堅強的心作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的堅強的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強的心作文1

　　我有一顆堅強的心，可以抵擋過(guò)風(fēng)雨。

　　我們有一顆心，有時(shí)堅強，又是脆弱。堅強的心，讓你積極向上，脆弱的心，會(huì )讓你更傷心。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆堅強的心。

　　堅強的心，讓我漸漸的充滿(mǎn)信心。在迎接小科考試之前，似乎是每天都考試，也好像是，每一秒在跟時(shí)間賽跑，對于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是巨大的壓力，沉重的包袱重重的砸到了自己的身上，迎來(lái)了一次次的考試，不理想的成績(jì)，讓我漸漸的灰心，懷疑自己是否真正的努力過(guò)，真正的認真過(guò)，自己是否拼上了努力，真正的讓你給自己不留遺憾，不后悔。

　　想到這些，自己的心顫抖起來(lái)，自己似乎是沒(méi)有做到，沒(méi)有拼搏，哪來(lái)的精彩，只有自己真正的努力后，在知道是怎樣的心情，怎樣的心態(tài)。自己的心態(tài)也漸漸的改變，也漸漸的拼搏，努力。在最后的時(shí)刻，自己剛獲得了很大的進(jìn)步，自己也沒(méi)有覺(jué)得，時(shí)間過(guò)的這么快，自己努力的成果，回真的實(shí)現，這一直以來(lái)都是因為我有一顆堅強的心。

　　我有一顆堅強的心，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)，拼搏，努力，不放棄。

堅強的心作文2

　　無(wú)論在什么時(shí)候，人都要學(xué)會(huì )堅強，以實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得別人的尊重。在殘酷的現實(shí)面前，懦弱的人遲早會(huì )被這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。

　　在人生向前行進(jìn)的路途中，只有選擇堅強，學(xué)會(huì )堅強才能在社會(huì )上生存，你看歷史上哪個(gè)英雄人物不是內心堅強，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？

　　你想成功嗎？成功不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。沒(méi)有人不想成功，沒(méi)有人不想生存�？此拼嗳醯幕ㄉ�，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實(shí)。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強勇敢的心。

　　再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來(lái)堅固，但它的果實(shí)卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說(shuō)堅強的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來(lái)了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰自己，就能堅強的去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強的人。

　　就如從前有個(gè)人，特別的老實(shí)，總被人欺負，那天一位老學(xué)者路過(guò)時(shí)，他剛巧也垂頭喪氣的走過(guò)，因為他今天又被罵了。老學(xué)者看到了就叫住了他說(shuō)：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點(diǎn)？”老學(xué)者不緊不慢的說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要是想改變，還來(lái)得及，你要記住——-堅強是你唯一的選擇�！�

　　幾個(gè)月后，年輕人終于學(xué)會(huì )了堅強，再沒(méi)人敢說(shuō)他，也沒(méi)人再敢招惹他，一切都變得越來(lái)越好了。就是這么神奇，堅強徹底改變了他的生活。

　　要學(xué)會(huì )堅強也不簡(jiǎn)單，它需要你用心，細心的去完成，去努力。

　　我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅強的心，這樣才會(huì )有美夢(mèng)成真的機會(huì )，而那些曾經(jīng)失去的也會(huì )以另外的方式回歸！只要你有顆堅強的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。

堅強的心作文3

　　從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺階，不站起來(lái)向上走，緊接著(zhù)就是一而再、再而三的跌到。

　　回想起一二年級，那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級，換了班主任，增添了英語(yǔ)課，覺(jué)得真難��！好像也是從那時(shí)開(kāi)始，我知道學(xué)習，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jì)，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著(zhù)三好學(xué)生獎狀，心里很是滿(mǎn)足。

　　四五年級，就懂事了，學(xué)習成績(jì)也很穩定。有一次數學(xué)老師表?yè)P了我，讓我從此對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期，大家討論最熱的話(huà)題就是對初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運似的，沒(méi)有過(guò)多的參與討論。兩位朋友說(shuō)起要去十中，我更拿不定主意。

　　當時(shí)對好學(xué)校沒(méi)有概念，只想著(zhù)自己考個(gè)差不多的，離家又近的，朋友又多的十一中。無(wú)意中又聽(tīng)家人打電話(huà)說(shuō)起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，由于過(guò)了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。

