精選堅持的作文600字匯總九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的堅持的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持的作文600字 篇1

　　我們來(lái)到軍校第二天了。因為我們的表現比較差，所以教官會(huì )給我們各種懲罰。

　　一開(kāi)始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿(mǎn)了堅硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過(guò)，我們還是繼續堅持著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，眼看就能起來(lái)休息了，但是因為有一個(gè)同學(xué)提前站起來(lái)，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見(jiàn)有的同學(xué)氣喘吁吁，不停地喘著(zhù)氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上，想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭，看看有沒(méi)有被磨破。

　　今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽(tīng)見(jiàn)又有懲罰，就想起了昨天的經(jīng)歷，覺(jué)得一定又完成不了了。懲罰開(kāi)始了，隨著(zhù)教官“一，二，三，四，五……”一個(gè)一個(gè)地數下去，我們也一下接著(zhù)一下地跳起來(lái)。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們，大多數也和我一樣跳不動(dòng)了：有些不停喊叫著(zhù)，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿(mǎn)了整個(gè)班級;有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰，只好抱著(zhù)大腿哭了起來(lái)。這時(shí)，我真想放棄軍訓，回家好好休息幾天。不過(guò)，我想到了解放軍，他們在執行任務(wù)時(shí)，要翻過(guò)一座座陡峭的山峰，趟過(guò)一條條湍急的河流。和解放軍相比，現在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應該當好一個(gè)小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側跳。

　　懲罰終于結束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因為這次懲罰讓我懂得了，只要堅持不懈就能戰勝一切困難。

堅持的作文600字 篇2

　　學(xué)會(huì )抖空竹給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，可是其中的挫折甚至尷尬也讓我嘗到了學(xué)會(huì )過(guò)程中的苦澀。

　　初學(xué)空竹時(shí)，我不會(huì )抖，手更不聽(tīng)使喚，空竹更不聽(tīng)我話(huà)，每當我抖起空竹時(shí)，空竹總是和繩鬧別扭，剛抖幾下就纏在一起，我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：怎么了？遇到一點(diǎn)挫折就不學(xué)了？繩子系在一起就想辦法解開(kāi)，誰(shuí)初學(xué)時(shí)都會(huì )遇到這樣的困難，孩子，你一定要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )把空竹抖起來(lái)，讓它成為我的好伙伴，聽(tīng)從我的指揮。

　　一天早上，媽媽帶我去小區里抖空竹。抖著(zhù)抖著(zhù)，我想來(lái)一個(gè)高拋，可拋出去的空竹卻離我而去，掉到了一旁的草叢里，旁邊晨練的爺爺奶奶看見(jiàn)了，不由地笑出了聲，我沮喪極了，心想：空竹真不好學(xué)，抖不好還丟人，一點(diǎn)兒也不好玩兒。我陰著(zhù)臉，跑過(guò)去，把空竹撿起來(lái)，扭頭就往家走，媽媽在后面喊我：怎么不練了？不練了！我生氣地對媽媽喊。遇到這么點(diǎn)兒挫折就不練了，別人笑你有啥啊，在挫折面前千萬(wàn)不能氣餒，繼續練，只要你堅持，就一定能打破吉尼斯記錄的。聽(tīng)了這話(huà)，我又緩過(guò)勁來(lái)繼續練。

　　從那以后，我每天一有時(shí)間就練，前幾天先在腿前抖空竹，等練熟了，后幾天就練甩空竹，讓空竹左右擺來(lái)擺去。過(guò)了幾天，我又開(kāi)始練高難度動(dòng)作高拋。當空竹甩出去在空中飛舞時(shí)，我像只伶俐的小猴子，三步并作兩步，跑到空竹下面，高舉繩子，把空竹接住了，哇噻！我成功了！堅持，堅持，再堅持！練習，練習，再練習！在我堅持不懈的努力下，挫折不再是攔路虎，它夾著(zhù)尾巴逃跑了！

　　我終于學(xué)會(huì )了抖空竹，還會(huì )不斷變化花樣呢！空竹成了我形影不離的好伙伴，它陪著(zhù)我度過(guò)了多少快樂(lè )的時(shí)光��！學(xué)會(huì )抖空竹，讓我明白了成長(cháng)路上無(wú)論是做什么，學(xué)什么，玩什么，都會(huì )遇到困難和挫折，只要學(xué)會(huì )堅持，擁有自信和樂(lè )觀(guān)的精神，就能把困難和挫折踩在腳下，成功一定會(huì )在前面向你招手！

