有關(guān)學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文（通用47篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇1
有這樣一個(gè)傳說(shuō)：曾有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法，叫他們選端午那天飽滿(mǎn)起來(lái)的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調和了，置千年紫砂土鑄成的陶甕，放入幽深無(wú)人處，再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆緊，密閉九九八十一天，直到雞叫三遍后方可啟封。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦找齊了所有的材料，把夢(mèng)想一起調和密封，然后潛心等待那個(gè)時(shí)刻。
多么漫長(cháng)的等待啊!第八十一天終于到來(lái)了，兩人整夜都不能睡眠，等著(zhù)那激動(dòng)人心的雞鳴聲。遠遠地，傳來(lái)了第一聲雞鳴，過(guò)了很久，依稀響起了第二聲，然而第三遍雞鳴似乎比第一遍、第二遍顯得更漫長(cháng)。其中一個(gè)再也忍不住了，打開(kāi)了他的陶甕，他驚呆了，里面的一汪水，像醋一樣酸，他惆悵了，失望了，無(wú)可奈何的把它灑在了地上。
而另外一個(gè)，雖然也是想要伸手，卻還是咬著(zhù)牙，堅持到了第三遍雞鳴。多么甘甜醇香的酒啊!只是多等了一刻而已。
可見(jiàn)，堅持，也許是成功邊緣的最后一次考驗，也許是意志的試金石。假如我們在必要的時(shí)候總是能堅持一下，也許成功的曙光里我們就更近了。
學(xué)會(huì )堅持，是練就一種耐力，也是一種品格，它以一種頑強不屈的精神去做一件自己想做的事情，可有的人往往因為缺少這種精神而與成功失之交臂。
學(xué)會(huì )堅持，就是學(xué)會(huì )等待，也是學(xué)會(huì )生存的一種本領(lǐng)。堅持的過(guò)程其實(shí)是磨練的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，給臨陣脫逃者的回報往往是失敗，給知難而上者的饋贈往往是成功。
其實(shí)，成功者與失敗者的區別，往往不是機遇與天賦，而在于成功者多堅持了一刻——有時(shí)是幾年;有時(shí)是幾天、幾小時(shí);而有時(shí)，僅僅只是一遍雞鳴。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇2
或許，有些人天生不聰明，或許說(shuō)有些愚笨，但終是有辦法成功的，比如努力，努力是通往成功的一座天梯，也是一條捷徑，但是努力對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事哪怕只是一秒的學(xué)習，也是努力;哪怕只是一秒的努力工作，也是努力，但是第2個(gè)詞“堅持”很難辦到，甚至可以說(shuō)90%的人辦不到。
沙灘上，海風(fēng)習習的吹來(lái)，泛起了絲絲涼意，一個(gè)年邁的老人已經(jīng)將一座房子用自己的力量蓋好了，這個(gè)老人從年輕的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想想要在沙灘上，面朝大海，蓋一座房子，哪怕只是簡(jiǎn)單的一間茅草房也行，而他努力了，同樣也堅持了，努力很簡(jiǎn)單，但是難的是堅持，如果他只是努力蓋了一個(gè)大概，沒(méi)有堅持下去，終究這房子是蓋不起來(lái)的，但是重在堅持。
堅持，很重要，就像學(xué)習，我們的語(yǔ)文，貴在堅持，堅持去背誦，去朗讀;我們的數學(xué)，貴在堅持，堅持去練習，去刷題;我們的英語(yǔ)，貴在堅持，堅持去背單詞，堅持去讀句子……也許堅持很難，但你可以去看一下那些考入清華北大的那些高材生們，他們是也是這么堅持下來(lái)的。
也許堅持每天6：00起床很難，但終究有人會(huì )在4：30起床，坐在教室里大聲的朗讀課文，背誦單詞也許每天去跑1000米的路很難堅持下去，但是總會(huì )有一些人在體育場(chǎng)一圈一圈的跑完，大汗淋漓……他們也是凡人，也是血肉做成的，他們不是不知疲倦，不是沒(méi)有痛，沒(méi)有苦，他們只是貴在了堅持，但是也因為貴在堅持才使得他們比平時(shí)沒(méi)有努力的人有了更優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們，堅持學(xué)習很累，堅持練習，很難，但不妨嘗試堅持一段時(shí)間，對比一下那些沒(méi)有堅持下去的日子，你覺(jué)得會(huì )有多少收獲使你高興，使你快樂(lè )。同學(xué)們堅持下去，堅持做好每一件事，或許會(huì )使你有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇3
“398、399、400…410”隨著(zhù)那聲清脆響亮的“啪”的一聲后，我停了下來(lái)，開(kāi)始了我的歡呼和狂歡。我成功了，突破了400大關(guān)。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!
此刻，你一定會(huì )疑惑，什么東西到了410使我這么高興?這玩意就是跳繩。我今天突破了自我極限沖破到了410。這個(gè)成績(jì)讓我又驚又喜，要是沒(méi)有屋頂我現在一定會(huì )一蹦三尺高!
仔細想想，剛開(kāi)始我可是毫無(wú)信心的。后來(lái)采用“摘桃原理”定了個(gè)小目標—500。準備跳時(shí)候，按照“獨家秘訣”調整好姿態(tài)，等待開(kāi)始。聽(tīng)到一聲“go”我便輕盈的跳了起來(lái)。
到了170個(gè)時(shí)，我感覺(jué)腿微麻，手微酸。呼吸也有點(diǎn)急促，于是自我調整做了個(gè)深呼吸，繼續堅持原來(lái)的速度，穩定氣息的跳下去。
當到了240個(gè)的時(shí)候，我胳膊開(kāi)始有酸痛之感，身體不再像以往那樣輕盈，速度也漸漸的慢下來(lái)，我的眼角周?chē)呀?jīng)不再是光輪籠罩，此刻已經(jīng)變成了一條普通的線(xiàn)在圍著(zhù)我旋轉，我暗暗的鼓勵我自己，要堅持要堅持!
此時(shí)已經(jīng)到達340了，平時(shí)這個(gè)已經(jīng)到達我的極限，我的兩條腿似乎綁了兩個(gè)100斤的沙袋，腳上也似乎有巨石壓著(zhù)，像快速的跳動(dòng)已經(jīng)很難，我咬咬牙堅持著(zhù)，把全身的力氣和能量都集中于腿和胳膊，繼續堅持著(zhù)。
“堅持就是成功!”到395的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始發(fā)痛，手臂徹底沒(méi)有力氣了。很想結束這場(chǎng)戰斗，這個(gè)時(shí)候“摘桃原理”再次提醒我堅持下去，手臂好像又有了點(diǎn)力氣，我咬緊牙關(guān)拼了命的繼續跳著(zhù)。
最終，我成功了突破了400大關(guān)，410的數字我做到了!
如果說(shuō)“失敗乃是成功之母”。那么“堅持可謂是成功之父”。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇4
在我9年的生命中，有許多事情我堅持了下來(lái)，其中有一件就是下面的這件小事。
記得四年級的一節體育課，我們跟以往一樣，先慢跑兩圈，然后做準備活動(dòng)。當我以為后面也是像以前一樣可以直接自由活動(dòng)時(shí)，老師突然來(lái)了一個(gè)突襲。
“今天我們要跑四百米�！崩蠋熜嫉�。
全班頓時(shí)一陣嘩然，大家都在叫苦連天，我也被嚇了一跳，心里忐忑不安：“我能行嗎?這是我第一次跑四百米，我能堅持下來(lái)嗎?”我的腦子似乎不聽(tīng)使喚，一通的亂想。
來(lái)到跑道上，老師一聲令下，大家都飛跑了起來(lái)，我也用了我最快的速度去跑，一心想著(zhù)快點(diǎn)跑完。在跑第一圈的時(shí)候，感覺(jué)還挺輕松，可進(jìn)入到第二圈，我就有點(diǎn)受不了了。我的肺像是有火在燃燒一樣，腳仿佛灌滿(mǎn)了鉛，肚子也攪在一塊痛起來(lái)。我覺(jué)得我一點(diǎn)都跑不動(dòng)了，不得不把速度放慢了下來(lái)，眼睜睜的看著(zhù)別人從我身邊跑過(guò)。
堅持，還是放棄?此刻，我腦子里像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“算了吧，那么累，放棄吧!”另一個(gè)說(shuō)：“這區區四百米有什么可怕，難道你真的不如別人嗎?難道你這么甘心做倒數第一嗎?”我一時(shí)搖擺不定。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，我想起書(shū)上看到的一句話(huà)：“不管遇到什么事情，你首先要戰勝的敵人不是別人，而是自己!”我堅定起來(lái)，“對，我要挑戰自己，堅持下去!”我集中力氣，邁開(kāi)了腳步，克服著(zhù)難受的感覺(jué)，繼續堅持著(zhù)往前跑。近了，近了，每跑一步，我就離終點(diǎn)更近了一步。
當最后沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，我感到身體幾乎要分解，但同時(shí)，我也感到了成功的喜悅。
惟有堅持，才能成功。我很慶幸自己選擇了堅持!