　　終有一天，我決定了，我知道自己需要堅強。

　　五年級畢業(yè)考試結束，領(lǐng)試卷的那天，我帶著(zhù)一絲激動(dòng)和幾分沉重來(lái)到學(xué)校，相識了多年的朋友即將離別，友誼還會(huì )地久天長(cháng)？看著(zhù)桌上已發(fā)下的數學(xué)試卷，得了98分，而周?chē)�很多同學(xué)都得了滿(mǎn)分。那天下午，班里很混亂，感覺(jué)就是急匆匆的放學(xué)了。

　　晚上我仔細思索著(zhù)初中這件事。此時(shí)，我認識的親人、朋友、同學(xué)，聽(tīng)過(guò)的初中的名字，以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過(guò)。我不想來(lái)的原因也無(wú)非就是來(lái)了這兒，就意味著(zhù)我暫時(shí)離開(kāi)了很多親人，離別了很多朋友，認識很多新面孔，自己在新面孔之中可能會(huì )處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭。

　　我有想起了父母對我的期望，對這件事有了新的認識。自己應該去一個(gè)良好的教育環(huán)境，去結交新的朋友，開(kāi)拓新的視野，接觸這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，讓自己真正變得堅強起來(lái)。

　　我對爸爸說(shuō)了我的想法

　　其實(shí)，內心只要有堅強的種子，即使它處于休眠期，也終會(huì )有發(fā)芽的一天。

堅強的心作文4

　　一種迷茫，一種惆悵，一種無(wú)奈，一種徘徊……望著(zhù)夜幕下來(lái)來(lái)往往的人們，她卻駐足，一絲憂(yōu)郁的眼神縈繞在她含淚的眼中。她想潸然淚下，卻被心中的堅強制止了……她終究是堅強的……

　　她，降生在安徽省的一個(gè)不幸的家庭中，父親在她8個(gè)月大的時(shí)候離家出走了，母親在一次意外事故中受傷，導致雙目失明。小小年紀的她，已嘗遍了人間的冷暖，但是，她有一顆堅強的心，她沒(méi)有被困難打倒。

　　她雖然年僅十八歲，卻已是一家之主。在家里，她要照顧母親的吃喝拉撒。每天夜晚她還要幫助母親揉眼睛。有時(shí)，母親一人在家嫌悶了，她還要陪母親外出散心。正讀高三的她馬上就要面臨高考了，這是決定每個(gè)人一生的考試，尤其重要。此時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都在抓緊時(shí)間復習，而她，既要復習，又要照顧母親，多么不易呀！如果是常人的話(huà)一定會(huì )選擇放棄學(xué)業(yè)，但她沒(méi)有，因為她有一顆堅強的心！為了不在學(xué)習上掉隊，她每天都讀書(shū)讀到深夜。中學(xué)六年，她的成績(jì)在年級上一直名列前茅，不是第一就是第二�！把蛴泄蛉橹�恩，烏鴉有反哺之育”可她的孝遠遠在“跪乳”、“反哺”之上！

　　相信大家一定很想知道她是誰(shuí)吧，告訴你吧，她就是一個(gè)堅強并讓我崇敬的人——呂達！

堅強的心作文5

　　“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì )男子50米自由泳比賽正在進(jìn)行，在場(chǎng)觀(guān) 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來(lái)自沙特阿拉伯的一名重度智障運動(dòng)會(huì )，并且身患殘疾，是坐著(zhù)輪椅來(lái)參加比賽 的。此時(shí)，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個(gè)人了。他游得很慢，吃力地擺動(dòng)著(zhù)臂膀，卻一直頑強地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點(diǎn)還有 10米、5米、1米。當他觸壁的那一刻，全場(chǎng)觀(guān)眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場(chǎng)景震撼了所有在場(chǎng)的人，也深深地感動(dòng)了我。

　　曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，智障的孩子智力很低，發(fā)育很慢，學(xué)什么都很特別困難，要花上比我們常人更長(cháng)的時(shí)間和付出更大的努力才能勉強學(xué)會(huì )。我是今年夏天才學(xué)會(huì )游泳 的，我知道學(xué)習游泳不是件容易的事，既要克服對水的畏懼，又要不厭其煩地重復那些基本動(dòng)作，搞不好還會(huì )嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強的毅力學(xué)會(huì )了游 泳，而且還在億萬(wàn)觀(guān)眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅強的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅強，就能克服任何困難。只要心靈堅強，生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果缺少這樣一顆堅強的心，身體健全但意志不強，遇到困難只會(huì )畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著(zhù)，卻已經(jīng)死了；有的人死了，卻還活著(zhù)，”阿卜杜拉的故事不正是說(shuō)明了這樣一個(gè)道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅強的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的�！�

　　我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹(shù)般的嚴師慈父而贊嘆。當他的父親不讓志愿者引領(lǐng)，堅持要他獨自完成比賽時(shí)，我覺(jué)得這也太不近人情了，嚴的有些過(guò)分，可 看到小阿卜杜拉憑著(zhù)萬(wàn)強的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時(shí)，我才深刻體會(huì )到嚴師背后隱藏著(zhù)深深的慈父之愛(ài)。

　　對于任何父母來(lái)說(shuō)，有一個(gè)像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個(gè)沉重的打擊，但他的父親卻擁有一顆堅強的心。他既沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有自暴自棄，而是千方百計地幫助自己的孩子樹(shù)立起戰勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對生活，挑戰極限。

　　阿卜杜拉父子的事跡感動(dòng)了我，更教育了我，不僅使我對老師的嚴厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長(cháng)的道路曲折漫長(cháng)，會(huì )遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅強的心，就一定能勇往直前，百折不撓。

堅強的心作文6

　　我總在想，是什么讓我們兩個(gè)陌生人走在一起，是注定的緣分，還是什么。

　　哭的時(shí)候以為淚有多重，笑的時(shí)候以為有多動(dòng)容，到頭來(lái)才發(fā)現，原來(lái)笑著(zhù)哭最痛。

　　總要等到很久以后，總要等到退無(wú)可退，才會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)親手舍棄的東西，在以后的日子里再也遇不到了。

　　人生，不過(guò)坐一坐苦禪，酌一酌淚轉，嘆一嘆夢(mèng)幻。

　　夢(mèng)想啊，本來(lái)就是一出悲喜交加的舞臺劇。

　　只要心中有景，何處不是花香滿(mǎn)徑。

　　我最感動(dòng)的，便是遇到過(guò)你。

　　關(guān)于你的回憶，像發(fā)絲一樣從指尖滑過(guò)，抓不住，握不牢，但是有清晰的存在著(zhù)。

　　讓愛(ài)和感動(dòng)組成的點(diǎn)點(diǎn)溫暖就一直淡淡的不散去，快樂(lè )和平安包裹著(zhù)我們，就讓這世界妒忌，讓這世界羨慕和恨，有你在我身邊，狂風(fēng)驟雨都不怕，因為你，只是你。

　　雨冰

　　我們只不過(guò)曾在青春的一瞬，悄悄心動(dòng)而已。

　　總有天你會(huì )知道，那些錯過(guò)的人并不是你的花，你只是途徑了她的盛放而已。

　　我們始終在練習微笑，終于變成不敢哭的人。

　　當有一天沒(méi)有你的陪伴，要我獨自翱翔時(shí)，我踉蹌著(zhù)，但是我依舊選擇向前，因為我知道我已經(jīng)沒(méi)有了退路，必須堅強。

堅強的心作文7

　　月亮已升上中天了，我還在燈下看書(shū)。我還從來(lái)沒(méi)有如此強烈地欲望要把一本書(shū)立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年文學(xué)故事叢書(shū)—《奔跑的幸�！�。

　　在這本書(shū)中，我最?lèi)?ài)看《握著(zhù)一顆堅強的心》。它講述了常州市實(shí)驗初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開(kāi)，是右手里握著(zhù)一顆堅強的心。江奇堅信不疑。上小學(xué)時(shí)，他寫(xiě)字時(shí)用的是左手，學(xué)自行車(chē)時(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻，最后，他單手也騎起來(lái)了。上中學(xué)時(shí)，老師講了一件事來(lái)鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個(gè)獨立自強的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會(huì )”主席應聘活動(dòng)，江奇也主動(dòng)參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學(xué)管會(huì )”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動(dòng)會(huì )快到了，江奇主動(dòng)參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺(jué)得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動(dòng)服，悄悄的來(lái)到操場(chǎng)上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當先，最后贏(yíng)得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動(dòng)參加的，所有的同學(xué)都有一個(gè)問(wèn)題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個(gè)結，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著(zhù)江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開(kāi)肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續練，因為他堅信，他的右手握著(zhù)的是一顆堅強的心。

