【精華】堅持的作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的堅持的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
一天上午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物,于是想找一個(gè)機會(huì )耍耍它們,當一回"攔路人".············
我隨手檢起一根樹(shù)枝,在螞蟻前面畫(huà)出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒(méi)多久就拖著(zhù)蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。
我一計不成,又生一計,用樹(shù)枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒(méi)招了吧,該投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個(gè)身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物.螞蟻這些表現是我感到十分意外。
可是我還不罷休,又抓來(lái)一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì ),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳.一只接一只,終于這群螞蟻咬著(zhù)我驚住了,蒼蠅出現在沙堆上,又堅持不懈的抬著(zhù)蒼蠅繼續向前艱難的爬行著(zhù)。
這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學(xué)習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢.我一定要像螞蟻學(xué)習,學(xué)習它們那堅持不懈的精神。
堅持的作文 篇2
在初二的時(shí)候，我擁有了一臺迷你收音機，從此，那小小的、藍色的收音機里傳出來(lái)的聲音，成為了我讀書(shū)時(shí)代最溫暖的陪伴。
每天醒來(lái)，我就會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)它，用聲音和這個(gè)世界相連。那個(gè)年紀，網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有盛行，學(xué)業(yè)的牽絆也不允許我們守在電視機前。因此，除了用僅有的零花錢(qián)買(mǎi)幾盤(pán)卡帶之外，聽(tīng)音樂(lè )的最好方式，就是通過(guò)那些音樂(lè )電臺。收音機整天開(kāi)著(zhù)，我在它發(fā)出的唦唦聲中醒來(lái)或入睡，好像無(wú)論什么聲音，通過(guò)這小小的機器播放出來(lái)，都染上了特別的味道，悅耳又動(dòng)聽(tīng)。我開(kāi)始養成習慣去收聽(tīng)固定的調頻，也慢慢地記住了許多主播的聲音，好像認識多年的老朋友般熟悉。
有個(gè)再普通不過(guò)的下午自習課，插上耳機，我把其中一條耳機的線(xiàn)從袖口一直穿到領(lǐng)口，再塞進(jìn)耳朵里偷偷地聽(tīng)。FM97.4的點(diǎn)歌節目一直在播英文歌，主持人韓力偶爾說(shuō)幾句話(huà)，聲音柔軟又動(dòng)聽(tīng)。頭頂的風(fēng)扇吱吱呀呀響著(zhù)，周?chē)恳粋�(gè)同學(xué)都埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，而這一切本是尋常的畫(huà)面，卻將耳朵里傳來(lái)的聲音化作一種難以推辭的蠱惑。
那一刻我腦海里只有一個(gè)念頭：如果坐在電波那端的人是我，該有多好。
晚上對著(zhù)鏡子刷牙的時(shí)候，我望著(zhù)那個(gè)近視、扎馬尾、放進(jìn)人群中就立馬不見(jiàn)的普通中學(xué)生微微笑了笑。我啊，不過(guò)是和大多數十五歲的女生一樣，每天踩著(zhù)單車(chē)上下學(xué)，對未來(lái)沒(méi)有任何把握�？墒�，音樂(lè )老師總喜歡叫我領(lǐng)唱，路上問(wèn)路的陌生女生也在轉身離開(kāi)前笑笑地說(shuō)：“你聲音很好聽(tīng)耶�！蹦敲�，或許、說(shuō)不定、可能，也有一天，就會(huì )有奇跡發(fā)生在我身上?
