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最堅強的翅膀作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的最堅強的翅膀作文（精選26篇），歡迎大家分享。
最堅強的翅膀作文 1
壁爐中的火舌還在跳躍，記憶中的畫(huà)面依舊定格在那一刻。目光呆滯地停在原地，而心卻早已澎湃不已。努力的壓抑著(zhù)，壓抑著(zhù)心靈的震撼，神經(jīng)的空靈，還有這鼻頭的酸楚和眼中將要滑落的液體。
火舌越竄越高，張牙舞爪，像宣戰般一次又一次地向我撲來(lái)。然而此刻，我竟沒(méi)有一絲畏懼，反而透過(guò)炙熱的火焰，將眼前的畫(huà)面呈現的更加清晰。
一個(gè)高大的身影穿梭在熊熊烈火中，一次又一次地。他的衣服，他的皮膚已經(jīng)開(kāi)始燃燒，死神已開(kāi)始籠罩在他的身旁，而他卻毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭號、掙扎的孩子，只有一雙雙渴望的眼睛和一張張驚恐的面龐。于是，他挺起夯實(shí)的肩膀，頓時(shí)化成了孩子們眼中最堅強的翅膀，有力地揮舞著(zhù)，帶去了生的希望。這一刻，即便是熊熊烈焰也黯然失色，只有他周身的火光，此刻竟幻化成最絢爛的光芒，琢蝕了我的雙眼，刺透心扉。這一次，淚水沒(méi)有被拉住，肆無(wú)忌憚地流下，身體中的水分似乎要被抽空，而心里卻很溫熱。
剛剛的那一幕便是感動(dòng)中國人物，人民教師——王茂華的`故事。當看完的那一刻，早已不禁淚流滿(mǎn)面。但試問(wèn)蒼天問(wèn)流水：看到此情此景，天下誰(shuí)人不為之動(dòng)容？
英雄的心，葬在熱浪滾滾的火海中，在炙熱的火焰中，他錚錚鐵骨化為最堅強的翅膀，在兇猛的烈焰中做最有力的揮動(dòng)。最堅強的翅膀載著(zhù)他最善良的心，最廣博的愛(ài)在天宇飛翔。
耳畔響起的撕心裂肺的哭號，眼前浮現出英雄的畫(huà)面。我思緒紛雜，感嘆，感動(dòng)。感嘆人間竟有如此這般博愛(ài)之人，而我們又如此渺��；感嘆我悠悠中華，朗朗乾坤，有君如此，則必將巍之不衰，永垂千古。思至此，心中難免又是一番熱血澎湃，激流勇進(jìn)了。
淚流過(guò)，心變得寧靜，開(kāi)朗。英雄已離我們而去，英雄的精神永垂不朽。難道你不曾看到：天空中那雙最堅強的翅膀載著(zhù)最感人的故事，最廣博的愛(ài)，在天空中起舞，畫(huà)出的那兩個(gè)最動(dòng)人的音符——赤愛(ài)。
最堅強的翅膀作文 2
我擁有開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、活潑的性格，我喜歡微笑，笑有好多種：開(kāi)心的大笑、鄙視的冷笑、納悶的苦笑、崩潰的傻笑。但我擁有的微笑，是一種堅強的微笑，因為我經(jīng)歷的太多，因為我不曾平凡，所以，我的微笑永遠是燦爛的、堅強的。
記憶中的碎片又拼疊完整……
記憶中，那一幕幕，又將我帶回一個(gè)憂(yōu)傷、悲涼、灰色的世界。
從小的自己，在爭吵聲中度過(guò);從小的自己，也只能在原地徘徊;從小的自己，就只能呆望著(zhù)別人的幸福。呵呵，“一個(gè)人”走了，也許自己的世界不會(huì )再那么悲傷，不會(huì )再那么充滿(mǎn)灰暗。
可就從此，他在我有效的心靈里播撒下一顆仇恨的種子。雖然，自己也曾想努力的忘記，也曾告訴過(guò)自己：恨一個(gè)人比愛(ài)一個(gè)人更難，恨一個(gè)人只會(huì )讓自己更加痛苦、更加難過(guò)、更加悲傷……還不如去忘記，讓它消散。
但，我發(fā)現，自己真的不能。
記憶中的我，在媽媽一次次搬起電腦砸中掙扎;在“一個(gè)人”與媽媽爭吵中徘徊;在自己的淚水中絕望;在自己一次次苦苦哀求中失望;在一次次下跪后的難過(guò)中彷徨;在留與不留中猶豫不決而痛苦。
我恨，恨一個(gè)人，恨一個(gè)給了我生命卻不能給予我愛(ài)的人;恨他一次次的狠心;恨他留下我一個(gè)人;恨他一個(gè)個(gè)堅定的腳步;恨他一次次離去，只留給我一個(gè)孤獨的背影;恨他看見(jiàn)滿(mǎn)臉淚水的我，卻不曾來(lái)安慰過(guò);恨他讓我難過(guò);恨他讓我在痛苦中掙扎;恨他讓我一個(gè)人在夜里偷偷的哭泣;恨他讓我只能守望別人的幸福;很他讓我在孤獨中徘徊、絕望、彷徨……
真的想忘記，忘記痛苦，忘記絕望，忘記憂(yōu)傷，忘記徘徊，忘記孤獨，忘記彷徨，忘記自己苦苦的掙扎;真的想忘記，自己努力過(guò)，想用作業(yè)麻痹自己，用快樂(lè )來(lái)舒暢自己，來(lái)忘記這些痛苦的回憶�？晌野l(fā)現，真的不能，那一幕幕猶如電影般在腦海里一遍遍放過(guò)。我真的害怕，害怕老師讓寫(xiě)那些有關(guān)幸福的東西，搜遍整個(gè)腦海，找不到一點(diǎn)幸福的感覺(jué)，沒(méi)有溫暖，只有寒冷;沒(méi)有快樂(lè )，只有孤獨;沒(méi)有歡笑，只有爭吵……我恨，恨自己，為何不能忘記，讓自己在痛苦中掙扎?
我曾一次次的問(wèn)過(guò)自己，為什么?我從小就要傷痕累累?為什么老天要安排我平凡而脆弱的心受到如此不公平的傷害。我真的很怕，很怕那種忍耐。我不甘心于這種命運，我要用堅強改變事實(shí)，用承受感動(dòng)淚水，讓那討厭的水珠永遠也不要在我未來(lái)的面龐上出現。
“不會(huì )是永遠的'傷痛，只是一時(shí)的堅強�！蔽腋嬖V自己，縱使天空這樣的放晴，我也感覺(jué)不到它絲毫的溫暖，剛剛做完手術(shù)的心依然是細雨連綿，我發(fā)現自己學(xué)會(huì )了堅強。
我默默的承受著(zhù)命運的折磨，在生活的絕望與失落中學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了挑戰，學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了堅強。一次次的孤獨與彷徨是我經(jīng)歷的過(guò)程，在過(guò)程中提煉堅強，就算內心也累累苦水，外表也滿(mǎn)滿(mǎn)傷痕，精神也狼狽不堪，我也不服于這些令我徘徊的可怕的惡魔。
“不哭，我還不能哭，自己要堅強，綻放自己堅強的微笑�！蔽腋嬖V自己，“雖然很悲傷，但我也要強忍住淚水�！被蛟S吧，我不想讓人看見(jiàn);或許吧，我更不想讓人發(fā)現我的失落。我只把微笑和朋友分享快樂(lè )，卻不把哭泣和朋友分享自己的憂(yōu)傷。自己的悲傷只能默默忍受!我比較喜歡獨自一個(gè)人，獨享或默默忍受!連那一滴小小的眼淚，也不會(huì )讓人看見(jiàn)。我要讓別人知道，我是快樂(lè )的，我是堅強的，我不會(huì )哭;即使，再難過(guò)，再壓抑，我不會(huì )哭;就算，孤獨，彷徨，徘徊與失落，都不會(huì )哭，因為我要堅強。我怕別人看到我的脆弱，更怕別人說(shuō)我脆弱。
但是，我真的會(huì )哭，雖然一次次的告訴自己，一次次的允諾，要堅強，堅強的微笑，不允許自己掉下一滴眼淚。但我，還是會(huì )哭，會(huì )自己一個(gè)人安靜的哭，因為，自己已承受不住太多的傷悲�？捱^(guò)后，仍是要微笑，繼續微笑，縱使，黑暗將自己吞噬，也要堅強的微笑，因為我要堅強。抓住堅強的翅膀，用自己的勇氣化作力量，勇敢地向前飛!