　　我和江奇比起來(lái)，真覺(jué)得慚愧極了。江奇的右手是一團肉疙瘩，可每次有活動(dòng)，他都主動(dòng)參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動(dòng)，因為我有點(diǎn)胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒(méi)有他那樣堅強。每次他都很自信，可我，有時(shí)有了一些小錯誤，就沒(méi)了自信。

　　江奇的右手里握著(zhù)一顆堅強的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強的心。

堅強的心作文8

　　我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心，去面對學(xué)習、生活中的困難，我要有一顆堅強的心，去完成我漫長(cháng)的學(xué)業(yè)，我要有一顆堅強的心，去實(shí)現我的人生價(jià)值。

　　在初中階段，學(xué)習上我會(huì )遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差，大量的學(xué)習、閱讀、練習都不能使它提高，上課認真聽(tīng)講，課外刻苦思索，都不能讓我的語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jì)相比較，那語(yǔ)文對我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會(huì )解決了的。

　　今天老師發(fā)作文，在我本子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)很大的“閱”，別的什么也沒(méi)有，他還讓優(yōu)秀的作文在講臺上發(fā)表，我心中很激動(dòng)，在心中暗想，這次作文我用心寫(xiě)了，應該能被評上�！昂螜C靈，把你的`《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著(zhù)他們優(yōu)美的語(yǔ)句，抑揚頓挫的聲調，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過(guò)神來(lái)，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應該怎么辦？

　　放學(xué)后我一人漫步在后山，看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng)，但是它的筆直樹(shù)干，卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白，這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅強的心，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習，加上我愛(ài)上網(wǎng)，眼睛早早的就近視了，初二，初三兩年，又沒(méi)有注意視力，現在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書(shū)，寫(xiě)字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習最大的阻力。

　　我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅強的心，不會(huì )在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅強的心，所以說(shuō)，在我的人生路上，沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單，只要我活著(zhù)的一天，我就要發(fā)一份光，放一份熱。也許在我長(cháng)大的某一天，我會(huì )再次遇到困難的，但我有一顆堅強的心，不論有再難的事，我也會(huì )解決的。

堅強的心作文9

　　廣闊無(wú)垠的額侖大草原上，兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里（天）的一幕幕情節在我眼前浮現，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

　　在作者姜戎的筆下，成功描寫(xiě)了一只活靈活現的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類(lèi)一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書(shū)籍影片更是把狼貶得一無(wú)是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅強、永不屈服的一面，正如千百年來(lái)生活在草原上的游牧民族。

　　牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進(jìn)入羊圈，然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無(wú)恙地“飛”出羊圈。我從沒(méi)想到，狼群集體活動(dòng)時(shí)，分工居然那么明確，它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學(xué)習的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì)，就沒(méi)有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛生，值日組長(cháng)沒(méi)分配好任務(wù)，我們每個(gè)人自管自地掃完一組，垃圾沒(méi)有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想，如果我們有像狼群活動(dòng)時(shí)那樣的團結與奉獻精神，就不會(huì )連值日都做不好了。

　　狼教給我們的遠不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現代智人，更應該學(xué)習狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。

　　草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒(méi)有這樣的品質(zhì)，不可能獨立自由、強大。20世紀初期，中國人民軟弱無(wú)能，外國侵略者就趁機放肆地侵略中國，每次戰爭失敗后，腐敗無(wú)能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢(qián)、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來(lái)了久違的民族自由！“軟弱”就會(huì )挨打，狼的字典里沒(méi)有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒(méi)有“軟弱”！

　　狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷！我要把狼圖騰永遠印在我的心中！

堅強的心作文10

　　在一座高山上的古廟里，生活著(zhù)一位人人敬仰的智者。

　　這天，一個(gè)失意的年輕人艱難地爬上山來(lái)，向智者詢(xún)問(wèn)成功的秘訣。智者遞給他一粒帶殼的花生，說(shuō)：“來(lái)吧，用力捏碎它�！敝簧陨杂昧艘稽c(diǎn)兒力，年輕人就把花生捏開(kāi)了。飽滿(mǎn)圓潤的花生米一下子就蹦了出來(lái)。但是，智者卻微微一笑，叫他再用力去搓花生米。年輕人也照著(zhù)辦了，搓下紅色的花生皮兒，只留下白白的果實(shí)。智者再叫他用力去捏。年輕人甚是迷惑不解，但還是照著(zhù)做了。但不論他怎樣用力，也捏不碎這�；ㄉ�仁。

