【實(shí)用】堅強作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的堅強作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強作文 篇1
記憶中的童年是個(gè)四處充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,所有的植物都透露著(zhù)蔥蘢而新鮮的氣息。觸感柔軟的花朵,年輪繁雜的大樹(shù)。帶著(zhù)塵土味道的葉子都被照耀的熠熠生輝……
隱隱約約還記得曾經(jīng)奔跑在家門(mén)附近的上下坡,披散的頭發(fā)和裙角被風(fēng)輕輕吹起,微微揚起的塵土,都陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)靜謐的微笑時(shí)光。
口風(fēng)琴的旋律從遙遠的地方飄蕩過(guò)來(lái),是童年時(shí)代的歌謠。蟬兒在樹(shù)上唱著(zhù)不成調的小曲兒,我穿過(guò)一片又一片透著(zhù)溫暖陽(yáng)光的翠綠葉子,耳旁透過(guò)的風(fēng)聲,讓我覺(jué)得像是要飛起來(lái)了。兩邊的墻角都伸出些紅的綠的黃的`花朵,它們帶著(zhù)稚嫩在緩慢地成長(cháng)著(zhù)。我知道,總有一天,風(fēng)兒會(huì )輕輕拂去我身上屬于年少時(shí)光的味道,就像它們在平靜的歲月中變得越發(fā)的柔美和耀眼一樣……
我沉靜在這平靜的時(shí)光中,聆聽(tīng)著(zhù)心中溢滿(mǎn)了悲傷的曲調。在陽(yáng)光的影子中擁抱著(zhù)自己。
少年在長(cháng)大,在更多地融入這個(gè)并不純凈也不美麗的社會(huì )。于是,我被迫改變自己,收起曾經(jīng)的天真,換上如今的成熟;撇下曾經(jīng)的純凈,拿起如今的復雜;丟下曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,換上如今的多愁善感……夢(mèng)在一點(diǎn)點(diǎn)消逝,心在一點(diǎn)點(diǎn)變質(zhì)。
在閃爍著(zhù)星星的夜晚無(wú)數次的睡去又醒來(lái),寂寞像是流動(dòng)的河,像是呼嘯的風(fēng)。我頻繁的想起在那些最美好的日子里和朋友的歡笑與歌唱。每個(gè)人都像被雨水打濕了的茉莉,忘事在花叢中嫣然而笑。我不住的回首,駐足,然而時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,在平靜的歲月中,靜靜地流失著(zhù)往日的無(wú)邪。
一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,終于,在四季一次次的綻放與凋零中,我明白了成長(cháng)的真諦,過(guò)程也許孤單痛苦,但卻是我內心的蛻變,這也正是我成長(cháng)過(guò)程中無(wú)與倫比的美麗!
藍的天,白的云,蒲公英已經(jīng)載著(zhù)小小的夢(mèng)想去旅行……
堅強作文 篇2
每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂(yōu)傷的歌時(shí)我總會(huì )搞破壞,專(zhuān)撿一些歡樂(lè )的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著(zhù)悲傷活在這個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì )堅強。
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,吃過(guò)飯便向學(xué)校走去。一路上,花兒向我張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內,開(kāi)始了我的“字體創(chuàng )作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子!昂衾病蹦康沽,漆黑的墨水侵襲著(zhù)我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團烏云。我呆呆地望著(zhù)這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨自在心靈的監獄里哭泣,對同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅強的人!笔桥骷覐埡5,比比她,我多么自愧不如!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒(méi)有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望,真是太不應該了。生活中要歷經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗爭,最后終于沖破包圍,再一次出現在天空。我也擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗,因為我堅強
堅強作文 篇3
在一所非常偏僻的小學(xué),因設備不足,冬季都是利用最老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。周小飛是個(gè)懂事的孩子,他每天都很早來(lái)到學(xué)校打開(kāi)鍋爐,好讓同學(xué)和老師一到學(xué)校就能取暖。
可是,命運之神總是愛(ài)捉弄像周小飛這樣的人。一次鍋爐事故差點(diǎn)奪去了他寶貴的生命,被大火嚴重燒傷的他,在醫生的搶救下,慢慢地恢復了知覺(jué)。迷迷糊糊的他聽(tīng)到醫生對母親說(shuō):〞這孩子的下半身被火燒得太嚴重了,活下來(lái)的希望實(shí)在是很渺茫。〞
周小飛,不想那么快就到死神那里去報到。他下定決心一定要活下去。只要還有一絲生存的希望,自己都不會(huì )放棄,一定要試一試。果然,出乎醫生的所料,他成功地熬過(guò)了最關(guān)鍵的一刻,活了過(guò)來(lái)。
之后,他又聽(tīng)到醫生對母親說(shuō):〞這孩子的命是保住了,但這并不一定是好事,他的下半身受到嚴重的傷害,就算是活下去,下輩子也注定是殘廢。〞
周小飛又在心里暗暗發(fā)誓,不能做個(gè)殘廢,一定要下地走路,雖然他的下半身毫無(wú)行動(dòng)力,兩只細弱的腿吊著(zhù),他的雙腿已經(jīng)失去了任何知覺(jué)。
出院以后,他的媽媽每天都為他按摩雙腿,雖沒(méi)有間斷過(guò),但是他的腿卻沒(méi)有任何好轉。即便如此,他一定要下地走路的決心卻從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),平時(shí)他都是以輪椅代步。有一天,天氣特別晴朗,媽媽推他到院子里去吸收清新空氣,他望著(zhù)在燦爛的陽(yáng)光照耀下的草地,心中突然間有了個(gè)想法,下輪椅行走。
他奮力地將輪椅拋開(kāi),然后吃力地用無(wú)力的雙腳在草地上艱難地前行,這非常的困難,但是他下定決心,一定要試一試。一步一步,他終于爬到籬笆墻邊,接著(zhù),他費力地扶著(zhù)籬笆站了起來(lái),憑借堅定的信念,他幾乎每天都扶在籬笆做練習,日積月累,直到籬笆墻邊出現一條小路。在他的心中只有一個(gè)目標,努力鍛煉不斷探索,克服任何的苦與痛。終于,他真的站立起來(lái),并慢慢可以走路,甚至還可以參加體育運動(dòng)。到了上大學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)能與正常人一樣獨立行走,而且還參加了田徑隊。
周小飛終于成功了,原本一輩子都可能不能走路的他,憑借著(zhù)堅強的毅力,敢于嘗試,去努力,他為自己撐起了一片天空,跑向了新的世界,跑向了新的生活。
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