或許，命運的長(cháng)線(xiàn)名注定要牽扯住飛翔的心;或許，歲月的長(cháng)河中將帶走花季的青春;或許，崎嶇的山路，會(huì )困住那渴望的雙眼;或許，世界的黑暗會(huì )將我永遠吞噬。但，我相信，只要抓住堅強的翅膀，擁有堅強的微笑一定能帶我飛向希望……
最堅強的翅膀作文 3
風(fēng)，你刮的那么大，是嘲笑我的無(wú)能嗎？雷，你敲的那么響，是為我的失敗敲打喪鐘嗎？電，你閃的那么快，連為我照亮回家的路都不肯嗎？昨天我還告訴媽媽?zhuān)裉煲欢芸己�，沒(méi)想到，哎，又要讓媽媽失望了。
窗外，小雨連綿不絕，烏云壓黑了大片天空，正如我此刻的心情。一個(gè)小女孩拉回了我的思緒。泥濘的`小道上，小女孩不知被什么倒了，小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。她一定會(huì )跑到媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)的�？伤龥](méi)有這么做，她只是搖搖晃晃地站起來(lái)，拍拍泥土就跌跌撞撞地走了。是啊，一個(gè)小女孩都懂得跌倒了在站起來(lái)，我都這么大了怎么連這個(gè)道理都不懂。
此刻天氣不再灰暗，而是雨后難得的晴天。我終于學(xué)會(huì )了堅強，我終于擁有面對困難的勇氣。堅強的翅膀將是我成功的保證。
最堅強的翅膀作文 4
在生活的風(fēng)暴面前，誰(shuí)的翅膀不曾被折斷過(guò)；在現實(shí)的磨難中，誰(shuí)的眼淚又不曾從眼角滑落過(guò)；在命運的玩弄下，誰(shuí)的心中又沒(méi)有幾道難以愈合的傷痕呢？萬(wàn)千燈火中，誰(shuí)都有幾段難以啟齒的時(shí)光和經(jīng)歷，不同的是有的人選擇了堅強和勇敢，而有的人卻只能一輩子沉淪在絕望和失意的深淵里。
在貧窮、苦楚的生活摧殘下，岳云鵬表現的異常頑強和堅韌，小時(shí)候家里比較拮據，于是他就只能穿姐姐的舊衣服，那花花綠綠、破破舊舊的穿衣風(fēng)格讓他遭受了很多的譏諷和嘲笑。屋子太小沒(méi)有多余的空間，于是他早上總是在冰冷的地下醒來(lái)，后來(lái)因為年紀大不方便與姐姐蝸居在一起，于是他就只能搬到牛棚里去住，那臟亂、惡臭、惡劣、寒冷、簡(jiǎn)陋的環(huán)境讓他無(wú)數次在夜里哭紅了雙眼。時(shí)至今日，盡管岳云鵬對往昔的苦難生活表現的很是不以為然、云淡風(fēng)輕，但人們總能在他眼中看到永遠消失不去的`委屈、辛酸、難過(guò)和悲傷。
后面好不容易長(cháng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，葉云鵬還是被生活逼迫到了絕境之中，于是他只能選擇輟學(xué)，然后孤身一人、背井離鄉地去大城市里打工�？墒巧畈⒉粫�(huì )因為你成長(cháng)就對你仁慈一點(diǎn)，在飯店的日子也不見(jiàn)得那么穩定和心安，有一次因為上錯菜品，岳云鵬被人指著(zhù)鼻子破口大罵三個(gè)小時(shí)，當時(shí)那些侮辱、扎心、犀利、絕情的抨擊在他心上扎了無(wú)數刀，時(shí)至今日一提及都還會(huì )流血刺痛。
后面機緣巧合之下去了德云社的時(shí)候，岳云鵬又因為沒(méi)有天資和天賦被人狠狠瞧不起過(guò)，那些冷漠冷情的人除了會(huì )在私下里嘲笑、質(zhì)疑、欺壓他之外，他們甚至還聯(lián)名上訴希望岳云鵬被開(kāi)除，這讓當時(shí)一無(wú)所有的岳云鵬簡(jiǎn)直委屈到了極點(diǎn)，頹廢到了到了極點(diǎn)。不過(guò)好在生活的連連考驗讓岳云鵬學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，所以他只是失意過(guò)，卻沒(méi)有絕望過(guò)，因此他還是在相聲的事業(yè)上堅持下來(lái)了，這就為他以后的飛黃騰達打下了堅實(shí)的基礎。
堅持不懈的努力和嘔心瀝血的學(xué)習讓小岳岳變得自信許多、從容許多、強大許多、也淡然許多。小岳岳說(shuō)人生沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎，只要你愿意用苦難和煎熬去鍛造一雙堅強的翅膀，那你就一定能穿過(guò)槍林彈雨，然后飛到更高、更遠、更遼闊的天空去。
最堅強的翅膀作文 5
努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。堅強到底就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，展開(kāi)堅強的翅膀……
——題記
期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)低的可憐的分數，如一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，眼睛里的淚水正要涌出……我深呼吸一口氣。于是，淚，便無(wú)聲的流入心田，初二是人生的分水嶺，我到底在做什么，想什么，懂什么……
小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海洋，聽(tīng)慣了楓葉似的海藻，被呵護在五彩的世界了�，F在，卻是那些低的可憐的分數罷了。我是一只小小鳥(niǎo)，想飛，飛的高……但每次總也力不從心，失落之余，我做的.唯一一件是便是抱怨。
慢慢的，我驚訝地發(fā)現，我一直缺少了一雙堅強的翅膀。
父親告訴我，老鷹是最頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會(huì )接受一次生與死的考驗。雛鷹的父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)合適期間把它從懸崖上仍下去，在這時(shí)候，如果他，沒(méi)有一雙堅強的翅膀，那么面對它的便是黑暗的死亡……
對啊，人生那能事事如意，傷心并不能解決問(wèn)題。以前的種種就讓我當粉筆字擦去便罷。
努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。淚水，傷心，抱怨不能解決一切問(wèn)題，日落終會(huì )有日出，月缺終會(huì )有月圓。只要堅信著(zhù)自己的夢(mèng)想，只要堅強著(zhù)像前沖，一定會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光明媚的一天。堅強到底就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，讓我們展開(kāi)堅持的翅膀，游翔于藍天之中……
最堅強的翅膀作文 6
堅強，是我的象征。在人海茫茫中，一顆小小的野草也需要擁有堅強的性格才能沖出堅硬的石塊。我，一個(gè)平凡的姑娘，沒(méi)有父母的寵溺與呵護，我不需要那些，我要的是一個(gè)人乘著(zhù)堅強的翅膀翱翔于天空。
磨難堅強
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹歌詞深入我心。漫漫人生，長(cháng)長(cháng)歲月，總會(huì )有些磨難，與其知難而退不如堅強些去面對那些磨難。
從我呱呱墜地的那一刻，我的人生就開(kāi)始了，磨難在我人生的旅途中等待著(zhù)打敗我，可偏偏我是個(gè)堅強的小姑娘，用我堅強不屈地小性格去打敗了磨難，磨難都說(shuō)害怕我那雙乘著(zhù)堅強的翅膀。
面對車(chē)水馬龍的街道，腦海中的畫(huà)面猶如磁帶似的倒退了。
柔柔的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，來(lái)來(lái)往往形形色色的路人是我眼花繚亂，蹦跳著(zhù)過(guò)馬路，笛還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那輛銀白色闖紅燈的奔馳已將我撞到在地。嫩白的胳膊破了一層皮，膝蓋處的鮮血流淌著(zhù)，痛地站不起來(lái)，眼巴巴等著(zhù)車(chē)里的人出來(lái)，等帶來(lái)的卻是一句：神經(jīng)病吧，走路不看車(chē)啊。隨即而來(lái)的便是車(chē)飛奔去的塵土心深深地刺痛了，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，不顧腿上的傷，不顧路人一樣的.眼光，就這樣飛奔回家
媽媽問(wèn)我遇到磨難為何不找她幫忙，我倔強地說(shuō)：我不要別人的幫助，我是堅強的姑娘。我要乘著(zhù)堅強的翅膀為自己創(chuàng )造一片天，誰(shuí)也不會(huì )陪我到最后，只有堅強一直在。
微笑微笑
天生活潑，可愛(ài)的我總愛(ài)微笑，總是微笑著(zhù)面對一切，即使要下地獄了我依然微笑。微笑是我的個(gè)性，給予他人微笑自己也會(huì )得到微笑。記憶的盒子在重播著(zhù)那一幕。