堅持的作文600字 篇3

　　最近，我讀了一本動(dòng)物小說(shuō)，名字叫《雄獅去流浪》。這本書(shū)教會(huì )我要做一個(gè)堅強、有毅力的人。

　　這本書(shū)寫(xiě)了五只小雄獅被趕出了自己的獅群，被逼著(zhù)到處流浪。一路上他們經(jīng)歷了許許多多的困難，每天過(guò)的擔驚受怕，饑腸轆轆，風(fēng)吹雨打的日子。為了生存，幸存他們冒險穿越了沙漠，尋找生存地。途中困難重重，但他們還是堅持到底，不向命運屈服。最后還犧牲了四個(gè)兄弟，只有一個(gè)幸存當上了威風(fēng)的獅王。這一本書(shū)，告訴我，做事一定要堅持到底，不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對自己充滿(mǎn)信心。就像雄獅們那樣，不論風(fēng)吹雨打，不論沙漠炎暑，都要堅持到底，不向困難底頭，為自己的目標而奮斗。

　　在生活中的我，也經(jīng)歷過(guò)這一類(lèi)的事。那時(shí)我讀三年級，因為平時(shí)不讀英語(yǔ)，所以我的英語(yǔ)單詞總是背不會(huì )，在英語(yǔ)堂上聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候老是不及格。爸爸媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)那么差，所以總是罵我。后來(lái)，我十分害怕被爸爸媽媽罵，所以我開(kāi)始發(fā)奮，每天認真讀英語(yǔ)，漸漸地我覺(jué)得英語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)也不難。有幾次我真的覺(jué)得太累了，想著(zhù)想著(zhù)我想到了放棄，突然，我腦子一震，馬上又想起家長(cháng)和老師的教訓。我對自己說(shuō)：千萬(wàn)不可以放棄啊!我一定行的!頓時(shí)，我全身的.疲勞都煙消云散了。我又開(kāi)始讀起了書(shū)。經(jīng)過(guò)我的努力我的成績(jì)也上升了，后來(lái)我連別人還不會(huì )的課文都背熟了!經(jīng)過(guò)我的努力，我成功了，我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對啊，就像巴金爺爺說(shuō)的希望是人生之需要。人如沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水?做事就要堅持到底，對自己懷有信心，要不然又哪會(huì )有希望呢?

　　通過(guò)這本書(shū)，我明白了要想成功，就必須給自己制造機會(huì )，把握機會(huì )，還要對自己有信心，堅持目標，不放棄，為自己的理想而奮斗。

堅持的作文600字 篇4

　　古往今來(lái)，世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng )造奇跡的過(guò)程中，不是困難重重、歷經(jīng)挫折？

　　但最終取得成功的原因是“堅持”，堅持就是勝利。

　　他從小好奇多問(wèn)，聰明機靈，八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認為他專(zhuān)門(mén)和老師鬧別扭，于是，在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責怪他，相反發(fā)現了他對物理、化學(xué)的熱愛(ài)，并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。

　　他就是愛(ài)迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅持讀書(shū)，即使病痛也不能抹殺掉他對科學(xué)的熱情。在他當火車(chē)乘務(wù)員的時(shí)候，一次由于被發(fā)現工作時(shí)做實(shí)驗而被車(chē)長(cháng)打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒(méi)有泄氣，繼續著(zhù)他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類(lèi)走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。

　　世界著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬也是靠著(zhù)“堅持”二字取得了人生中的輝煌。

　　在他音樂(lè )事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過(guò)程中，命運與他開(kāi)了個(gè)玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。

　　這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的事。他有過(guò)消沉，但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后，重新振作。后來(lái)他利用骨傳導原理繼續著(zhù)音樂(lè )創(chuàng )作，努力堅持著(zhù)，創(chuàng )作出驚世著(zhù)作《命運交響曲》，達到了他人生的輝煌時(shí)刻。

　　也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里，卻從未認輸并且堅持著(zhù)、努力著(zhù)。

　　海倫·凱勒，世界文壇的著(zhù)名作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒，導致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過(guò)自己，并樂(lè )觀(guān)地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下，堅持不懈地學(xué)習，后來(lái)學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà)，與常人正常交流。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量，激勵著(zhù)更多人堅持不懈，不輕言放棄。

　　世界上的所有事物最怕“堅持”二字，堅持可以克服困難，打敗一切。

堅持的作文600字 篇5

　　有人說(shuō)，生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛;有人說(shuō)，生活像調味料，酸甜苦辣咸，五味俱全;還有人說(shuō)，生活像一杯茶，苦澀而又耐人尋味。而我認為，生活像一幕幕電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前，不斷回憶，不斷回味，總是別有意味。那件事，像一部勵志片，不斷激勵我，那句“堅持就是勝利”的話(huà)始終在我記憶的熒屏上閃爍、閃爍……