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇5
爸爸發(fā)覺(jué)我這幾天沒(méi)練字了，便神情嚴肅地說(shuō)：“你這幾天怎么不練字了？”我嚷道：“我連續練了十幾天，字也沒(méi)有多大進(jìn)步，看來(lái)沒(méi)有希望了？”“不練了�！卑职致�(tīng)了轉身從收架里抽出一本厚厚的書(shū)，拉著(zhù)我坐在他身邊。
他對我說(shuō)：“我問(wèn)你，這么厚的書(shū)，如果我像你一樣，只看了一點(diǎn)點(diǎn)就不看了，能知道后面的知識吧？”我說(shuō)：“不能�！卑职终f(shuō)：“既然這樣，只有繼續把書(shū)看完，才能知道所有的知識�！�
我說(shuō)：“這跟練字是兩碼事，沒(méi)多大關(guān)系吧？”爸爸說(shuō)：“如果你不堅持的話(huà)，你的字能寫(xiě)得好嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。我說(shuō)：“我知道了，要學(xué)會(huì )堅持�！卑职致�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
對呀！我們做什么事都要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持那才是勝利！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇6
最近，我讀了一本書(shū)叫做《鐵杵磨成針》，故事講的是我國唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白，在他小的時(shí)候，他很不愛(ài)學(xué)習，功課還沒(méi)完成便跑到山下小河邊去玩耍。
有一天，他在小河邊看到一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，拿著(zhù)一根粗粗的大鐵棍，在那里磨呀磨……李白好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么呀?”老婆婆說(shuō)：“我在把這根鐵棒磨成繡花針�！崩畎仔睦锵耄骸斑@么粗的鐵棒，怎么能磨成針呢?”老婆婆說(shuō)：“滴水穿石，只要堅持，鐵棒肯定能磨成針�！甭�(tīng)完這句話(huà)之后，李白便點(diǎn)燃了斗志，開(kāi)始一心向往學(xué)習，最終，成了大詩(shī)人。
我有一個(gè)朋友，和李白情況差不多，他過(guò)去也不愛(ài)學(xué)習，在之后幾次老師的指導與監督后，他下決心要好好學(xué)習。后來(lái)，他的成績(jì)在班里一直名列前茅。
《鐵杵磨成針》的故事告訴了我們，只要我們肯下苦功，堅持學(xué)下去、做下去，就一定能獲得成功。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鴨媽媽在草叢里孵蛋……這個(gè)故事是安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
故事中，鴨媽媽的窩中有一個(gè)又大又圓的蛋，孵出一只丑鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨很傷心，離開(kāi)了草叢。他四處流浪，獵狗追趕它，小鳥(niǎo)譏笑它�？墒浅笮▲啿](méi)有自暴自棄，最后，變成了一只非常美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：做人要學(xué)會(huì )堅持，堅持就是勝利。我平時(shí)在學(xué)習中一遇到困難，總是無(wú)精打采地趴在桌上。媽媽每次數落我一遇到“攔路虎”就半途而廢，而我總是不以為然地笑笑。讀了這個(gè)故事，我明白了做事要學(xué)會(huì )堅持，不能一遇到困難就停滯不前。我要向丑小鴨學(xué)習，他遭遇別人譏笑時(shí)，沒(méi)有放棄自己，最終變成了一只潔白的天鵝。如果我也能堅持學(xué)習，我肯定也能實(shí)現我美好的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇8
第一次學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，第一次學(xué)會(huì )做家務(wù)，第一次學(xué)會(huì )植樹(shù)，第一次學(xué)會(huì )蛋炒飯等等，今天下午的一件事讓我學(xué)會(huì )了堅持。
天氣晴朗，我和楊杰哥哥一起去了揚子公園騎自行車(chē)。他和他的同學(xué)先騎了一會(huì )，接著(zhù)開(kāi)始爬一塊高大的石頭。
只見(jiàn)哥哥的同學(xué)縱身一躍就跳上了石頭，我卻遲遲沒(méi)有爬上去，而且每次就差一步就能坐上去了。我開(kāi)始轉移位置，從后面爬。開(kāi)始的時(shí)候還能咬牙堅持一下，可越到后面，手臂就沒(méi)有力氣了，又滑了下來(lái)。我繼續爬，爬得滿(mǎn)頭大汗，可還是沒(méi)有爬上去。哥哥們在那里談笑風(fēng)生，還玩起了游戲，我卻始終沒(méi)有成功。但是我沒(méi)有對自己失去信心，最終，功夫不負有心人，我再一次咬緊牙，快沖到石頭上了，我抬起一只腳，兩只手臂緊緊把住石頭的凹槽處，腳一蹬，爬上去了，我當時(shí)開(kāi)心極了!
看來(lái)，只要自己堅持，有信心克服困難，辦法總比困難多!
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇9
今天是一個(gè)好日子，一個(gè)重要的日子！因為我上三年級了。
第一堂課，老師帶我們去學(xué)校體育館搬書(shū)，哇！在路上、在樓梯上，甚至走廊上都是人山人海的。我快要從一個(gè)人變成一張紙片似的，一動(dòng)不動(dòng)地站在人群中。
經(jīng)過(guò)一番“交頭接耳”之后，我們終于來(lái)到了學(xué)校體育館。老師發(fā)給我們每人一摞書(shū)，我們抱著(zhù)書(shū)小心翼翼地向前走著(zhù)。
“熱死了！”“熱死了！”大家到了底樓，一邊喘氣，一邊抱怨。這時(shí)，我巴不得身上長(cháng)出翅膀來(lái)。于是，我像腳上裝了馬達似的，一口氣跑到了五樓。我又像流星一樣地沖進(jìn)教室，把書(shū)放到了講臺上。
其他男孩子見(jiàn)了，也像我一樣跑上五樓，沖進(jìn)教室，把疏放在講臺上。最后，全部的書(shū)都像一個(gè)個(gè)乖小孩一動(dòng)不動(dòng)地“站”在了講臺上。
雖然我們大汗淋漓，但是看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，還是非常開(kāi)心。這讓我明白了：堅持就是勝利！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇10
許多人收獲了快樂(lè )、幸福、勇敢、智慧、成功等等，而我收獲了最好的品質(zhì)堅持。
以前，我在奶奶家的時(shí)候，我們滑滑輪滑的可火了，處處可以看見(jiàn)滑的人。因為我學(xué)滑輪時(shí)學(xué)的非常順暢，一學(xué)就會(huì )了，大家都稱(chēng)我是個(gè)高手。后來(lái)我組了一個(gè)小隊伍，一起學(xué)習新花樣，我玩得最好，所以我是老大。
有一次，外面小區也有很多小朋友在滑輪滑，我去看了他們的花樣可多了，有很多都是我不會(huì )的。于是我在院子里自己學(xué)起來(lái)，可是“急速停止”這個(gè)動(dòng)作難住了我，因為我多次摔跤，疼的不行，我暗暗打著(zhù)退堂鼓，不想學(xué)了，可轉念一想，我可是大家的“老大”，要做榜樣。想想愛(ài)迪生永不放棄的精神，我可不能放棄，所以我又去學(xué)了。經(jīng)過(guò)好多次摔跤，好多次的努力，我終于練會(huì )這個(gè)花樣。
可見(jiàn)遇到困難，千萬(wàn)不要輕言放棄，如果我們堅持不懈，就會(huì )取得成功。從學(xué)滑輪這件小事中，我收獲了堅持！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇11
草只有學(xué)會(huì )堅持，才能染綠大地；花只有學(xué)會(huì )堅持，才能在春天綻放；大樹(shù)只有學(xué)會(huì )堅持，才能給人遮風(fēng)擋雨；人只有學(xué)會(huì )堅持，才能在人生的白紙上寫(xiě)下一個(gè)大字“人”。
縱觀(guān)古今，縱觀(guān)中外的神話(huà)，只有堅持，才能成功。
李白“鐵打成針”的信念只有靠堅持才能實(shí)現，龔玉的堅持才能移山倒海，精衛的堅持才能填平大海。
霍金的堅持讓他戰勝了命運，成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家；塞萬(wàn)提斯的堅持讓他戰勝了困難和不幸，寫(xiě)出了下一部舉世聞名的杰作《堂吉訶德》。居里夫人的堅持使她發(fā)現了放射性元素鐳，成為世界聞名的巨人。
要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )持之以恒，持之以恒。讓我們像草一樣染綠大地，像花一樣在春天綻放，像樹(shù)一樣遮風(fēng)擋雨�？嚯y是船，堅持是帆。讓我們揚起堅持的風(fēng)帆，駕駛苦難的小船，在生命的海洋上勇敢前行，到達成功的海岸。
