【必備】堅持作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的堅持作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
有人說(shuō)：“不以成敗論英雄”，更何況，只要有所付出就一定會(huì )有所收獲。雖然我沒(méi)有獲得掌聲，但我卻得到了長(cháng)輩的鼓勵；雖然我沒(méi)有獲得鮮花，但我卻得到了朋友的喝彩；雖然我沒(méi)有獲得成功，但我卻得到了一種品格。這種品格，就是堅持。
體育跑道上
初一時(shí)，八百米的跑道帶給我的是辛苦；初二時(shí)，八百米的跑道帶給我的是超越；中考時(shí)，八百米的跑道帶給我的便是未來(lái)。從前的我總是任由急促的呼吸和豆大的汗珠侵蝕我的毅力，那終點(diǎn)似乎總是遙不可及。然而，在一次又一次的嘗試后，我領(lǐng)悟到我也許并不擁有戰勝別人的速度，卻能擁有戰勝自己的武器——堅持。終點(diǎn)必然沒(méi)有那么容易到達，否則也不會(huì )有那么多為之而拼搏的身影，但只要目視前方，堅持到底，就一定會(huì )到達，一定會(huì )進(jìn)步。
學(xué)習跑道上
知識的吸取就像爬樓梯，一定要踩穩每一步，否則跌倒下滑后再攀登起來(lái)會(huì )很吃力。隨著(zhù)知識的加深，我好像總有那么一道不會(huì )的題型，總有那么一種弄不清的語(yǔ)法，總有那么一個(gè)丟掉的知識點(diǎn)。然而解決這些并非一朝一夕就能完成，還要有充足的自信心。將知識一帶而過(guò)的人永遠不可能理解其中的深意與技巧，不會(huì )并不該去逃避，而應該去鉆研，去尋找自己的問(wèn)題。這也需要一種堅持。學(xué)習并非易事，但堅持學(xué)習換來(lái)的是以后的輕視。要學(xué)會(huì )在學(xué)習跑道上盡情奔跑。
人生跑道上
生命，近看是碎片，遠看是長(cháng)河，它是對歲月的積累與沉淀。而生活中的點(diǎn)滴，是我在為追求理想，實(shí)現價(jià)值而奔跑的途中的見(jiàn)聞和領(lǐng)悟。我只有堅持在人生的跑道上奔跑下去，才會(huì )收獲更多，發(fā)現更多的美麗。這種無(wú)止境不疲倦的奔跑，使我豐富了感情，擁有了自己的思想，也讓“堅持”一次次在我心中深深扎根�！皥猿帧�，它并不一定給予了我成功，卻給了我內心的充盈。
挫折、悲傷、惶恐、失敗是我生活的一部分，但有了堅持，它們便注定都是過(guò)客，有了堅持，就沒(méi)有了不可能。讓堅持伴我行，光明和美好也就能伴我前行了。
堅持作文 篇2
今天我從電視里看到，全運會(huì )上一個(gè)叫鄭晶的田徑選手，她雖然跑的最后一名，但是她用堅持不懈的精神贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。她說(shuō)：“我雖然是最后一名，但是我跑到了終點(diǎn)�！�
這次全運會(huì )還讓一群香港人感受到了運動(dòng)的快樂(lè )。他們都是些來(lái)自不同職業(yè)的業(yè)余選手，組成一支曲棍球隊，盡管他們打輸了，但是我們依然能夠看見(jiàn)他們那一張張微笑的臉。他們說(shuō)：“我們雖然打輸了，但是這次全運會(huì )，讓我們感受到了打球的樂(lè )趣�！蔽艺J為在比賽中無(wú)論你是第一名，還是最后一名，只要你綻放了你的堅持，努力走到終點(diǎn)，觀(guān)眾一樣會(huì )給你鼓掌，只要能夠贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲，就是最好的“金牌”。
