【精華】堅持作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的堅持作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持作文600字 篇1
“加油！加油！好球！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，同學(xué)們圍著(zhù)球場(chǎng)坐。是什么吸引了他們？哦，原來(lái)是我們613班和其他班一場(chǎng)精彩的籃球賽。
球員們穿著(zhù)整齊的球衣，個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽即將開(kāi)始，隨著(zhù)裁判“嘟”的一聲口哨，緊張的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)裁判把球向上一拋，雙方隊員輕輕一跳，激烈的對決開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就出師不利，球被搶走了。我們的隊員努力地搶球，可球就像一個(gè)頑皮的小孩，蹦來(lái)跳去，就是到不了我們球員手上，我不由得捏了一把汗：“一定要進(jìn)啊�！蓖蝗�，敵方球員一個(gè)箭步，穿過(guò)了人群，對著(zhù)籃筐一投，場(chǎng)上安靜了……球在球籃的邊緣滾動(dòng)著(zhù)……“咚”，球進(jìn)了，球場(chǎng)上一片喝彩聲。唉……我們失望地嘆了一口氣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，剎那，敵方的高個(gè)子又搶到了球，球又進(jìn)了，我們都懸起了心。
見(jiàn)到這場(chǎng)面，隊員們抹掉汗，他們毫無(wú)懼怕，像獵豹一樣，盯著(zhù)“獵物”—籃球。只見(jiàn)，鄭梓鍵大步流星搶到了球，傳給了鄭汝航。球象在空中跳芭蕾一樣，在空中優(yōu)雅地劃出了一條弧線(xiàn)�！敖幼×�！加油！”同學(xué)們高呼加油，為我們的隊友打氣。只見(jiàn)他都準籃筐一投：大家屏住呼吸，不眨一下眼睛，那球乖乖地“跳”進(jìn)籃筐。頓時(shí)，掌聲排山倒海，勝利的天平向我們傾斜，方敏皓一跳，投進(jìn)了3分！球員們越打越有勁，越打越有默契，不斷變換戰術(shù)，分數一分一分地趕上敵方。終于，我們扭轉了局面，我們勝利了，大家高興得跳起來(lái)了！
隊員們的堅持，扭轉了必輸的局面。我領(lǐng)悟到：做任何事情，不管目前的形勢有多不利，只要肯付出努力，并堅持不懈，勝利的天平會(huì )向你傾斜，成功的大門(mén)向你敞開(kāi)。
堅持作文600字 篇2
驕陽(yáng)下，窗前端正地坐著(zhù)一位少年，抿著(zhù)雙唇，神情堅毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態(tài)專(zhuān)注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過(guò)臉頰。他的手隨著(zhù)腦海中每一次垂落的筆畫(huà)而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，于是，一個(gè)個(gè)端正的字拼接而成了……
每天夜里，輾轉反側，腦海中盡是這幅畫(huà)面，每每想起曾經(jīng)努力的自己，都只是緊握雙拳，而后頹然松開(kāi)，道不出的苦澀與悔恨……它們就像布滿(mǎn)全身且極具韌性的蜘蛛網(wǎng)，纏繞著(zhù)我，折磨著(zhù)我，想要掙脫卻又無(wú)可奈何，只是痛不欲生地想著(zhù)，為何我當初沒(méi)有堅持……
回首從前，那個(gè)每次練完字手都不能動(dòng)彈的自己，那個(gè)寫(xiě)出一手工整、美觀(guān)字體而高興得手舞足蹈的自己，那個(gè)聽(tīng)到父母的鼓勵、老師的贊揚而緊握雙拳，高喊“加油！”的自己，那個(gè)有夢(mèng)想，肯堅持的自己……于是，在自己日復一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個(gè)個(gè)都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過(guò)是稍稍有點(diǎn)起色，在仍需趁熱打鐵之時(shí)，所有人的稱(chēng)贊，都違背了“忠言逆耳”這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶，學(xué)會(huì )了撒謊，甚至于學(xué)會(huì )了嘲笑。我開(kāi)始又哭又鬧，怎么樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價(jià)，終于在學(xué)業(yè)沉重之際，化作令人膽寒的惡夢(mèng)，開(kāi)始了……現在，每天因作業(yè)繁多和內心浮躁，像是僅在一瞬間被打回原形：低著(zhù)頭，歪著(zhù)身子，手在一張張作業(yè)紙上來(lái)回穿梭，飛速呈現出由一個(gè)個(gè)“小畫(huà)”組成的張張大作。當自己竭力想恢復從前時(shí)，卻發(fā)現，不過(guò)僅是延長(cháng)了寫(xiě)“小畫(huà)”的時(shí)間而已……
如今，重拾起了當初的信仰，當初的動(dòng)力，再一次去練字了。只是，在時(shí)間甚長(cháng)而效果甚微的“失衡天平”中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問(wèn)：當初，為何自己不堅持……
堅持作文600字 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名國際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅持。下面就跟大家講講我的堅持之路。
我開(kāi)始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園，當時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報一個(gè)興趣班，我就選擇了國際象棋班，從此，我就與國際象棋結下了不解之緣。
上小學(xué)后，我在麓山國際實(shí)驗學(xué)校讀一年級，很幸運，那里也有國際象棋培訓班，我又報了名。那時(shí)的我比較貪玩，再加上培訓班訓練時(shí)是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當看到其他小朋友在操場(chǎng)上自由自在玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我就很羨慕他們，甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報這個(gè)班，不過(guò)，我最后還是堅持了下來(lái)。
