堅持的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
在星期天的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了市政廣場(chǎng)，看到了這樣一幕。
一位大概已經(jīng)有七十多歲的老人，她推著(zhù)一個(gè)小推車(chē)，向健身區的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時(shí)都會(huì )倒下。她要干什么？我想著(zhù)想著(zhù)，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個(gè)身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個(gè)年青人雙手抓著(zhù)柵欄，將自己的身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動(dòng)。老人一手扶著(zhù)器材的支柱，一手扶著(zhù)她的小推車(chē)，抬頭看著(zhù)半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車(chē)，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿！
我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪！爬拉桿這件事對于她來(lái)說(shuō)太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀！她會(huì )放棄或是成功嗎？會(huì )有人來(lái)勸阻她嗎？難道不會(huì )有人來(lái)幫助她？難道她的家人不會(huì )管她的嗎？如果她摔下來(lái)怎么辦？如果她受傷又會(huì )怎么辦？她會(huì )是那種碰瓷的人嗎？我要不要上前去勸勸她？
我和爸爸在一旁注視著(zhù)那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個(gè)拉桿，一系列熟練的動(dòng)作讓我有了更多的懷疑，動(dòng)作如此熟練，她難道練過(guò)？我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到？我看了看附近的人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個(gè)青年笑了笑，還有幾位老人滿(mǎn)不在乎，好像見(jiàn)過(guò)這樣的'景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了！她真的做到了！她真的做到了！我又看了看那個(gè)青年，他的嘴大得足以吞下一個(gè)雞蛋。我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)，這位老人每天都會(huì )來(lái)爬拉桿，她是自己堅持不懈練出來(lái)的。
��！多么有毅力的老人呀！她為什么能做到呢？因為她有堅持不懈的精神呀！在生活中我能不能做到這一點(diǎn)呢？爸爸媽媽總要我好好學(xué)習，可我從來(lái)都沒(méi)有堅持過(guò)。從今天起，我要像這位老人一樣，在學(xué)習上永遠堅持，永遠努力！
堅持的作文 篇2
大千世界，五彩斑斕。堅持，是最不可捉摸的色彩。
——題記
雨后，一彎彩帶搭起了人間天上的橋。
妹妹急切地跑過(guò)來(lái)，失望地搖搖我的左臂：“姐姐，堅持是透明的！我喜歡堅持，卻又看不見(jiàn)它�！�
我被妹妹這一懵懵懂懂的說(shuō)法給搞糊涂了：堅持，是透明的？！不禁覺(jué)得有些可笑。而這時(shí)，一臉認真的妹妹突然挽起我的手，向屋后的小菜園跑去。
初夏，正是綠的世界，一眼望去，滿(mǎn)眼滿(mǎn)身滿(mǎn)心都是綠色，妹妹小心翼翼地蹲下去，指著(zhù)其中一片嫩嫩靈靈的菜葉："姐姐，你看，堅持是透明的嘛！”
我俯下身一看：嘿，還真是！一只小小的蝸牛在小小的綠色天地間奮力爬行，不斷向上，想爬到這株植物的最頂端，吮吸那滴晶瑩透亮的甘霖，路程雖不長(cháng)，但它爬得極其緩慢蒼老，好像爬過(guò)了幾個(gè)世紀，時(shí)光在它面前是如此軟弱無(wú)力———也許在它心目中根本沒(méi)有時(shí)間的概念吧！在它身后，一線(xiàn)若隱若現的透明液體蜿蜒著(zhù)。妹妹指著(zhù)這一拉痕跡輕輕地說(shuō)：“蝸牛付出過(guò)，堅持過(guò)，而卻不會(huì )被任何人發(fā)現，被任何人崇尚，它的堅持沒(méi)有換來(lái)任何支持和理解！”妹妹說(shuō)著(zhù)，都快要哭出聲來(lái)了。
妹妹是一班之長(cháng)，小小年紀便有很強的責任心，對她們班里那幫淘氣包“嚴加管教”，卻不被別的同學(xué)所認可理解，甚至受到那群淘氣包們的謾罵和嘲笑。也許，她一定以為自己就和那只可憐的蝸牛一樣吧！
我俯下身子，雙手輕輕搭在妹妹的肩膀上，鄭重其事地告訴她：“不，堅持是世界上最美麗的色彩！嗯，比如說(shuō)，毛毛蟲(chóng)的堅持使它破繭而出，成為一朵圣潔的，色彩斑斕的`蝴蝶，所以堅持是繽紛的；太陽(yáng)千百億年的堅持給人們帶來(lái)了幸福，愛(ài)和光明，所以堅持是金紅色的；彩虹的堅持洗刷了暴風(fēng)雨后的衰敗，用絢目的光輝帶來(lái)了希望，所以堅持是七彩的；人們的堅持、執著(zhù)鑄就了今天的幸福生活，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，堅持又是無(wú)所不能的，曦墨，不是嗎？”