不只是他們，在我們的生活中也有這樣的人。譬如霍金，這位在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠。曾經(jīng)一位年輕的女問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？
這個(gè)問(wèn)題顯得有些突兀和尖銳，報告廳內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。而霍金的臉龐依然充滿(mǎn)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地敲擊鍵盤(pán)，于是，隨著(zhù)合成器發(fā)出的標準倫敦音，寬大的投射屏上緩慢，然而醒目地顯示如下的一段文字：
我的手指還能動(dòng)，
我的大腦還能思維。
我有終生追求的理想，
對了，我還有一顆感恩的心。
同學(xué)們，讓我們一起努力，加油吧！只要有堅持不懈和持之以恒的精神就能夠成功。
堅持作文 篇3
《象王淚》是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品�？赐赀@個(gè)故事以后，我的心被深深地感動(dòng)了，老象王火扎的堅持使我的心久久不能平靜下來(lái)。
《象王淚》講述了老象王火扎知道自己時(shí)間不多了，它想讓影疊接任象王的位置�；鹪室獍延隘B趕出來(lái)象群，讓它歷練。最終，影疊在火扎一次次“侮辱”中成長(cháng)起來(lái)，成為了新象王�；鹪盟膱猿植恍缸層隘B成為了象王，火扎用它的堅持不懈殺死了象群的敵人藍眼虎，火扎用它的堅持不懈把最后的輝煌獻給了影疊。
火扎的堅持不懈使我聯(lián)想到了偉大的發(fā)明家，愛(ài)迪生。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，用1000多種材料試驗了1000多次。才為世界帶來(lái)了光明�；鹪蛺�(ài)迪生這種堅持不懈的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習。
記得五年級的一次拔河比賽，堅持不懈的品質(zhì)體現在我們班每個(gè)同學(xué)的身上。比賽開(kāi)始了。我們雙手緊緊地抓住繩子，雙腳像釘子一樣釘在地上，使出吃奶的力氣，把繩子往后拉�？墒菍Ψ降牧馓罅�，我們根本招架不住，臉像漲得像西紅柿一樣。雖然對方力氣很大，可是我們絲毫沒(méi)有放棄的念頭，手死死地抓住繩子。時(shí)間漸漸流逝，體力的力氣漸漸下降，而我們任然堅持。繩子一厘米、一厘米地向我們這邊移動(dòng)，勝利女神向我們這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的堅持，我們終于取得了勝利。
堅持不懈是我們必修的一課，我們要向老象王火扎和愛(ài)迪生學(xué)習，學(xué)習他們的堅持不懈。
堅持作文 篇4
回眸，恍惚有一瞬光亮，恰似那紅日初生時(shí)明媚的曙光。那個(gè)舞臺，有個(gè)孤獨的身影在光下……
有一段歲月，那時(shí)的我們都還未長(cháng)大，心里還是從未雕琢過(guò)的琥珀。你和我，恰好湊成了“我們”，腳上是一雙小巧的舞鞋，耳邊是你的呢喃輕語(yǔ)，歡笑，終日而伴。
聚光燈下的一群孩子們是多么歡樂(lè )，她們三五成群，歡聲笑語(yǔ)，鶯歌燕舞，她們手拉著(zhù)手，仿佛舞臺就是她們的天，她們的地。我們曾對望，相視而笑，許下永遠的諾言，我望著(zhù)你月牙般水汪汪的眼睛，你明媚的目光讓我傻傻地相信那句“永遠”。
腳上的舞鞋小了一雙又一雙，身邊的人少了一個(gè)又一個(gè)，寂靜取代了歡聲笑語(yǔ)。我只是默默堅定著(zhù)“永遠”。