讓我們學(xué)會(huì )堅持下去。我們將一起揚起我們堅持不懈的風(fēng)帆，把它們劃向我們自己成功的海岸。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇12
每當我看到那個(gè)機器人時(shí)，就會(huì )想起那件影響很深的那件事。
曾經(jīng)的我不會(huì )堅持，每當我做事時(shí)，一有困難就會(huì )放棄。
那天，我的表舅送給了我一盒電動(dòng)積木機器人，我非常開(kāi)心，立馬把盒子折開(kāi)，結果要自己拼，沒(méi)辦法，我只好拼起來(lái)。
就在我才拼好一條腿的時(shí)候，突然，一塊積木找不到了，于是，我把它放在一邊，自己玩兒去了。
晚上，爸爸回來(lái)了。
正巧那天爸爸很忙，還有一份工作要處理，就讓我自己拼。這下我可就不高興了，賴(lài)在他身上。突然，爸爸把我抱在椅子上，說(shuō)：“許多事情，剛剛開(kāi)始做時(shí)，沒(méi)錯，是很難，但當你堅持下去，不但會(huì )越做越簡(jiǎn)單，還會(huì )發(fā)現其中的許多樂(lè )趣�！�
于是，我按爸爸說(shuō)的去做，不到一個(gè)小時(shí)，就拼好了。雖然手很麻，但是心里太高興了。
“堅持就是勝利！”只要你做事堅持下去，就一定會(huì )成功。
對了，你們也有這樣的事嗎？快來(lái)和大家一起分享吧！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇13
我今年已經(jīng)十歲了，現在的我就像一塊海綿，吸收著(zhù)各種知識、學(xué)習各種道理。
那是一個(gè)下雨天，我閑在家沒(méi)事就盯著(zhù)天花板發(fā)呆�？蔁o(wú)意中我發(fā)現了蜘蛛在屋頂上結網(wǎng)，就好奇地跑過(guò)去。
當時(shí)，蜘蛛結網(wǎng)還十分順利，可是突然從天上降下來(lái)了一個(gè)小雨滴，落到了網(wǎng)上。網(wǎng)上出現了一個(gè)大洞，蜘蛛只好重新結一次網(wǎng)了。
結著(zhù)，結著(zhù)……突然刮起了大風(fēng)，網(wǎng)被撕爛了，一半在蜘蛛臉上，一半在蜘蛛腿上，沒(méi)辦法，蜘蛛只好再來(lái)一次了。
一次，兩次，三次……一直到了第八次，終于在第八次時(shí)，它結網(wǎng)結好了。它坐在了網(wǎng)上，等著(zhù)食物的到來(lái)。
看到了這一幕，我想到了我自己：在生活和學(xué)習中，我也會(huì )遇到很多困難，但很多時(shí)候我都選擇逃避，今天蜘蛛的行為讓我深受感到，從它身上我學(xué)會(huì )了堅持。以后，我也要做一個(gè)堅持者，因為只有堅持才能勝利！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇14
這是一個(gè)安靜的早晨，窗外烏云密布，從空中落下千萬(wàn)條銀線(xiàn)一般的雨滴。我坐在教室，手緊緊地握住筆，寫(xiě)起了好像怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)。
教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫(xiě)字和翻書(shū)本的聲音�？墒俏业男睦锖孟裨诖蚬乃频�，我既想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，又想偷偷地玩一會(huì )。我飛快地寫(xiě)呀寫(xiě)，可是作業(yè)好像越寫(xiě)越多似的。我越發(fā)坐立不安起來(lái)，字也越寫(xiě)越難看。這時(shí)，心中的兩個(gè)我開(kāi)始爭吵，一個(gè)說(shuō)：“唉，寫(xiě)也寫(xiě)不完，還是別寫(xiě)了吧，交上去，蒙混過(guò)關(guān)�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要聽(tīng)他的，很快就寫(xiě)完了，我能堅持，加油！”終于，堅持好好寫(xiě)作業(yè)的我戰勝了另外一個(gè)我。我認真寫(xiě)完作業(yè)，交了上去。這時(shí)下課鈴響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，此時(shí)的鈴聲聽(tīng)起來(lái)十分的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這節課，我學(xué)會(huì )了堅持，享受了堅持帶給我的喜悅。希望在以后的生活中，我能一直做到堅持。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇15
每次我出去玩，總有朋友騎自行車(chē)。我羨慕他們。我懇求奶奶教我怎么騎自行車(chē)，但奶奶總是說(shuō)：天太熱了，不能騎自行車(chē)。
一個(gè)秋高氣爽的早晨，奶奶終于同意教我騎自行車(chē)，是的！奶奶對我說(shuō)：騎車(chē)時(shí)不要驚慌。向前看，抓住把手。聽(tīng)了奶奶的指示，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上了自行車(chē)。起初，奶奶把我抱在后面，然后慢慢地松開(kāi)她的手。我沒(méi)有意識到。但我一轉過(guò)拐角，就立刻摔倒在地。本小姐，你敢把車(chē)扔了�？次医裉烊绾握鞣�！我難以置信地大叫。
我立即對自行車(chē)發(fā)動(dòng)了第二次攻擊。奶奶這次不會(huì )幫我的。我的心像十五個(gè)桶。我上了公共汽車(chē)，設法控制住了汽車(chē)，所以我又轉了一圈。我輕輕地轉動(dòng)車(chē)把，經(jīng)過(guò)。
我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。鳥(niǎo)兒似乎在為我歡呼，樹(shù)葉似乎在為我跳舞。風(fēng)叔叔也唱了一首甜美的歌。我很高興！
這段經(jīng)歷告訴我，我不能半途而廢。只有堅持才能克服一切困難！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇16
小草只有學(xué)會(huì )堅持，才能染綠大地；花兒只有學(xué)會(huì )堅持，才能綻放出春天的絢爛；大樹(shù)只有學(xué)會(huì )堅持，才能為人們遮風(fēng)擋雨；而人只有學(xué)會(huì )堅持，才能在生命的白紙上寫(xiě)下一個(gè)大大的‘人’字。
望穿古今，望穿中外神話(huà)，唯有堅持才能成功。
李白因為堅持才得以實(shí)現鐵桿磨成針的信念，愚公因為堅持才能感動(dòng)上天，將江山移為平地，精衛因為堅持才能把大海填為平地。
人，何嘗不是這樣？霍金的堅持讓他戰勝命運，成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家；塞萬(wàn)提斯的堅持讓他克服困難，戰勝不幸，譜寫(xiě)下那一本享譽(yù)世界的名著(zhù)《堂吉訶德》；居里夫人的堅持讓她發(fā)現放射性元素‘鐳’，成為舉世聞名的‘巨人’。
我們要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅持不懈，鍥而不舍。讓我們用堅持像小草那樣染綠大地，像花兒那樣綻放出春天的絢爛，像大樹(shù)那樣為人們遮風(fēng)擋雨�？嚯y是船，堅持是帆。讓我們一起揚起堅持的船帆，駕馭苦難的船，勇敢的行駛在生活的海洋上，抵達成功的海岸。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇17
記得，大年三十，我和爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰，我來(lái)到溜冰場(chǎng)后，大吃一驚，簡(jiǎn)直就是人山人海，我和爸爸來(lái)到一個(gè)坡度還算小的雪坡滑雪，我開(kāi)始還天不怕地不怕的說(shuō)；這有什么，就算比這還難的我也能行，可真到了關(guān)鍵時(shí)刻，就掉了鏈子，爸爸卻對我說(shuō)別怕，只要堅持就一定能行。
“恩”我堅定的叫道，我按照爸爸滑的方式，進(jìn)行模仿，可一次又次的失敗，讓我垂頭喪氣，我氣得都哭了。
爸爸說(shuō)；男子漢大丈夫哭什么哭，別哭了，
我一想，這事要傳出去，那不是丟我的人嗎，所以我就硬著(zhù)頭皮去了，可我還是一點(diǎn)也沒(méi)提升，爸爸一會(huì )說(shuō)；平衡力掌握的不好，一會(huì )說(shuō)；速度根本跟不上，
可經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的努力，摔了一次又一次，終于成功了。
其實(shí)只要我們堅持，就可以成功，韓愈考了三次科舉，有參加了官員選拔三次，可都失敗了，但他永不放棄，最后達成官夢(mèng)，其實(shí)這件事就告訴了我們，
努力可以讓你達成愿望，而半途而廢，只會(huì )讓你失去了時(shí)間和本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇18
“我不想學(xué)電子琴，我要學(xué)吉它！”“好，但是你必須堅持�！边@是幾看前的事，那時(shí)，我干什么事情都三分鐘熱度，是母親讓我學(xué)會(huì )了堅持。
幾年前，我學(xué)了一年半的畫(huà)畫(huà)就放棄了，然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來(lái)改學(xué)吉它，一直學(xué)到現在，這都是母親對我的影響。