　　那是節體育課，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。正處緊張的復習階段，居然還可以上體育課，真是莫大的驚喜，每個(gè)人都精神抖擻，昂首挺胸。誰(shuí)知體育老師也給了我們一個(gè)大大的“驚喜”：今天進(jìn)行長(cháng)跑測試!聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中一驚：什么?長(cháng)跑?跑步可一直是我的弱項，平常都是沒(méi)跑兩步就喘的不行了，這次肯定考不好了，唉!看著(zhù)班里某些“運動(dòng)健兒”勝券在握、胸有成竹的微笑，我心中更是越發(fā)沒(méi)底，額頭上沁出豆大的汗珠。

　　“最后一組女生，準備!”到我們這一組了，我忐忑不安的站在跑道上，在心里暗暗為自己打氣：別怕，你一定可以的，只要堅持跑完就可以了，嗯，堅持就是勝利嘛,加油!我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，試圖緩解心中的緊張感。

　　“預備——跑!”老師的“戰令”一下，我們便像離弦的箭般沖了出去。我幾乎使出了“洪荒之力”，以我最快的速度去追趕，去超越。一圈跑完，我已經(jīng)體力透支，跑不動(dòng)了，后面的人也漸漸超越了我。此時(shí)只剩下最后半圈了，沒(méi)什么追上的希望了，我的腳步慢了下來(lái)，想放棄了，可轉念，開(kāi)始時(shí)“堅持就是勝利”的話(huà)又回響在耳畔，心中仿佛燃燒起了熊熊火焰般的斗志。我再次卯足了“洪荒之力”，再次向前沖鋒，向前超越，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于到終點(diǎn)了，我筋疲力盡的跌坐在地上。最后，老師公布我的成績(jì)：本組第三名!我簡(jiǎn)直不敢相信，換叫著(zhù)蹦了起來(lái)，心里比吃了蜜還甜。

　　這次長(cháng)跑測試，這部精彩的“電影”，這句“堅持就是勝利”的話(huà)，永遠在我記憶的熒屏上閃爍、閃爍……

堅持的作文600字 篇6

　　“呼，呼”沉悶的喘息，伴隨著(zhù)沉重的步伐一步一步地砸在跑道上，汗水順著(zhù)臉頰滑落�；仡^看向空蕩蕩的操場(chǎng)，只剩下我一個(gè)人了。體育老師站在遙遠的終點(diǎn)無(wú)奈地看著(zhù)我。心里苦笑著(zhù)：“這副身體真該找機會(huì )好好鍛煉一下了�！�

　　那天傍晚，如同灑落了一滴墨汁般的，整片天空上的白云都被黑色浸染，烏黑的云向著(zhù)大地壓了下來(lái)，伴著(zhù)“黑云壓城城欲摧”的氣勢，雨點(diǎn)如同一串散落的珍珠灑了下來(lái)。仔細一看，這雨點(diǎn)中仿佛混著(zhù)雜質(zhì)，那是雪，雪在雨中融化，隨著(zhù)雨點(diǎn)一起灑在地上，冷風(fēng)一吹就結成了一層冰。

　　放學(xué)后，剛剛走到樓下要騎車(chē)去補習班�？粗�(zhù)這片全副武裝的大地，一陣無(wú)語(yǔ)。大地那層鉆石一般透明的“鎧甲”在太陽(yáng)的照耀下閃爍著(zhù)冷冽的光澤�？磥�(lái)只能走著(zhù)去了。

　　剛開(kāi)始走的時(shí)候感覺(jué)還不錯。清新的空氣，一片銀色的景象……可是，剛剛走過(guò)一小段路后，腳踝就開(kāi)始變得酸疼起來(lái)�！斑@怎么行？路還遠著(zhù)呢！這不就是一個(gè)鍛煉的機會(huì )嗎？堅持下去！”心中忽然有一個(gè)聲音對我說(shuō)。于是，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)疼痛，加快步伐跑了起來(lái)。

　　等晚上回到家，已經(jīng)筋疲力盡，倒頭就睡。次日清晨，剛醒過(guò)來(lái)，還沒(méi)等睜開(kāi)眼睛。疼痛就先擠進(jìn)了大腦。全身的關(guān)節都像是沒(méi)有潤滑油的機器，每一次活動(dòng)都是兩塊骨頭間生硬、痛苦的摩擦。我知道，現在到了最難的時(shí)候，如果放棄，之前忍受的痛苦就都白費了。于是，我僵硬地爬了起來(lái)，再次踏上了堅持的路。因為疼痛，我每一個(gè)動(dòng)作都顯得滑稽而笨拙，但是我必須堅持，堅持就是勝利。

