【必備】堅持的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅持的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
堅持是一種永恒的美德。多少古今中外的文人墨客抒發(fā)自己對它的贊美！“繩鋸木斷，水滴石穿�！薄皥猿志褪橇α�！”……它們都說(shuō)明了堅持的威力！是呀！堅持的威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書(shū)里發(fā)現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大秘密！
從冰島的一座火山下去可以到達地心！執著(zhù)的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，并將其化為無(wú)窮動(dòng)力，支持著(zhù)他們去實(shí)現心中的夢(mèng)想�？墒�，他們并未實(shí)現，火山的噴發(fā)把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒(méi)有！他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻！大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個(gè)人三天不喝水，就會(huì )死亡！教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問(wèn)題文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。
一陣昏迷后，向導漢斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終于找到水，解了燃眉之急。試想一下，若不是教授的堅持，他們肯定不能順利找到水源，而原途返回也必定會(huì )被渴死！看啊，就像教授堅持地留下來(lái)尋找到水，并找到各種珍稀動(dòng)物，發(fā)現了地質(zhì)的許多秘密一樣，堅持的威力是無(wú)窮的！做一件事情，堅持是關(guān)鍵！平時(shí)，我在做事情時(shí)，總是沒(méi)幾件事成功的，正是因為我不能堅持做下去。里登布洛克教授在發(fā)現密碼信后，上面的文字對于精通十二國語(yǔ)言的他來(lái)說(shuō)也是一疊天書(shū)，困難至極！可他憑著(zhù)連走路都在思考如何破譯密碼信的堅持不懈，不氣餒的精神，終于和他侄子發(fā)現了這個(gè)驚天秘密……
堅持是人類(lèi)最需要又最缺乏的美德，其他許多好品質(zhì)不都是以堅持為基礎的嗎？學(xué)會(huì )堅持，也就學(xué)會(huì )了許多美德的一半！因為堅持，所以成功！“繩鋸木斷，水滴石穿�！薄皥猿志褪橇α�！”讓我們學(xué)會(huì )去做一個(gè)堅持的人！
堅持的作文 篇2
我從六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習小提琴，其中有悲有喜，有酸有甜，而一次放棄的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
那時(shí)，我剛剛學(xué)習了三級的譜子。起初，我還像往常一樣練習手的靈活度，可是，新譜子還添加了換把的技巧，而我還不適應這樣前后換把，結果，聲音難聽(tīng)刺耳，還磕磕巴巴，本來(lái)不錯的心情越來(lái)越差，拉著(zhù)拉著(zhù)，我就甩下琴，生起悶氣來(lái)。一連幾個(gè)星期，我本來(lái)有規律的練習變成了散慢的應付，幾次下來(lái)，我明顯和別人差了一大截。
上課前幾天，媽媽問(wèn)我：“你是不是不想拉琴了?不要勉強，要是沒(méi)興趣就別學(xué)了吧�！彼龂@了一口氣，走了，這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，她感嘆道：“孫子呀，其實(shí)成功和失敗只差一點(diǎn)點(diǎn)，就看在你堅不堅持，只要想辦好，能辦好，真正辦好，就根本沒(méi)有完成不了的事。只有通過(guò)不懈的堅持、努力成功的人，才能體會(huì )到其中的快樂(lè )。練習樂(lè )器不僅能陶冶情操，也可以給人帶來(lái)快樂(lè )，這些只有通過(guò)堅持才能得來(lái)，你一定要記住這一點(diǎn)�！蔽异o靜地思考了一會(huì )兒，就重新振奮精神，練起“換把”來(lái)。
從周一到周五，每天晚上吃完飯，我就拿出琴，自己悶在屋里復習。有時(shí)碰到三度換把，我仍然換不過(guò)來(lái)，我就分段拉，一節一節練。手上出了汗，我也不理會(huì )，仍一挫一頓地學(xué)習。因此，晚上九點(diǎn)多，我們家還會(huì )傳出拉琴的聲音。
又到上課的時(shí)間了，我最先被老師檢查。這一次，我的琴聲不再斷斷續續，而是飛快流暢，時(shí)而短促活潑，時(shí)而幽長(cháng)抒情。同學(xué)們眼都睜得大大的，老師也跟著(zhù)打著(zhù)節拍，一曲拉完，老師不由自主地說(shuō)：“啊，多熟練呀!大家都要向他學(xué)習呀!”以后，我再也沒(méi)想過(guò)放棄。
奶奶的教誨使我受用不盡，它讓我明白，堅持與放棄就在一瞬之間，只要堅持，誰(shuí)都可以有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。
堅持的作文 篇3
小溪因為堅持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因為堅持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因為堅持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴冬凌寒綻放。因為堅持它贏(yíng)得了詩(shī)人的千古傳誦。
蒼松因為堅持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠離塵囂的山顛扎根。因為堅持它得到了無(wú)數人的敬仰。