　　這個(gè)時(shí)候，智者才語(yǔ)重心長(cháng)地告訴年輕人：“雖然屢屢遭受打擊與磨難，也失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心呀，只有這樣才會(huì )有夢(mèng)想成真的希望��！”

　　人能夠承受多大的壓力，有著(zhù)多強的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的，我們更清楚的是生命的脆弱。但是也有一些人面對千百次沉重的打擊，依然從容堅定地走著(zhù)自己的人生路。他們如此活在世上就仿佛是要證明給人們看：擁有一顆堅強的心，生命才會(huì )如此堅韌。

堅強的心作文11

　　珍妮今年九歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩，她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是，她八歲那年，查出了先天性白血病�，F在，珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻，珍妮的母親幾乎崩潰，坐在病床上的珍妮，仿佛也預知有大事發(fā)生，低頭沉默不語(yǔ)。

　　母親在門(mén)外仔細地擦拭了淚水，努力控制自己的情緒，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親悄悄地走近珍妮，卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛，她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊：媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著(zhù)說(shuō)：我的小珍妮，別怕，媽媽會(huì )一直陪在你身邊。母親哽咽了一下，心里的那句話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口，因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上，似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，不斷地點(diǎn)頭示意媽媽�？墒钦淠菰僭鯓訕�(lè )觀(guān)，也終究抵擋不住現實(shí)的殘酷。

　　幾天下來(lái)，珍妮消瘦了一圈，病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著(zhù)這個(gè)女孩的意志，珍妮堅持了下來(lái)。 可是，珍妮也有懈怠的一天，她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天，珍妮的頭發(fā)掉了許多，珍妮望著(zhù)鏡子里的自己，心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉，開(kāi)始埋怨，整日躺在床上，把頭埋起來(lái)，只留兩只眼睛呆呆地望著(zhù)窗外的藍天，深邃的天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天，她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我我�?huì )死嗎？媽媽看著(zhù)女兒天真無(wú)邪的面孔，心里像有無(wú)數把刀絞著(zhù)一樣，但臉上依然微笑著(zhù)說(shuō)：不會(huì )的，孩子。母親又哽咽了一下，心里的那句話(huà)還是沒(méi)有說(shuō)出口，因為她想到了一個(gè)絕妙的主意。 此后，珍妮每天起床的第一件事就是向陽(yáng)臺望去，窗戶(hù)上總系著(zhù)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的氫氣球，繩子上面系著(zhù)蝴蝶結，蝴蝶結上總是粘著(zhù)一張字條。

　　每天，母親都會(huì )把氫氣球取下，蝴蝶結的顏色都各不相同，字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽(tīng)： 1. 我親愛(ài)的小珍妮，我相信你，一定早日康復，但你一定要相信自己，丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛(ài)的小珍妮，不要消沉，要丟掉那顆不夠堅強的心，想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你，我會(huì )永遠保佑你。 有趣的是，這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝，這讓珍妮對字條充滿(mǎn)了好奇，并重視了這些字條。在字條的陪伴下，珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭，頑強地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏(yíng)了，她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心，校園又現昔日自信的笑臉。

堅強的心作文12

　　我有一顆堅強的心，來(lái)面對一切！

　　題記

　　雖已經(jīng)將這件事敘述了數十遍，來(lái)提醒自己，腳踏實(shí)地，但依舊難以忘懷那天壤之別。

　　期末的歷史，例外的考了99，因為并沒(méi)有認真的復習，所以，這讓我產(chǎn)生了致命的錯覺(jué)：無(wú)非就是上課認真聽(tīng)講，下課不用費太多精力在學(xué)習上！現在想想，那只不過(guò)是初二啊。

　　進(jìn)入初三，接連不斷的考試從天而降，一模也在悄無(wú)聲息中叩響大門(mén)，不知為何，竟沒(méi)有緊鑼密鼓的復習計劃，依舊在認真聽(tīng)完課后倒頭就睡，不為什么，只為下節課能再認真些，雖然課上認真，但下課的小時(shí)間卻如金子般隨時(shí)間的長(cháng)河流走，悄悄地一去不再復返。

　　一模成績(jì)：歷史39、生物

　　39與99相差的21分上哪了，在別人利用小時(shí)間做習題時(shí)，已經(jīng)和時(shí)間一起消失了，面對這次的跌落懸崖般的考試成績(jì)，心里僅存的一次希望已經(jīng)灰飛煙滅，不知為何，堅強的最后一道防線(xiàn)徹底崩潰。

