèng)想。

　　現在，我終于意識到了，只有堅強，才能在沙漠中得到求生的一泓清泉；只有堅強，才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明；只有堅強，才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅強，可以讓莘莘學(xué)子圓夢(mèng)成真。所以，我要把堅強作為最質(zhì)樸的信仰，迎著(zhù)陽(yáng)光堅定前行。

堅強的作文 篇8

　　人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(cháng)時(shí)間，它就像一條很長(cháng)很長(cháng)的道路拌饒著(zhù)我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅強的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。

　　古人曰：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢�(jiàn)，堅強的意志對于人生有著(zhù)極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全國種得萬(wàn)卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權利都在于我們的意志�！币彩菑哪撤N角度上說(shuō)明了人生需要堅強的意志。

　　人的人生道路，到處步滿(mǎn)了荊棘，有著(zhù)各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上，如果他沒(méi)有堅強的意志，那么他將沒(méi)有得到真正的人生，平庸一生。如果一個(gè)人有著(zhù)堅強的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會(huì )停下來(lái)，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時(shí)候，要堅強地去面對，去拼搏，這樣就會(huì )像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。

　　就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰勝挫折，就要有堅強的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰勝了挫折，被國家評為“中國十佳青年”的光榮稱(chēng)號，人們都稱(chēng)她為“身殘志堅”，所以我們要像她學(xué)習，勇敢地跟挫折抗爭到底。

　　面對滿(mǎn)地荊棘的人生道路，我們需要堅強的意志。

堅強的作文 篇9

　　她，堅強不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道，模模糊糊地看見(jiàn)她在奔跑。

　　還記得那一次，那一次我永遠也不會(huì )忘記，那是一次跑步比賽，每當我想起那一件事，都會(huì )有微微的激動(dòng)……

　　那是是一年一度的田徑比賽，我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊長(cháng)是梁麗君，她是跑得最快的，她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨，我們搭車(chē)來(lái)到西樵中學(xué)，映入眼簾的是一座雕像，哦，是孔子。再往下走，看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了，兩邊的跑道很長(cháng)。離比賽開(kāi)始還有20分鐘，我們可以在這里游玩一下。我踏到石階，走到上面去休息一下。咦？那個(gè)不是梁麗君嗎？比賽前她竟然在跑道上練習，也不休息一下。這不行啊，等一下如果她跑累了怎么辦？我走下去，她差不多跑完一圈，看見(jiàn)我，在我身邊停下來(lái)�！叭魡�？怎么？你也想練習一下？”我倒。我瞪了她一眼，便要扯著(zhù)她跟我一起去休息“都還沒(méi)開(kāi)始，跑什么，你這么厲害，還怕跑不過(guò)別人？而且，等一下如果你體力都耗光了怎么辦？跟我來(lái) ，上面很涼爽的！”麗君便停下腳步，扯開(kāi)我的手說(shuō)：“若啨，我知道你是為了我好，但是我想要練習，放心吧，我只是練一會(huì )，不會(huì )耗光體力的�！闭f(shuō)完，她又繼續向前跑�！皻馑牢伊�，我那么好心叫你，居然不領(lǐng)情！”我大聲地對她喊，希望她可以因為我這么一說(shuō)就跟我去休息。但是，她沒(méi)有，她依然在跑道上奔騰著(zhù)。其實(shí)，我心里是很佩服她的�！班�！”老師吹了吹口哨，叫我們集合，我望了望站在旁邊的梁麗君，她正在擦汗，還一邊喘氣。我們分成了三組，第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線(xiàn)準備�！邦A備，開(kāi)始！”號令響了，我們立刻拔腿就跑，慢慢的，我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué)，現在勢力是西樵第一小學(xué)，我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現在排名第三，而我現在排名第五。她和第二名的跑在了一起，那第二名的故意撞了她一下，她摔倒在地上，她的腿受傷了？她擦拭了一下腿，繼續向前跑，過(guò)了幾十秒，她又和第二名的并排了，她不記仇的，為了防止又摔倒，就遠離了第二名的，她飛速地向前跑著(zhù)，遠遠看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒，她和第一名的并排，她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，兩個(gè)一直瘋狂地向前沖，像失控的馬兒�？炫艿搅私K點(diǎn)，她咬緊牙關(guān)，向前沖，耶！她首先碰到了繩，一小的和繩只相差0.01米，她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她，“老師，梁麗君受傷了，快扶她去醫療所。"

　　梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù)，結果受傷了，在我跑到她身邊的時(shí)候，她已經(jīng)倒在了地上，望著(zhù)我笑：“若啨，我第一！”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

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