在面對人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅持在能贏(yíng)得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因為堅持，擁有一個(gè)非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習成績(jì)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠，決心寫(xiě)一篇贊頌魏蜀吳的文章，當這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當時(shí)的文學(xué)家陸機狀諷刺他說(shuō)：“你斗大的字不識一升的人，還想寫(xiě)文章，真是不知天高地厚�！弊笏悸�(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，只是淡淡一笑�？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說(shuō)我寫(xiě)不成，我偏要寫(xiě)出來(lái)。最終他經(jīng)過(guò)XX年的不懈努力終于寫(xiě)出了”洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
因為堅持，獲得一個(gè)瀟灑人生。
一天，小獻之問(wèn)母親：”我只要寫(xiě)上三年就行了吧�！蹦赣H搖搖頭“五年總行了吧？”母親又搖搖頭：“你要記住寫(xiě)完院子里這十八缸水，你的字才有筋骨、有血有肉，才會(huì )站得直，立得穩。
堅持的作文 篇4
生命是最珍貴的，誰(shuí)都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時(shí)堅持不懈的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫，他沒(méi)有陽(yáng)光和水，也沒(méi)有肥沃的土壤，但是它憑著(zhù)自我的毅力，堅持不懈的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運對它的束縛，堅強的生存了下來(lái)，長(cháng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過(guò)而生存下來(lái)的事例。在月光的普照下，一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現完美的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著(zhù)這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只期望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認。這只蒼蠅并不明白危死亡正在慢慢的.靠近它。它還在空中飛行著(zhù)，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著(zhù)，它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網(wǎng)了，蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅明白自我落網(wǎng)了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著(zhù)翅膀，他努力的掙扎著(zhù)，蜘蛛也快到了，它并沒(méi)有放下，還是努力的拍打著(zhù)翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著(zhù)。它仿佛十分的自信，以為獵物他不出它的網(wǎng)，這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著(zhù)翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過(guò)，掙扎過(guò)，最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自我失去了食物，最終，他被餓死了。應為它沒(méi)有應為自我的生命而掙扎，而努力。
只要不放下生命，那么生命也不會(huì )放下你！只要你為生命堅持不懈的掙扎，你會(huì )得到生命的回報的！
堅持的作文 篇5
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈紅的赤煉就成鋒利的寶劍；一切蒙言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。
誰(shuí)都有一個(gè)夢(mèng)想�？墒呛芏嗳硕紱](méi)有堅持自己的夢(mèng)想，只有少數人堅持自己的夢(mèng)想。"水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么在石頭上澆水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷。水和繩子不能在一天就把石頭鋸斷.滴穿，還 不是每一天每一天都堅持下去，直到把它們滴穿.鋸斷。
他是我們學(xué)校一位普通的體育教師。卻有一個(gè)驚人的外號“魔鬼教練”，為什么要說(shuō)魔鬼呢？因為，他對學(xué)生要求嚴厲。他有自己的夢(mèng)想。
走出一條體育強校的特色之路。是他一直堅持夢(mèng)想的目標。他培訓出來(lái)的籃球隊.乒乓球隊和田徑隊都是市里赫赫有名的團隊。曾多次榮獲市里的第一和第二的好名次。
早晨，一進(jìn)校門(mén)就看到操場(chǎng)上那熟悉的背影。一群活躍的男生已經(jīng)在他的魔煉中帥氣的打著(zhù)籃球。汗水濕一透了衣服，頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣滴著(zhù)汗水。
中午，在烈日下那被曬得渾身發(fā)紅。卻還 在那兒不停的傳球，三步上籃，躲避球......要是遇到下雨天，你可別高興的太早，別以為這是休息的大好時(shí)機。大錯特錯，這時(shí)候，他們就要在主席臺上做仰臥起坐.俯臥撐.高抬腿......