晴朗的天空忽然暗淡了下來(lái)，所有人的心情在這一刻沉重了朗誦比賽我校第三名，苦苦訓練了三個(gè)月的成果，只因那些只維護自己利益的評委的一句話(huà)而否定了，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)只能選擇沉默隊員們的淚水流淌在臉頰上，我依然微笑。不是我不在乎而是我堅強。
親愛(ài)的隊員們，在這三個(gè)月以來(lái)我們都在努力地奮斗為的只是在今天為學(xué)校，為老師，為我們自己爭取一份至上的榮耀。他們否定了我們的現在，但否定不了我們的未來(lái)。堅強些，隊員們，露出一個(gè)微笑給他們看，告訴他們我們是堅強的姑娘們，否定了現在，我們還有未來(lái)。用未來(lái)的奮斗，用未來(lái)的堅強，用未來(lái)的微笑來(lái)證明我們的實(shí)力。說(shuō)完，隊員們蜂擁而上，給了那些虛偽的評委一個(gè)大大的微笑。
我是堅強的姑娘，不要別人的陪伴與呵護；我是堅強的女漢子，自己可以打造未來(lái)的天空；我是堅強的女生，我要乘著(zhù)堅強的翅膀，一天空為畫(huà)板，描繪出那道屬于我的彩虹，乘著(zhù)堅強的翅膀，面對充滿(mǎn)困難，黑暗的未來(lái)。
最堅強的翅膀作文 7
每個(gè)人都擁有著(zhù)一雙隱形的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望。但往往懦弱的人無(wú)法感覺(jué)得到的，因為他們只會(huì )退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。人的一生是需要創(chuàng )新的，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們會(huì )經(jīng)歷許多困難，堅強地挺過(guò)去，你就會(huì )看到成功的曙光。
每一次的嘗試，都是發(fā)掘自己潛力的過(guò)程，成功時(shí)就會(huì )獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )�？吹絼e人騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門(mén)口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車(chē)。
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上，我迫不及待騎上車(chē)，要求爸爸幫我扶車(chē)。我小心翼翼，爸爸細心地教導我該如何控制好重心，保持平衡�！吧眢w不要向外傾斜，集中注意力，目視前方�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地教導著(zhù)。起點(diǎn)總是艱難的，我無(wú)法真正地體會(huì )爸爸的話(huà)語(yǔ)。我努力地放松心態(tài)，漸漸地掌握了重心。忽然，我發(fā)覺(jué)爸爸已松了手，一時(shí)心慌了起來(lái)。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來(lái)。我大發(fā)脾氣，氣呼呼地說(shuō)：“不練了！”爸爸生氣地對我說(shuō)：“你如果就這樣放棄了，那你就沒(méi)有未來(lái)可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的`人嗎？”爸爸的一番話(huà)，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車(chē)回家。
在生活中，我們會(huì )遇到許多的坎坷磨難，一不經(jīng)意就會(huì )摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來(lái)，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠找不到大海。我們如果不鼓起勇氣，也永遠找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開(kāi)這雙翅膀吧！不要因為受傷就閃下淚光，不要因為跌倒就放棄夢(mèng)想。
最堅強的翅膀作文 8
“媽——我考上大學(xué)了！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我考上大學(xué)了！媽——”激動(dòng)的淚水順著(zhù)她的臉滾落下來(lái)……這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回蕩在草原上，送給天堂的媽媽?zhuān)@成功的背后，又有多少辛酸和淚水呀！
這個(gè)可憐的姐姐，原本有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)精彩絕倫的幸福生活，可后來(lái)，卻被一個(gè)風(fēng)箏奪去了她的雙臂，從此落下了殘疾，早已悲痛欲絕的她想到了結束自己的生命，但爸爸媽媽的鼓勵使她重拾自信，便改用腳來(lái)打理一切的事，為了練習寫(xiě)字，腳都磨出了水皰，果然功夫不負有心人，大學(xué)終于錄取了她，使她重新走回了大學(xué)生涯。一開(kāi)始，同學(xué)老師們都十分關(guān)心她，把錢(qián)捐給她，教她騎自行車(chē)，不讓她打掃衛生，給她殘疾學(xué)生的`特殊待譽(yù)，可她斷然拒絕，她發(fā)誓要像普通學(xué)生一樣生活。
漸漸地，她就可以用腳做更高難度動(dòng)作了：不僅可以用腳吃飯、畫(huà)畫(huà)，還可以用腳燒飯、梳頭等，我真是越來(lái)越佩服她了，可更多的是同情，世界對她是多么不公平��！可是她迎難而上，健康自信地活下去，可是，一個(gè)不幸的消息，使他悲痛不已，她沒(méi)能向媽媽說(shuō)的那樣考上大學(xué)，這對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，可在困境中，游泳教練給了她自信與鼓勵，讓她面對現實(shí)。
在緊張的游泳訓練中，她沒(méi)有像其他人一樣偷懶，而是一絲不茍、認認真真地練習，但是，從家里傳來(lái)的一個(gè)莫大的不幸給她當頭一棒——她的媽媽死了，這個(gè)為女兒關(guān)懷倍至、操心過(guò)度而瘋了的媽媽死了，尖針就像再一次地插進(jìn)了她的胸膛，但她擦了擦眼淚，化悲痛為動(dòng)力，堅強地站立起來(lái)，終于在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，這200米是短暫的，但又是漫長(cháng)的，一開(kāi)始，她一直在第三位，可在最后的那一個(gè)回頭，她撞到了墻上，這一撞，使她的意識清醒過(guò)來(lái)，奮力向前追趕，終于超過(guò)了第二個(gè)，第三個(gè)……“勝利了”在那一刻，所有的人都跳了起來(lái)，而她卻哭了，這是喜悅的淚水，這是激動(dòng)的淚水，這是她拿到的一枚金牌，當時(shí)的我恨不得一下子從地上蹦到天上：“好��！有付出才有成功，志華！好樣的！”
在這場(chǎng)比賽中，志華的每一個(gè)動(dòng)作都放慢了下來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都清清楚楚，花了整部電影較長(cháng)的時(shí)間，可見(jiàn)導演和制作人員也是別有用意的，這部感人的影片使我一開(kāi)始就想流淚，但又強忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，可到最后實(shí)在忍不住，眼淚簌簌地流了下來(lái)……
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”不只啥時(shí)，又響起了《隱形的翅膀》這首歌，電影雖然結束了，但使我受益匪淺，有雙臂的我卻沒(méi)有像她那樣：堅強不屈、冷靜執著(zhù)、迎難而上，這使我很羞愧，雖然只看了一遍，但我們一定會(huì )收益一生，這雙隱形的翅膀一定會(huì )帶領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險阻。
最堅強的翅膀作文 9
雨，還在下，不止不休到處都是白茫茫的，叫人捉摸不透，耳邊都是雨聲，喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上，就像堵車(chē)時(shí)刺耳的鳴聲，讓人感到煩躁。
我趴在窗戶(hù)前，無(wú)所事事，開(kāi)始對這何時(shí)才能停的雨感到厭惡，這時(shí)，一雙五彩的翅膀出現在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀！單薄，卻又十分美麗。但無(wú)情的玉珠卻沒(méi)有給翅膀的`主人—蝴蝶一絲溫柔。