　　黑夜中，溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅強的心，不要放棄，不要氣餒，用堅強來(lái)面對一切困難，像保爾一樣！

　　保爾？對我要像保爾一樣，堅強的面對困難，從零開(kāi)始，一步一步攀爬知道山頂。

　　堅強的心，人人都有，能不丟掉的又有幾人呢？

堅強的心作文13

　　走吧，拋下沉重的包袱，安撫受挫的心靈，帶上朝陽(yáng)的葵花再次出發(fā)，朝著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。這注定是一場(chǎng)艱難的旅行，可那又怎樣，守著(zhù)豁達向上的心，我定能在這旅途中勇敢地與未來(lái)一搏。

　　背著(zhù)行囊，踏上陌生的路，開(kāi)始了我高中生活。一切都是陌生的，沒(méi)有舊街，沒(méi)有老巷，在這燈紅酒綠的城市，我，一個(gè)農村的孩子開(kāi)始為著(zhù)3年后的大學(xué)開(kāi)始一場(chǎng)孤獨又艱難的旅行。每天都感覺(jué)是一樣的，從宿舍跑到教室，從教室奔到宿舍，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活帶著(zhù)些許乏味�；蚴峭现�(zhù)一個(gè)疲憊的身軀，在那課堂之中睜著(zhù)那如牛郎織女迫切相會(huì )的眼睛，迷迷糊糊地聽(tīng)課，奮筆疾書(shū)地做這筆記。我不敢趴下小憩一會(huì )兒，生怕會(huì )遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起，我像是看到了希望，因為我能夠趴下美美小憩一會(huì )�？上�時(shí)光苦短，一不小心就從我身邊溜了過(guò)去，之后又是四十五分鐘的煎熬。

　　我能改變些什么呢？那只有無(wú)奈，如今又是月考，如往常一般，盡著(zhù)自己最大的努力，完成一張張的試卷�？墒�，那鮮紅讓人刺眼的分數也如往常一樣深深刺痛著(zhù)我的心。我的心在流血，最后碎了，我努力拾起，拼湊，可是還是回復不了原來(lái)的樣子。我原以為我緊緊抓住時(shí)間不放手，努力就能夠走好這場(chǎng)旅行，到后來(lái)我發(fā)現我錯了，原來(lái)抓住的不是時(shí)間，而是一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇。

　　塵埃落定，我旅行的終點(diǎn)注定是失��？難道就此停止？不可能，終點(diǎn)還在遠方，這只是路旁的小站罷了。重拾包袱，安撫受傷的心，帶上堅強的心，再次出發(fā)，遠處的風(fēng)景一定很美。拼搏，就算在苦我也不能倒下，就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的美麗，鳳凰涅槃后的重生，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了，只有守著(zhù)堅強的心；不屈，才能到達旅途的終點(diǎn)。多少次的摔倒，多少次站起，為這旅行的終點(diǎn)都沒(méi)有趴下去，為這心中的夢(mèng)想，不棄。

　　時(shí)光總是悄然而逝，20xx不遠不近，像是遙不可及，又像是近在咫尺。旅途的終點(diǎn)就在那，帶上堅強的心去旅行，不管前路有何荊棘，總是能過(guò)跨過(guò)的。

堅強的心作文14

　　一個(gè)拇指大小的女孩睡在核桃做的床上，蓋著(zhù)花瓣做的被子。有一天，寧靜被打破了：一只癩蛤蟆闖了進(jìn)來(lái)，搶走了拇指姑娘。它企圖讓拇指姑娘成為他的妻子，但是拇指姑娘逃了出來(lái)。隨后她遇到了一只凍僵的燕子。她忘記了自己的痛苦和煩惱，用自己的體溫救活那只燕子。

　　曾經(jīng)的她是那么幸福，被媽媽呵護，我以為拇指姑娘會(huì )傷心，但是沒(méi)有想到她是克服了種種困難，堅強無(wú)比。

　　我又想到了另一個(gè)姑娘——海倫凱勒。一場(chǎng)意外的大病讓她成為聾啞盲人。世界突然在她面前一片漆黑，一片寂靜，可是她用自己的聰明和智慧，讓大家看到一位聾啞盲的作家、教育家用不屈的靈魂支撐一片更廣闊的天空。