聚光燈下的我們少了年少的懵懂，卻有了一份青春的成長(cháng)。我暗自希望時(shí)光停留。
可是，你為什么離我而去？！說(shuō)好的永遠？！只是童言無(wú)忌的戲言？我怨恨你，苦惱，傷心，憤怒，絕望，如同那鎖鏈糾纏著(zhù)我，想要禁錮我，我的心如同那試圖掙脫的小鳥(niǎo)，撲騰著(zhù)翅膀……
我，流淚，思索，終于，我想明白了，有些路注定要一個(gè)人走，有些事注定要一個(gè)人做。
聚光燈下的我聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，旋轉，跳躍，落地，謝幕。謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了獨自堅持，終有一天，鳳凰涅槃，堅持會(huì )讓我的未來(lái)無(wú)比璀璨！
我們不是沒(méi)有能力，我們不是不能向前，我們需要的，僅僅是一份堅持。我們必須明白，今時(shí)今日，吃的苦，擔的責，扛的累，忍的痛，都會(huì )變成光，照亮前行的路。只要堅持下去，沒(méi)有不可能的。貴在堅持。
盛宴散盡，燈火闌珊，一蓑煙雨淡了一抹茶香；回眸一望，奈何蕭蕭，一瞥驚鴻斷了一縷憂(yōu)思。漫漫古道，浮華失色，勝景不再，你是否愿意走下去？
聚光燈下，希望與夢(mèng)想盈舞，拼搏與等待相會(huì )，我只愿徜徉在這曙光下，留下你我青春倩舞的身影，芳華不朽。
冥冥茫茫，前途未卜，步履蹣跚，懷著(zhù)心中的堅持前行，望著(zhù)明媚的曙光成長(cháng)。
我，終將是堅持到最后的人。只是凄然一笑，曾經(jīng)的那個(gè)你，去哪了？
堅持作文 篇5
堅持，跟我毫無(wú)關(guān)系的詞，雖然自己聽(tīng)老師的侃侃而談，但我最多也就是三分鐘熱度。
天上的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，讓人不由得心煩氣燥。這六年級的畢業(yè)典禮，我們見(jiàn)到我們語(yǔ)文老師的冰山一角，老師雖然表演好玩但卻籠蓋我們的離別之情。
我的好朋友，A，是我最不愿離開(kāi)的人，他總是嬉皮笑臉的，不論怎么罵他。他永遠在微笑，不知道的人還會(huì )以為他的臉皮是天上飄下來(lái)的。今天，他與以往完全不同，他紅著(zhù)眼，雖然他嘴上說(shuō)分別沒(méi)什么，但六年相處下來(lái)，沒(méi)有感情那是說(shuō)不通的。
我小聲地對他說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧�！盇說(shuō)：“抱一個(gè)�！彪m然我們兩個(gè)經(jīng)常鬧著(zhù)玩，但這樣卻從來(lái)沒(méi)有，他的眼淚打濕了我的臂膀，我拍著(zhù)他說(shuō)：“不要緊，有緣還會(huì )再見(jiàn)�！�
不知是他哭累了，還是調整好了情緒，我們分開(kāi)了，我們兩個(gè)回到教室，雖然僅離開(kāi)7天，但卻像離開(kāi)了許久，我們兩個(gè)找到自己的座位，打亮著(zhù)這個(gè)我們曾經(jīng)追逐打鬧，一起“擾民”的教室，感覺(jué)一切都是過(guò)去，過(guò)去的日子不再有了。
我們的老師談了一些事，我們聽(tīng)著(zhù)老師回憶著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多同學(xué)流下了淚水。
老師講完了，跑出了教室擦掉了紅通通的眼眶，示意讓我們回去。A跑到我面前，拉住我的手，說(shuō)：“答應我一件事，好嗎？”“好啊，什么事？”“不要忘了我�！蔽已劬τ旨t了起來(lái)，略帶哭腔地回答：“好啊�！蔽覀儍蓚�(gè)走出了校門(mén)，分開(kāi)了，這似乎是真正的分開(kāi)。
