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勵志文章：堅持，成功就在不遠處
今天我所要說(shuō)的，是一個(gè)和我絲毫不搭嘎的故事。正如朋友們都知道，我是一個(gè)科學(xué)的盲人。對于科學(xué)除了心理學(xué)，哲學(xué)，社會(huì )學(xué)以外，我是一竅不通的。然而這些全是屬于社會(huì )科學(xué)，而不是自然科學(xué)。這兩者都是風(fēng)馬牛不相及的。但是由于我對這位科學(xué)家的敬佩和尊敬，我還是想講講他的故事。要將他的故事一定要先從牛奶開(kāi)始。為什么呢？那么您就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
很久很久以前，有一天的一大清早，德國柏林郊區的斯提立茲大街上，一輛馬車(chē)急駛而過(guò)。已是深冬時(shí)節，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，刺得面頰生痛，好似小刀子割肉一般；拉車(chē)的馬喘著(zhù)粗氣，團團白霧從馬鼻子里噴出。
趕馬車(chē)的人五十來(lái)歲，多少年來(lái)他一直為這一帶的居民送鮮牛奶，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雪，都準時(shí)不誤。
人們早已熟悉了這位送奶人，他是再也平凡不過(guò)了。和其他牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者一樣，他養了許多牛，把牛奶送給居民喝。但是在這條大街上居住的德國著(zhù)名女畫(huà)家芙麗莎·班諾卻知道這位送奶人有點(diǎn)不一般的來(lái)歷。好幾個(gè)早晨，她都等在客廳里，只要聽(tīng)見(jiàn)送奶馬車(chē)的聲音，就急忙打開(kāi)房門(mén)，請送奶人進(jìn)家里坐一小會(huì )兒，但是送奶人總是以不能耽誤送奶而加以拒絕。
又是一天清晨，班諾一聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲便沖了出去，上前一把拉住送奶人的衣袖，她要為送奶人畫(huà)一張素描像。送奶人仍然婉言謝絕，說(shuō)道：很多人都在等著(zhù)吃早餐，牛奶要按時(shí)送到，等送完奶，一定滿(mǎn)足你的要求。
女畫(huà)家心里明白，這只不過(guò)是送奶人的脫身之計。她再也不想“上當”了。她拉住送奶人的衣袖不松手，說(shuō)：您不要再‘騙’我了，我知道您是個(gè)實(shí)驗迷，一送完奶就一頭鉆進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室，誰(shuí)也甭想把您拉出來(lái)。這次您一定得讓我畫(huà)一張像。親愛(ài)的教授，請把您寶貴的時(shí)間分給我幾分鐘吧。
送奶人？對，他還是位教授。這一會(huì )兒只好停止送奶工作，讓女畫(huà)家畫(huà)了一張人物素描像。
第二天一清早，當人們打開(kāi)報紙的時(shí)候，一行引人注目的標題映入眼簾：“范特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學(xué)獎”，并以整個(gè)版面刊登了女畫(huà)家的素描像。人們吃驚地看著(zhù)這幅肖像畫(huà)，原來(lái)那個(gè)每天早上駕車(chē)為大家送奶的人竟是著(zhù)名的化學(xué)家，而且還獲得了首屆諾貝爾獎！大家繼而興奮起來(lái)，相互轉告，最終，送鮮奶的范特霍夫和化學(xué)家范特霍夫被人們合并傳成了“牧場(chǎng)化學(xué)家”。
偷偷跳進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗的范特霍夫，險些被開(kāi)除；從此喜歡上了化學(xué)，成為知名的化學(xué)家。