我不禁不開(kāi)始猜想，它為什么會(huì )出現在這風(fēng)雨之中？然而，還未等我想到其中的原由，驚險的一幕發(fā)生了，蝴蝶在雨中掙扎的飛著(zhù)，忽高忽低，就在它經(jīng)過(guò)屋檐的時(shí)候，一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來(lái)，狠狠地砸在了蝴蝶的背上！，蝴蝶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏往下墜落，我忍不住為蝴蝶捏了一把汗，但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那，蝴蝶又拍打了翅膀，飛了起來(lái)！
我不禁感嘆：有時(shí)，生命是那么堅強，但又是那么脆弱。
經(jīng)歷了這次災難后，蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗，每一次的拍打也越來(lái)越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱，希望它能馬上找到一個(gè)容身之處，但老天爺是無(wú)情的，就在它要飛進(jìn)屋檐時(shí)，一串水珠將它打落在了窗臺上。
我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，此時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現了，那只蝴蝶仍在拍打翅膀，想飛起來(lái)，它就像灰姑娘一樣，從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶，但十二點(diǎn)的鐘聲總會(huì )敲響，它迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，它不甘，它想：我好不容易成為了蝴蝶，為什么連一場(chǎng)雨都躲不過(guò)？于是它努力去拼搏，那一剎那，我感慨萬(wàn)分，一只小小的蝴蝶，也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔，不愿向命運低頭，哪怕到了最后也從不認輸。
那一雙不再美麗，而是有些殘缺的翅膀，就像一個(gè)信念，它告訴我人生，要拼搏，要努力，要轟轟烈烈的活一回！
最堅強的翅膀作文 10
“媽——我考上大學(xué)了！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我考上大學(xué)了！媽——”激動(dòng)的淚水順著(zhù)她的臉滾落下來(lái)……
這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回蕩在草原上，送給天堂的媽媽?zhuān)@成功的背后，又有多少辛酸和淚水呀！這個(gè)可憐的姐姐，原本有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)精彩絕倫的幸福生活，可后來(lái)，卻被一個(gè)風(fēng)箏奪去了她的雙臂，從此落下了殘疾，早已悲痛欲絕的她想到了結束自己的生命，但爸爸媽媽的鼓勵使她重拾自信，便改用腳來(lái)打理一切的事，為了練習寫(xiě)字，腳都磨出了水皰，果然功夫不負有心人，大學(xué)終于錄取了她，使她重新走回了大學(xué)生涯。一開(kāi)始，同學(xué)老師們都十分關(guān)心她，把錢(qián)捐給她，教她騎自行車(chē)，不讓她打掃衛生，給她殘疾學(xué)生的特殊待譽(yù)，可她斷然拒絕，她發(fā)誓要像普通學(xué)生一樣生活。
漸漸地，她就可以用腳做更高難度動(dòng)作了：不僅可以用腳吃飯、畫(huà)畫(huà)，還可以用腳燒飯、梳頭等，我真是越來(lái)越佩服她了，可更多的是同情，世界對她是多么不公平��！可是她迎難而上，健康自信地活下去，可是，一個(gè)不幸的消息，使他悲痛不已，她沒(méi)能向媽媽說(shuō)的那樣考上大學(xué)，這對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，可在困境中，游泳教練給了她自信與鼓勵，讓她面對現實(shí)。在緊張的游泳訓練中，她沒(méi)有像其他人一樣偷懶，而是一絲不茍、認認真真地練習，但是，從家里傳來(lái)的一個(gè)莫大的不幸給她當頭一棒——她的媽媽死了，這個(gè)為女兒關(guān)懷倍至、操心過(guò)度而瘋了的媽媽死了，尖針就像再一次地插進(jìn)了她的胸膛，但她擦了擦眼淚，化悲痛為動(dòng)力，堅強地站立起來(lái)，終于在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，這200米是短暫的，但又是漫長(cháng)的，一開(kāi)始，她一直在第三位，可在最后的那一個(gè)回頭，她撞到了墻上，這一撞，使她的.意識清醒過(guò)來(lái)，奮力向前追趕，終于超過(guò)了第二個(gè)，第三個(gè)……“勝利了”在那一刻，所有的人都跳了起來(lái)，而她卻哭了，這是喜悅的淚水，這是激動(dòng)的淚水，這是她拿到的一枚金牌，當時(shí)的我恨不得一下子從地上蹦到天上：“好��！有付出才有成功，志華！好樣的！”在這場(chǎng)比賽中，志華的每一個(gè)動(dòng)作都放慢了下來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都清清楚楚，花了整部電影較長(cháng)的時(shí)間，可見(jiàn)導演和制作人員也是別有用意的，這部感人的影片使我一開(kāi)始就想流淚，但又強忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，可到最后實(shí)在忍不住，眼淚簌簌地流了下來(lái)……
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”不只啥時(shí)，又響起了《隱形的翅膀》這首歌，電影雖然結束了，但使我受益匪淺，有雙臂的我卻沒(méi)有像她那樣：堅強不屈、冷靜執著(zhù)、迎難而上，這使我很羞愧，雖然只看了一遍，但我們一定會(huì )收益一生，這雙隱形的翅膀一定會(huì )帶領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險阻。
最堅強的翅膀作文 11
或許命運的長(cháng)線(xiàn)，注定要牽扯住飛翔的心，或許歲月的長(cháng)河中將帶走花季的青春，或許崎嶇的山路，會(huì )困住那渴望的.雙眼。但只要抓住堅強的翅膀一定能帶我們飛向希望。
人生是與風(fēng)浪搏擊的木漿，旅途中的荊棘，是坎坷曲折的小路，是不斷戰勝的過(guò)程。既然是人，就不能逃避現實(shí)，不能回避挫折與失敗，只能勇敢面對。當劉備面對兵敗，面對軍心渙散的軍隊，對他來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。關(guān)于對他說(shuō)昔日高祖與項羽爭天下，數敗于羽，后九里山一戰成功。而開(kāi)四百年基業(yè)，勝負兵家之長(cháng)，何可自惰其志。一時(shí)受挫，并不等于徹底失敗。失敗并不可怕，關(guān)鍵是不能喪失信心和堅強的意志。如果因暫時(shí)的失敗而失去了堅強的意志，那么會(huì )導致希望的再次破滅。所以說(shuō)面對現實(shí)，抓住堅強的翅膀，找回自信，堅強，就一定能看到希望的曙光。
《傅雷家書(shū)》中有這樣一句話(huà)：人一輩子都在高潮低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。不因高潮而驕傲，不因低潮而頹廢，只求心里想當平衡。我們也一樣，不論面對成功·失敗·挫折都要堅強，用有限的人生，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
堅強，標志著(zhù)自信和大度，是一種胸懷，一種境界，帶夢(mèng)想上路，抓住堅強的翅膀，在人生中遠航，就不怕困難挫折。珍藏痛苦而不放大痛苦，珍藏快樂(lè )而不封存快樂(lè )，珍藏成績(jì)而不迷戀成績(jì)。讓堅強伴隨珍藏化作實(shí)際行動(dòng)，真正腳踏實(shí)地完成自己的遠航。
在黑暗中尋找光明，在浩瀚天空中尋找方向。不怕未來(lái)的沮喪，抓住將強的翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想飛向遠方。
最堅強的翅膀作文 12