在做廣播體操的空檔，乒乓球室就能看到他的身影，正在訓練他的新隊員教基本動(dòng)作。
下午放學(xué)了。咚-咚-咚乒乓球室傳出的熟悉聲音，隊員們會(huì )很自覺(jué)在那練著(zhù)球。老師會(huì )親手上陣和她們對打。
他對隊員的要求很?chē)�。就是每天都到堅持去訓練，不管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，都要每天堅持在場(chǎng)訓練好幾個(gè)小時(shí)。就算你生病發(fā)燒也要在場(chǎng)看別人技巧。
就是他的這份堅持和執著(zhù)，才挖掘了這些隊員的潛力。讓他們在各次比賽中都取得優(yōu)異的成績(jì)。
堅持的作文 篇6
大千世界，五彩斑斕。堅持，是最不可捉摸的色彩。
——題記
雨后，一彎彩帶搭起了人間天上的橋。
妹妹急切地跑過(guò)來(lái)，失望地搖搖我的左臂：“姐姐，堅持是透明的！我喜歡堅持，卻又看不見(jiàn)它�！�
我被妹妹這一懵懵懂懂的說(shuō)法給搞糊涂了：堅持，是透明的？！不禁覺(jué)得有些可笑。而這時(shí)，一臉認真的妹妹突然挽起我的手，向屋后的小菜園跑去。
初夏，正是綠的世界，一眼望去，滿(mǎn)眼滿(mǎn)身滿(mǎn)心都是綠色，妹妹小心翼翼地蹲下去，指著(zhù)其中一片嫩嫩靈靈的菜葉："姐姐，你看，堅持是透明的嘛！”
我俯下身一看：嘿，還真是！一只小小的蝸牛在小小的綠色天地間奮力爬行，不斷向上，想爬到這株植物的最頂端，吮吸那滴晶瑩透亮的甘霖，路程雖不長(cháng)，但它爬得極其緩慢蒼老，好像爬過(guò)了幾個(gè)世紀，時(shí)光在它面前是如此軟弱無(wú)力———也許在它心目中根本沒(méi)有時(shí)間的概念吧！在它身后，一線(xiàn)若隱若現的透明液體蜿蜒著(zhù)。妹妹指著(zhù)這一拉痕跡輕輕地說(shuō)：“蝸牛付出過(guò)，堅持過(guò)，而卻不會(huì )被任何人發(fā)現，被任何人崇尚，它的堅持沒(méi)有換來(lái)任何支持和理解！”妹妹說(shuō)著(zhù)，都快要哭出聲來(lái)了。
妹妹是一班之長(cháng)，小小年紀便有很強的責任心，對她們班里那幫淘氣包“嚴加管教”，卻不被別的同學(xué)所認可理解，甚至受到那群淘氣包們的謾罵和嘲笑。也許，她一定以為自己就和那只可憐的蝸牛一樣吧！
我俯下身子，雙手輕輕搭在妹妹的肩膀上，鄭重其事地告訴她：“不，堅持是世界上最美麗的色彩！嗯，比如說(shuō)，毛毛蟲(chóng)的堅持使它破繭而出，成為一朵圣潔的，色彩斑斕的蝴蝶，所以堅持是繽紛的；太陽(yáng)千百億年的堅持給人們帶來(lái)了幸福，愛(ài)和光明，所以堅持是金紅色的；彩虹的堅持洗刷了暴風(fēng)雨后的衰敗，用絢目的光輝帶來(lái)了希望，所以堅持是七彩的；人們的堅持、執著(zhù)鑄就了今天的幸福生活，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，堅持又是無(wú)所不能的，曦墨，不是嗎？”
妹妹破涕而笑，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“姐姐，那我的堅持又是什么顏色的呢？”
"曦墨的堅持，就像傲雪而開(kāi)的臘梅一般，潔白如玉的外表下蘊藏著(zhù)一顆火熱的心，在風(fēng)雪交加中留得一段清幽的馨香。"妹妹眼中頓時(shí)流光溢彩，仔細地凝視著(zhù)那卑微而偉大的蝸牛，無(wú)限虔誠地宣告：你的堅持是飄香的清綠！不知為何，心中突然涌起一種奇異的感動(dòng)——
朋友，今天你又為堅持抹上了何種細膩生動(dòng)的色彩？
堅持的作文 篇7
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗，是歲月使我們的臉上布滿(mǎn)皺紋。因為我們在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生，使我明白，我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神，使我嘆息，我已被歲月所斑駁。于是，在嘆息中不斷問(wèn)自己，在漫長(cháng)而短暫的人生旅途中，我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬，我實(shí)現了自己多少個(gè)夢(mèng)想？