我向媽媽提出想學(xué)吉它時(shí)，媽媽提了一個(gè)要求，必須堅持，不可半途而廢。我答應了。但是剛開(kāi)始學(xué)習，我就不想學(xué)了，因為手按下去太疼了。有一天，我練好后很累，看著(zhù)指尖一個(gè)個(gè)小水泡，回去對老媽說(shuō)我不想學(xué)了。老媽說(shuō)：“那就不學(xué)了。到時(shí)候，成為一個(gè)沒(méi)有才藝的人�！蔽衣�(tīng)了，便覺(jué)得學(xué)校里有那么多有才藝的人，我可不想變成沒(méi)有才藝的人。就這樣，我還是堅持下來(lái)了。到現在我成了一位電吉它手，老師也給我組了個(gè)小樂(lè )隊，這就是堅持的結果吧。
母親對我的影響很大，讓我明白做任何事都要堅持�，F在，我報了很多的才藝，同樣我也會(huì )一直堅持下去的。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇19
在做彩超的時(shí)候跑步，這個(gè)運動(dòng)讓鄭老師入了迷，卻是我們叫苦連天，哭天喊地的叫聲真的是連成了一片。每天鄭老師都會(huì )說(shuō)：慢跑一圈，快跑三圈！每一次跑步都平淡無(wú)奇，名次差不多每天都一模一樣，可在今天我嘗到了勝利的甘甜。
在嘗受甘甜的時(shí)候，往往背后都是無(wú)盡的心酸和失敗，占主要部分。中國的首富，馬云為了練好英語(yǔ)，每天都用自行車(chē)載著(zhù)外國人練習英語(yǔ)，最后說(shuō)出了一口純正的倫敦腔，收到了請同學(xué)們的崇拜。
而我在這里是跑步中跑完了前兩圈，大家都累了，我也不例外，可不知怎么想起了老師說(shuō)的話(huà)，趕超一個(gè)人的時(shí)候，你可能只要咬緊牙關(guān)，拼一拼就可以了，我試了一下，可是還是覺(jué)得非常累，雙腿像綁了鉛球似的，我用雙腿拖著(zhù)沉重的身體，不知不覺(jué)超越了許多人，在跑完四圈后取得了三分45秒的好成績(jì)。
跑步讓我學(xué)會(huì )了堅持，只要咬緊牙關(guān)，拼命地沖你，也許有可能超過(guò)比你能力更強的人。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇20
記得，大年三十，我和爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰，我來(lái)到溜冰場(chǎng)后，大吃一驚，簡(jiǎn)直就是人山人海，我和爸爸來(lái)到一個(gè)坡度還算小的雪坡滑雪，我開(kāi)始還天不怕地不怕的`說(shuō);這有什么，就算比這還難的我也能行，可真到了關(guān)鍵時(shí)刻，就掉了鏈子，爸爸卻對我說(shuō)別怕，只要堅持就一定能行。
“恩”我堅定的叫道，我按照爸爸滑的方式，進(jìn)行模仿，可一次又次的失敗，讓我垂頭喪氣，我氣得都哭了。
爸爸說(shuō);男子漢大丈夫哭什么哭，別哭了，我一想，這事要傳出去，那不是丟我的人嗎，所以我就硬著(zhù)頭皮去了，可我還是一點(diǎn)也沒(méi)提升，爸爸一會(huì )說(shuō);平衡力掌握的不好，一會(huì )說(shuō);速度根本跟不上，可經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的努力，摔了一次又一次，終于成功了。
其實(shí)只要我們堅持，就可以成功，韓愈考了三次科舉，有參加了官員選拔三次，可都失敗了，但他永不放棄，最后達成官夢(mèng)，其實(shí)這件事就告訴了我們，努力可以讓你達成愿望，而半途而廢，只會(huì )讓你失去了時(shí)間和本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇21
每當我看到那些大哥哥，大姐姐在游泳池里玩耍時(shí)，我就羨慕極了。
暑假之前，我們就辦了游泳卡，每天放學(xué)我們就會(huì )來(lái)到游泳館里游泳，當我看到那碧綠的水時(shí)，嚇倒了，心想：這水有多深，下去會(huì )不會(huì )淹死呢？就在這時(shí)爸爸說(shuō)：學(xué)游泳要下苦功夫，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，撲騰一聲跳下了水，爸爸說(shuō)：學(xué)游泳，要注意將呼吸，手，腿同時(shí)配合，首先，蛙泳蹬腿時(shí)，要用力，速度要快，但不要使死勁，腿蹬出后要迅速夾腿并攏，利用水的反作用力推動(dòng)身體向前，其次，雙手要伸直并攏，向兩面撥水，我按照爸爸的要求來(lái)練，有時(shí)候不小心喝上幾口水，那滋味真難受，哎；學(xué)游泳真難��！第一天游泳回來(lái)，我筋疲力盡，手和腿都特別疼，倒在床上，連飯也不想吃。
第二天，我仍然咬緊牙關(guān)繼續練習，事上無(wú)難事，只要肯登攀，十幾天過(guò)去了，我終于掌握了蛙泳的基本動(dòng)作，我特別高興，我丟掉了泳圈在水池里像青蛙一樣在水里自由自在的游了起來(lái)。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇22
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì )了許多生字，可以讀很多有趣的書(shū)了，我最喜歡的一本書(shū)叫做《科學(xué)家的故事》，讀完這本書(shū)，我知道了許多古今中外的科學(xué)家的故事，深有感觸。
這本書(shū)里有許多值得我學(xué)習的科學(xué)家，有中國鐵路之父詹天佑、地質(zhì)學(xué)家李四光、發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、鐳的發(fā)現者居里夫人等等。這樣的科學(xué)家有許許多多，最令我佩服的是詹天佑，他在修建鐵路時(shí)遇到了很多困難，但他沒(méi)有放棄，想出了各種各樣的方法來(lái)面對，最后，他主持修建了我國的第一條鐵路—京張鐵路，還設計出了人字形線(xiàn)路，聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候很多人都不相信詹天佑能建鐵路，是因為他堅持不懈，克服困難，才取得了成功，他真是一個(gè)了不起的人。
這本書(shū)告訴我，堅持就是勝利，科學(xué)家不是天才，只有付出努力，堅持下去，才能取得成功，我長(cháng)大后也要成為一名出色的科學(xué)家。（鄧世東）
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇23
這個(gè)暑假很熱，可是我為自己感到驕傲。因為我在這個(gè)炎熱的暑假堅持做了兩件事情：第一件事是堅持每天早上去踢足球。第二件事就是堅持每天練琴，參加鋼琴考級。
我報名參加了暑假足球班。每天早上我堅持去踢足球，這個(gè)夏天真的很熱。每天外面都是38度，39度，但我每天早上8點(diǎn)都堅持去踢，最少的一次才4個(gè)小朋友去踢。劉教練讓我們和2，3年級的小朋友比，我們竟然贏(yíng)了它們幾場(chǎng)。有一次我們比多方少一個(gè)人，但我們還是4：0贏(yíng)了他們。我的隊友還是大班升一年級的小朋友呢。雖然這個(gè)暑假我曬的很黑，可是我很開(kāi)心。我愛(ài)踢足球，尤其是喜歡跟劉教練踢。
我報名參加了8月份的鋼琴考級，每天在家里都要練1個(gè)小時(shí)，有時(shí)候是2個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候我會(huì )煩躁，堅持不住，媽媽和老師就鼓勵我。雖然考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，但是我覺(jué)得我考試時(shí)彈的很好。
媽媽說(shuō)她也為我的暑假堅持感到非常驕傲。我很棒！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇24
今天上午，我們完了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲是什么呢！
這個(gè)游戲的規則是這樣的，把有手臂伸直把一直比放上去，看看誰(shuí)堅持的就，這個(gè)游戲一開(kāi)是的時(shí)候我就覺(jué)著(zhù)很輕松，我想我們這一組一定能贏(yíng)，過(guò)了一會(huì )我有點(diǎn)累我想我累他們也累我就堅持了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì )我的手臂上就向壓了一帶面粉那么重，這是老師鼓勵我們堅持下來(lái)就是勝利，我們都堅持了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )他們那一組有人把筆弄掉了，一會(huì )我們這一組也有掉的了我們這一組合他們不一樣，我們掉一個(gè)其他的人也掉我想他們是堅持不住了，這是我的手臂又酸又疼，我想我是不是也快掉了，我有想掉了很丟人課下就有人說(shuō)我很弱小我要堅持的最后這樣就沒(méi)有人說(shuō)我弱小了，我一口氣憋住比到的最后，這是老師看了我們都堅持不住了就說(shuō)我要倒計時(shí)了我一聽(tīng)這原來(lái)的那股勁又上來(lái)了，老師數著(zhù)20、19、181，到1的時(shí)候我就放下了，最后他們那組贏(yíng)了。
我收獲到了堅持就是勝利。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇25
