實(shí)用的堅強作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅強作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1

　　讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標一樣，它指揮者你向著(zhù)光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠遠大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對生活的堅強與執著(zhù)，對學(xué)習的認真與刻苦。他的名字叫蔡振國，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無(wú)法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運沒(méi)有打倒這個(gè)堅強的男孩，他已堅忍不拔的毅力與同齡人一樣堅持刻苦讀書(shū)。最后他以604分的優(yōu)異成績(jì)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國在常人無(wú)法想象的情況下堅強的生活學(xué)習，生活的艱難并沒(méi)有讓蔡振國向命運屈服。母親告訴他：唯有知識才能改變自己的命運。于是，蔡振國開(kāi)始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)會(huì )走路。蔡振國用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開(kāi)了，八歲那年，他又重新站了起來(lái)。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著(zhù)他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì )了兩只手抱筆寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫�心于高遠，取鷹之志而凌云”用這句話(huà)來(lái)形容蔡振國的學(xué)習志向是最恰當的。蔡振國他在學(xué)習上付出的努力超過(guò)了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當我看了他的演講報告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報告中講到：“眼淚無(wú)法改變命運，面對風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財富。我對自己喊，我要堅強，我要獨立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因為如此，我要感謝苦難！”當我看了他的報道帶給我的是一種強大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上而又永不言放棄。我們在困難中卻抱怨著(zhù)困難對我們的不公平。其實(shí)困難對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對待他。向蔡振國一樣把困難轉化為一種學(xué)習與生活上的的動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習的。蔡振國認為身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅強意志是永遠不會(huì )磨滅的！比起他來(lái)，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對苦難，也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國一樣練就頑強的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對厄運永不低頭的誓言！蔡振國——無(wú)論是學(xué)習還是生活，你都是我們學(xué)習的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅強。

堅強作文 篇2

　　“暴風(fēng)雨中的大樹(shù)會(huì )把根扎得愈深”。這句話(huà)我根本不理解，512地震后我才真正了 解了他的真正含義。堅強就是生命的曙光。地震中有一個(gè)青年男子，在廢墟中買(mǎi)了140個(gè)小時(shí)，六天多的時(shí)間，是什么讓他在黑暗呆了六天多還生存在這個(gè)世界上？是堅強的信念。因為它堅信：解放軍官兵會(huì )來(lái)救他的，他一定會(huì )活在這個(gè)世界上的。就是這一信念讓他在廢墟中獲了六天多。堅強就是解放軍的精神。在四川省有一對年輕夫妻，兩人都奔赴在抗災前線(xiàn)，丈夫是抗震前線(xiàn)得一名民警，妻子是福利院的一名普普通通的工作人員。他們平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面，只能打電話(huà)報個(gè)平安。妻子患有心臟病，每天除了照顧福利院的200多名老人和孩子，還要照顧家里的女兒。后來(lái)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，便打算把女兒送到姥姥家，剛給女兒買(mǎi)好機票，妻子因疲勞過(guò)度猝然長(cháng)逝。上級要求丈夫回家陪陪妻子，他卻說(shuō)明天下午還要值班，陪妻子的事以后再說(shuō)吧，次日下午2點(diǎn)便回到了工作崗位。而女兒卻什么也不知道。在災區像這樣的解放軍還有很多。堅強就是中國人民不屈的脊梁。四傳統保守了難，中華兒女沒(méi)有自暴自棄，俄是堅強的團結起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)有力的出力，團結一致共同救災。有許多大企業(yè)連夜趕造物資，不停的向災區運送；還有些大型的挖掘機，聽(tīng)到四川受災以后，放下手中的活兒，連夜奔赴到四川的救災工作中……鄉鎮樣的人還有很多。堅強堅強再堅強�！般氪ㄍψ�，中國加油！”成了中華民族共同的心聲。

堅強作文 篇3

　　生活你是那樣的無(wú)情，眼睜睜的看著(zhù)弱小的人被吞沒(méi)，只留下了那些強大的人。但是這個(gè)弱肉強食的規則也是一個(gè)非常鍛煉人的方法，你不斷的鞭策著(zhù)人們去強化自己，直到讓人類(lèi)站在了生物鏈的頂峰。在那些很古老的時(shí)期，一些不會(huì )改變的物種已經(jīng)滅絕了，留下來(lái)的都是不斷強大的`種族，人類(lèi)正是由于不斷的讓自己強大，才能擁有現在的成就。我們在你的身體里不斷的競爭，學(xué)會(huì )堅強。

　　生活你給了我無(wú)數的挫折，讓我變得堅強起來(lái)。那是在我還小的時(shí)候，我第一次學(xué)騎自行車(chē)，我和我的小伙伴開(kāi)始比賽誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我是用那種四個(gè)輪子的小車(chē)練習的，上手很快，應為它不會(huì )倒下去，所以我覺(jué)得很輕松。但是當我開(kāi)始去學(xué)兩個(gè)輪子的時(shí)候，還沒(méi)有踩兩下腳踏板，我就摔下了車(chē)。于是之后我一次次的失敗，一次次嘗試，終于在最后一次讓我騎了20米的距離，這是終于成功了。雖然學(xué)騎車(chē)的過(guò)程是充滿(mǎn)了波折的，但是覺(jué)得我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)，我跑去小伙伴那里視察情況，發(fā)現他還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢，我本來(lái)想要笑話(huà)他的，但是想想自己的艱難過(guò)程，我覺(jué)得我應該體諒他。

　　生活��！是你給我的苦難和波折，讓我學(xué)會(huì )了堅強，我永遠感激你。

堅強作文 篇4

　　成長(cháng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。在經(jīng)歷風(fēng)雨后，留一點(diǎn)堅強給自己。

　　——題記

　　當干枯的枝條再次發(fā)芽，當凋謝的花兒再次綻放，當考試失利后，我再次堅強地站起來(lái)了。

　　本以為會(huì )取得好成績(jì)，可誰(shuí)知，我付出的辛苦全部付諸東流。我傷心，我難過(guò)，付出了足足兩個(gè)月的汗水，可換來(lái)卻是徒勞無(wú)功�？吹絼e人都取得了好成績(jì)，我心有不甘，有悲痛，豆大的淚珠霎時(shí)間奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珍珠，不住地往下流，往下流。

　　我曾想過(guò)放棄，放棄學(xué)業(yè)，放棄希望，甚至放棄理想。但，這會(huì )辜負老師對我細心的栽培，父母對我辛勞的付出，而最對不起的是我自己。所以我沒(méi)有退路，只能堅強地站了起來(lái)。勇敢的面對考試，面對失敗。于是，我振作起來(lái)，再次開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習生涯。一張張卷子已成為家常便飯，手機電視早已經(jīng)失去了寵幸，每晚，只有一盞小燈，伴我學(xué)習。眼下出現了濃重的黑眼圈兒。終于，功夫不負有心人，在期末考試時(shí)，我取得了不錯的成績(jì)，因此，落下了激動(dòng)的眼淚。

　　如果那時(shí)，我選擇了放棄，換來(lái)的，則是一事無(wú)成。但我選擇了“不”，決定站起來(lái)，面對這一切。困難像成功路上的絆腳石，被它絆倒了，堅強地站起來(lái)，不服輸，不氣餒，一腳把他踢到旁邊，成功，就在路的盡頭。

　　留一點(diǎn)堅強給自己，讓自己爬起來(lái)，戰勝他！