回到房間，我寫(xiě)了一封給韓力的信，寄到電臺，講述著(zhù)我的期望和夢(mèng)想。這封信像是投遞一個(gè)無(wú)以名狀的期望，在扔進(jìn)郵筒的那一刻，仿佛一個(gè)沉甸甸的石頭掉進(jìn)浩瀚的海洋，只是帶著(zhù)熱情的一份拋擲，哪敢奢望會(huì )得到任何回應。
可是幾天后，我卻突然在節目里聽(tīng)到了自己的名字。那個(gè)好聽(tīng)的、熟悉的女聲一字一句地說(shuō)：親愛(ài)的小暖，如果你在聽(tīng)這檔節目的'話(huà)，那么我想告訴你，所有的夢(mèng)想都值得堅持。希望在我三十歲的時(shí)候，可以和你成為同事。
我媽正在炒菜，驚恐地看著(zhù)我抱著(zhù)收音機淚流滿(mǎn)面。這么多年之后，韓力并不會(huì )知道自己當初的那一句話(huà)，給這個(gè)十五歲的女生帶來(lái)了多大的影響。但是，就算依舊不知道未來(lái)會(huì )怎樣，這句電波中傳來(lái)的祝福，將“電臺”理所應當卻又好像不明所以地和“夢(mèng)想”這個(gè)夸大、遙遠的詞，緊密相連，成為了好像可以抵達的遠方。
我好像有那么一點(diǎn)勇氣去幻想未來(lái)了。
有那么幾次，爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)電臺里提過(guò)無(wú)數次的“建外大街14號”北京廣播電臺，我都會(huì )趴在車(chē)窗上，望著(zhù)那棟在長(cháng)安街沿線(xiàn)上的大樓，想象著(zhù)那些讓我筑夢(mèng)的聲音就是從這里傳出來(lái)的，那一刻，我的心愿有了更清晰的模樣：好想在未來(lái)能夠去那里工作。
青春的豪言壯志，得到了家人鄭重的珍視。爸爸說(shuō)：那我們約定，到那一天我會(huì )像現在這樣，開(kāi)著(zhù)車(chē)把你送到這里，然后我在車(chē)里等著(zhù)聽(tīng)你的節目。
從此，電臺里的聲音成為了生活的伴奏。我開(kāi)始留意主播們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速，這一切是我一個(gè)人的角色扮演游戲，他們介紹完一首歌曲，我也會(huì )配著(zhù)音樂(lè )，自說(shuō)自話(huà)地敘述一次，然后將它們錄下來(lái)。
我想，能量槽總有一天能儲蓄到滿(mǎn)格，說(shuō)不定，就會(huì )擁有我要的未來(lái)。
還好，我從未放棄
高考時(shí)，我的第一志愿毅然是播音和錄音專(zhuān)業(yè)，可出分的那一天，心底所有的引以為傲，都崩塌淬滅。并不擅長(cháng)讀書(shū)的我，只落入了一所普通的高校讀傳播學(xué)，和播音系半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)第一年，看著(zhù)模特班、主持班閃閃發(fā)光的女孩子在練唱、發(fā)聲，每個(gè)聲音都像是對我的諷刺，讓我低著(zhù)頭落荒而逃。久違的自卑又重新回歸到生活里，除了遙遠的夢(mèng)想，我突然發(fā)現好像我什么也不曾擁有。
傍晚五點(diǎn)，學(xué)校的廣播臺會(huì )定期播音樂(lè )或讀新聞。我總是假裝不經(jīng)意地在這個(gè)時(shí)間去洗衣服，因為那里重慶國防口腔黏膜科能最清晰聽(tīng)清節目。我是難過(guò)的。就連學(xué)校的這個(gè)喇叭都離我那么遙遠，又更何況電波那端的距離呢。
所以我在日記本里寫(xiě)：夢(mèng)想如果太遠，就換一個(gè)吧�？墒沁^(guò)一會(huì )又把本子掏出來(lái)，把那一頁(yè)狠狠撕掉，我問(wèn)自己：如果夢(mèng)想能輕易被放棄，我還好意思說(shuō)它是夢(mèng)想嗎?
大二那年，廣播臺最后一次對外招生，宿舍的姑娘興奮地沖過(guò)來(lái)告訴我消息。我的心底開(kāi)始有兔子蹦跶著(zhù)打鼓，忐忑，害怕，期待，這些情緒成為一手心的汗。
要去試試嗎?這個(gè)問(wèn)題，反反復復敲打著(zhù)自己，輾轉反側難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間，女孩們都沉沉地睡著(zhù)，我爬起來(lái)，戴上耳機，將這些年錄的音頻又聽(tīng)了一遍。其實(shí)答案早就有了，不過(guò)只欠缺一份勇氣。而這份勇氣，在這些稚嫩的、帶著(zhù)無(wú)數瑕疵卻也無(wú)比真誠的音頻里，被我找到了。
我對自己說(shuō)，就當作是最后一次機會(huì )，如果我真的不適合這條路，那也算給自己一個(gè)交代了。
我報了名，然后帶了一篇自己寫(xiě)的文章，走進(jìn)了學(xué)生會(huì )的教室。面前坐著(zhù)六個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐，是臺長(cháng)、副臺長(cháng)和四個(gè)組的組長(cháng)。我盡可能投入在文章的內容里，讀完，向他們禮貌地鞠躬，轉身離開(kāi)。沒(méi)有人發(fā)現，我拿著(zhù)筆記本的手，其實(shí)一直在顫抖，就連紙張都被汗水揉爛了。
走出去的二十四個(gè)小時(shí)里，腦海里好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)人說(shuō)：哎，你要做好失敗的準備。另一個(gè)人卻反駁說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，肯定會(huì )有好消息。心底那只昨天在敲鼓的小兔子，今天開(kāi)始死命奔跑，期待和害怕，交織成復雜的情緒。我想，全力以赴過(guò)后，也只有得失隨緣，聽(tīng)天由命。
直到我收到那條錄取短信。
