【精華】堅持作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅持作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
星期三，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )上比賽激烈，誰(shuí)都不落后。這次運動(dòng)會(huì )讓我思潮起伏、思緒萬(wàn)千，特別是那場(chǎng)800米星期四，也就是運動(dòng)會(huì )的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運動(dòng)員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。最后一圈時(shí)，已經(jīng)有人吃不消了，可他還是堅持跑到終點(diǎn)，盡管他是最后一名。在最后一圈時(shí)，他已經(jīng)落后很多了，并且體力不支，他完全可以選擇放棄�？墒�，他沒(méi)有。我猜測他心里一定想：重在參與，輸了并不要緊。自己雖然吃不消了，但是一定要堅持。如果放棄了，那么就是永遠戰勝不了自己；要想戰勝自己，就應該堅持。在學(xué)習中也是如此。
再學(xué)習過(guò)程中遇到了難題，你應該迎難而上，而不應該知難而退。你放棄了，你就永遠做不出這種類(lèi)型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會(huì )嘗到勝利的喜悅。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我突然想起了許多畫(huà)面，比如：北京奧運會(huì )運動(dòng)健兒奮力拼搏，勇奪第一的場(chǎng)景這次運動(dòng)會(huì )，讓我記憶特別深刻，因為，它讓我明白了堅持就是勝利的深刻含義，明白了許許多多的道理。
堅持作文 篇2
只要有夢(mèng)想，堅持就會(huì )幫你實(shí)現，幫你改變命運�！}記
他，成績(jì)不好卻在堅持著(zhù)；他，身體素質(zhì)不好卻堅持跑完
2500米；他，即使生病也要堅持上課——他是我最敬佩的人，他也是我的同班同學(xué)。
敬佩之一；堅持背書(shū)
一天早讀課上，老師讓背誦一篇課文，由于數字較多只有幾個(gè)同學(xué)
背過(guò)了，老師讓第二天的早讀在背，早讀結束后同學(xué)們有恢復了往常的樣子，不是休息就是玩耍。此刻卻不見(jiàn)他的身影，原來(lái)他正在花壇邊背書(shū)呢，課間時(shí)間很快就過(guò)去了，他沒(méi)背過(guò)，到吃午飯了，他匆忙吃完有去教室背，呵，真是功夫不負有心人吶，他終于背過(guò)了。在下午上課時(shí)他一口氣流利的背下了這篇文章，老師當眾多學(xué)生面就表?yè)P了他，可他沒(méi)有一絲驕傲。他的堅持令我敬佩。
敬佩之二；堅持比賽
中午，老師宣布下周一舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都積極報名，其中有一項2500米長(cháng)跑沒(méi)人參加，于是他就舉起了手。他剛舉起手班上的短跑健將就對他說(shuō)；‘就你那小身板恐怕連250米都跑不完�！鷼獾恼f(shuō)；‘人不可貌相，海不可斗量�！�(tīng)后我竟不由自主的鼓起了掌。在比賽是他一直處于居中，的確長(cháng)跑比賽不是看誰(shuí)跑的快，而是看誰(shuí)的毅力和堅持，再跑五圈后就有五個(gè)人退出了比賽。又跑了三圈后又下來(lái)三個(gè)人，現在的跑道上就剩他一個(gè)人了，他不緊不慢地跑著(zhù)，在我看來(lái)他未必能跑完全程，他就靠著(zhù)堅強的毅力跑了下來(lái)，他的堅持令我敬佩。
敬佩之三；堅持出操
一天早上來(lái)校時(shí)，發(fā)現他腿有些異常，仔細一打聽(tīng)，才知道她是昨天放學(xué)后為了去幫一個(gè)小同學(xué)把腳給扭了一下，可是老師已經(jīng)批準他不用出操，但他仍然堅持跑操，于是在他的不懈堅持下和我們一起跑了起來(lái)。
他的一再堅持是我讓我從他身上覺(jué)悟出一個(gè)堅定的信念；只要堅持才能奔向成功，不要害怕失敗，因為只有失敗才能使我們有了堅定的信心，才能奔向勝利的前端。