追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā)，歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒，也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有吵鬧，只留有自己的一個(gè)平和世界，屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(cháng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境，在這種心境下，即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲，可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切，但是夢(mèng)想卻伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生，生命因此而變得鮮活。
憶往昔，如一卷故事的長(cháng)軸，那些沖動(dòng)的年華，那些鮮活的人兒，那些一起拼搏的追夢(mèng)少年，早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當初，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;只眼如今，卻各散天涯，容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí)，誰(shuí)又忘記了誰(shuí)？曲終人散，故事的結尾，沒(méi)有聲息，一切都成往事，日后拿來(lái)品味，就如品一杯苦澀而清香的粗茶，給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，所有的人，包括自己，都已被時(shí)間所衡量，標出了自己不同的價(jià)值。
堅持的作文 篇8
在人生的道路上總會(huì )有很多的事情教會(huì )了我們要堅持，然而堅持就意味著(zhù)做好了不怕吃苦的準備。還記得記憶里的那一件事情，她卻教會(huì )了我要堅持不怕吃苦的精神。
眼前的畫(huà)面越來(lái)越清晰，就像回到了那個(gè)時(shí)候的自己�！�1、2、3……18、19……”父親一下下地給我數著(zhù)數�！拔也惶�，我不想跳了！”5歲的我一邊堵氣地把跳繩扔到一邊，不邊嚷嚷著(zhù)：“不跳了，不跳了，我跳不了，我連20個(gè)都連不了！”一次次，跳不到20下我就跳壞了。我的耐心終于在一次次失敗后被消磨殆盡。父親走過(guò)來(lái)，撿起地上的跳繩，調試了一下長(cháng)短，說(shuō)：“好，你先不跳了，休息一下，看爸爸給你跳100個(gè)�！焙�，我來(lái)給你數數�！拔彝浟耸〉牟挥淇�，興奮地給父親當起了小計數員�！�1、2、3……50……60……70”父親178CM的身高，170斤的體重，拿著(zhù)我的跳繩顯然不成比例，雖然已經(jīng)將跳繩放到最長(cháng)，可是父親的手中卻仍顯短。為此，父親給我示范時(shí)需跳得很高，要說(shuō)不吃力是不可能的�？粗�(zhù)他就算是在每一下都得跳得很高的情況下，那龐大卻不顯笨拙的身體，我猜想如果繩子合適，父親一定跳得很好。隨著(zhù)我一聲聲的計數聲，一層層細汗出現在了父親的額頭，父親卻沒(méi)有停下來(lái)�！�99。100”當我數到100整時(shí)，看見(jiàn)一粒黃豆粒大的汗珠從父親的額上劃落�！鞍职帜阏姘�！”父親在給我示范完跳繩后，微喘著(zhù)拉著(zhù)我在臺階上坐下休息，一邊休息一邊給我講了一個(gè)故事：磨杵成針的故事。相傳我國唐代大詩(shī)人李白，小時(shí)候念書(shū)缺乏耐心，常常逃學(xué)。有一天，他來(lái)到一座高山腳下，見(jiàn)一位老太太在磨一根鐵棒。李白很疑惑，就上前追問(wèn)。老太太告訴他要磨出一根繡花針。李白驚訝不已，鐵棒如何磨成針呢？老太太說(shuō)：“只要有恒心，不怕不成功�！崩畎咨钍軉l(fā)，自此他發(fā)憤讀書(shū)，毫不懈怠，終于成為一代“詩(shī)仙”。堅持就要有毅力。堅持就要不怕吃苦。堅持就要要有耐心。
“來(lái)，再堅持一下，再試一試�！痹诟赣H鼓勵的目光下，我又拿起了跳繩，一下，一下，又一下……那一天，是我5歲的生日，那一天，我刷新了自己的跳繩連跳紀錄，整整128下！那一天，父親教會(huì )了我堅持。
在人生的道路上，我們總是在不斷地堅持中度過(guò)。有時(shí)候，當我們的人生遇到的困境，只要我們愿意付出最后的那一絲絲的堅持，或許我們終會(huì )迎來(lái)屬于自己的勝利曙光。對我們的人生而言，堅持不怕吃苦的精神是多么重要的一件事啊 ！
堅持的作文 篇9
放棄吧！放棄吧！”從小到大，總有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊、回蕩�！胺艞壈伞�
幼兒園時(shí)學(xué)的英語(yǔ)，鋼琴，小學(xué)一年級時(shí)學(xué)的輪滑，繪畫(huà)…..，沒(méi)有一個(gè)能堅持下來(lái)，我曾質(zhì)問(wèn)那個(gè)聲音:“為什么?為什么不讓我堅持?”他邪笑著(zhù):“哈哈，你努力過(guò)么？”
小學(xué)五年級，我下定決心要和這聲音戰斗一次，于是開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習。
最初，我興奮不已，每周日都早早起床，盼著(zhù)去上課，看著(zhù)自己越來(lái)越熟練的筆法，看著(zhù)紙上越來(lái)越流暢的筆畫(huà)，我開(kāi)心極了，那個(gè)聲音也沒(méi)有再出現，我洋洋自得，篤定和這聲音的戰斗必是我贏(yíng)。
可是漸漸，我發(fā)現那些和我同期的同學(xué)們逐漸開(kāi)始學(xué)習“獨體字”，他們所練習的書(shū)體也都定了下來(lái)，只有我和一個(gè)瘦弱的小姑娘還在練習枯燥乏味的筆畫(huà)，我沒(méi)那么積極了。那個(gè)聲音隱約又出現了：“放棄吧！他們都比你強，你根本不是這塊料！”我雖不再忐忑，但也不會(huì )被那聲音所欺騙，一心想要贏(yíng)得勝利
于是我強迫自己努力，果不其然老師也開(kāi)始教我獨體字的寫(xiě)法和間架結構了，學(xué)習的書(shū)體也定了下來(lái)，是“歐體”。我不懈地對那個(gè)聲音說(shuō)：“切，想打敗我？不可能！”
我仿佛接近勝利，于是更加努力地練習。然而我的老師懷孕了，我們換了新老師，她從不教我寫(xiě)作品，上課也只是復習，好似在應付是什么，我也再沒(méi)有得到過(guò)表?yè)P----不論多么努力�！霸绺嬖V過(guò)你，你不行，還是放棄吧！”那個(gè)聲音魅惑著(zhù)我的心神，我昏昏噩噩的，有些想放棄。心想算了，由它去吧！
可沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校告訴我，我的書(shū)法作品榮獲了區二等獎。這個(gè)消息，仿佛一道閃電，瞬間照亮了我，這才發(fā)現書(shū)法已經(jīng)練習了一年之久，而我的努力也漸漸有了些成績(jì)，為什么要放棄呢？我怎么能再次被那個(gè)聲音所左右呢？于是我?jiàn)^發(fā)圖強，補回了之前沒(méi)有用心學(xué)的知識，并且堅定地告訴那個(gè)聲音說(shuō)：“我不怕你！”
現在，書(shū)法的學(xué)習已經(jīng)兩年有余，大大小小的獎項也獲了不少，家中每年的春聯(lián)也都是我自己寫(xiě)，我清楚的知道，我贏(yíng)了！我終于戰勝了那個(gè)聲音，戰勝了心魔，戰勝了自己！我很自豪，為這次戰斗的勝利！
堅持的作文 篇10
說(shuō)出的話(huà)就要去履行，希望得到的就去追尋，希望你一生都在努力，一生都被生活所愛(ài)。
我們總喜歡抱怨，抱怨成績(jì)不好，抱怨老師講課水平差，甚至煩到極致時(shí)好像整個(gè)世界都是錯的，卻很少從自己身上找原因。
記得有一次，我掛科了。當父母問(wèn)起原因時(shí)，我解釋是試題太難，老師講的不太詳細，同學(xué)們都沒(méi)考好，解釋一堆才蒙混過(guò)關(guān)。其實(shí)那次考試試題并不難，都是基礎題上的衍變，但那個(gè)月我迷戀上了游戲，心思全沒(méi)在練題上。
有了這個(gè)教訓，我決定努力練習。下次要考滿(mǎn)分給父母看，想象著(zhù)父母看我滿(mǎn)分試卷的笑容，越想越開(kāi)心。那一段時(shí)間每天我都在瘋狂的刷題，在學(xué)校下課練，下學(xué)了直接練到睡覺(jué)。
可是剛堅持了一星期，我感覺(jué)到了深深的無(wú)聊，一看到題就犯困。我決定玩會(huì )游戲犒勞犒勞自己，這一玩我又徹底的陷入里面，每天都不在去練習功課了。
又一次新的月考要來(lái)了，我看著(zhù)那一道道熟悉又陌生的題目，絞盡腦汁也想不出來(lái)答案。我心里詛咒著(zhù)是誰(shuí)出的破題，一邊想著(zhù)答案。成績(jì)出來(lái)了，自然很不理想，回家看著(zhù)父母失望的表情，我又在心里狠狠地詛咒出題的那個(gè)人。
晚上，躺在床上，拿起手機，剛準備打開(kāi)游戲。我突然想起來(lái)父母臉上沮喪的表情，我醒悟了。這不是出題人的問(wèn)題，如果不是因為我沒(méi)堅持下來(lái)學(xué)習，成績(jì)怎么會(huì )如此之低？我放下了手機，又開(kāi)始了枯燥的刷題。
那月月考，我得了滿(mǎn)分，原來(lái)真的就像高爾基說(shuō)的:“人不是因為沒(méi)有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動(dòng)，并且堅持到底�！�
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