一生總要有一種堅持……
珍惜……
堅持作文 篇6
暑假里，我們全家去張家界玩，這次旅行，不僅讓我開(kāi)了眼界，欣賞到了祖國大好河山的美景，還磨練了我的意志，讓我明白了唯有堅持、才能勝利的道理，這里旅行，讓我獲益匪淺。
黃石寨是張家界最高最陡峭的山峰之一，我們此次旅行的目標就是登上高峰，然后一覽眾山小。黃石寨黃石寨位于舉世聞名的金鞭溪旁邊，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，野花漫山遍野，四周經(jīng)常有野生的獼猴出沒(méi)，空氣十分清鮮，猶如一個(gè)原生態(tài)的天然氧吧，山上覆蓋著(zhù)大量的植被，就說(shuō)各種松樹(shù)吧，它高高地挺立在陡峭的石壁上不畏嚴寒烈日，好像一個(gè)意志堅定、默默為自己的事業(yè)獻身的戰士。植被面積大且高大的水杉也有不可或缺的功勞，它挺直著(zhù)腰板，目視前方仿佛一位駐守邊疆的軍人。黃石寨高聳入云，海拔有一千二百多米，光階梯就有三千多層。
起初，我還精神抖擻，干勁十足地沖了上去，一爬就是幾十層階梯。每走幾十層階梯，就坐在旁邊的石凳上休息一下，慢慢地我感到有些體力不支，于是，我便又坐在石凳上休息了一會(huì )兒�？墒钱斘铱吹酵閭円粋�(gè)個(gè)都沖上了黃石寨，我心里是萬(wàn)般焦急，不甘落后的我拔腿就跑，向山頂沖去。這樣走走停停地跑了一段路程，我本以為勝利就在前方，可是我一問(wèn)回下來(lái)的游客，原來(lái)還有一半的路程，我一聽(tīng)徹底泄了氣，還有一半路��！但是，媽媽卻鼓舞我：“別人爬得上，你就爬不上嗎？你承認你比別人差嗎？”媽媽又給了我上山的勇氣，，經(jīng)過(guò)后來(lái)四十幾分鐘的'攀爬，我終于登上了摘星臺。��！山上的景色可是別有一番風(fēng)味，云霧繚繞、怪石嶙峋，還是先人說(shuō)得好——無(wú)限風(fēng)光在頂峰！
真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登，終于爬上了摘星臺看到了山上美麗的景象。生活和學(xué)習中也是一樣，我們只要有毅力，堅持不懈地學(xué)習，有朝一日定會(huì )成功的。假期里，我練毛筆字時(shí)有幾個(gè)字總是寫(xiě)不是很好，我有些一些垂頭喪氣，甚至想到了放棄，想起媽媽總是對我說(shuō)：“你要有堅持不懈的爬山精神！”于是，我又開(kāi)始練習書(shū)法，終于經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的專(zhuān)研和琢磨練就了一手漂亮的毛筆字。
堅持作文 篇7
落日的余暉將晚霞中的最后一抹酡紅退到天邊，夜像半鋪開(kāi)的油墨紙，望著(zhù)窗外，霧靄氤氳，暮云也愈發(fā)叆叇了。心湖皺起一絲絲漣漪，把我的思緒又帶回到那個(gè)夏天。
那時(shí)，與媽媽看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，印象最深刻的是一位女士彈著(zhù)古箏演奏，她微笑著(zhù)，一雙如秋水般的脈脈雙眸中似乎有濃的化不開(kāi)的溫柔，嘴角微微揚起，勾畫(huà)出一個(gè)好看的弧度，手指從弦上拂過(guò)，富有生機的音符似乎在舞臺上跳舞，再跳到每一位觀(guān)眾的心上。我深深地入了迷。
于是我向媽媽吵著(zhù)要學(xué)，媽媽也就答應了，從此我也就開(kāi)始了我學(xué)習的“斗爭”。