堅持作文 篇3
在天空中飛翔的雛鳥(niǎo)，總會(huì )墜落，但鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因為這一次的失敗，而放棄在天空中飛行，連一只鳥(niǎo)兒都懂得堅持，那我們呢？
劉翔在110米的賽道，取得了12.88的好成績(jì)，當記者采訪(fǎng)他的時(shí)候，他說(shuō)：我沒(méi)有比別人快多少，我只是把別人堅持不下去的`事情都堅持了下來(lái)。
七年級的時(shí)候有一次校運動(dòng)會(huì )，當時(shí)我們班的總體成績(jì)在全年級都很好。因此，老班要求我們，每一項運動(dòng)至少拿一個(gè)名次回來(lái)。很快，大部分項目都被報掉了，只剩下了一個(gè)1600米長(cháng)跑沒(méi)人選，老班將眼神看向了我這邊，我自覺(jué)的選了長(cháng)跑�？粗�(zhù)那1600米的賽道，腿竟然有點(diǎn)發(fā)抖，正式比賽中，剛開(kāi)始我跑的非�？�，遠遠領(lǐng)先其他班，可是當賽道進(jìn)行到一半時(shí)，我就跑不動(dòng)了，我們班的人一直在對我喊加油，我也想堅持下去，可實(shí)在是跑不動(dòng)了，于是這下我們班就棄權了�，F在真后悔當時(shí)為什么沒(méi)有堅持下去。
還記得有一次，老媽叫我去接大姐，叫我到車(chē)站去等著(zhù)，我實(shí)在是太無(wú)聊了，加上天氣實(shí)在太熱。我根本堅持不下去，我就偷偷回家了，果不其然，大姐，因為找不到我回不去了，剎那間，我明白了，做任何事情，只要你堅持下去，不管會(huì )不會(huì )成功，都是很好的。
很多人都會(huì )抱怨，我明明堅持了，卻取得不了好的成果，結果不一定重要，重要的是過(guò)程，你堅持過(guò)，努力過(guò)，這才是最好的結果。
堅持作文 篇4
我知道，許多人都喜歡美麗的花，而我卻喜歡不起眼的小草。
我喜歡小草的不起眼，每當人們贊美花兒的美麗、純潔、嬌小的時(shí)候，我會(huì )在一旁默默的看著(zhù)小草，因為我覺(jué)得是小草使花兒變得更加美麗，而它卻在默默地奉獻著(zhù)，裝點(diǎn)著(zhù)大自然。
我喜歡小草頑強的生命力。她只需要一捧泥土、一縷陽(yáng)光，就可以生存下來(lái)。
我喜歡小草敢于挑戰的精神。雨珠一滴一滴無(wú)情地打在它的身上，而它卻認為那是在滋潤它，有的人不講道理，在它的身上使勁的踩了一腳，而它卻不斤斤計較，頑強的活了下來(lái)。
我認為我就像一棵小草，就因為毫不起眼，所以想讓自己變得與眾不同，更加出色。
就拿我練舞來(lái)說(shuō)吧，媽媽幫我報了舞蹈班，我一開(kāi)始不想學(xué)。我想，小草如果像我這樣，不就活不下來(lái)了嗎？于是我到舞蹈班后，認認真真的學(xué)習。因為，我們的學(xué)習時(shí)間安排在早上八點(diǎn)，所以原來(lái)每天可以睡會(huì )兒懶覺(jué)，不行了。我就記得，有一次早上下了一場(chǎng)大暴雨，到了舞蹈班后我身上都淋濕了，后來(lái)回來(lái)都發(fā)燒了，而我卻對媽媽說(shuō)，今天老師教了新舞我跳的可棒了，媽媽夸我真勇敢。
我還記得有一次練劈叉，我劈不下去，我就決定放棄，可是我想到了小草，我想到了小草在風(fēng)雨中依然堅持著(zhù)，我變了主意，我說(shuō)，我一定能行，于是，我使勁往下壓，腿當時(shí)可痛了，但我還再堅持，老師也告訴了我方法，我堅持每天鍛。夫不負有心人，我終于劈下來(lái)了，我流淚了，我流下了激動(dòng)的淚，疼痛的淚，高興的淚�，F在我們老師教我們跳舞時(shí)總是讓我帶隊，說(shuō)我跳舞有剛勁，有柔力，非常優(yōu)美。
其實(shí)我覺(jué)得，我沒(méi)有資格和小草相提并論，小草有頑強的生命力、有敢于挑戰的精神，而我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。以后我要多向小草學(xué)習，小草為大自然做著(zhù)無(wú)私的裝點(diǎn)，而我要為社會(huì )、為他人做出貢獻。
我要為小草點(diǎn)贊。希望將來(lái)也有人為我點(diǎn)贊。
堅持作文 篇5
生活中有許許多多的挑戰，堅持和放棄就在一念之間，遇到困難時(shí)，我們該怎樣做呢?
