堅持的作文(通用4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)時(shí)常在我耳邊回繞。媽媽總是教導我做什么事一定要認真、刻苦和堅持。記得那年我四歲，媽媽幫我找了一位鋼琴老師教我彈琴。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，我十分喜歡學(xué)，每次學(xué)完回家都是彈了又彈，練了又練。學(xué)的時(shí)候也總是認真聽(tīng)老師講課。有時(shí)我還幻想著(zhù)能像鋼琴家一樣面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾盡情的演奏。
每當聽(tīng)到小朋友們在院子里做著(zhù)游戲，歡呼雀躍的時(shí)候，我多么想加□們的行例！可是，我必須要把所有的練習曲，練會(huì )了才能出去玩。每次放假的時(shí)候，他們的爸爸媽媽帶他們去旅行，而我只能坐在琴凳上一遍又一遍的彈著(zhù)枯燥乏味的練習曲。我從開(kāi)始的喜歡，慢慢地變得不喜歡了。
這次放暑假鋼琴老師通知我能考五級，媽媽聽(tīng)到后鼓勵，每天都陪著(zhù)我練琴。有時(shí)，我練曲子的時(shí)候，媽媽站在旁邊，唬著(zhù)臉，像個(gè)嚴厲的檢察官，目不轉睛的盯著(zhù)我的手形和樂(lè )譜，還時(shí)不時(shí)的.嘮叨著(zhù)：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏。漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了興趣，我開(kāi)始不愿意彈奏了，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習曲。媽媽看出了我的心思，于是對我說(shuō)：“寶貝媽媽想告訴你，彈琴對一個(gè)人的好處很多，可以鍛煉一個(gè)人的意志，可以排泄精神壓力，有利身心健康。天下無(wú)難事，只怕有心人，做什么事一定要認真、刻苦和堅持�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我還是選擇了堅持。
“任何事情都是從基礎做起，要想成功，就必須堅持，”媽媽說(shuō)著(zhù)，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我再來(lái)欣賞一下我寶貝的音樂(lè )�！蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )中，突然背后傳來(lái)了掌聲——媽媽的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。
彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對今后生活和學(xué)習中遇到的任何困難與挫折。通過(guò)彈琴，讓我懂得了一個(gè)道理，不管做什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，堅持下去才能取得成功。
堅持的作文 篇2
昨天，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，對于老師、家長(cháng)和我們都是個(gè)大日子。昨天晚上，媽媽和我談了談，把那一小時(shí)中最重要，最經(jīng)典，也最實(shí)用的內容，都刻在了我的腦里，印在了我的心里。
一：在家里堅持預習、復習，每天復習每天所學(xué)，每周復習每周所學(xué)，。這樣很簡(jiǎn)單，因為既沒(méi)學(xué)太多內容，也都不難。據歷史老師教學(xué)的多年經(jīng)驗，她說(shuō)：課前預習和課后復習占學(xué)習好的60%，而上課認真聽(tīng)講僅占40%。所以預習和復習，既簡(jiǎn)單又有效果，何樂(lè )而不為呢？
二：上課認真聽(tīng)講，雖然上課認真聽(tīng)講的功效不如預習和復習好，可大家想想，不認真聽(tīng)講，怎么能去預習、復習呢？由此可見(jiàn)，學(xué)習好比蓋大樓，預習就是打地基，認真聽(tīng)講是蓋樓，復習就是加休整，只要三項全做到，定能蓋出摩天樓。
三：把字寫(xiě)端正。老師特別強調，要把字寫(xiě)端正，寫(xiě)整齊。因為在考試中，字體會(huì )給閱卷老師產(chǎn)生很大的影響。如果有兩張內容相同，但字體一斜一正的話(huà)，字寫(xiě)的正的那個(gè)人一定會(huì )得高分，因為閱卷時(shí)間很短，老師根本來(lái)不及細看，只看看開(kāi)頭、結尾和字體，所以平常練好字是會(huì )起很大的作用的。
四：不犯同樣的錯誤。這點(diǎn)也是很重要的，只要不犯同樣的`錯誤，并做題廣泛，就可能在考試中取得好成績(jì)。但如果馬馬虎虎，粗心大意，可就太冤枉了，所以不犯相同的錯誤，是很重要的。
五：發(fā)展特長(cháng)。我們現在生活，也不能總是學(xué)習，可以學(xué)習一些特長(cháng)，在學(xué)習之余放松自己。
六：團結同學(xué)。我們的初中求知路很漫長(cháng)，所以要建立起純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)習大帆船已經(jīng)啟航，讓我們在新的學(xué)習生活中，盡我所能，追求卓越吧！
堅持的作文 篇3
花花世界，靜守己心。
世間喧囂，而我心平靜如初。
在我心中，有種意念叫做堅持，有個(gè)聲音在吶喊：“不忘初心”。
我從小酷愛(ài)唱歌，也獲得過(guò)一些獎項。舞臺，就是我的夢(mèng)想和追求。