每一個(gè)人都有一雙翅膀，可是大多數人都沒(méi)有發(fā)現。比如說(shuō)，小學(xué)生的翅膀是想象、玩。成年人的翅膀是努力工作。而老年人的翅膀就是享進(jìn)天倫之樂(lè )�？墒�，這些翅膀有的萎縮了，有的沒(méi)有變，還有的就是把它變得成熟堅硬了。小時(shí)候，你就立志要變強，也就是要你弱小的翅膀變堅硬。到了18歲你已經(jīng)上大學(xué)了，這時(shí)候你就想用翅膀來(lái)掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷，自己去闖蕩天下，好好干一番事業(yè)。大家可能都聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》這首歌，這首歌主要是讓人們堅強的一首歌。
翅膀也分好多種類(lèi)，有一些翅膀可能看似很軟弱但是，卻能創(chuàng )造出偉大。比如說(shuō)一些拍客，他們的名字千奇百怪，比如說(shuō)：芝麻、九品……。他們就屬于用弱小的`翅膀卻塑造著(zhù)偉大，令我印象最深刻的就是芝麻和九品，九品拍的是一個(gè)叫小運發(fā)的五歲小男孩(這個(gè)是我推出來(lái)的，因為小運發(fā)再過(guò)一年就上學(xué)了)，這個(gè)五歲小男孩呼吸道困難說(shuō)不出話(huà)，不喜歡別人特別關(guān)照他，他的鼻子都不好。所以九品就把小運發(fā)的救治的過(guò)程全部用DV拍了下來(lái)（除了救治過(guò)程）。發(fā)到了網(wǎng)上，所以捐款的人特別多。做完第一期手術(shù)的，主治醫生對九品說(shuō)了一句話(huà)讓九品印象深刻是：“虛擬世界一樣有愛(ài)�！本牌犯锌f(wàn)千說(shuō)：“我認為是對的，我把小運發(fā)的事情發(fā)到了網(wǎng)上，所以有好多人為他捐款，所以網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，但愛(ài)是真的�！倍揖牌肥且粋�(gè)殘疾人，他雖然殘疾但是卻用殘疾的身體塑造著(zhù)偉大。更令我佩服的就是以芝麻為名的一位拍客，他拍的是一位麻痹癥的患者，因為他的胳膊無(wú)法轉動(dòng)，所以只好用腳來(lái)寫(xiě)字，他每天下山賣(mài)鞋，他就用腳把招牌寫(xiě)上。就這樣一天一天過(guò)去了，芝麻還拍了他和母親發(fā)生的故事：因為“阿甘”（芝麻給他起的名字，我用阿甘這個(gè)名字是因為真名我也忘了）的胳膊無(wú)法轉動(dòng)：胳膊扭成V想盡辦法生活形。所以他的母親只好喂它吃的，重陽(yáng)節到了，芝麻又來(lái)拍阿甘的事情，可是，這次阿甘并沒(méi)有把他帶到了室內，而是把芝麻帶到了新的墳墓，原來(lái)這里是阿甘母親的墳墓。沒(méi)想到，阿甘用自己的方法祭奠他的母親。而且，令芝麻意想不到的是阿甘能打字了。阿甘說(shuō)：“有一次，他認識了一個(gè)修電腦的人，他就問(wèn)：‘手機上的五筆，能安裝在電腦上嗎？’那個(gè)人說(shuō)：‘當然能了�！⒏示桶盐骞P上的輸入法裝在了電腦上。而且，還有一位醫生要為阿甘治病，所以，阿甘為了不讓胳膊提前萎縮了，就忍著(zhù)劇痛鍛煉身體。
我真的沒(méi)想到，一個(gè)殘疾人，卻能絕處逢生。他同樣是用他那微不足道的翅膀塑造著(zhù)偉大（只不過(guò)是堅強的翅膀）。
最堅強的翅膀作文 13
在生活中，我們難免會(huì )遇到一些大大小小的挫折，挫折每個(gè)人都會(huì )遇到，關(guān)鍵是每個(gè)人對待挫折的信念，秘訣就是兩個(gè)字----堅強。
我還記得小學(xué)五年級時(shí)的一件事。那是一天下午，學(xué)校廣播里說(shuō)再過(guò)一周就使學(xué)校的第六十五屆運動(dòng)會(huì )了，讓各班級準備一下參賽選手，班級里的同學(xué)們剛聽(tīng)到這個(gè)消息就像炸開(kāi)了鍋一樣，都在討論這次運動(dòng)會(huì )，有的同學(xué)主動(dòng)到班長(cháng)那里去報名，那些人報完名之后，班長(cháng)清點(diǎn)了一下人數，說(shuō)男子50米短跑還差一個(gè)人，誰(shuí)要參加的?班級里的同學(xué)你看我我看你，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，這時(shí)，我只是拉了一下桌子，班長(cháng)朝我看了一下說(shuō):"就你了”什么?我可是菜鳥(niǎo)啊!怎能叫我去呢?我想拒絕，可班長(cháng)已經(jīng)將名單交到老師那里去了，我也沒(méi)辦法只好認命�？磥�(lái)從今天開(kāi)始的一個(gè)星期里，我要進(jìn)行苦練了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天，我打算再作最后一次練習。"開(kāi)始---跑”隨著(zhù)一身令下，我迅速的'跑了出去，眼看就快到終點(diǎn)了。突然"撲"的一聲，腳扭了，同學(xué)們過(guò)來(lái)扶我，我一把甩開(kāi)。背著(zhù)書(shū)包回家去了。爸爸看我回來(lái)時(shí)踉踉蹌蹌的，便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是將房間里的文竹拿到我面前說(shuō):"文竹雖然有些枯黃，但他人在不停生長(cháng)。因為他不在乎這一小塊枯黃，而是平明向上長(cháng)�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我想:難道我連一個(gè)小小的文竹都不如嗎？于是我充實(shí)信心。第二天去，同學(xué)們都以為我放棄了比賽�！睙o(wú)論如何，我都要去試一試�！北荣惡芸扉_(kāi)始了，隨著(zhù)哨聲一響，所有人都沖了出去。比賽結束，我沒(méi)有取得好成績(jì)，但我贏(yíng)得了老師和同學(xué)們對我的掌聲。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )與困難扳手腕，與困難斗爭到底，擁有一雙無(wú)比堅強的翅膀。
最堅強的翅膀作文 14
簡(jiǎn)·愛(ài)父母早亡，寄居在舅舅家。舅舅病逝后，舅母把她送進(jìn)孤兒院，受盡欺負。長(cháng)大后，簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到桑恩費爾德莊園，為莊園男主人羅徹斯特的養女擔任家庭教師。羅徹斯特雖熟識世事，但卻十分傲慢。單純的簡(jiǎn)·愛(ài)如清風(fēng)一般虜獲了他的心，兩人墜入愛(ài)河。
兩人結婚當天，簡(jiǎn)·愛(ài)意外得知羅徹斯特的夫人并沒(méi)有死，而是瘋了，仍被關(guān)在莊園里。
簡(jiǎn)·愛(ài)最終選擇離開(kāi)，來(lái)到一個(gè)偏遠的地方，并在牧師的幫助下找到了一個(gè)鄉村教師的職業(yè)。牧師向她提出了結婚的請求，簡(jiǎn)·愛(ài)搖頭回絕——她仍沒(méi)有忘記羅徹斯特給她的愛(ài)情。
回到桑恩費爾德莊園，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現那里已經(jīng)變成一片廢墟，羅徹斯特也已經(jīng)變成盲人�？粗�(zhù)仍在莊園不愿離開(kāi)的羅徹斯特，簡(jiǎn)·愛(ài)再一次撲進(jìn)了他的懷里…… 論《簡(jiǎn)·愛(ài)》：
作者筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著(zhù)、聰慧過(guò)人的女孩，她對自己的命運、價(jià)值、地位的思考和努力把握對自己的思想和人格有著(zhù)理性的認識，對自己的幸福和情感有著(zhù)堅定的追求。最終，她尋回了自己的真愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)的遭遇令我們同情、憐憫，但是，我想，她并不需要同情和憐憫！這兩件東西對她來(lái)說(shuō)不但不會(huì )被認可，還可能會(huì )被斥責！文章結尾就已經(jīng)寫(xiě)明了這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)·愛(ài)是大多數男生的理想女生之選，她的堅強、她的樂(lè )觀(guān)，無(wú)不打動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。
簡(jiǎn)·愛(ài)雖然寄人籬下，但堅強的性格并沒(méi)有使她屈服于命運。
“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心么？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現在難以離開(kāi)你一樣。我現在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，——而是我的精神在同你的.精神談話(huà)；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳墓，我們站在上帝腳跟前是平等的，——因為我們是平等的！”從這段文字中，我們可以看出簡(jiǎn)·愛(ài)有自尊，有著(zhù)極強的自尊！
