堅持的作文常用4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍天；因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)……堅持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項，大家也常常拿著(zhù)體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著(zhù)深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓練中總格外賣(mài)力，最累的體能訓練我也堅持了下來(lái)，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底：體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著(zhù)老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著(zhù)別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著(zhù)自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。
到了測試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著(zhù)準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線(xiàn)上做好了準備。開(kāi)始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著(zhù)呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機器人，機械的跑著(zhù)，跑著(zhù)�？�400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著(zhù)氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊……又是上次的情形！我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來(lái)，絕不能放棄！這句話(huà)在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的`好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對她說(shuō)：“堅持��！”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著(zhù)，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著(zhù)第二名沖過(guò)了終點(diǎn)！那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊觀(guān)看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指�？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅持了下來(lái)，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅持話(huà)題的作文
那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無(wú)窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì )堅持下去，Neversaynever！
堅持的作文 篇2
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景物優(yōu)美，小動(dòng)物們在動(dòng)物王國都忙了起來(lái)。小豬在門(mén)前栽了一棵葡萄樹(shù)，小蝸�？吹搅司团姥脚�，一直爬，爬到了中間就被雷雨淋了下來(lái)�？尚∥伵＿�是沒(méi)有放棄，又爬，爬到中間又被風(fēng)刮了下來(lái)，可是小蝸牛還沒(méi)放棄，小蝸牛又往上爬，它又被野獸打，又被小黃鸝鳥(niǎo)笑話(huà)，小蝸牛實(shí)在忍不住就哭了，小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“現在才春天，你干嘛就是要現在爬呢？”
小蝸牛說(shuō)：“因為我爬的比烏龜還慢，所以要現在爬才來(lái)得及，要不然到了秋天就來(lái)不及了�！�
小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“那夏天呢？”
小蝸牛說(shuō)：“也會(huì )遲到，所以得春天走�！�
夏天來(lái)了，小蝸牛馬上就要爬到樹(shù)上了。
秋天來(lái)了，葡萄成熟了，小蝸牛也爬上去了，終于吃到了美味的葡萄了。
小黃鸝鳥(niǎo)驚訝的.說(shuō)：“小蝸牛，你也太厲害了�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“哪里，哪里�！�
小黃鸝鳥(niǎo)很后悔，再也不敢自以為是了。
堅持的作文 篇3
我走在鄉間的小路上，觀(guān)看著(zhù)太陽(yáng)照耀下的黃燦燦的大地，呼吸著(zhù)夾雜著(zhù)泥土的芬芳的空氣，感受著(zhù)大自然的奇妙，突然，一抹綠意闖入我的視線(xiàn)里。
跑近一看，原來(lái)是一棵小楊樹(shù)。忽然間，我想起了小時(shí)候與爸爸的一次對話(huà)，爸爸說(shuō)：“你知道為什么幾乎每家門(mén)前都要種幾棵楊樹(shù)嗎？”我指著(zhù)門(mén)前的那棵樹(shù)玩，“是他嗎？他是楊樹(shù)嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我仍然搖頭，表示不知道爸爸剛剛問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“楊樹(shù)就像是一個(gè)哨兵一樣，永遠堅守在他的崗位上，楊樹(shù)從地下鉆出的那一刻起，就拼命的往上生長(cháng)，不管遇到什么樣的困難，都要堅持往上生長(cháng)，家家戶(hù)戶(hù)種楊樹(shù)，也是因為這樣�！蔽液闷娴膯�(wèn)爸爸：“那他不會(huì )累，不會(huì )休息，不會(huì )死��？”爸爸笑笑說(shuō)：“他會(huì )累，也會(huì )休息，但他不會(huì )一蹶不振，他累了就會(huì )在中途稍微的.休息一會(huì )兒，但他又會(huì )站起來(lái)，拼命的向上生長(cháng)。這都是，因為：他的心中一直有一份堅持�！卑职滞蝗欢紫聦ξ艺f(shuō)：“我希望將來(lái)，你也成為像楊樹(shù)這樣堅持的人，你要永遠留住你心中的那份堅持�！彪m然那時(shí)的我不太懂他的話(huà)，但我卻一直記在了心里。
現在看到這個(gè)小楊樹(shù)，我突然明白了爸爸說(shuō)那些話(huà)的深意，再看楊樹(shù)時(shí)，我被深深的震撼了，忽然間覺(jué)得遵守與爸爸的約定好難，好難！但我一定會(huì )竭盡我所能去做的，在以后的路上不刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì )堅持到最后的，我不怕前方有多少的艱難險阻，我相信我一定會(huì )戰勝困難與挫折的。