如今想來(lái)，那不過(guò)是大學(xué)生活里一個(gè)小小的光亮，和很多真正考入電臺、與話(huà)筒為伴的人相比，渺小而微不足道�？墒悄且粍x那對我而言，卻是夢(mèng)想第一次重重地、真實(shí)地照進(jìn)現實(shí)，看完短信抬起頭，我甚至覺(jué)得整條走廊的燈光都因此而蒙上了電影里才有的光輝。
我的聲音，終于要通過(guò)話(huà)筒，從電波傳出去了。
第一次例會(huì )結束時(shí)，臺長(cháng)說(shuō)，當時(shí)面試結束后，四個(gè)組的組長(cháng)都想把我招到自己的部門(mén)。我給他講過(guò)我之前的忐忑，而他告訴我：你呀，總是不相信自己，但事實(shí)向你證明了，你真的可以。
眼眶里有差點(diǎn)掉下來(lái)的眼淚。我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重而真誠，將這幾年的期盼化作一個(gè)全新的開(kāi)始。
那是青春里最快樂(lè )的一段時(shí)光。幾近所有的課余時(shí)間都留給了錄音設備和那個(gè)十幾平方的廣播臺空間。我自學(xué)錄音軟件，買(mǎi)書(shū)，把電臺里的節目片花都錄下來(lái)當作資料和范本。我下載了幾個(gè)G的音樂(lè )，將它們按照詳細的分類(lèi)放進(jìn)不同的文件夾。那些年對電臺的關(guān)注以及對音樂(lè )喜好的養成，讓我播的節重慶治療口腔潰瘍那家醫院好目在兩周內得到了最多的關(guān)注。一個(gè)月的時(shí)間，我被升為組長(cháng)，半年升為副臺長(cháng)，一年后，我坐在學(xué)校的廣場(chǎng)上，以廣播臺臺長(cháng)的身份，面試大一的新生。秋天的風(fēng)吹過(guò)，云舒展成自由的形狀，我等待著(zhù)更多如我一樣對聲音懷有夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹們加入。我迫不及待想告訴他們，實(shí)現夢(mèng)想的感覺(jué)是這么的好。
還好，當時(shí)從未放棄。
夢(mèng)想，就是用來(lái)實(shí)現的。
堅持的作文 篇3
堅持就是成功，做某件事都是要堅持，才能成功，否則只會(huì )失敗。
我以前不管做什么事，都是不是很堅持，比如：我放風(fēng)箏，剖放不起來(lái)，氣得我暴跳如雷，便放棄了......母親經(jīng)常給我講“堅持成功的故事，慢慢的我也明白了堅持的道理。
有一年暑假，我和母親一起去爬山，聽(tīng)說(shuō)那座山的山路很遠，有七八公里遠呢！但是我不怕，我想只要我能堅持下去，我就能成功地爬到山頂。
我和母親早早就來(lái)到了山腳下，當時(shí)不是早晨，清霧還未散去，我進(jìn)了大門(mén)，猛的向前 跑去，才走沒(méi)多遠，就扯見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪，我也看不小溪的來(lái)源之處。我看見(jiàn)了一些石頭上還丫著(zhù)人，我二話(huà)不說(shuō)，立刻入山上爬去，我還見(jiàn)到山路上一邊種著(zhù)許多叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)上站滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，不停地在叫，好像在演奏一首好聽(tīng)的曲子。
太陽(yáng)慢慢從東邊升起，我繼續往上爬，天氣越來(lái)越熱，路途中，我看見(jiàn)了一大片淺水，小蝌蚪在水里游，便想捉它們，但一想它們是益蟲(chóng)，便不捉了。當中午的時(shí)候，天氣已經(jīng)很熱，我已是汗流浹背，便有一些想放棄，但又一想，堅持就是成功，于是，我又繼續往上爬，到了山頂，已經(jīng)有好多人在山頂了，我又往山下一看，山下像一片綠色的海洋，真是美不勝收。
我這次爬山的成功，讓我嘗到了成功的滋味，我以后不管做什么事都要堅持，才能成功。
堅持的作文 篇4
在漫漫的人生當中，有多少人能堅持自己的理想和信念。前幾天看了一本叫（狼道）的書(shū)，讓我受益匪淺。
當今的社會(huì )競爭太多，社會(huì )也很復雜，有些人一但受到了挫折，就精神萎縮，覺(jué)得自己是沒(méi)希望了。整天都覺(jué)得自己到了絕路了，就是這樣，以前在社會(huì )上有風(fēng)云的人物就這樣消失匿跡。
在我門(mén)的生活當中，何嘗有多少人不是這樣。我自己也是，但是要堅定一個(gè)信念，失敗了可以重新在來(lái)，天無(wú)絕人之路。失敗沒(méi)有關(guān)系，人這樣一生中，不可能沒(méi)有失敗這2字，所以我門(mén)一定要振作起來(lái)，這件事為什么失敗，是什么地方做錯了，好好總結下經(jīng)驗，相信會(huì )成功。
就是這樣，我用了幾天的時(shí)間把（狼道）這書(shū)看完了，連我自己都不敢相信。這還是我第一次這么認真的看過(guò)，看完這本書(shū)，也許這書(shū)讓我學(xué)習的地方太多。所以我門(mén)在學(xué)習中，一定要好好的努力。別人能做的到事，我一樣能辦到。只有這樣才能成功。
在以后的人生中，無(wú)論遇到什么事都要平下心去面對，一定要堅持下去。這樣才能在社會(huì )立足下去？
堅持的作文 篇5
在我們的生活中，處處都需要堅持，但是堅持并不是與生俱來(lái)的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事，讓我第一次學(xué)會(huì )了堅持。
那是在小學(xué)二年級的時(shí)候，體育老師見(jiàn)我們的體質(zhì)很弱，在考試的時(shí)候增加了“仰臥起坐”這個(gè)項目。體育方面一項優(yōu)秀的我，在這里犯了難。