　　“呼，呼”呼吸中添加了節奏，腳步也變得輕盈�；仡^看看被我落下的幾個(gè)同學(xué)，終于在體育老師驚喜的目光中我沖過(guò)終點(diǎn)。

堅持的作文600字 篇7

　　我的獎勵有許許多多的花花草草，有四季常青的文竹，有生命力積極頑強的仙人球，但我最喜歡的卻是那一盆我親手栽種的吊蘭。一開(kāi)始，我在院子看見(jiàn)了一棵大吊蘭，周?chē)�長(cháng)出了許多的小吊蘭，便想著(zhù)要種一盆屬于自己的吊蘭，說(shuō)干就干，我拿起了一個(gè)藍色的花盆，便把吊蘭種了進(jìn)去……

　　我的吊蘭有著(zhù)翠綠的顏色，垂下來(lái)的枝條猶如小姑娘扎起來(lái)的辮子，風(fēng)吹過(guò)，枝條便如一個(gè)穿著(zhù)綠裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示著(zhù)她那婀娜的舞姿。

　　你別看我的吊蘭好好的，在她的身上課發(fā)生過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事，在過(guò)年前我們一家人正整理著(zhù)東西回家呢！可唯獨沒(méi)有吧我的吊蘭整理進(jìn)去，我問(wèn)媽媽為什么不把吊蘭也整理進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，放個(gè)幾天是不會(huì )死的�！薄芭�！”話(huà)音剛落我就跑到院子里給我的花草去澆水了……

　　過(guò)了十幾天后，回到丹城發(fā)現吊蘭的葉子已變得枯黃了，我怕吊蘭死掉，就澆了許多水，過(guò)了幾天后，發(fā)現澆水也于事無(wú)補了，就灰心的把吊蘭放在了花壇里，心想：唉！早知道我就把吊蘭帶上了，那么它就不會(huì )變得枯黃了。這個(gè)時(shí)候，眼淚知直在眼眶中打轉，那幾天，一只都下著(zhù)雨，我一直都在等著(zhù)老天爺的笑，沒(méi)過(guò)幾天，果然等到了晴朗的天空，我慢慢地渡著(zhù)步來(lái)到花園，偶然間看到了我的那盆吊蘭，走近一看，吊蘭原來(lái)的葉子已經(jīng)枯掉了而吊蘭的中間又抽出了新的嫩芽，我喜出望外地抱著(zhù)花盆跑到媽媽面前，問(wèn)：“媽媽這個(gè)吊蘭已經(jīng)枯了，但它又抽出了新芽，這是什么原因��？”媽媽說(shuō)：“也許因為它的根還沒(méi)有死吧！”這是媽媽摸著(zhù)我的頭又說(shuō)：“你看這盆吊蘭它本來(lái)已經(jīng)枯了，但它現在又抽出了新芽，它肯定傾注了對生命的堅持，你看，那么一盆小小的花都有那份對生命的堅持，那么你做任何是不能輸給它，都要有那一份堅持�！�

　　就那么一盆小小的吊蘭就有如此大的生命力，這就是它對生命的堅持，我喜歡這盆吊蘭。

堅持的作文600字 篇8

　　小明是一所小學(xué)的四年級學(xué)生，他的成績(jì)名列前茅，但體育項目他最頭疼。

　　這天，體育課上老師宣布說(shuō)：今天的內容是短跑。大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮，因為他們個(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。

　　到了操場(chǎng)，短跑在準備運動(dòng)后開(kāi)始了，小明是第一組的成員。預備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨小明一人賣(mài)力的跑著(zhù)，轉眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細，他的腳不協(xié)調的站著(zhù)，大口大口的喘氣著(zhù)。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著(zhù)水，補充水分，卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說(shuō)：小明，雖然你的短跑成績(jì)不是特別好，但我相信，只要堅持、努力就一定能成功的！小明聽(tīng)了十分感動(dòng)，他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，喝著(zhù)那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅持下去。

　　放學(xué)了，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因為落在了操場(chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見(jiàn)了一個(gè)身影，模模糊糊的，當她走進(jìn)一看，發(fā)現原來(lái)是因為體育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。

　　小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅持。

　　在他們學(xué)校的第10屆運動(dòng)會(huì )中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jì)，并破了校記錄。

堅持的作文600字 篇9

　　人生就是人生長(cháng)的過(guò)程，成長(cháng)雖慢，但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長(cháng)之門(mén)的鑰匙。

　　記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀(guān)察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里，便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜�！薄笆裁�，大蒜��？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

　　過(guò)了許久，同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵，有的結出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(cháng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒(méi)有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開(kāi)始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢�！痹�(huà)音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　回到家后，我真想重新養一個(gè)植物，真當我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(cháng)大，結出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里，輕輕地對它說(shuō)了聲“對不起”。

　　是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會(huì )成功。我們應該從萬(wàn)物生長(cháng)中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會(huì )結出自己的果實(shí)。

　　我也欣賞自己的堅持。

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