妹妹破涕而笑，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“姐姐，那我的堅持又是什么顏色的呢？”
"曦墨的堅持，就像傲雪而開(kāi)的臘梅一般，潔白如玉的外表下蘊藏著(zhù)一顆火熱的心，在風(fēng)雪交加中留得一段清幽的馨香。"妹妹眼中頓時(shí)流光溢彩，仔細地凝視著(zhù)那卑微而偉大的蝸牛，無(wú)限虔誠地宣告：你的堅持是飄香的清綠！不知為何，心中突然涌起一種奇異的感動(dòng)——
朋友，今天你又為堅持抹上了何種細膩生動(dòng)的色彩？
堅持的作文 篇3
今天是寒假的最后一天，總結一下，這個(gè)寒假過(guò)得還算可以：
作業(yè)按時(shí)完成了，每天都定量地做一些運動(dòng)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)事兒的時(shí)候出去散散步，每一天過(guò)的都挺充實(shí)的。
今年過(guò)年我有不少收獲，不論是物質(zhì)上的還是精神上的。不是說(shuō)我收到了多少壓歲錢(qián)，而是長(cháng)輩們對我的期望。也許就像他們說(shuō)的.那樣，我跟別的孩子有些不同，因為我跟大多數人的家庭背景不一樣，雖然普通，但卻有很多事值得回憶，也有很多事令人痛心。外婆的身體每況愈下，但仍不忘教育我要好好學(xué)習，聽(tīng)媽媽的話(huà)，注意身體。雖然只是短短的幾句關(guān)懷，卻讓我力量大增。
抽空還去了趟盛橋，陪了我那小表妹兩天，但是我走的時(shí)候，她卻說(shuō)舍不得我一個(gè)勁地哭，只有這一點(diǎn)讓我覺(jué)得不太滿(mǎn)意，畢竟是因為我她才哭的。
明天就要開(kāi)始上課了，新的旅程又要開(kāi)始了，高二下的學(xué)業(yè)水平測試。我得做好十足的準備，去迎接這一次的挑戰，絕對不能辜負了媽媽對我的期望，也決不能違背了自己的初衷，更要然那些人看看，我是打不倒的！
堅持的作文 篇4
今年暑假,我終于學(xué)會(huì )游泳了!學(xué)游泳主要有三個(gè)步驟，一是悶水，二是打腿，三是劃手。
老師先教我們悶水。他給我們作了一個(gè)示范：深深地吸一口氣，然后把頭埋在水里，用鼻子吐氣。然后老師讓我們試一試。因為水太深，我怕嗆水，又怕被淹死，所以不敢悶下去。老師看到我遲遲不悶下去，就對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，悶下去吧�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨^探進(jìn)水里，覺(jué)得耳朵里進(jìn)了水。我用鼻子使勁地吐氣。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)氣了，趕忙把頭伸出水面，大口地吸氣。老師說(shuō)：“時(shí)間太短了，再來(lái)！”于是，我又重新把頭探到水里。這一次我有經(jīng)驗了，放松地吐氣。過(guò)了一會(huì )兒，我憋不住了，把頭探到水面上來(lái)了。老師鼓勵我：“有進(jìn)步！堅持了5秒。再來(lái)！”我又練了第三次、第四次、第五次……終于，我會(huì )悶水了。
下來(lái)要學(xué)打腿了。我看著(zhù)別人打腿，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。打著(zhù)打著(zhù)，腿就彎了。我打了幾次才對。老師說(shuō)要看一看結果。隨著(zhù)“開(kāi)始！”我把一只手放在另一只手的手背上，身體浮在水面上，使勁地打腿。我覺(jué)得自己在慢慢地往前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我站了起來(lái)，一看，才游了三米多。不過(guò)也是個(gè)進(jìn)步喔。
接著(zhù)要學(xué)劃手了。老師讓我們把一只手放在池壁上，另一只手從中間往后劃到大腿后面，再翻轉到前面，當碰到另一只手時(shí)，左右手交換。一開(kāi)始，我沒(méi)把手劃到后面，老師手把手地教我，教了一遍又一遍，我學(xué)了一遍又一遍。我用力地劃著(zhù)手，不顧酸酸的胳膊，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……
最后，要把三個(gè)動(dòng)作合并起來(lái)。我“撲通”下了水�！芭�!啪!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)了，不是忘了打腿，就是忘了劃手；不是忘了換氣，就是忘了打腿。我心想：我到底會(huì )不會(huì )游泳��？我要冷靜，不要慌張。堅持就是勝利。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)那么緊張了，換氣也掌握了節奏。我游啊游，游啊游，不停地游啊游，又過(guò)了幾分鐘，我好像拍到什么東西了，一看，游到對面了！
我綻開(kāi)了笑臉，以后我能和同學(xué)們一起游泳了！古人說(shuō)得對：“功夫不負有心人�！敝灰环艞�，付出努力，就一定會(huì )有回報，這就是堅持的魅力。
點(diǎn)評：真實(shí)地寫(xiě)出了自己學(xué)游泳時(shí)的.點(diǎn)滴體驗，把學(xué)游泳的每一步用“堅持”串了起來(lái)，讓讀者感到了堅持的魅力，主題鮮明。
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