爸爸，從現在開(kāi)始，我會(huì )和小楊樹(shù)一起成長(cháng)，直到長(cháng)成參天大樹(shù)，我想大聲的告訴你：我一定會(huì )留住心中的那份堅持的。
我邁著(zhù)輕松的步伐，踏上了回家的路，期待著(zhù)未來(lái)的成功。
留住心中的那份堅持，我會(huì )克服困難；留住心中的那份堅持，我會(huì )戰勝自我；留住心中的那份堅持，我會(huì )成功。
堅持的作文 篇4
一棵樹(shù)只有經(jīng)歷了興衰，面對了繁盛，才能醞釀出那一樹(shù)金黃的果子。
在天空流淚的日子里，我完成了中考。離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得學(xué)習是一件痛并快樂(lè )的事。如果沒(méi)有它，人生便不會(huì )如此多彩。也許我初中生活的句號畫(huà)得不是太完美，但我仍希望能把自己的收獲記錄下來(lái)。
下一場(chǎng)繁花似錦，屬于我們。
我們需要信念。我們的青春是美麗的，因為有此信心，我才能看到那些憂(yōu)傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽(yáng)，但我們能確定未來(lái)一定會(huì )出現朝霞。學(xué)習就要有這樣的一種心態(tài)，樂(lè )觀(guān)、積極、向上。要給自己一個(gè)目標，并相信我想做的一定能做到�；蛟S有些狂妄，但學(xué)習是一部激進(jìn)曲，信心會(huì )讓它的旋律更加活躍。語(yǔ)文包含了廣博的知識，對于語(yǔ)文學(xué)習，需要長(cháng)期的積累，這使人很容易困倦，所以你可以為自己的每一天制定一個(gè)工作量表，告訴自己：今天我能完成什么。歌德曾說(shuō)：“人生之要事在于確立偉大的目標與實(shí)現這目標的決心�！比绻氵z失了，請把它找到：如果你擁有了，請繼續堅持。也許你有時(shí)無(wú)法實(shí)現自己的目標，那就在你的.規劃書(shū)后，再寫(xiě)下一段文字：我努力了，雖然結果并不美，但我相信，經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。
我們需要時(shí)間。三年，時(shí)間過(guò)得真的很快。特別是初三時(shí)，早晨、夜晚似乎只隔著(zhù)一層薄薄的紙，沒(méi)背多少書(shū)，沒(méi)練多少題，就匆匆過(guò)了一天。但我最欣賞時(shí)間老人，因為它無(wú)比公平。同樣的陽(yáng)光，同樣的藍天陪伴我們，它給了我們平等的機會(huì )，但我們卻各自完成了數目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑，為何別人總比我快一步？這個(gè)問(wèn)題在老師常說(shuō)的一句話(huà)“我們要學(xué)會(huì )擠時(shí)間”中得到了答案。我落后，是因為我不懂這一道理。在我走進(jìn)教室前，他們已經(jīng)在晨讀了；在我與朋友閑聊時(shí)，他們已經(jīng)很快完成了作業(yè)：當我晚自習拼命做題時(shí)，他們卻開(kāi)始了復習或預習新課文。我不能失去時(shí)間，我要把它當成海綿里的水一樣去擠。擠出來(lái)的時(shí)間里，我們可以做什么呢？
我們需要閱讀。文字是神奇的，生活不能沒(méi)有文字，語(yǔ)文學(xué)習更離不開(kāi)文字。暖暖的陽(yáng)光下，靠著(zhù)窗，翻開(kāi)一本書(shū)，時(shí)而抬頭看看外面的一片綠，看看窗上映出你淡然的面孔，這便是一種不可多得的快樂(lè )。閱讀能夠帶來(lái)什么？中考閱讀題占的分值很大，所以每天都要堅持閱讀一定數量的文字，多看，多悟，多想，多練筆，會(huì )使你在考場(chǎng)上更能理解作者寫(xiě)作的意圖，明白他想表達的思想主題，你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。有時(shí)遇見(jiàn)很美的文字或你很欣賞的名言名句，你可以把它摘錄在筆記本上，閑暇時(shí)看一看，會(huì )讓你從積累中得到一種對文字的感悟和收獲。久之，自己便能寫(xiě)下漂亮的文字。語(yǔ)文學(xué)習，功夫在書(shū)外，課堂上語(yǔ)文老師的語(yǔ)言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我：“流行文字是可樂(lè )，名著(zhù)經(jīng)典是清茶�！蔽易x過(guò)許多有關(guān)青春的小說(shuō)，也曾被它們流露的憂(yōu)傷而感動(dòng)，為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字！我們也不能忽略對傳統名著(zhù)的品讀。多閱讀名家作品，能讓你看到與你的認知不同的世界，能讓你懂得去思索你的人生，你的生活方式。更重要的是多讀會(huì )使你更理性更智慧。語(yǔ)文老師常告訴我們，考場(chǎng)作文的立意要高。如果你做到了堅持閱讀，這并不會(huì )很難。
我們需要寫(xiě)作。寫(xiě)作可以幫助自己釋放生命的激情，作文更是語(yǔ)文學(xué)習成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習的壓力說(shuō)大也大，但堅持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習慣。記錄自己的生活，會(huì )讓你發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力，會(huì )讓你在規定的作文題目下有話(huà)可談，會(huì )讓你在對每一天的回顧中平靜地理解和對待一些人和事，對于提高寫(xiě)作能力不無(wú)裨益�？荚嚥皇亲钪匾�，對我們而言重要的是收獲成長(cháng)。我們對自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感，像信徒一般虔誠，因為一個(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。
什么是英雄？我一直無(wú)法做一個(gè)詮釋?zhuān)?tīng)了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說(shuō)的話(huà)后，便也明白了。她說(shuō)，今天很殘酷，明天也很殘酷，但后天很美好，絕大多數人死在明天晚上，只有真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。(范文網(wǎng) )英雄便是懂得努力、懂得堅持的人。我想成為這樣的英雄，不是耀眼于熒屏上的明星，而是精彩于生活中的平凡人。所以，不怕荊棘，不怕汪洋。如果你渴望學(xué)習上的成功，不要沉醉于路上的風(fēng)景，即便累了，倦了，也要努力堅持，堅持努力，向前走。
不遺失信念，不拋棄時(shí)間，不停止努力，我們終會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)盛大的花開(kāi)。
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