雅可比·亨利克·范特霍夫1852年8月30日誕生于荷蘭的鹿特丹市，父親是當地一位有名的醫生。范特霍夫是在家里，七個(gè)孩子中排行老三。
當他上中學(xué)的時(shí)候，他看到在實(shí)驗室中做的各種變幻無(wú)窮的化學(xué)實(shí)驗非常有趣，因此總想知道其中的奧秘�？磩e人做，太不過(guò)癮了，能自己動(dòng)手那該多好呀。
有一天，范特霍夫從化學(xué)實(shí)驗室外的窗子前走過(guò)，他忍不住往里面看了一眼，那整整齊齊排列的實(shí)驗器皿、一瓶瓶化學(xué)試劑多么誘人。他的雙腳不由自主地停了下來(lái)，心里想著(zhù)：要能進(jìn)去做個(gè)實(shí)驗多好��？
突然，他發(fā)現一扇窗子開(kāi)著(zhù)，大概是做實(shí)驗時(shí)為了通風(fēng)開(kāi)的吧。小范特霍夫猶豫的片刻，便縱身跳上了窗臺，鉆到實(shí)驗室里去了。他支起鐵架臺，把玻璃器皿架在上面，便開(kāi)始尋找試劑。他全神貫注地看著(zhù)那些藥品所引起的反應，一切都在順利地進(jìn)行著(zhù)。發(fā)自?xún)刃牡南矏偸顾哪樕下冻隽诵θ�。他默默地說(shuō)：我成功了，成功了！
送奶人？對，他還是教授。這一會(huì )兒只好停止送奶工作，讓女畫(huà)家為他畫(huà)了一幅人物素描像。
第二天一大早，當人們打開(kāi)報紙的時(shí)候，一行引人注目的標題映入眼簾：“范特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學(xué)獎”，并以整個(gè)版面刊登了女畫(huà)家的素描像。人們吃驚地看著(zhù)這幅肖像畫(huà)，原來(lái)那個(gè)每天早上駕車(chē)為大家送奶的人竟是著(zhù)名的化學(xué)家，而且還獲得了首屆諾貝爾獎！大家繼而興奮起來(lái)，相互轉告，最終，送鮮奶的范特霍夫和化學(xué)家范特霍夫被人們合并傳成了“牧場(chǎng)化學(xué)家”。
他偷偷跳進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，險些被開(kāi)除；從此喜歡上了化學(xué)，成為知名的化學(xué)家。
雅可比·亨利克·范特霍夫1852年8月30日誕生于荷蘭的鹿特丹市，父親是當地一位有名的醫生。范特霍夫的家里7個(gè)孩子中排行老三。
實(shí)驗室內的響動(dòng)，引起了老師的注意，誰(shuí)在實(shí)驗室里呢？老師從窗口望去，好家伙，范特霍夫正在那兒專(zhuān)心致志地做實(shí)驗呢。這太危險了！要知道這是校規所不允許的。（勵志 ）老師沒(méi)有驚動(dòng)范特霍夫，怕他在驚慌中出危險，便繞到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，范特霍夫才從“化學(xué)實(shí)驗夢(mèng)”中驚醒，他目瞪口呆地站在那里。
老師再也不能忍耐了，這是重要的事件。就很急地說(shuō)：快把實(shí)驗停下來(lái)！誰(shuí)叫你來(lái)做實(shí)驗的？快，趕快把一切用品都放到原來(lái)的地方。
老師一邊命令范特霍夫，一邊自己也動(dòng)起手來(lái)。
等到一切收拾停當，老師把范特霍夫叫到面前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：你知道今天犯了什么錯誤嗎？這件事是要報告校長(cháng)的，那是要受處分的。再說(shuō)出了危險，你的父母也要責備學(xué)校的。趕快回家，把你的父親找來(lái)，我要對他說(shuō)這件事。
范特霍夫的父親對兒子的行為很不贊成，雖然出發(fā)點(diǎn)是為了求得知識，但是效果卻是很壞，違反了學(xué)校的規定是不能容忍的。