我相信，沒(méi)有人會(huì )喜歡貧窮這個(gè)詞的，但是如果沒(méi)有了貧窮，就沒(méi)有了成功的渴望，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，那么，請大家想想，那時(shí)的世界將會(huì )是什么模樣？！
這本書(shū)會(huì )成為我的動(dòng)力，until the end …
最堅強的翅膀作文 15
從懂事到現在，也許是因為家庭的原因，總覺(jué)得自己應該好好的學(xué)習，但在生活、學(xué)習上總會(huì )遇到各種挫折，唯有堅強，才能讓我勇敢地走下去。
慢慢地，我心中形成了某種信念，并且矢志不移，因為我要完成一種責任——不辜負家人對我的期望。
在很小的時(shí)候開(kāi)始，不管遇到什么事，受委屈也好，被欺負也好，我很少掉過(guò)眼淚，因為我要堅強，我不能讓懦弱占據了我的心靈。
在小學(xué)里，我的成績(jì)一向都挺好的�？墒�，我卻不知道為什么，有一段時(shí)間，我的成績(jì)下滑得厲害，眼睜睜地看著(zhù)老師手中的獎狀一張張地被別人領(lǐng)走，心里既著(zhù)急又難過(guò)。有一次還被老師叫到辦公室去說(shuō)了一通，我覺(jué)得委屈，但我也覺(jué)得自己也有錯，我只能忍，驕傲的'自尊心讓我無(wú)法低頭。我只有努力地把成績(jì)趕上。也許，在不開(kāi)心的時(shí)候人們會(huì )有自己的減壓方法，如到一個(gè)空曠的地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會(huì )發(fā)泄，我的發(fā)泄方式是：好好地學(xué)好每一科，爭取讓自己的成績(jì)盡快趕上去。也許，這一路走來(lái)會(huì )很辛苦，但只要有了一顆堅強的心，它會(huì )使我一步一步地往前走。每一節課都認真地聽(tīng)，每一道練習都認真地做，每一點(diǎn)知識都認真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的地方，白天學(xué)，晚上還學(xué)，在我不懈的努力下，終于把成績(jì)趕了上去，我又重新站在領(lǐng)獎臺上獲得了榮耀。
每一次，面對挫折，我都會(huì )對自己說(shuō)：“沒(méi)有什么的，過(guò)去就過(guò)去了，不要耿耿于懷，你要對自己充滿(mǎn)信心！”我一直這樣對自己說(shuō)。我知道，在取得成功的路途上，這條路并不好走，只要有一顆堅定而又頑強的心，我相信，我一定會(huì )取得成功。是堅強，是奮斗，讓我再一次取得了成功。
我要用我的堅強來(lái)完成我未盡的責任，不管路途有多么的遙遠，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅強起來(lái)就能戰勝它。
堅強，是一副治療挫折的良藥，只要調節好劑量，挫折就會(huì )轉化為動(dòng)力，成為一對無(wú)形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。
最堅強的翅膀作文 16
每當我仰望天空時(shí)，看到天空中一只只正在飛翔的鳥(niǎo)兒，我的心里就會(huì )突然產(chǎn)生一個(gè)念頭---我好想有一雙翅膀！
每當寫(xiě)完枯燥的作業(yè)后，我就飛出窗外，向著(zhù)藍天飛去，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。一會(huì )兒，飄過(guò)幾朵白云，我就飛到白云上面，躺下休息一會(huì )兒，時(shí)不時(shí)再扯下一塊白云，嘗嘗是什么味道。我坐在白云上，看著(zhù)它們慢慢地向前飄去。這時(shí)，我趴在云上往下看，只見(jiàn)一切都變得那么�。喝藗兿裥∥浵�，汽車(chē)像小甲蟲(chóng)，溪水像大地媽媽身上的藍綢子，就連高大的樓房也像一個(gè)個(gè)火柴盒......忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把云朵都吹得變了樣：有的像一只只小兔子，有的.像一匹匹奔騰的駿馬，有點(diǎn)像一群群綿羊，還有的像一張張笑臉......啊!變化萬(wàn)千的天空真美妙呀！
轉念我又想：如果我有一雙翅膀應該為國家做些貢獻呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱，我要把有水災地區的云驅趕到干旱的地方，讓他們滋潤那片干旱的土地，讓莊稼茁壯成長(cháng)，使以后再也沒(méi)有干旱和水災！
��！我好想有一雙堅強的翅膀呀！
最堅強的翅膀作文 17
看完《我的少女時(shí)代》這部電影后，淚水模糊了我的雙眼，方丹的故事震撼了我的心。它講了一個(gè)叫方丹的女孩，她在5歲時(shí)，因為一次小小的意外，她的胸部以下全部癱瘓，幼小的她還不能承受這樣大的痛苦，每當她看到其它的小朋友都可以去上學(xué)，總是天真的拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)到:"我什么時(shí)候能去上學(xué)呢？”
因為給她治病，家里只能被迫賣(mài)掉三層樓房，搬到鄉下去住。方丹對鄉下沒(méi)有水，沒(méi)有電的生活很不適應，可盡管如此，方丹依然沒(méi)有打消要上學(xué)的念頭。就這樣，她自己在家學(xué)習，長(cháng)大后，她又坐著(zhù)輪椅去給鄉村孩子當老師，又隨師父學(xué)醫，給村里的老百性看醫。她憑著(zhù)自己堅定的毅力活了下去。
看完這部電影，我心里百感交集，即覺(jué)得方丹可憐，又從心里敬佩她。她星那樣頑強，從她身上，我感到一股超凡的力量，一股勇往直前，百折不撓的力量。方丹的毅力震憾了我的內心。
從方丹身上，我仿佛又看到了著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，運動(dòng)員桑蘭，海淪，凱勒，我會(huì )學(xué)習他們感于拼博頑強不屈的高貴品質(zhì)。
方丹以她堅定的毅力活了下來(lái)，而生活中的`我呢？那么不知足，面對美好的生活，健全的身體卻不去珍惜。
方丹在輪椅上暢想和追逐自己的夢(mèng)想，并通過(guò)努力實(shí)現不她的夢(mèng)想�？磥�(lái)，一個(gè)人能否成功，并不取決于他是否擁有健全的身體，而是在于他是否有明確的目標，堅定的意念。
最堅強的翅膀作文 18
在生命的天空中翱翔，每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀。而我認為，最堅強的翅膀，是由信念、勇氣與毅力編織而成。
霍金，這位偉大的物理學(xué)家，在他風(fēng)華正茂之時(shí)，被病魔無(wú)情地束縛在輪椅上，全身僅有三根手指能夠活動(dòng)，甚至失去了正常的語(yǔ)言能力。面對如此沉重的打擊，換作他人或許早已被絕望吞噬，但霍金沒(méi)有。他憑借著(zhù)對宇宙奧秘探索的堅定信念，以超乎常人的勇氣，在科學(xué)的道路上艱難前行。他無(wú)法用雙手書(shū)寫(xiě)，便借助特殊的語(yǔ)音合成器表達思想；身體的限制無(wú)法阻擋他思維的馳騁，他在輪椅上完成了一部部震撼世界的著(zhù)作，提出了黑洞理論等重要學(xué)說(shuō)。他的思想如同一雙最堅強的翅膀，帶著(zhù)他沖破身體的桎梏，在浩瀚的宇宙中自由翱翔，探索著(zhù)未知的奧秘，為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻。
在我們的生活中，也有許多像霍金一樣的人，他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的`成就，但同樣用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)最堅強的翅膀的力量。比如那些在貧困中依然堅持求學(xué)的孩子，他們面臨著(zhù)生活的艱難困苦，可能吃不飽穿不暖，學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)陋，但他們心中對知識的渴望就是最堅強的翅膀。他們利用一切可以利用的時(shí)間和資源學(xué)習，在破舊的教室里刻苦鉆研，在微弱的燈光下努力讀書(shū)。憑借著(zhù)這雙翅膀，他們努力改變自己的命運，向著(zhù)夢(mèng)想的方向奮力飛翔。
最堅強的翅膀，不是與生俱來(lái)的完美羽翼，而是在困境中不斷磨礪、不斷成長(cháng)的精神力量。它讓我們在面對挫折時(shí)不氣餒，在遭遇困難時(shí)不退縮，始終保持著(zhù)對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的希望。擁有這雙翅膀，我們就能在人生的天空中飛得更高、更遠，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