　　對了，想知道拇指姑娘最后怎么樣了吧？我告訴你，她遇到了花仙王子，他們幸福地生活在一起……

堅強的心作文15

　　虹柵一家是李家莊貧窮的一家，也是最憨厚老實(shí)的一家。

　　虹柵小的時(shí)候，莊里正趕上整頓修建，李府的人說(shuō)，只要每家交新中國人民幣10塊，就把泥巴墻扒了，改建小磚房。公告剛下第二天，全莊上上下下幾乎全都來(lái)了，收錢(qián)的二麻子雙腳擱在桌上，隨手抓根狗尾巴草，含在嘴里，心里煩得慌：真是的！老虹一家怎么還不來(lái)？莫不是沒(méi)有錢(qián)，不敢來(lái)吧！

　　李府幾幾里外，虹柵一家正呆呆的看著(zhù)手上的告示，上面寫(xiě)著(zhù)地印著(zhù)10元人民幣的字樣。這錢(qián)對于虹柵一家簡(jiǎn)直是天數，別說(shuō)小磚房里了，小泥墻他們都沒(méi)住過(guò)，他們住的什么？草垛子哩！父親眉頭緊縮，不一會(huì )，父親穿上自己的破棉絮，走了出去，誰(shuí)知這一走，父親就沒(méi)再回來(lái)。后來(lái)人們才知道，夜黑，老虹跌進(jìn)山溝里，摔死了。

　　從那之后，虹柵就變了一個(gè)人似的，那活潑開(kāi)朗的她再也沒(méi)有出現過(guò)。父親的離開(kāi)，全家人的生活更艱難了，只靠母親一個(gè)人替人割草，每月總有七八個(gè)挨餓的日子。虹柵沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她也可能沒(méi)有上學(xué)的機會(huì )了，為了吃飽飯，她決定和母親一塊工作，重活累活她干不了，她就從母親干活的人家要來(lái)分簡(jiǎn)便的工作放羊。

　　每天早上她要比母親醒得還早，然后偷偷地起身，拿起母親日常用的鐮刀，幫母親割一會(huì )草，然后偷偷地放回鐮刀，再去牽羊。

　　可能是父親去世的關(guān)系，虹柵每天都能夢(mèng)見(jiàn)他，但只是背影，很模糊，但時(shí)刻給予她力量，讓她有足夠的信心面對這種生活。

　　一天清晨，母親被凍了起來(lái)，習慣性的看向虹柵的床，她不在那，母親急了，立刻起身出門(mén)四處尋找，在莊口處，一腳滑倒，后腰撞在石頭上，暈了。人們發(fā)現她時(shí)，她哭了，她可能再也不站起來(lái)了。不少好心人自發(fā)給她捐錢(qián)，但她放棄了這個(gè)站起來(lái)的機會(huì )，她把錢(qián)全都供給了虹柵上學(xué)用，一夜，虹柵坐在床前，母親說(shuō)：柵兒，你父親走得早，我本身想拼命掙錢(qián)，供你讀書(shū)，這樣一來(lái)也好，我不能走了，但你可以讀書(shū)了，柵兒，記住，一定要好好學(xué)習，將來(lái)掙錢(qián)，咱們也住小磚房！

　　她哭了，父親離她而去，母親有癱瘓，她幾乎到達了崩潰的邊緣，可母親的一席話(huà)卻深深印在她的腦海里：好好學(xué)，掙錢(qián)，蓋磚房。

　　寒窗苦讀，十年，她考進(jìn)了省內一流大學(xué)，成為了李家莊第一個(gè)大學(xué)生。又是三年，她以全校第一的成績(jì)留學(xué)外國，多年后的今天，人們知道了她坎坷的經(jīng)歷，不少記者前來(lái)拜訪(fǎng)她，她總是笑著(zhù)說(shuō)：因為我有一顆堅強的心，這顆心來(lái)自我的母親！

【堅強的心作文15篇】相關(guān)文章：

關(guān)于一顆堅強的心作文03-03

一顆堅強的心小學(xué)作文03-03

一顆堅強的心作文優(yōu)秀10篇04-20

一顆堅強的心小學(xué)作文9篇03-03

【熱】堅強的作文04-08

堅強的相逢作文03-04

精選堅強的作文02-17

讓堅強走進(jìn)心靈-關(guān)于堅強的作文800字03-18

堅強_可愛(ài)的蒲公英作文03-06

堅強的倔強作文06-09