由于小時(shí)候沒(méi)有多大的力氣，彈出來(lái)的聲音總是有氣無(wú)力的；音樂(lè )的節拍也總是彈不準；手指頭太過(guò)僵硬，看起來(lái)毫無(wú)美感……這一系列的問(wèn)題總使我十分煩惱，因此我害怕上古箏課，練習時(shí)我也總是很緊張。但在那期間，我唯一的信念就是在音樂(lè )會(huì )上的那位女士。是她，讓我知道了苦中作樂(lè )的滋味；是她，讓我明白了堅持就是勝利的真正含義；是她，讓我懂得了成功的滋味。
然而這一切，都不是白白獲得的。之前我只看到她在舞臺上的光鮮亮麗，卻沒(méi)有看到她雙手上有十幾個(gè)厚厚的繭；只看到她美麗的笑容，但她背后卻是每天練習到凌晨?jì)牲c(diǎn)的疲憊；只看到她華麗的轉身，但存在的卻是辛苦留下的汗水。也讓我懂得了：堅持不是要身旁繁花錦簇，而是要笑著(zhù)面對路邊的星星點(diǎn)點(diǎn)；堅持不是要街邊的燈紅酒綠，而是面對秋風(fēng)迎面灑淚時(shí)，仍能月下吟詩(shī)。
夏天的花團錦簇是春天的花苞成就的，夏時(shí)的如蓋綠蔭是春天的嫩葉成就的。時(shí)間不為人而駐留，即使腳下荊棘叢生，有著(zhù)堅持的腳步，亦可腳下生風(fēng)、步步生蓮，讓生命綻放出七彩的光芒。
堅持作文 篇8
停筆之時(shí)，三年前。
提筆之時(shí)，三年后。
放下毛筆的那一刻，我自以為是一種解放。終于，不必每周在校上那書(shū)法課了，不必寒暑假為那厚厚的一本字帖發(fā)愁。古色古香的書(shū)法教室是我不想回憶的地方，還猶記當初握筆姿勢不準被訓斥了多少遍，老師教導我們說(shuō)寫(xiě)過(guò)的字不準再描，我賭氣故意把原來(lái)好好的字給描得又粗又丑，被留下來(lái)一遍又一遍地反復寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)字。每每完成寒暑假作業(yè)時(shí)，總會(huì )偷偷空上幾頁(yè)，或是把字寫(xiě)得奇丑無(wú)比，甚至用水筆直接涂上幾畫(huà)交差，好在老師從來(lái)不檢查作業(yè)，我便愈發(fā)為所欲為了。
參加完最后一次軟筆書(shū)法考核后，停筆的那一瞬間，仿佛肩上的包袱徹底落下，我第一個(gè)奔出書(shū)法教室——與其說(shuō)是“奔”，倒不如稱(chēng)其為“逃離”。結束后的那年寒假，親戚叫我來(lái)寫(xiě)一“�！弊�，我提筆鮮有的認真，在紅色的紙上洋洋灑灑寫(xiě)上一個(gè)大字。他們贊許我說(shuō)學(xué)過(guò)書(shū)法的人就是不一樣，我毫不在意，甚至覺(jué)得自己寧可舍掉著(zhù)贊美，從未學(xué)過(guò)書(shū)法，更沒(méi)本事寫(xiě)出好看的毛筆字。
直到我再去親戚家，我寫(xiě)下的那個(gè)“�！弊植恢裁磿r(shí)候起，就被他們家學(xué)過(guò)書(shū)法的孩子換掉時(shí)，我愣在那兒有些恍惚。表妹的字有過(guò)之而無(wú)不及，她房間里頭的書(shū)法作品各幅都氣韻生動(dòng)、筆走龍蛇。她正坐在書(shū)案前練字，我不禁想要提起筆來(lái)書(shū)上幾筆，但我發(fā)現自己提筆的右手顫顫巍巍，早就沒(méi)有了當年的風(fēng)采，我不敢寫(xiě)下一個(gè)字，生怕那字春蚓秋蛇惹人笑話(huà)。
回去后我呆坐于桌前，當初的毛筆、硯臺、宣紙都盡數找不到了。我閉上眼試圖尋回三年前的自己，那時(shí)的我說(shuō)不定正埋怨作業(yè)的枯燥，說(shuō)不定耍著(zhù)小聰明想要如何混過(guò)書(shū)法作業(yè)。如果有機會(huì )，我一定會(huì )對自己怒吼，訓斥自己的懶惰，告訴自己學(xué)書(shū)法貴在堅持，讓自己能夠清醒�？墒�，哪有那么多如果？看見(jiàn)表妹因長(cháng)期操練書(shū)法而具備的氣質(zhì)，這是讓我所由衷欽佩的。古色古香的書(shū)法教室是回不去的從前，那些教導那些毛筆那些宣紙那些字跡遠在天邊，近在咫尺。