最堅強的翅膀作文 19
在歷史的長(cháng)河中，無(wú)數仁人志士憑借著(zhù)最堅強的翅膀，在時(shí)代的浪潮中奮勇前行，留下了不朽的傳奇。而這雙最堅強的翅膀，便是對理想的執著(zhù)追求和永不言棄的精神。
司馬遷，這位偉大的史學(xué)家，因替李陵辯護而遭受宮刑，這是何等巨大的恥辱與痛苦。在當時(shí)，這樣的遭遇足以擊垮一個(gè)人的意志，讓其陷入絕望的深淵。然而，司馬遷沒(méi)有被打倒。他的心中懷揣著(zhù)撰寫(xiě)一部 “究天人之際，通古今之變，成一家之言” 的.史學(xué)巨著(zhù)的理想，這理想就是他最堅強的翅膀。盡管身心遭受了極大的創(chuàng )傷，他依然忍辱負重，發(fā)憤著(zhù)書(shū)。他翻閱大量古籍，四處走訪(fǎng)，收集資料，歷經(jīng)十余載的艱辛，終于完成了被譽(yù)為 “史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》” 的《史記》。這部著(zhù)作不僅記錄了從上古傳說(shuō)到漢武帝時(shí)期的歷史，更傳承了中華民族的精神與文化。司馬遷用他的堅持和毅力，讓這雙翅膀帶著(zhù)他穿越了黑暗與痛苦，飛向了永恒的光明，為后世留下了寶貴的精神財富。
在現代社會(huì )，也有許多人擁有這樣堅強的翅膀。那些為了實(shí)現科技強國夢(mèng)而默默奉獻的科研工作者們，他們在科研道路上面臨著(zhù)重重困難和挑戰。實(shí)驗的一次次失敗，資金的短缺，技術(shù)的瓶頸，都沒(méi)有讓他們停下腳步。他們心中對科技進(jìn)步的渴望，對國家和民族的責任感，就是他們最堅強的翅膀。他們日夜鉆研，不斷探索，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，讓我國在眾多科技領(lǐng)域取得了重大突破，為國家的發(fā)展和強大插上了騰飛的翅膀。
最堅強的翅膀，能賦予我們無(wú)窮的力量，讓我們在追求理想的道路上無(wú)所畏懼。無(wú)論前方有多少艱難險阻，只要我們擁有這雙翅膀，就能夠堅定地朝著(zhù)目標飛翔，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌，為社會(huì )和國家貢獻自己的力量。
最堅強的翅膀作文 20
生活中，我們常常會(huì )遭遇各種挫折和磨難，仿佛陷入了黑暗的深淵，看不到一絲希望。然而，總有一些人能夠憑借著(zhù)最堅強的翅膀，沖破黑暗，迎來(lái)光明。這雙翅膀，就是樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和頑強不屈的品格。
海倫·凱勒，一個(gè)集盲、聾、啞于一身的女子，她的世界從一開(kāi)始就被黑暗和寂靜所籠罩。對于常人來(lái)說(shuō)，這樣的人生幾乎看不到任何希望。但海倫·凱勒沒(méi)有向命運低頭。在老師安妮莎莉文的幫助下，她用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去感受這個(gè)世界，用頑強的毅力學(xué)習知識。她克服了難以想象的困難，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，甚至掌握了多種語(yǔ)言。她在黑暗中摸索，卻用文字為世界帶來(lái)了光明，她的作品《假如給我三天光明》激勵著(zhù)無(wú)數人。她的樂(lè )觀(guān)和頑強就是她最堅強的翅膀，讓她在無(wú)聲無(wú)光的世界里，開(kāi)辟出了屬于自己的廣闊天地，實(shí)現了人生的`價(jià)值。
在我們身邊，也有許多擁有這樣堅強翅膀的人。那些在災難中失去家園和親人的幸存者們，他們經(jīng)歷了人生中最痛苦的時(shí)刻，內心承受著(zhù)巨大的傷痛。但他們沒(méi)有被悲傷打倒，而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，積極參與災后重建。他們用自己的雙手，在廢墟上重新建起了家園；他們相互扶持，在痛苦中尋找快樂(lè )和希望。他們的樂(lè )觀(guān)和堅強，就是最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們走出了災難的陰影，重新?lián)肀篮玫纳睢?/p>
最堅強的翅膀，是我們在困境中最可靠的伙伴。它能讓我們在黑暗中看到光明，在絕望中找到希望。擁有這雙翅膀，我們就能以積極的心態(tài)面對生活的挑戰，用頑強的品格戰勝一切困難，在人生的道路上展翅高飛，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
最堅強的翅膀作文 21
在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的挑戰，而支撐我們不斷前行的，是一雙最堅強的翅膀 —— 那就是對夢(mèng)想的堅守和對自我的超越。
郎朗，這位聞名世界的鋼琴家，在他追求音樂(lè )夢(mèng)想的道路上，充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。從小，他就與鋼琴為伴，每天長(cháng)時(shí)間的練習是他生活的常態(tài)。為了實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng)想，他遠離家鄉，前往異國他鄉求學(xué)。在求學(xué)過(guò)程中，他面臨著(zhù)激烈的競爭和巨大的壓力，一次次的.挫折和失敗如影隨形。然而，郎朗從未放棄，他始終堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷努力提升自己的琴藝。他在琴鍵上揮灑汗水，在舞臺上綻放光芒，通過(guò)無(wú)數次的練習和演出，不斷超越自我。最終，他憑借著(zhù)精湛的琴技和獨特的藝術(shù)魅力，站在了世界頂級的音樂(lè )舞臺上，成為了鋼琴界的一顆璀璨明星。他對夢(mèng)想的堅守和對自我的超越，就是他最堅強的翅膀，讓他在音樂(lè )的天空中自由翱翔，實(shí)現了自己的人生理想。
在我們的校園里，也有許多懷揣夢(mèng)想并努力奮斗的同學(xué)。他們?yōu)榱嗽趯W(xué)習上取得優(yōu)異的成績(jì)，為了考上理想的大學(xué)，每天早起晚睡，刻苦學(xué)習。面對難題，他們不退縮，反復鉆研；面對考試的失利，他們不氣餒，總結經(jīng)驗教訓。他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)對夢(mèng)想的堅守，在不斷的學(xué)習和成長(cháng)中超越自我。他們的努力和堅持，就是最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們在知識的海洋中奮勇前行，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸不斷靠近。
最堅強的翅膀，能讓我們在成長(cháng)的道路上保持堅定的信念，不斷挑戰自我，突破極限。無(wú)論前方的道路多么曲折，只要我們擁有這雙翅膀，就能夠勇敢地追逐夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值，在青春的天空中留下絢麗的軌跡。
最堅強的翅膀作文 22
在人生的旅途中，我們都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而最堅強的翅膀，是由愛(ài)與責任鑄就而成。這雙翅膀，能給予我們無(wú)盡的力量，讓我們在困境中堅守，在挫折中前行。
張桂梅，一位扎根山區教育的偉大教師。她親眼目睹了山區女孩因貧困而無(wú)法接受教育的困境，心中充滿(mǎn)了悲憫與責任。為了讓這些女孩能夠走出大山，改變命運，她毅然決然地創(chuàng )辦了華坪女子高級中學(xué)。在創(chuàng )辦學(xué)校的過(guò)程中，她面臨著(zhù)資金短缺、師資匱乏、學(xué)生基礎薄弱等諸多困難。她四處奔波籌集資金，常常遭到拒絕和冷遇；為了留住老師，她想盡辦法改善學(xué)校的條件；為了幫助學(xué)生提高成績(jì)，她日夜操勞，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活。然而，她從未有過(guò)一絲退縮，因為她心中對學(xué)生的愛(ài)和對教育事業(yè)的責任就是她最堅強的翅膀。在她的努力下，無(wú)數山區女孩走進(jìn)了學(xué)校，通過(guò)知識改變了自己的命運。她用自己的行動(dòng)詮釋了愛(ài)與責任的力量，這雙翅膀讓她在艱難的道路上堅定地前行，為山區女孩撐起了一片希望的天空。
在家庭中，父母同樣擁有這雙由愛(ài)與責任鑄就的堅強翅膀。他們?yōu)榱私o孩子創(chuàng )造更好的生活條件，不辭辛勞地工作；為了孩子的成長(cháng)和教育，他們付出了無(wú)數的心血。無(wú)論遇到多大的'困難，他們都默默承受，從不抱怨。他們對孩子的愛(ài)和對家庭的責任，讓他們在生活的風(fēng)雨中堅強地守護著(zhù)家庭，為孩子遮風(fēng)擋雨，給予孩子溫暖和力量。