二年級時(shí)，我轉到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，當時(shí)學(xué)校也有國際象棋興趣班，我又報了名，當時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過(guò)可惜的是，三年級后就沒(méi)有這個(gè)興趣班了。當我得知這個(gè)消息時(shí)，心情很沮喪，好不容易堅持做下來(lái)的一件事情又有了波折，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠参课�，并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓班去學(xué)習，那樣，你就可以一直堅持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報名。直到現在，我我都一直堅持在校外學(xué)習國際象棋。
我們國際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會(huì )爭取參加比賽，為的不僅僅是獲獎，更重要的是在與對手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國際象棋已經(jīng)五年了，這五年間有苦也有樂(lè )，雖然取得了一些成績(jì)，但在今后的時(shí)間里，我會(huì )以取得的成績(jì)?yōu)閯?dòng)力，更加堅持不懈地努力學(xué)棋。我相信：終有一天，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的！
堅持作文600字 篇4
記得我們紹興也有這樣一個(gè)貴在堅持的名人——竺可楨.竺可楨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的才學(xué)是一流的，然而個(gè)子卻又瘦又小，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，尤其讓他最氣惱的一句是：“這副小身材，一遇臺風(fēng)就要被吹上天了呢�！钡D念一想，要是自己有副好身材定能為國家做貢獻。
從那以后他先制定了一個(gè)計劃，時(shí)刻提醒自己，于是每天聞雞起舞，舞劍，做操……即使遇到大雨天也從不間斷。在科學(xué)求知的道路上，竺可楨憑著(zhù)自己勤學(xué)好問(wèn)，憑著(zhù)自己的意志和毅力，堅持寫(xiě)氣象日記38年37天，揭示了《中國近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是一生中寶貴的東西之一。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)了不起的設計師。夢(mèng)想貴在堅持！我便用竺可楨的故事激勵自己，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翅，在逐夢(mèng)路上前行。
暑假里的一天，我和爸爸在一起逛街。突然，我發(fā)現一棵大樹(shù)后有一個(gè)賣(mài)模型的人。我很快找到了一副恐龍模型，它讓我愛(ài)不釋手于是就纏著(zhù)讓爸爸買(mǎi)給我。一到家，我就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……汗水像雨滴一樣往下滴，我全然不顧。經(jīng)過(guò)我聚沙成塔的努力，終于大功告成。我仔細端詳，發(fā)現還 少裝了一節脖子。我決定把頭部重做。爸爸來(lái)勸我說(shuō):“明天再做吧，今天太晚了�！蔽艺f(shuō)：“如果不完成，我恐怕會(huì )睡不好，連做夢(mèng)都會(huì )想著(zhù)這失誤的地方�！痹谧非髩�(mèng)想的路上，爸爸終于成為了我的堅實(shí)后盾。
雖然這個(gè)夢(mèng)想小小的，但我知道，夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，而是一種精神。小草因為夢(mèng)想而頑強生長(cháng)，春蠶因為夢(mèng)想而破繭成蝶，而我會(huì )因為夢(mèng)想勇攀高峰。
堅持作文600字 篇5
當雙手合上�？硕�?馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》時(shí)，我的思緒早已飄出了窗外，飄向了法國的街頭，跟著(zhù)流浪兒雷米一起經(jīng)歷一次次生離死別，飽嘗生活的艱辛。
上天對小雷米是多么的不公平呀!無(wú)情的養父吧小雷米租給了一個(gè)江湖藝人，于是，他從八歲起就開(kāi)始了他那傳奇般的流浪生涯。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，小雷米善良的天性沒(méi)有絲毫改變。他主動(dòng)幫助路邊受傷的小動(dòng)物并收留它們;看到那些可憐的乞丐，他會(huì )拿出身上所剩無(wú)幾的`糧食，遞到乞丐的手中……幸運的他在橋上邂逅了自己的母親，可是他并不知情。小雷米告別生母后，藝班的三個(gè)動(dòng)物伙伴卻陸續慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未恢復，慈祥的主人又被饑餓和寒冷奪去生命。孤立無(wú)援的他又被一位好心的花匠收留，但是花匠一家慘遭天災，小雷米又再次陷入孤苦無(wú)依的境地……
小雷米，的的確確是個(gè)苦兒：命運的捉弄讓他成為四處流浪的孤兒;無(wú)情的饑寒奪走了他親愛(ài)的伙伴;艱難的生活讓他過(guò)早體會(huì )人間的酸甜苦辣……但同時(shí)，他也是個(gè)幸運兒：他擁有善良養母的疼愛(ài);他有主人無(wú)微不至的照顧;他擁有朋友們真摯的友誼……流浪生涯總是危機四伏，但他心中一直有個(gè)堅定的念頭——找到自己的親生父母!也是這個(gè)念頭一直鼓勵著(zhù)小雷米，讓他越過(guò)人生中的一個(gè)個(gè)低谷，成為一個(gè)成功者。
我曾經(jīng)親眼目睹一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來(lái)，遨游一周后，發(fā)現沒(méi)什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃。一次次碰撞后，我以為這只蜜蜂必死無(wú)疑，沒(méi)想它突然停下來(lái)，在玻璃上慢慢摸索著(zhù)，最終找到了出口飛了出去。這一幕不禁讓我感嘆：一只蜜蜂竟能如此珍惜生命，如此冷靜地尋找出口。而作為人，卻因為一時(shí)感情受挫就選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?
所以，人唯有正視生活的幸與不幸，正視自己的幸與不幸，才能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地面對眼前，才會(huì )有一個(gè)美好的人生。
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