星期五，我跟爸爸一起去了太婆家。在那里，我的表姐欣欣親自來(lái)教我做雙皮奶。我迫不及待的跑去廚房，于是，欣欣一步一步教我。我一邊做一邊聽(tīng)，遇到困難要堅持到底。終于，我們把雙皮奶做好了。我把雙皮奶拿到飯桌上，聞著(zhù)那香味，我迫不及待地吃了一碗。多么美味呀！
會(huì )到家里，我下定決心，要做一碗雙皮奶。我拿出三個(gè)碗，一瓶奶，兩個(gè)雞蛋，一瓶糖。首先，我把牛奶倒入第一個(gè)碗里，然后，把兩雞蛋一敲，把蛋清和蛋黃倒入第二個(gè)碗里。接著(zhù)，用勺子把兩個(gè)蛋黃放入第三個(gè)碗里。接著(zhù)，把蛋清倒入牛奶里。用筷子攪拌一下，然后，放進(jìn)蒸鍋里蒸10分鐘。
過(guò)了10分鐘，我打開(kāi)蓋子，看見(jiàn)美味的雙皮奶出現了！然后，再冷卻一下，就凝固了。
我跟爸爸媽媽吃完雙皮奶之后，心里甜滋滋的。爸爸豎起大拇指，贊嘆道：“好專(zhuān)業(yè)的雙皮奶，璇璇，繼續努力！”我知道了：只要靠自己的辛勤勞動(dòng)做出來(lái)的食物才會(huì )特別有味道。是用語(yǔ)言無(wú)法形容的！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇26
今天，老師叫我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是比耐力的�？墒�，玩這個(gè)游戲非常的痛苦。
首先拿一個(gè)筆放在右胳膊上，看誰(shuí)不掉，要是掉了就算淘汰，看看誰(shuí)堅持到最后，我早早的就掉了。一開(kāi)始，我感覺(jué)胳膊很輕，還認為，自己可以堅持到結束。但讓我痛苦的是，我的胳膊慢慢變重，過(guò)了一會(huì )，胳膊更重了，我小聲說(shuō)：“我可以的，我一定要堅持的到最后，不讓我們組輸，而我更不能掉筆，我一定堅持。我能行�！蔽揖瓦@樣說(shuō)著(zhù)，可是，那時(shí)的感覺(jué)就根好幾袋大米放在胳膊上，非常的重。并且，我還感覺(jué)到有點(diǎn)疼。然后是越來(lái)越疼，并且，也越來(lái)越重了，當老師，問(wèn)別人的時(shí)候，我一回頭，筆就給掉了，我非常的傷心，我給我們的組丟臉。我想，我雖然掉了，可是，我們組還有很多人沒(méi)有掉筆，我們組還有希望，可是，我們組掉筆的越來(lái)越多，過(guò)了一會(huì )，我們組掉筆的人是我們的對手多很多，最終我們組輸了。通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì )到，不要小看任何東西。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇27
今天是10月6日，我們從蓬萊回到上海。我在車(chē)上待了十個(gè)多小時(shí)，屁股都坐煩了，還一會(huì )兒口渴，一會(huì )兒要小便。最后我還是堅持到底。開(kāi)車(chē)出去玩其他都好，就是坐車(chē)太累了。
回到上海天已經(jīng)黑了，我們直接去吃了晚飯�；丶业穆飞峡吹搅耸兰o公園放的焰火。焰火真漂亮，有不同的顏色，紅色，黃色，綠色，還有不同的形狀，有小斑點(diǎn)形，大花形狀……我和爸爸趕緊拿出相機拍照。我拍到了百合花一樣的焰火，白色的花瓣，黃色的花心，一大朵一大朵地開(kāi)在空中。還拍到紅色藍色相間的雙色焰火球，紅色在左邊，藍色在右邊，由小變大，又由大變小。一朵煙花有這么多的變化，我覺(jué)得太有趣了。媽媽告訴我：火藥是中國人的四大發(fā)明之一。這真是神奇的發(fā)明，讓我看到了那么漂亮的焰火。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇28
今天，我向大家隆重的宣布我學(xué)會(huì )了堅持。
從放暑假起，我自己決定學(xué)芭蕾舞，我看了一段芭蕾舞視頻，哇！好厲害！我驚訝的說(shuō)。我也想學(xué)芭蕾舞。我對爸爸說(shuō)，爸爸高興地說(shuō)：可以��！我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái)。于是我打開(kāi)電腦還沒(méi)到二秒鐘的時(shí)間，電腦的開(kāi)機速度太慢了，因為我是個(gè)急性子，因此我在過(guò)著(zhù)如年的時(shí)間。
我等著(zhù)電腦開(kāi)完后，立馬上百度查，首先我以為網(wǎng)速很慢，但網(wǎng)速比平�？�，我找到了。我就跟著(zhù)做了起來(lái)，時(shí)間在這時(shí)卻比平時(shí)快多了，到了高難度動(dòng)作時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己做不到，我心里有想要放棄的念頭，爸爸出現在我面前，對我說(shuō)：做任何事情不要放棄，就像袁枚說(shuō)的：世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人
于是我努力練習，終于克服困難完成了美妙的芭蕾舞。
從此刻起我學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神！
到以后的日子里我都沒(méi)有放棄過(guò)任何事務(wù)。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇29
蜘蛛的堅持，讓自己擁有棲身的家�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數學(xué)難題較量，堅持讓我攻克數學(xué)難關(guān)；多少回寫(xiě)不出六百字作文，堅持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習作；多少個(gè)日日夜夜對學(xué)習的不離不棄，讓我的成績(jì)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當別人問(wèn)起我的口頭禪時(shí)，我會(huì )不假思索地說(shuō)：“堅持就是勝利�！碑斂吹酵瑢W(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會(huì )告訴他：“堅持就是勝利�！碑斘姨稍诖采嫌X(jué)得害怕，不敢面對黑暗時(shí)，我會(huì )鼓勵自己說(shuō)：“再過(guò)的會(huì )兒就是白天，堅持就是勝利�！�
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？
發(fā)現了堅持，徹底地感悟了堅持的真諦，在生活學(xué)習中學(xué)會(huì )堅持，我的人生將受益匪淺——因為我始終堅信“堅持就是勝利”！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇30
暑假時(shí)我不小心把右胳膊摔傷了，很?chē)乐�，骨折！這下右手能干的我都不能干了，就連吃飯穿衣服都需要大人幫忙，快要開(kāi)學(xué)了，我擔心上課怎么寫(xiě)字怎么交作業(yè)。
在這樣的不安中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，在剛開(kāi)學(xué)的幾天里我都不用寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)課就行了，可是我多么想寫(xiě)字��！就在我認為這是一個(gè)巨大困難的時(shí)候，我的語(yǔ)文張老師對我說(shuō)：“劉一男，你試著(zhù)用左手寫(xiě)字吧，可以少寫(xiě)一點(diǎn)，別人寫(xiě)三遍，你寫(xiě)一遍就行，老師相信你一定能寫(xiě)好！”老師的這番話(huà)深深地鼓勵了我，就像在茫茫的黑暗中看見(jiàn)了曙光，我一下豁然開(kāi)朗。我開(kāi)始了練習。剛開(kāi)始寫(xiě)得很難看，歪歪扭扭，可是我沒(méi)有放棄，一遍一遍地練，終于老師說(shuō)我左手寫(xiě)的可以和右手寫(xiě)的相媲美了，我心里是多么自豪��！
在這次困難面前，我長(cháng)大了！我懂得了在困難面前不要退縮，堅持就是勝利！今后的路還很長(cháng)，我要與困難一起成長(cháng)！作文
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇31
睡午覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)我騎著(zhù)自行車(chē)在小樹(shù)林中穿梭著(zhù)，風(fēng)在耳邊呼呼地響，真舒服！醒來(lái)時(shí)，我決定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )，于是，我拉著(zhù)姐姐來(lái)到樓下。
姐姐先給我示范了一遍。然后，她扶著(zhù)自行車(chē)的后座，讓我騎上去，一只腳點(diǎn)著(zhù)地，向前滑行。我小心翼翼地抬起腳，踩在踏板上，慢慢地騎。也許是有姐姐的幫忙，我越騎越帶勁：“騎自行車(chē)原來(lái)沒(méi)有……”話(huà)音未落，我撲通一聲倒地上了，原來(lái)姐姐松開(kāi)了手。我氣得火冒三丈，大聲質(zhì)問(wèn)姐姐：“你干嘛松開(kāi)手？”她說(shuō)：“不是你讓我扶你‘一會(huì )兒’嗎”？我被姐姐說(shuō)得啞口無(wú)言，經(jīng)過(guò)這件事我不相信姐姐了，于是我自己練習起來(lái)……
我再次踏上踏板，可是一下子就摔倒了，雖然我一次次摔倒，膝蓋都摔得隱隱作痛，可是我沒(méi)有流淚，我也不會(huì )輕言放棄。經(jīng)過(guò)一下午的努力，我終于會(huì )慢慢地騎了，我太高興了！