最堅強的翅膀，源于愛(ài)與責任的滋養。它讓我們在面對困難時(shí)，有勇氣去承擔，有力量去克服。擁有這雙翅膀，我們就能在人生的道路上傳遞愛(ài)與溫暖，肩負起自己的責任，為他人和社會(huì )貢獻自己的力量，書(shū)寫(xiě)出充滿(mǎn)意義的人生篇章。
最堅強的翅膀作文 23
在浩瀚的人生天空中，每個(gè)人都渴望擁有一雙能夠自由翱翔的翅膀。而最堅強的翅膀，往往是在挫折與磨難的錘煉中逐漸形成的，它是堅韌不拔的意志和百折不撓的精神的象征。
貝多芬，這位偉大的音樂(lè )家，在他的音樂(lè )生涯中遭遇了巨大的挫折 —— 雙耳失聰。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)力幾乎等同于失去了音樂(lè )生命。然而，貝多芬沒(méi)有被命運的打擊所擊倒。他憑借著(zhù)堅韌不拔的意志，在無(wú)聲的'世界里繼續創(chuàng )作音樂(lè )。他將自己的情感和對生活的熱愛(ài)融入到作品中，用心靈去感受音樂(lè )的節奏和旋律。他在失聰后創(chuàng )作的《命運交響曲》等一系列經(jīng)典作品，震撼了無(wú)數人的心靈。他用頑強的精神與命運抗爭，這就是他最堅強的翅膀，讓他在音樂(lè )的天空中飛得更高，創(chuàng )造出了不朽的藝術(shù)成就。
在現實(shí)生活中，那些在逆境中頑強拼搏的人同樣擁有這樣堅強的翅膀。比如那些身患重病卻依然積極面對生活的患者，他們每天都要承受病痛的折磨，但他們沒(méi)有放棄對生活的希望。他們積極配合治療，努力調整心態(tài)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一天。他們在與病魔的斗爭中，展現出了堅韌不拔的意志和百折不撓的精神，這些品質(zhì)就是他們最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們在困境中勇敢前行，尋找生命的意義和價(jià)值。
最堅強的翅膀，是我們在人生道路上戰勝困難的有力武器。它讓我們在挫折面前不低頭，在磨難面前不屈服。無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，只要我們擁有這雙翅膀，就能夠堅定地朝著(zhù)目標飛翔，在人生的天空中綻放出屬于自己的光芒。
最堅強的翅膀作文 24
最堅強的翅膀，是在孤獨與寂寞中成長(cháng)起來(lái)的自我信念和內心的強大。它能讓我們在無(wú)人陪伴的旅程中，依然堅定地朝著(zhù)目標前行。
梵高，這位偉大的畫(huà)家，他的一生充滿(mǎn)了孤獨與坎坷。他的繪畫(huà)風(fēng)格獨特，不被當時(shí)的社會(huì )所理解和接受，他的作品無(wú)人問(wèn)津，生活窮困潦倒。在漫長(cháng)的歲月里，他獨自承受著(zhù)世人的誤解和嘲笑，在孤獨中堅守著(zhù)自己的藝術(shù)理想。然而，他從未懷疑過(guò)自己對繪畫(huà)的熱愛(ài)和追求，他堅信自己的作品有著(zhù)獨特的價(jià)值。他在孤獨中不斷探索和創(chuàng )作，將自己內心的情感和對世界的感悟融入到畫(huà)作中。盡管他在生前沒(méi)有獲得應有的認可，但他的作品在他去世后卻成為了藝術(shù)史上的瑰寶，影響了無(wú)數后來(lái)的藝術(shù)家。他內心的自我信念和強大的精神力量，就是他最堅強的`翅膀，讓他在孤獨的藝術(shù)道路上執著(zhù)前行，為世界留下了珍貴的藝術(shù)財富。
在我們的生活中，也有許多人在孤獨中追尋夢(mèng)想。那些獨自在異鄉打拼的年輕人，他們離開(kāi)家鄉和親人，面對陌生的環(huán)境和激烈的競爭，常常會(huì )感到孤獨和無(wú)助。但他們沒(méi)有被孤獨打敗，而是憑借著(zhù)內心的信念和對未來(lái)的憧憬，努力工作，不斷學(xué)習，提升自己。他們在孤獨中學(xué)會(huì )了獨立和堅強，內心變得越來(lái)越強大。這種自我信念和內心的強大，就是他們最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們在人生的道路上勇敢飛翔，去追尋屬于自己的幸福和成功。
最堅強的翅膀，源于我們內心深處的信念和力量。它讓我們在孤獨的旅程中不再迷茫，不再畏懼。擁有這雙翅膀，我們就能在人生的天空中自由翱翔，書(shū)寫(xiě)屬于自己的獨特篇章，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
最堅強的翅膀作文 25
在人生的舞臺上，最堅強的翅膀是由團結協(xié)作和相互支持凝聚而成的力量。它能讓我們在面對困難時(shí)，齊心協(xié)力，共同戰勝挑戰。
在一場(chǎng)拔河比賽中，每個(gè)隊員都深知自己的力量是有限的，但當大家團結在一起，心往一處想，勁往一處使時(shí)，就能爆發(fā)出驚人的.力量。比賽前，隊員們相互鼓勵，制定戰術(shù)；比賽中，大家喊著(zhù)整齊的口號，身體后仰，雙腳用力蹬地，拼命往后拉繩子。他們的手被繩子磨破了，汗水濕透了衣衫，但沒(méi)有一個(gè)人松手，沒(méi)有一個(gè)人放棄。因為他們知道，只有團結協(xié)作，相互支持，才能贏(yíng)得比賽的勝利。這種團結的力量就是他們最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們戰勝了強大的對手，感受到了勝利的喜悅。
在抗擊疫情的戰斗中，全國人民也展現出了這種團結協(xié)作和相互支持的精神。醫護人員不顧個(gè)人安危，沖鋒在抗疫一線(xiàn)，日夜奮戰，拯救患者的生命；科研人員爭分奪秒地研發(fā)疫苗和治療藥物；社區工作者、志愿者們堅守崗位，為居民提供服務(wù)和保障；普通民眾積極配合防疫措施，居家隔離，為抗擊疫情貢獻自己的一份力量。大家來(lái)自不同的崗位，但都為了同一個(gè)目標 —— 戰勝疫情而努力。這種全國上下團結一心的力量，就是最堅強的翅膀，讓我們在疫情的陰霾下看到了希望，最終取得了抗擊疫情的階段性勝利。
最堅強的翅膀，是團結的象征，是力量的源泉。它讓我們明白，在人生的道路上，我們不是獨自前行，只要我們相互支持，團結協(xié)作，就能匯聚成強大的力量，戰勝一切困難，在人生的天空中共同翱翔，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
最堅強的翅膀作文 26
最堅強的翅膀，是對傳統文化的傳承與創(chuàng )新所賦予的精神動(dòng)力。它承載著(zhù)民族的智慧和歷史，讓我們在現代社會(huì )中找到前行的方向和力量。
故宮，這座古老而神秘的宮殿，曾經(jīng)只是歷史遺跡，靜靜地訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的輝煌。然而，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，故宮人通過(guò)對傳統文化的傳承與創(chuàng )新，讓這座古老的建筑煥發(fā)出了新的生機。他們利用現代科技，將故宮的文物和歷史文化以數字化的形式呈現給大眾，推出了一系列精美的文創(chuàng )產(chǎn)品，舉辦了豐富多彩的文化活動(dòng)。這些創(chuàng )新舉措，不僅讓更多的人了解和喜愛(ài)上了故宮文化，也讓傳統文化在現代社會(huì )中得到了傳承和發(fā)展。故宮人對傳統文化的堅守和創(chuàng )新精神，就是最堅強的翅膀，讓故宮文化在時(shí)代的浪潮中展翅高飛，走向世界。
在傳統手工藝領(lǐng)域，也有許多匠人憑借著(zhù)對傳統文化的熱愛(ài)和傳承創(chuàng )新的精神，為自己插上了堅強的翅膀。比如那些制作傳統陶瓷、刺繡、木雕的匠人，他們在傳承古老技藝的基礎上，結合現代審美和市場(chǎng)需求，不斷創(chuàng )新設計和制作工藝。他們的作品既保留了傳統文化的精髓，又具有時(shí)代特色，受到了國內外消費者的喜愛(ài)。他們用自己的雙手，傳承著(zhù)民族的文化基因，用創(chuàng )新讓傳統文化煥發(fā)出新的活力。這種對傳統文化的.傳承與創(chuàng )新，就是他們最堅強的翅膀，帶著(zhù)他們在傳統手工藝的道路上不斷前行，為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化貢獻著(zhù)自己的力量。
最堅強的翅膀，源于對傳統文化的深厚情感和創(chuàng )新發(fā)展的決心。它讓我們在現代社會(huì )中，不忘歷史，傳承文明，在創(chuàng )新中不斷超越自我。擁有這雙翅膀，我們就能在文化的天空中翱翔，讓傳統文化在新時(shí)代綻放出更加燦爛的光芒。
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