實(shí)用的堅持的作文經(jīng)典【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
今天我們在操場(chǎng)舉行了1、3、5年級的運動(dòng)會(huì )，早上我們到操場(chǎng)上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。
五年級的幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)老師在一起準備道具，而其他的同學(xué)坐在看臺上等待著(zhù)校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，在看臺上幾位校長(cháng)坐在上邊組織這一些事情。我們的項目都一直在進(jìn)行著(zhù)。
下午我們在操場(chǎng)上舉行了仰臥起坐這項活動(dòng)，在比賽開(kāi)始之前我十分的緊張，不知道自己能不能多做一些仰臥起坐，比賽開(kāi)始了我拼命努力的做，5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)，就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺(jué)得非常的累了，怎么也做不起來(lái)，我本來(lái)想放棄的，那是我心想：這都做了多長(cháng)時(shí)間了，怎么離結束的時(shí)間還有這么長(cháng)的時(shí)間呀！我已經(jīng)很累了，就要在做了，還是趕快放棄吧！但是我為了給班級爭光，就在自己的心里，鼓勵自己，我對自己說(shuō)：“多五個(gè)、少五個(gè)，雖然差的不是很多，但是如果我少做這5個(gè)，就有可能會(huì )個(gè)班級抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的.時(shí)候，哨聲響了，所有的同學(xué)都停下來(lái)不做仰臥起坐了，我在剩下的幾秒鐘里又做了8個(gè)，做完以后我感到非常的開(kāi)心和快樂(lè )，我之所以開(kāi)心和快樂(lè )有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了，第二個(gè)原因是我在最后一刻，發(fā)揮了自己最大的努力，而且沒(méi)有一刻停止。
今天的運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘，這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )讓我學(xué)會(huì )了干什么事情都要堅持和不為班級抹黑的信念。
堅持的作文 篇2
和著(zhù)一陣陣鳥(niǎo)鳴，東方出現了魚(yú)肚白，窗外云霧繚繞，這一天似乎顯得格外的與眾不同，美好的期待也籠罩在這天地間……
一大早，爸爸陪著(zhù)我一路小跑來(lái)到賽場(chǎng)，體育館已是人山人海，雖然霧如輕紗，但是依稀可見(jiàn)身著(zhù)亮麗運動(dòng)服的參賽隊員整裝待發(fā)，臉上洋溢著(zhù)笑容，我的心里也美滋滋的，準備大顯身手。一場(chǎng)振奮人心、別開(kāi)生面的晉江國際馬拉松賽將在這里舉行。
體育場(chǎng)人聲鼎沸，熱鬧非凡，人們的氣勢更是猶如熊熊烈火，正在沸騰�！芭椤卑l(fā)令槍一響，運動(dòng)員如同離弦之箭，爭先恐后向前飛奔。
這萬(wàn)人起跑的場(chǎng)面如此壯觀(guān)。我也“初生牛犢不怕虎”，使出渾身解數，大步流星緊跟其后，以“迅雷不及掩耳之勢”向前奮力奔跑，在淡淡的霧氣之中，我似乎覺(jué)得身邊事物已化為一片虛影。在健步如飛中，耳邊風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。整個(gè)隊伍在氣霧的掩映下猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍緩緩前行。
一步接一步，一環(huán)接一環(huán)，一半路程過(guò)后，我已氣喘吁吁，筋疲力盡，頓覺(jué)口干舌燥，腳好像灌了鉛似的。放棄的念頭從腦中“冒”了出來(lái)，心中仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說(shuō)：“放棄吧，你都這么累了�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“無(wú)論如何，你一定要堅持到底�！�
記得爸爸曾說(shuō)——行百里者半九十。堅持就有希望，曙光就在眼前，我心中的那股不放棄、不退縮的熱情重新被點(diǎn)燃。我邁開(kāi)步子，奮勇直追，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊員時(shí)，我已汗流浹背。漸漸的，天邊的.霧散去，太陽(yáng)的光輝透過(guò)云霧照射下來(lái)，耳邊的加油吶喊聲此起彼伏，近了，近了，疾步如飛的我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，迎接我的是爸爸強有力的大手，他將我緊緊地摟住。這一刻，我讀懂了爸爸的愛(ài)與喝彩……
這不僅僅是一場(chǎng)馬拉松賽，更是我人生新的起跑線(xiàn)，經(jīng)歷過(guò)了才懂得：父愛(ài)就是能量，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇3
在我后面坐著(zhù)一位“胖子”同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋理著(zhù)小平頭，黑黑的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚，每天都樂(lè )呵呵的。雖然他不太愿意說(shuō)話(huà)，但有一件奇怪的事引起了我的'注意。
有一次，上午最后一節課下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現“胖子”同學(xué)急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是，“胖子”同學(xué)的身手竟如此敏捷。只見(jiàn)他：過(guò)走廊，下臺階，如履平地；轉身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網(wǎng)之魚(yú)。下樓之后，他已經(jīng)汗如雨下，隱沒(méi)在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學(xué)一樣奇怪——沒(méi)有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹(shù)，互幫互助，纏繞著(zhù)爬到亭子頂。為了給我們遮陽(yáng)，它在亭子頂織滿(mǎn)了棕色的網(wǎng)，怕不嚴實(shí)，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時(shí)生機盎然，如綠傘一般給我帶來(lái)了絲絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。
“胖子”同學(xué)進(jìn)了餐廳，并沒(méi)有領(lǐng)飯，而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來(lái)，發(fā)現原來(lái)雜亂不堪的椅子正排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來(lái)，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時(shí)，已不見(jiàn)蹤影。
我準備收拾餐具，從旁邊瞥見(jiàn)“胖子”同學(xué)正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著(zhù)�！耙黄鹱甙�！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說(shuō)：“不急，等同學(xué)們都走了，我收拾完了再回去�！痹瓉�(lái)他日日早走晚回竟然這般原因，早來(lái)是為了幫其他桌長(cháng)查漏補缺，晚走亦是如此。我看著(zhù)他微笑的臉龐，臉上細細的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來(lái)。
回教室的路上，我經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子，猛然發(fā)現亭子上的樹(shù)正如“胖子”同學(xué)一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。
午休開(kāi)始了，班里的同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我卻深深記住了那個(gè)向餐廳疾走的胖胖的身影。
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