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，要學(xué)本領(lǐng)，一定要付出努力。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇32
我曾是一個(gè)做事不堅持的人。
不如說(shuō)說(shuō)這件事吧！那一個(gè)星期天，媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》，可我沒(méi)看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了，就這樣不堅持，一直這樣敷衍著(zhù)自己。
我也想做一個(gè)做任何事堅持的人。
記得有一次，我正在看作文書(shū)是，就這樣看著(zhù)。時(shí)間就鄉流水一樣，飛速的過(guò)著(zhù)。就這樣我一篇一篇地看，可不知為什么我立馬放下書(shū)本，自己覺(jué)得心里很不舒服，很不是個(gè)滋味，想立馬出去瀟灑一圈才回來(lái)的，可我的腦海里總是出現“堅持，再堅持”這幾個(gè)字，讓我仿佛看到了愛(ài)迪生為了我們而創(chuàng )造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗了上千次一；曹雪芹雖家庭貧寒，但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了，一直到看完……
就這樣我學(xué)會(huì )了堅持，堅持醉逍遙堅持到底，永不言棄。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇33
苦難過(guò)后，人就會(huì )成長(cháng)。人只有通過(guò)困難才能從困難中學(xué)到東西。而我，從一件小事開(kāi)始，學(xué)會(huì )堅持。
我媽媽帶著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)來(lái)找我。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里涌起一種期待。我小心地推著(zhù)自行車(chē)，向廣闊的空地走去。我深吸一口氣，上了自行車(chē)，雙腳著(zhù)地坐下，一只腳踩住踏板，再踩另一只腳。但是因為重心沒(méi)有控制好，往前一點(diǎn)點(diǎn)就光榮地摔倒了，光榮地摔斷了皮膚。
我拿起躺在地上的自行車(chē)，拍了拍身上的灰塵，感覺(jué)手心疼。低頭一看，發(fā)現血絲從手心滲出。
我突然失去了當初的期待，留下的只有失望。我媽媽看到我沮喪的樣子。她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心！失敗是成功之母。好好學(xué)習，你會(huì )成功的！”心里涌起一陣暖意，信心又回來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上自行車(chē)去學(xué)。
一開(kāi)始每?jì)煞昼娋湍苈?tīng)到我的尖叫聲，后來(lái)尖叫聲就滅絕了。爸爸出來(lái)看到我正開(kāi)心的騎著(zhù)自行車(chē)兜風(fēng)！爸爸笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“對，對，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì )了！”我自豪地說(shuō)：“當然，你不看看我是誰(shuí)，是你女兒，怎么會(huì )有區別！”說(shuō)完得意的笑了，殊不知，撞到了樹(shù)上，然后。
通過(guò)這件事，我認識到一個(gè)道理：我必須堅持一切。而我也學(xué)會(huì )了堅持。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇34
人生是一場(chǎng)馬拉松，而不是百米賽跑;學(xué)習的過(guò)程是一條直線(xiàn)，無(wú)限延長(cháng)，而不是線(xiàn)段。在你碰到石頭的時(shí)候，你是否有勇氣再繼續?在你累得氣喘吁吁時(shí)，你是否愿意再堅持?而“堅持”是一件很難的事!
在今天，我懂得了堅持!教官教我們稍息、踏步、跨立……一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其中最難的就是邁步了。也許你會(huì )想：邁步有什么難的?一個(gè)小嬰兒都會(huì )呀。不，這可不是簡(jiǎn)單的邁步哦!這其中可是有一定的技術(shù)含量的：手要呈半拳式，腳要抬起，手要擺起，要內扣，還要有力點(diǎn)，距離還要正確!重要的是我們一個(gè)班的腳要按口令做到正確無(wú)誤。雖然腳酸手酸，還有些輕微的疼痛，但每個(gè)人都努力跟上大部隊的步伐，堅持到底。
在這之間，我們還出現了一個(gè)小插曲。由于我們的某個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，教官罰我們蹲坐。左腳在前，右腳在后，上身保持軍姿，屁股坐在右腳上，全身的重量壓在一個(gè)腳上，可想而知，我們有多么痛，腳都是麻木的!但每個(gè)人都沒(méi)有因為疼痛而放棄，都像一個(gè)稻草人一樣，強忍痛苦，巍然不動(dòng)!
同樣，我們的學(xué)習也不只是一個(gè)動(dòng)作，而是這一份韌勁，這一份堅持!堅持就是勝利，堅持總能沖過(guò)馬拉松的終點(diǎn)。讓我們向堅持苦練十幾年的士兵致敬，為堅持十天的自己鼓掌!
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇35
最近體質(zhì)不太好，總感冒，爸爸媽媽要求我從今天開(kāi)始和他們一起去鍛煉，沒(méi)辦法，我只好不情愿的和他們一起去鍛煉了。
我總是三分鐘熱血，開(kāi)始鍛煉那幾天還行，看廣場(chǎng)上人來(lái)人往的，盡頭還挺足，過(guò)了幾天，新鮮勁一過(guò)，就開(kāi)始找各種理由，待在家里，逃避鍛煉。媽媽發(fā)現了我的小伎倆，就對我說(shuō)：“文文，其實(shí)堅持并不難，去廣場(chǎng)鍛煉就是一件比較簡(jiǎn)單的事情只是你不愿意去做，不堅持，半途而廢，之前做的努力也全都竹籃打水一場(chǎng)空了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不僅沉思起來(lái)，是啊，以前不論是攀登西大山，還是參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；不論是去釣魚(yú)，還是自己做菜…都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折，但是經(jīng)過(guò)了自己的一番努力和別人的指點(diǎn)，都得到了成功。想想看，以前做過(guò)的一些事情，有很多都比去廣場(chǎng)鍛煉要難得多，但是還不都成功了嗎？曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà)：如果要攀登一座山，我寧愿自己是一只蝸牛，也不愿選擇自己是一只鷹，因為這樣，有很多事情才會(huì )記得更清楚。想到這兒，我決定以后天天和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)鍛煉，再也不半途而廢了。
這一次，我不僅對“堅持”有了新的認識，而且，以后無(wú)論做什么事情，我都會(huì )堅持到底的。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇36
周日，媽媽對我說(shuō)：“兒子，想不想去爬山？”“爬山？切！小菜一碟，好！”我爽快地答應了。于是，媽媽開(kāi)車(chē)把我帶到了一座大山腳下。
那山可真高啊，令人望而生畏。我不禁咽了口唾沫，心想：這么高，怎么爬得上去呢？能不能不爬？不行！已經(jīng)答應媽媽了。男子漢大丈夫，怎么能失信呢？”于是，我穿好了護具，開(kāi)始向上爬。
起先，我爬的很快，三步并作二步，像一只敏捷的小猴子，不一會(huì )便爬了不少路程。我的臉漸漸的紅了起來(lái)，還出現了汗珠，有時(shí)還會(huì )大口大口的喘著(zhù)粗氣。慢慢的，我爬不動(dòng)了，整個(gè)人有氣無(wú)力的，腿像煮熟了的面條，熱乎乎、軟綿綿的。我的速度越來(lái)越慢，呼吸困難，渾身無(wú)力，我想打退堂鼓了。但就在這時(shí)，我看見(jiàn)我的右手邊，有一個(gè)小小的蝸牛在奮力地向上爬。它有一顆不放棄的心，因為，它要登上頂峰。我的心被觸動(dòng)了！一只小小的蝸牛都有著(zhù)努力上進(jìn)的心，而我呢？我是人��！想到這里，我的身體頓時(shí)來(lái)了力量。我又手腳并用，使出了吃奶的力氣向上爬。終于我登上了高峰！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇37
當你遇到困難時(shí)，你有兩種選擇，一是選擇放棄，而放棄注定著(zhù)失敗。二是堅持，而堅持遲早會(huì )成功的。
當時(shí)那是一個(gè)平常的日子。我正在瘋狂地寫(xiě)作業(yè)。一下子，怎么卡住了呢？原來(lái)有一道題不會(huì )寫(xiě)。我絞盡腦汁地去想，想了五分鐘，我眼睜睜地看著(zhù)我寶貴的時(shí)間流去。忽然，我有種想法：這題還是算了吧！反正老師不會(huì )罵。剛想放棄時(shí)，又想：這怎么可以？數學(xué)可是我的強項，怎能不做呢？想著(zhù)，我就在床上翻來(lái)覆去、爬來(lái)爬去。有扮著(zhù)一休的動(dòng)作，一顆豆大的汗珠落了下來(lái)。
