那一次，我堅強了作文
那一次我哭了，既不是因為開(kāi)心也不是因為懊悔，而是因為被所有人所誤解。每個(gè)人都用一種鄙視你的眼光去看你，等者看你的笑話(huà)……
每當我想到這件事，心情都十分復雜，不知道是難過(guò)還是激動(dòng)，但一想到就會(huì )哭。
在小升初考試前一個(gè)月。我一夜之間從高高在上摔入了谷底，那次我受到的創(chuàng )傷真的很?chē)乐�。那段時(shí)間是我最孤獨、最寂寞、最自卑的一段時(shí)期。
六年級的我很受同學(xué)歡迎，老師也很器重我，就因為這樣。我一直用冷酷來(lái)演示我的害怕。做為我的保護色。時(shí)間長(cháng)了，在我周?chē)际且恍┓畛形业娜�，我的好朋友全都離而去，我在心中想：“為什么連你們都不理解我，虧我把你們當作知心好友，為什么，為什么……”
在那時(shí)，我有一個(gè)強硬的對手。她十分恨我，便乘機陷害我。她首先把我的日記本公布給同學(xué)看，已經(jīng)侵犯了我的隱私權。又到老師面前去胡說(shuō)八道。說(shuō)我帶著(zhù)假面具。在老師面前做一套，在同學(xué)面前又是一套，經(jīng)常欺負弱小，利用和同學(xué)之間的友誼去陷害她……又和同學(xué)說(shuō)我和她曾是最好的朋友，看她沒(méi)有利用價(jià)值就把她踢到一旁……
我聽(tīng)了這些話(huà)很生氣。過(guò)一會(huì )又冷靜下來(lái)。想：“也許最近壓力太大了，才會(huì )這么說(shuō)的吧，就體諒一下她，算了，就當沒(méi)聽(tīng)到�！�
可沒(méi)想到的是，她竟然得寸進(jìn)尺，一波未平一波又起，和同學(xué)說(shuō)我壞話(huà)，在老師面前損我，我也忍了，一直在為她著(zhù)想，可她竟和同學(xué)戲弄我。
記得那天是星期三，我是值日生。晚上老師通知我們不用值日了�？赡菚r(shí)我去辦公室抱本子，不知道晚上不用值日了。他們想到我不知道，就和她聯(lián)合起來(lái)戲弄我。
他們趁老師不注意，留了下來(lái)，并騙我讓我也留下來(lái)。然后他們幾個(gè)裝做打架并背上書(shū)包一溜煙跑掉了。我當時(shí)還很納悶，心想：“背個(gè)書(shū)包打架。神經(jīng)病。唉！管他們干嘛呀，這么大的教室他們去打架，只有你一個(gè)人掃了，再不掃天就是天黑也回不了家�！毕氲竭@兒，我連忙掃起地來(lái)。大約過(guò)了20分鐘，老師知道我還在掃地，就來(lái)找我，讓我快點(diǎn)回家。當老師告訴我今天不要值日時(shí)，我一切都明白了，他們是在耍我�？晌胰允且贿厯u頭，一邊拼命的騙自己：“不，他們沒(méi)有耍我，肯定是他們忘記和我說(shuō)了，我們是好同學(xué)，好朋友，怎么會(huì )呢……”
第二天，我雖然裝做忘記了這件事，可是她卻大搖大擺地走過(guò)來(lái)，冷嘲熱諷地說(shuō)：“怎么樣？被人耍的感覺(jué)如何？很爽吧？”我壓抑著(zhù)自己的心情，氣呼呼地跑出了教室，躲在角落里哭了。我埋怨道：“我到底做錯了什么，讓別人這么討厭我？我就這么令人反感，令人討厭嗎？”
我哭了大約5分鐘，心靜了下來(lái)。在心中暗暗發(fā)誓：“一定要做到最好，讓所有人都喜歡我，重新和我交朋友。于是，我擦干眼淚，對自己微笑了幾十次，才重新走進(jìn)教室。用笑面對同學(xué)和大家。
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