但是，升上初中后，家人反對與質(zhì)疑如惡魔般纏著(zhù)我。我一直在等待一個(gè)機會(huì )逆風(fēng)翻盤(pán)，向他們證明：我可以！
上天眷顧了我，他給了我一個(gè)很好的機會(huì )——一次大型歌唱比賽。
我急忙讓母親幫我報名，她卻說(shuō)：“這么大型的比賽，競爭很激烈的！別去了吧！”父親接著(zhù)說(shuō)：“要是沒(méi)唱好，多丟臉��！”我氣得滿(mǎn)臉通紅，憤憤地說(shuō)：“我是很久沒(méi)參加比賽了，但不都是因為沒(méi)機會(huì )嗎？現在機會(huì )來(lái)了，你們又不讓我去！難道只因為對手很強，就像個(gè)縮頭烏龜一樣躲著(zhù)嗎？丟人！我可不怕，我才不要做懦弱的人！不管怎樣，我都要去試試！”我不顧他們的反對，報了名。
我準備了80多首比賽曲目，最后選出了一首自己最喜歡的，開(kāi)始了刻苦地練習。但是，沒(méi)有老師的.指導，這種練習是茫然的。我有點(diǎn)失望，有點(diǎn)苦惱。有時(shí)，我會(huì )反思自己是否太過(guò)于沖動(dòng)，但是，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我決定要堅持下去。我在網(wǎng)上搜了許多聲樂(lè )指導視頻，學(xué)著(zhù)它們一遍又一遍地練習。
終于，我回到了渴望已久的舞臺。熟悉的氣氛，熟悉的燈光，熟悉的緊張感，再次激發(fā)了我的意志——拼搏！我明白，過(guò)去的榮譽(yù)終究是過(guò)去，現在的努力才是能實(shí)現理想。
當音樂(lè )響起之時(shí)，我緩緩閉上雙眼，將這首歌好似吐露著(zhù)自己的心事般傾訴了出來(lái)。舞臺，像有著(zhù)巨大的魔力般吸引著(zhù)我。我忘卻了自己的不安，享受在舞臺上的每分每秒。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，我成功地晉級到了決賽，這讓我的父母目瞪口呆。我終于可以自豪地對他們說(shuō)：“我可以做到！”這一切的一切，終歸于我的初心。我知道，這條路曲折又艱難，要實(shí)現它，可我會(huì )堅持下去。
那次比賽，我最終并沒(méi)有獲得最高的榮譽(yù)，但已經(jīng)足以證明我的努力和堅持沒(méi)有白費。我很高興，我將自己想說(shuō)的話(huà)，通過(guò)世界上最美的方式表達了出來(lái)。
世間繁華，恪守己志。
堅持的作文 篇4
人生像一個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)數寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰(shuí)能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？
一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒(méi)一下地敲著(zhù)，面前的數學(xué)題依舊毫無(wú)進(jìn)展，我實(shí)在忍無(wú)可忍，挫敗感爆發(fā)出來(lái)。我把筆一扔，萬(wàn)般無(wú)奈地走向窗外，那時(shí)天剛下過(guò)雨，灰蒙蒙的，被洗刷過(guò)的'四周亮得讓人感覺(jué)到刺眼，一片寂靜，這時(shí)一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時(shí)應該沒(méi)有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場(chǎng)雨，現如今翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，飛不起來(lái)了。
這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍天的懷抱呢？我覺(jué)得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。
此時(shí)，只見(jiàn)它吃力地抖著(zhù)雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動(dòng)，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來(lái)?yè)肀儆谒奶炜�，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來(lái)的這個(gè)事實(shí)。它拼力撐開(kāi)翅膀，一次次無(wú)功而返，一次次落入塵埃，我想它應該放棄了吧，用這么多的力不如放棄痛快，正在我這么想的時(shí)候奇跡發(fā)生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開(kāi)了雙翅向藍天飛去，它成功了，真不可思議，我看著(zhù)那只蜻蜓越飛越遠，飛向更遠的地方。
這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著(zhù)面前這道數學(xué)題目，繼續思考著(zhù)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼鋵�(shí)不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開(kāi)通往成功和幸福的大門(mén)兒，這就是堅持的力量。
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