哎！該怎么辦？我想。
對了，我不會(huì )，可以問(wèn)人呀！我說(shuō)。
說(shuō)完，我便爬了起來(lái)，一100米飛刺地沖去。爸爸見(jiàn)了這題，皺起了眉頭，我有點(diǎn)懷疑，說(shuō)：你會(huì )嗎？不會(huì )就算了。爸爸大聲地說(shuō)：什么？敢懷疑你老爸。我想想！聲音立馬變小。你先去做其他的吧！說(shuō)著(zhù)，我便回到了書(shū)房，過(guò)了一會(huì )，老爸跑了過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：我懂了！說(shuō)著(zhù)，把思路講給我聽(tīng)�？墒俏姨走M(jìn)去，根本不一樣，當我又想放棄時(shí)，爸爸說(shuō)：來(lái)，一起想想。好吧，反正其他作業(yè)也做完了。時(shí)間飛逝，一下子，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于破解了這道題目，心里十分的激動(dòng)。
這讓我明白了，只要選擇了堅持，就必定會(huì )成功的。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇38
只要堅持就一定會(huì )成功，所以做人一定要學(xué)會(huì )堅持。
這幾天，我看了一部動(dòng)畫(huà)片《宋代足球小將》，這是講蹴鞠的，蹴鞠就是我們現在的踢足球，里面的主人公是洪風(fēng)、向流云，其中洪風(fēng)他家很窮，是靠買(mǎi)燒餅來(lái)生活的。所以他媽要他買(mǎi)燒餅，不要去蹴鞠，但洪風(fēng)他不放棄，還是去蹴鞠，但怕他媽媽發(fā)現，就叫他的朋友不要說(shuō)，每此去蹴鞠都要留下一個(gè)人，當報信的，洪風(fēng)他媽媽一來(lái)就跑去告訴洪風(fēng)，洪風(fēng)再跑回去賣(mài)燒餅。但洪風(fēng)他媽媽都能發(fā)現，每次發(fā)現洪風(fēng)去蹴鞠就打他一頓，洪風(fēng)不但去蹴鞠，還去報考了球隊，最后洪風(fēng)他媽終于同意讓洪風(fēng)去蹴鞠，所以只要堅持就一定會(huì )成功。
向流云他不像洪風(fēng)一樣沒(méi)錢(qián)，他家非常有錢(qián)，他每天對著(zhù)墻練他的獨門(mén)絕技——昆侖三腳，每天練習，練習一天一夜，現在蹴鞠技術(shù)非常厲害，為他的球社贏(yíng)了好多場(chǎng)比賽，他還去報考了天下第一的齊云社。你看他堅持了，所以他的技術(shù)越來(lái)越好了。
不管做什么事，只有堅持，就以一定會(huì )成功和獲得成就。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇39
堅持將會(huì )贏(yíng)得一切____題記
那個(gè)春天,萬(wàn)紫千紅;那個(gè)夏天,綠樹(shù)成蔭;那個(gè)秋天,落葉飛舞;那個(gè)冬天,雪花飄蕩.在這一年四季里,除了我的家人日夜陪伴著(zhù)我,還有一個(gè)人,也在陪伴著(zhù)我,他就是李爺爺.
話(huà)還得從去年春天說(shuō)起:去年春天,媽媽為了讓我鍛煉身體,于是讓我到東風(fēng)公園跑步.那時(shí),我跑得很慢,但還是累,這時(shí)我看到一位老爺爺在跑步,我想:既然老爺爺都能堅持下來(lái),我為什么堅持不下來(lái)呢?于是,我倆開(kāi)始跑,并且比誰(shuí)跑得快,最后,我還是敗給了老爺爺那堅持的精神.我拜他為師父,我量倆每天跑,跑著(zhù)跑著(zhù),我們就跑成了一對朋友,在跑步時(shí),我了解到,爺爺姓李,已經(jīng)年近花甲,但依然鍛煉身體,每天跑四五圈,我很敬佩李爺爺,于是更加努力,東風(fēng)公園里一直充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡笑聲.李爺爺和我跑過(guò)了春季,跑過(guò)了夏季,跑過(guò)了秋季,但就在冬季時(shí),他對我說(shuō),他要回威海了,這等于給我了當頭一棒,他說(shuō):"過(guò)幾天我就要走了,只有你自己跑.當你跑累了就要堅持,不能放棄!我把李爺爺的話(huà)銘記在心,開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我報了1500米,奪得了亞軍.每當我想起這件事是,我就會(huì )想起李爺爺說(shuō)的話(huà),他的話(huà)使我受益無(wú)窮!
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇40
我學(xué)會(huì )了堅持，這樣一種精神我是在小草的身上學(xué)到的。一年秋天，我發(fā)現學(xué)校的小竹林中的小草都紛紛變得枯蔫焦黃，無(wú)精打采，失去了原來(lái)那生機勃勃的美麗景像。
不知過(guò)了多久，當我又一次的來(lái)到了學(xué)校的小竹林時(shí)，我放眼望去，小竹中老草叢生，之前那一些蔫焦黃的小草都挺直了腰板，它們紛紛直立著(zhù)面對著(zhù)大陽(yáng)。
它們十分的堅強，它們那種堅持不懈的精神是值得我們全人類(lèi)所學(xué)習的。只要我們具備了小草那種頑強、堅韌不屈的精神，我們在生活中必將風(fēng)雨無(wú)阻，勇敢直前。
當我們十分堅強的時(shí)候，也就是我們走上成功地開(kāi)始。因為，盡管我們，一次又一次的被生活給打敗，但是我們可以像小草一樣不斷的在失敗的虎口中掙扎，最后的就會(huì )成功的克服困難。人只有在經(jīng)歷的千千萬(wàn)萬(wàn)的困難，才能夠取得最終的成功，生活中也是如此，未經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨哪能見(jiàn)彩虹？
人生來(lái)并不是給挫折打敗的，挫折的存在是為了可以讓一個(gè)人變得更加完美，讓他能夠擁有敢于面對一切的決心，正是有了挫折的存在，才造就了現在的我們，挫折他是我的老師，他使我變的堅強、勇敢無(wú)畏。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇41
“人生路上苦甜和喜憂(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴我們：只有堅持，才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得6歲的時(shí)候，我與哥哥一起學(xué)汽車(chē)，我們推著(zhù)車(chē)，來(lái)到一片空地上。開(kāi)始了練習。我先讓媽媽扶著(zhù)，然后，媽媽慢慢地松開(kāi)了手。開(kāi)始我還很順利的騎了一會(huì )兒，可沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把好像不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，“啪”的一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)“親密的接觸”。媽媽過(guò)來(lái)扶起我，又扶起車(chē)，我有開(kāi)始練習。一次又一次跌倒，使我失去了信心，手痛了，膝蓋痛了，全身都在痛，我堅持不下去了�！皩W(xué)車(chē)太難了，還是不學(xué)了吧�！蔽一仡^看看哥哥，他也一次次跌倒，可他任然堅持著(zhù)�？粗�(zhù)哥哥，一股不服輸的勁頭涌上心頭。我再一次推起車(chē)。我兩手緊握著(zhù)車(chē)把，兩腳用力蹬著(zhù)腳踏板，跌倒了，爬起來(lái)，繼續。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)一次次的跌倒，爬起來(lái)，跌倒，爬起來(lái)，半天過(guò)去了，我的屁股穩穩地落在坐墊上，人隨著(zhù)車(chē)很和諧地前行著(zhù)。我看到了自己的成功，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我高興。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在生活中，我們只要學(xué)會(huì )了堅持，就能跨過(guò)一道道河，越過(guò)一座座山，成功屬于那些勇于堅持的人。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇42
堅持，可以讓我們克服恐懼；堅持，可以讓我們變得勇敢；堅持，可以讓我們做對某道難題。
我的人生格言就是：“堅持就是勝利�！泵慨斘铱煲艞墪r(shí)，這句名言總能給我信心，讓我突破重重困難。我記得，有一次期中考試，我的弱項就是數學(xué)，當卷紙剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，“嗯，還差不多，不是挺難�！蔽倚念^的石頭落了下來(lái)。開(kāi)始了，我一路過(guò)關(guān)斬將，費盡了九牛二虎之力，終于做到最后一題。這時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不時(shí)有顆豆大似的汗珠流了下來(lái)�！斑@道題似乎有點(diǎn)難�！蔽业男牟唤活�，再看看分數，10分！這怎么辦��？就算是前面都對，這道題不對，照樣是90分；萬(wàn)一前面再錯幾道題，那太糟了！我慌的不知所措。