幸好，這位老師考慮到，范特霍夫平時(shí)是一個(gè)勤奮好學(xué)又尊重老師的學(xué)生，也就沒(méi)有向校長(cháng)去報告。
范特霍夫的父親從這件事中得知兒子很喜歡化學(xué)，就從家里讓出一間房子作為工作室，專(zhuān)門(mén)供兒子做化學(xué)實(shí)驗。
從此，范特霍夫就開(kāi)始“經(jīng)營(yíng)”自己的小實(shí)驗室。他把父母給的零用錢(qián)和從其他親友那里得到的“贊助”積累起來(lái)購買(mǎi)了各種實(shí)驗器具和藥品，課余時(shí)間從事自己的化學(xué)實(shí)驗。
1901年，諾貝爾化學(xué)獎的第一道靈光降臨在荷蘭化學(xué)家范特霍夫身上。這位一生癡迷實(shí)驗的化學(xué)巨匠，不僅在化學(xué)反應速度、化學(xué)平衡和滲透壓方面取得了驕人的研究成果，而且開(kāi)創(chuàng )了以有機化合物為研究對象的立體化學(xué)。
成功的范特霍夫身上，自然有許多成功的啟示。讓我們走進(jìn)這位大師的世界，聆聽(tīng)他生命的節律，或許會(huì )有不小的收獲。
堅持是范特霍夫的成功之道。
范特霍夫是一個(gè)有著(zhù)堅韌不拔之志，能沿著(zhù)自己選定的道路堅持不懈地走下去的人。
1869年，范特霍夫從鹿特丹五年制中學(xué)畢業(yè)了。擺在他面前的一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題就是，選擇什么樣的職業(yè)。范特霍夫深?lèi)?ài)著(zhù)化學(xué)，很想把化學(xué)研究作為自己的終身職業(yè)�？筛赣H是為了讓他多增加一些知識，才支持他做化學(xué)實(shí)驗的，如果要把化學(xué)研究作為一種職業(yè)，父親就難以接受了。因為當時(shí)選擇化學(xué)研究作為職業(yè)是要冒風(fēng)險的，從事化學(xué)研究的人，還要兼做其他工作才能夠維持生活。畢竟，活下去在哪個(gè)時(shí)代都是一條鐵的定律��！圍繞這個(gè)問(wèn)題，父子倆爭辯了多次，但都沒(méi)有結果。
在教授的指導下，堅持學(xué)習化學(xué)，一點(diǎn)也沒(méi)有放松。由于范特霍夫的努力，他僅用了兩年時(shí)間就學(xué)完了一般人三年才能學(xué)完的課程。最后一次，父親心平氣和地問(wèn)范特霍夫：中學(xué)畢業(yè)了，你打算上哪個(gè)學(xué)校？
很明顯，選擇學(xué)校也就是選擇職業(yè)。他對父親說(shuō)出了自己的的心里話(huà)：學(xué)習化學(xué)對我比較合適，爸爸，您說(shuō)對嗎？
可是父親最終還是沒(méi)有讓范特霍夫選擇化學(xué)，而是讓他進(jìn)入了荷蘭的臺夫特工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習。這個(gè)學(xué)校雖然是專(zhuān)門(mén)學(xué)習工藝技術(shù)的，但講授化學(xué)課的奧德曼卻是一位很有水平的教授。他推理清晰，論述有序，很能激發(fā)起學(xué)生們對化學(xué)的興趣。范特霍夫在奧德曼教后的1871年，范特霍夫畢業(yè)了，由于具備了謀生的必備本領(lǐng)，到了這個(gè)時(shí)候，他才說(shuō)服了父母，開(kāi)始全力進(jìn)行化學(xué)研究。
對于半路出家的范特霍夫來(lái)說(shuō)，要打好基礎，找準研究方向，就必須找到好的老師，拜師學(xué)藝。于是，他懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，離開(kāi)家鄉，只身來(lái)到德國的波恩，拜當時(shí)世界著(zhù)名的有機化學(xué)家佛萊德·凱庫勒為師。佛萊德·凱庫勒是個(gè)傳奇的化學(xué)家，他夢(mèng)見(jiàn)蛇狂舞，首尾相接，靈感涌來(lái)，于是，根據夢(mèng)境解決了苯環(huán)的結構問(wèn)題。范特霍夫跟隨著(zhù)佛萊德·凱庫勒，在有機化學(xué)方面受到了良好的訓練，打下了扎實(shí)的基礎。隨后，他又前往法國巴黎向醫學(xué)化學(xué)家武茲請教，在武茲的指導下，范特霍夫與好友勒·貝爾一起學(xué)習，互相探討。后來(lái)，他們都成為新的立體化學(xué)學(xué)科的創(chuàng )立者。