一次上體育課，老師突然襲擊，要檢測我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來(lái)，心想：天��！我一次最多只能做5個(gè)“仰臥起坐”這可怎么辦哪！我可還是體育委員呢，要是同學(xué)們知道我只能做5個(gè)，還不笑話(huà)死我呀！唉！在怎么害怕也沒(méi)有用,上吧！“李雨馨”這時(shí)老師叫到了我的名字，我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在墊子上，把手放在頭后，兩腿屈膝，開(kāi)始做仰臥起坐。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，這時(shí)，我感到腹部肌肉非常酸痛，坐起來(lái)已經(jīng)很吃力了，當我正準備放棄時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，也使我想起了人們常說(shuō)的一句話(huà)：堅持，堅持就是勝利！對，我一定要堅持，不能遇到困難就退縮。這句話(huà)成了我繼續做下去的動(dòng)力。我又開(kāi)始奮力拼搏。四個(gè)。。同學(xué)們的加油聲此起彼伏，二十九，三十，我終于起不來(lái)了，仰躺在墊子上，喘著(zhù)粗氣。老師笑了，對我說(shuō)：“嗯，不錯，非常好！”我高興得跳了起來(lái)。我成功了，我學(xué)會(huì )了堅持，戰勝了困難，挑戰了自我的極限。同學(xué)們也為我高興，紛紛向我祝賀，我心里別提多高興了！
你看，我學(xué)會(huì )了堅持，我戰勝了困難，難道你們不為我感到高興嗎？我覺(jué)得，堅持就是戰勝困難的關(guān)鍵，走向成功的道路，登向頂峰的階梯。
堅持的作文 篇6
春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過(guò)眼云煙，轉瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅持”。
去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林，而我長(cháng)這么大了，還從未見(jiàn)過(guò)。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。
剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尨饝獛胰ナ磷恿终磷訛橹�。剛要出門(mén)，不巧，天有不測之風(fēng)云，轉眼間，下起了毛毛細雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅持�！蔽規е�(zhù)些許的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著(zhù)竹棒，一起出了門(mén)。
柿子樹(shù)長(cháng)在小山上，我們冒著(zhù)鵝毛細雨，開(kāi)始了登山之旅。
山風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)微涼的雨絲，輕輕吻著(zhù)我的臉頰；微風(fēng)過(guò)處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽(tīng)，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。出門(mén)時(shí)的退意，早已煙消云散了。
我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹(shù)枝絆倒了，雖沒(méi)摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓�！皨�?zhuān)疫�是不去了……”媽媽指著(zhù)天空中掉隊的飛鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，鳥(niǎo)兒掉隊了，依然堅持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥(niǎo)嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說(shuō)服了。
我們繼續前行，小山雖不高，但雨天，路又滑又難行。走不多久，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催�沒(méi)有到啊，還有多遠嘛？”“快了！”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì )兒，“媽?zhuān)叶伎焯撁摿�。要不，我不去了。我在這兒等你吧�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，我干脆找了一個(gè)石墩，一屁股坐下來(lái)�！安恍�，沒(méi)毅力，不成事；有恒心，才成事�！眿寢屨f(shuō)，“堅持就是勝利！來(lái)，把手給我！”媽媽把我拉起，牽著(zhù)我的微涼的手。朦朧中，我突然感到媽媽的手，好溫暖。此刻，媽媽的手，不僅傳遞了溫暖，還傳遞了毅力和堅持……
雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹(shù)，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不歷跌倒怎么懂堅持。
時(shí)過(guò)境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(cháng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！
——那種味道，就是“堅持”的味道。
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