(精品)堅持的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的堅持的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
人的成長(cháng)中有無(wú)數的第一次:第一次學(xué)騎自行車(chē)、第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次自己獨立生活……然而,令我難忘并且印象深刻的要數我第一次練毛筆字。
記得那是上三年級的一天,媽媽說(shuō)給我報了學(xué)校的書(shū)法班,每天下午第三節上課開(kāi)始練。我想:書(shū)法班一定會(huì )提高我的寫(xiě)字水平,我的字跡十分難看,沒(méi)少挨媽媽的訓,我得好好學(xué)。
上課了,老師先教我們如何拿毛筆:什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩,不是說(shuō)的坐姿嘛!敖裉斓腵任務(wù)是寫(xiě)‘一’字”,這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧,哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說(shuō)一年級,學(xué)前班大家都會(huì )。
于是我便拿起毛筆,蘸飽墨汁,信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了,從左到右,一道又長(cháng)、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫(xiě)出的“一”字一比,真是天壤之別啊。老師寫(xiě)的“一”既清秀又鋼勁,像個(gè)美術(shù)作品,而我寫(xiě)的,如同黑色的蚯蚓,好灰心!老師看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我們說(shuō):“大家寫(xiě)的不錯,要多練習,手要穩,腕要硬!崩蠋熣f(shuō)的對,多練我就不信寫(xiě)不出一個(gè)像樣的“一”字。一節課我寫(xiě)了又寫(xiě),足足寫(xiě)了三張宣紙,還是沒(méi)寫(xiě)出像樣的“一”字,看起來(lái),這毛筆字還真不好寫(xiě),我有點(diǎn)想放棄。
這時(shí)老師好像看出了我們的心思,“刷刷刷”幾下,就在黑板上寫(xiě)下了一首《登鸛雀樓》,那字跡一個(gè)字——“美”,真令我又吃驚又羨慕。老師說(shuō):“大家只要努力,多練,都能成為書(shū)法家!蔽蚁露Q心要跟著(zhù)老師好好學(xué)習,爭取自己也能寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上,老師諄諄教導,讓我們學(xué)會(huì )了“指實(shí)、掌虛、掌豎、腕平、管直!
我們也先后練習了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”,也寫(xiě)了“大、小、木、水……”等獨體字,以及較為復雜的漢字,我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是,我竟然參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)大賽,在老師的指導下,我寫(xiě)了“偉大時(shí)代”豎幅作品。老師的評價(jià)是“蒼勁有力、縮放自如”,我的這幅作品還被收錄到學(xué)校的書(shū)畫(huà)作品集中,我興奮極了。
由此,我懂得了堅持就是勝利,我也懂得了人生就像練毛筆字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所難免,但不論跌了多少次都要勇敢、堅強地站起來(lái),這樣多做幾次,堅持不懈,總會(huì )成功。
堅持的作文 篇2
在我生日的時(shí)候,老師送我一本《一百個(gè)孩子的一百個(gè)夢(mèng)》,在書(shū)中我讀到了許多我喜歡的、充滿(mǎn)神奇色彩的關(guān)于夢(mèng)的故事!堆蹨I流光了怎么辦》、《太陽(yáng)城》、《定身法》中主人翁神奇的夢(mèng)讓我體會(huì )到夢(mèng)是自由的、夢(mèng)是活潑的、夢(mèng)可以彌補我們生活中的遺憾。
我和書(shū)中的那些可愛(ài)的孩子一樣有著(zhù)許多自己的夢(mèng):上幼兒園時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)自己能在拼音的幫助下讀通一個(gè)個(gè)小故事;上一年級時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)自己能讀懂一篇篇沒(méi)有拼音的童話(huà)故事;上三年級時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)自己能把自己的習作一篇篇敲打在電腦上;上五年級時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎臺上,成為我們班“小小信息技術(shù)科學(xué)家”……
在我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候,我發(fā)現不管是誰(shuí)有夢(mèng)就要堅持。正如書(shū)中所說(shuō):夢(mèng)是長(cháng)青的.,比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn),因為對于攀登者來(lái)說(shuō),目標永遠在前方。
每當我遇到困難與挫折時(shí)這句話(huà)常常激勵著(zhù)我、讓我戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
記得在一次游泳比賽時(shí),由于自己的體力不夠,我一次次的想放棄,就在這時(shí)我想起了:夢(mèng)是長(cháng)青的,比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)……
接下來(lái)我鼓足勁兒游向了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jì)。
記得有一次我在家做PPT,由于做得很精細差不多花了兩個(gè)小時(shí)才做三張,離睡覺(jué)的時(shí)間快到了,這是我有些心急了,我左手抓抓腦袋,右手拍拍著(zhù)桌子:“哎呀!做的暈死了!”我皺著(zhù)眉頭,嘟著(zhù)嘴巴,心里出現了一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼,他們在我的心里爭執著(zhù):
“嘿!你已經(jīng)做好三張了,可以不用做了!
“不行!你得把他做完,不然你怎么向老師交代!
“這好辦,你可以向老師說(shuō)忘帶優(yōu)盤(pán)了唄!
“不行,人不能不誠信!薄
正當這時(shí),我想起“對于攀登者來(lái)說(shuō),目標永遠在前方!边@時(shí),我深深地呼吸一口氣,靜下心來(lái),做好了我滿(mǎn)意、老師滿(mǎn)意的作品,為我們班爭奪了榮譽(yù),同學(xué)們個(gè)個(gè)為我豎起大拇指,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
讓我們播下夢(mèng)的種子,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,收獲夢(mèng)的果實(shí)。
堅持的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好,堅持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有一些磨難。而面對這些困難,就需要我們堅持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅持就是勝利這句話(huà),游戲規則:把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū),看誰(shuí)能堅持到最后。
剛開(kāi)始,我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單?墒,我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度?!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開(kāi)始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了,我的手開(kāi)始顫抖起來(lái),這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的`顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書(shū),而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒(méi)有放棄,F在,我有兩個(gè)選擇,一是現在就放下可以休息。二是堅持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅持,五分鐘過(guò)去了,我的手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。
十分鐘過(guò)去了,比賽扔在繼續,在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們扔在堅持不懈的努力著(zhù)。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過(guò)去了一會(huì ),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
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