范特霍夫把化學(xué)當成自己理想的棲居地，他的雙腳永遠為著(zhù)自己的理想而奔走，有時(shí)雖有背離，但最終會(huì )回到這條道路上。正是因為范特霍夫的不懈追求，諾貝爾獎最終才會(huì )青睞于他。
堅持著(zhù)，才會(huì )離成功越來(lái)越近。
尊重事實(shí)是第一規則
科學(xué)研究的鐵律就是尊重事實(shí)，但并不是所有的科學(xué)研究者都能恪守這一規則。范特霍夫卻能將尊重事實(shí)融化在自己的實(shí)驗生命里，事實(shí)是他心中的神，只有這尊神才能解開(kāi)一切謎團。他能成功，是因為他尊重事實(shí)！
過(guò)去的有機結構理論認為有機分子中的原子都處在同一個(gè)平面內。這一理論與很多現象是矛盾的，使很多現象都無(wú)法得到合理的解釋。范特霍夫通過(guò)多次精心的實(shí)驗，首先提出了碳的四面體結構學(xué)說(shuō)，與舊的有機結構理論相抗衡。
以后的事實(shí)證明，范特霍夫的理論是正確的，他的分子立體結構理論糾正了過(guò)去的錯誤，使人類(lèi)對物質(zhì)結構的認識向前跨了一大步。
但是，這一新的理論遭到了當時(shí)一些權威人士的反對，德國的有機化學(xué)家哈曼·柯?tīng)柋染褪瞧渲械囊粋�(gè)。這位老科學(xué)家有點(diǎn)倚老賣(mài)老，對新的理論很排斥。他根本沒(méi)有認真研究范特霍夫的四面體理論，就毫無(wú)根據地撰文把范特霍夫斥責了一頓。不僅如此，他還不遠千里，從德國來(lái)到荷蘭，要和范特霍夫一見(jiàn)高下。
當柯?tīng)柋葰鈩輿皼暗貨_進(jìn)范特霍夫的辦公室時(shí)，范特霍夫已經(jīng)恭恭敬敬地在等候他了，范特霍夫相信自己有足夠的事實(shí)證據使這位老先生信服他的理論。待柯?tīng)柋鹊幕饸馍陨詼p退之后，范特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)，條理清楚，論證有力。范特霍夫講完以后，非常誠懇地請柯?tīng)柋扔檬聦?shí)來(lái)批評自己的理論。
這位老牌權威專(zhuān)家暗暗吃了一驚，眼前這個(gè)年輕人不可小看，講述觀(guān)點(diǎn)時(shí)，有條有理，提供論證時(shí)，周密?chē)乐�，大家風(fēng)范也就是如此��！至此，柯?tīng)柋韧耆徽鄯�，剛�?lái)時(shí)的火氣完全消失了，他還力邀范特霍夫去普魯士科學(xué)院工作。
范特霍夫就是憑著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，讓人們心悅誠服地接受他的理論。他永遠都注視著(zhù)事實(shí)，他的視野里只有這一樣東西。
1911年3月1日，但是誰(shuí)能料到，年僅59歲的范特霍夫由于長(cháng)期超負荷工作，不幸逝世。一顆科學(xué)巨星隕落了，化學(xué)界為之震驚。為了永遠紀念他，范特霍夫的遺體火化后，人們將他的骨灰安放在柏林達萊姆公墓，供后人瞻仰。
如此優(yōu)秀的一位科學(xué)家，就這樣隕落了。真是太可惜了。作為一個(gè)科學(xué)盲人的我，從中得到最大的啟示，就是兩個(gè)字：堅持，只要堅持著(zhù)，成功必定就在不遠處。這是我信奉的真理，也是我永不變化的個(gè)人原則。
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