這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了那句格言“堅持就是勝利”，對啊，只要堅持，再堅持，我一定可以的。我示意自己冷靜下來(lái)，慢慢分析。終于，我解開(kāi)了這道題，我長(cháng)舒一口氣�？荚嚱Y束了，老師公布這道題的答案，和我做的一樣。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，當老師念到：“張效爽，99分�！蔽腋吲d的想馬上讓媽媽看看。
這件事使我明白了一個(gè)道理：只到學(xué)會(huì )了堅持，什么困難都阻止不了我前進(jìn)的腳步！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇43
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的知識和技能，同時(shí)也懂得了越來(lái)越多的道理，比如說(shuō)在那一次，我明白了堅持的含義。
記得是在五年級的時(shí)候學(xué)校舉行，夏季運動(dòng)會(huì )老師剛和我們說(shuō)了，這個(gè)重大消息迫不及待的我就躍躍欲試的報了名。
我參報的是一千米跑，為了跑步比賽奪得冠軍。我特地邀上我的好朋友一起在操場(chǎng)上練習跑步，不論刮風(fēng)下雨。
終于比賽的那天到了，我先在操場(chǎng)熱了熱身。不一會(huì )兒就到我們了，因為我知道這是為了班級。為了集體的榮譽(yù)而比賽，所以比賽剛一開(kāi)始。我就像沒(méi)命似的瘋跑，很快我就成為了第一名。但“好景不長(cháng)”，這不，一塊兒不懷好意的石頭把我給絆倒了。把我的腿摔的鮮血直流，我很想放棄，但一聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊，我又艱難地爬了起來(lái)。因為腿上的疼痛，我落到了最后一名。但我還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，當我跑到終點(diǎn)時(shí)同學(xué)們一擁而上把我扶住，那一刻，我明白了堅持的意義。
同學(xué)們，我們做任何事情都要堅持，它不僅是一種生活的態(tài)度，更是我們該有的一種生活信仰。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇44
每當我看見(jiàn)盒子里幾個(gè)小蜘蛛正在織網(wǎng)時(shí)，我都向它們致敬。
我曾經(jīng)跑步成績(jì)不好，我也沒(méi)多去練習，然后越來(lái)越差，氣得老師總是把我留下，最后還叫來(lái)了家長(cháng)。
我爸爸在體育辦公室里，我看見(jiàn)我爸爸的臉色很難看，眉毛擠成了一個(gè)八字。
回到家，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對我說(shuō)：“你跟我去跑步�！蔽衣�(tīng)了，只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛開(kāi)始，我才跑了三圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，坐在地上不起來(lái)了。經(jīng)過(guò)了六次訓練，我都放棄了。
我回到了家，拿出一個(gè)盒子，看里面的小蜘蛛，那只小蜘蛛正在里面織網(wǎng)，因為四面都很滑，于是，那只小蜘蛛一次又一次織網(wǎng)都失敗了，我嘆息著(zhù)，說(shuō)：“你也嘗到失敗的滋味了吧�！笨赡侵恍≈┲雲s開(kāi)始了第七次織網(wǎng)，它成功了！只見(jiàn)那根細絲輕松的飛到對面，然后黏住了！我看見(jiàn)了，心里開(kāi)始沸騰了。
我走到爸爸跟前說(shuō)：“我要重新訓練！”爸爸聽(tīng)后非常驚喜，就這樣，我開(kāi)始第七次訓練。
我還是像以前那樣跑了三圈就堅持不住了，可我想起了那只蜘蛛，我又重新跑起來(lái)。
我沖過(guò)了終點(diǎn)，我成功了！我也在第七次成功了！
我不禁想到一句話(huà)：堅持就是勝利！
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇45
又是一個(gè)晴朗的周五如約而至，在陽(yáng)光的照射下，所有的事物都泛起了金光，天空中的云彩也鑲嵌上了金邊，本以為下午的社團能像往常一樣快樂(lè )度過(guò)，可事實(shí)給我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。
當第二節課下課鈴聲回蕩在校園時(shí)，我們也僅僅只是排了一下位置而已，而痛苦在第三節課才真正降臨。
我參加的是機器人社團，為了組裝機械，每?jì)扇斯灿靡粋�(gè)箱子，箱子里是零件，偶爾會(huì )缺少十幾個(gè)，在這時(shí)都會(huì )清點(diǎn)一下，以防之后出現少零件的情況。
我們便開(kāi)始了清點(diǎn)，剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)還可以，可越往后，發(fā)現體力就吃不消了，只要一仰頭，脖子就會(huì )發(fā)出咯噔一聲，眼前也開(kāi)始模糊了起來(lái)，我覺(jué)得自己坐都坐不住了，特別想沖出去，立馬騎車(chē)回家，一百多種零件，有的人完成后立馬就沖了出去，有的人坐立不安，特別煩躁，而我只能看著(zhù)一個(gè)個(gè)出去的人，萌生了一絲嫉妒。
看著(zhù)門(mén)外的天空漸漸暗下來(lái)時(shí)，無(wú)助的眼淚在眼眶里打轉，但我始終沒(méi)有放棄，最后三種，兩種，一種，終于完成了。
等我回家時(shí)，已是6：20，喜悅占據了我的內心，仿佛看見(jiàn)了彩虹一般，我發(fā)現只要勇于堅持，就能收獲成功。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇46
每個(gè)人都有自己的品質(zhì)，比如，自信、堅強、勇敢、等等……然而，別人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習。
暑假時(shí)候，爸爸帶著(zhù)我去釣魚(yú)。我們來(lái)到了河邊。首先，我和爸爸拿出帶的兩個(gè)小板凳支起來(lái)坐下，拿出我們的魚(yú)竿。接著(zhù)，我們在魚(yú)鉤上掛上了魚(yú)食，在把魚(yú)竿高高的舉起來(lái)，“砰”的一聲，把魚(yú)鉤甩進(jìn)了河里。然后，我就和爸爸坐在小板凳上，等待著(zhù)魚(yú)慢慢的上鉤。
可是等半天，魚(yú)還是不上鉤。無(wú)奈，我只好再等一會(huì )兒�？墒�，等了一會(huì )兒，我已經(jīng)等的不耐煩了。我煩躁著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們別釣魚(yú)了，釣了半天連個(gè)魚(yú)影也沒(méi)瞅見(jiàn)！”這是爸爸說(shuō)：“干什么事情都要有耐心。如果你沒(méi)有耐心，什么事情也做不成。就跟釣魚(yú)一樣，不如你再等一會(huì )兒試試！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我害羞的低下了頭。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)到魚(yú)鉤被人拉著(zhù)的感覺(jué)，原來(lái)是有魚(yú)上鉤了。我趕緊把魚(yú)竿拉了起來(lái)，拉著(zhù)拉著(zhù)，我看見(jiàn)一只大魚(yú)正在拼命的掙扎著(zhù)。爸爸看我拉不動(dòng)了，爸爸就趕快拿著(zhù)漁網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。我和爸爸都高興極了！
通過(guò)釣魚(yú)我學(xué)到了，無(wú)論做什么事情都要堅持。只有堅持不懈的努力，才會(huì )有所收獲。
學(xué)會(huì )堅持的小學(xué)四年級作文 篇47
“爸爸，我跑不動(dòng)啦！”“加油！”“潯陽(yáng)江頭夜送客...江州司馬青衫濕。耶！我背會(huì )啦！”堅持讓我嘗到了成功的甜頭，它就像偉大的魔法，給我插上了天使的翅膀。
跑步，是一件很累的事情。一開(kāi)始，我大口大口喘著(zhù)粗氣，一圈都跑不下來(lái)。腿快要散架了，手也搖不動(dòng)了，眼淚也刷刷流下來(lái)了，央求著(zhù)爸爸少跑一點(diǎn)兒。爸爸鼓勵我，為我加油，可我還是堅持不下來(lái)，真想回家到床上躺著(zhù)。后來(lái)，爸爸又告訴我呼吸的秘訣，怎樣跑最省力，只要努力堅持就能成功。我每天堅持跑兩圈，一千米，后來(lái)居然喜歡上了跑步，還成為了小區的“跑步小明星”。
背長(cháng)詩(shī)，也是一件特別難的事。一拿到《琵琶行》，我就傻眼了：600多個(gè)字，這可怎么背？爸爸說(shuō)，一天背六句，一個(gè)多星期就能背會(huì )。雖然爸爸這么說(shuō)，可我還是愁眉苦臉。有時(shí)，看著(zhù)晦澀拗口的詞語(yǔ)，我實(shí)在背不下去了，想放棄，但想到爸爸的鼓勵，自己的小宇宙還有無(wú)限的能量等待爆發(fā)呢，就做到了每天堅持十分鐘。一周后，我成功把它拿下了。
堅持，是一個(gè)人必有的品質(zhì)。每個(gè)人都可以，只要你愿意，就一定做到。
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