今年寒假，我參加了滑雪冬令營(yíng)。經(jīng)過(guò)練習，我很快就學(xué)會(huì )了八字登坡、直滑降、犁式剎車(chē)等簡(jiǎn)單動(dòng)作。我非常興奮，便迫不及待地滑起來(lái)�？墒歉吲d的太早了，下滑時(shí)總是剎不住車(chē)，連連摔了好幾個(gè)跟頭。但我并沒(méi)有灰心，反復地堅持練習之后，終于能夠迅速地剎住車(chē)了。
接著(zhù)，教練給我們加大難度，讓我們練習犁式轉彎。老師把動(dòng)作要領(lǐng)教給我們，犁式轉彎要求山下腿用力，身子不要往后仰，要向前傾，頂住鞋舌。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地練了起來(lái)，右轉彎做的非常好，但向左轉彎的時(shí)候，我遇到了瓶頸，右腿在轉彎時(shí)使不上力氣，還不停地顫抖，怎么也轉不過(guò)來(lái)，便會(huì )失去重心摔得人仰馬翻。我艱難地爬起來(lái)繼續練習，還是失控沖了出去。就這樣經(jīng)歷了無(wú)數次摔倒爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)后，依然沒(méi)有成功。我十分心灰意冷，幾度想要放棄。
正在我一蹶不振的時(shí)候，孟園畫(huà)出了一個(gè)又大又圓的彎，在我身邊輕松自如地呼嘯而過(guò)。我羨慕極了，心想：孟園一個(gè)女孩子，都能滑得這么漂亮，我是小男子漢，更不能放棄了，我一定要堅持下去。于是，我爬起來(lái)拍了拍身上的雪，重新振作起來(lái)。首先請老師再次給我演示一遍動(dòng)作，仔細觀(guān)察后，一點(diǎn)點(diǎn)糾正了自己的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)反復練習，我驚訝的發(fā)現自己可以左轉彎了。但是轉彎的角度還是有點(diǎn)小。于是，我跟在孟園后面，按著(zhù)她滑行的軌跡走，她開(kāi)始加速，我也提速緊緊跟了上去。經(jīng)過(guò)我不懈的堅持，終于成功地學(xué)會(huì )了犁式轉彎。
遇到困難，堅持不懈，不放棄，我可以這樣做。
堅持作文 篇6
“太好了，我們今天又要玩游戲！”大家都在拭目以待，看看到底是什么游戲。
上課了，老師一走進(jìn)來(lái)，我們立馬停止吵鬧，教室里鴉雀無(wú)聲。老師在黑板上寫(xiě)下題目，原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫我能堅持五分鐘。五分鐘？難道是五分鐘憋氣？蹲馬步？……
老師說(shuō)：“游戲規則很簡(jiǎn)單，身體站直，把左手和肩同高，手心朝下，右手拿一支筆放到左手手腕處，堅持筆五分鐘不掉下來(lái)就贏(yíng)了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái)。
第一局就在吵鬧聲中開(kāi)始了。舒同學(xué)和徐同學(xué)一起上去，同時(shí)把右手的筆小心翼翼地放在左手上。我用許多搞笑的動(dòng)作來(lái)干擾他們，徐同學(xué)看都不看我一眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)筆，舒同學(xué)卻哈哈大笑，笑個(gè)不停，我就集中火力來(lái)對付他，果然舒同學(xué)完敗。
第二局在大家的期盼中開(kāi)始了。駱同學(xué)和黃同學(xué)pk！這局我換了個(gè)方法，開(kāi)始講笑話(huà)。剛說(shuō)幾句，黃同學(xué)就哄堂大笑，笑得手抖抖動(dòng)，駱同學(xué)卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我想：這次黃同學(xué)要輸了！但他的表現卻出乎我的意料，他緊緊握拳，控制住自己。幾分鐘之后，駱同學(xué)因為手酸，失敗了。
第三局我手舞足蹈地引他們笑，雖然他們都笑了，但都堅持了五分鐘，我為他們的表現拍手稱(chēng)贊。
經(jīng)過(guò)激烈的pk，第一小組勝利。我們第一組的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)！
這節課就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：堅持就是勝利！
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