隔日，去了書(shū)店，去了文具店，在桌案上平鋪了一張宣紙，握起筆來(lái)，頗有生疏。但筆尖劃過(guò)宣紙的感覺(jué)似曾相識，縈繞著(zhù)的墨香隔絕了一切嘈雜，仿佛帶我回到了從前。
停筆之時(shí)，三年前。
提筆之時(shí)，三年后。
堅持作文 篇9
每每遇到困難與挫折，人們總會(huì )說(shuō)，堅持！堅持就是勝利！是的，就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，能夠做到的卻寥寥無(wú)幾……堅持是什么？一種信念？一種動(dòng)力？我不知道……
三年級的那年暑假，一家人去桂林爬山，在已經(jīng)征服了兩座大山后，第三天早晨來(lái)到象鼻山的腳下，我懂得了堅持。因為日程安排緊張，所以必須在10分鐘內戰勝這座并不高大的小山。我和爸爸飛一般地往山上沖，沖到半山腰后，爸爸說(shuō)離山頂還遠著(zhù)呢，干脆下山吧，我猶豫著(zhù)，最后選擇了放棄……下山后才發(fā)現，我們那時(shí)離山頂只有二十多米�！叭绻麍猿窒聛�(lái)該多好！”媽媽對著(zhù)我們倆說(shuō)。原來(lái)，堅持就是登上山頂。
四年級時(shí)，我毅然放棄了學(xué)了兩年左右的素描特長(cháng)班。半年沒(méi)動(dòng)畫(huà)筆，手也變生了，再次拿起畫(huà)筆的時(shí)候，又得從頭再來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地重新練筆……“你說(shuō)，如果堅持下來(lái)該多好！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。原來(lái)，堅持就是不放下畫(huà)筆。
或許直到五年級的校運會(huì )，我才真正懂得了堅持，我懂得了堅持。我報名參加了800米長(cháng)跑，同學(xué)們和老師都給予了我很高的期望，我自然也就把目標放在了第一，但比賽的小插曲，卻徹底破滅了我的希望——在與其他選手的拼搶中，我摔到了……所有的人都超過(guò)了我，我落到了最后。托著(zhù)沉重的腳步，眼前的一切都是那樣模糊，平時(shí)燦爛的陽(yáng)光今天對我來(lái)說(shuō)卻是那樣刺眼……我想過(guò)放棄，因為雙腳像鉛塊一樣越來(lái)越重，越來(lái)越重，渾身上下像泄了氣的皮球，越來(lái)越累，越來(lái)越累，但不知是什么力量，一直在驅使著(zhù)我前進(jìn)。同學(xué)們竟然都在為落在最后的我加油，最終，借著(zhù)心中那永恒不變的信念，我沖過(guò)了看似遙遠卻被我征服了的終點(diǎn)……同學(xué)們和老師們都說(shuō)我是好樣的，而我在心里對自己說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )了堅持�！蔽颐靼琢�，堅持是永不放棄的希望，選擇了堅持，即使無(wú)法取得成功，他人也會(huì )給予你最大的尊重！
如今，上了中學(xué)的我來(lái)到了新環(huán)境，激烈的競爭與強勁的對手使我一刻也不能停止前進(jìn)的腳步，累了，便會(huì )想到“堅持”二字，是的，無(wú)論前方的道路有多么坎坷，只要選擇堅持，就一定能夠看到勝利的曙光！
【【必備】堅持作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【必備】堅持作文錦集六篇02-05
【必備】堅持作文錦集5篇01-28
堅持作文錦集九篇02-15
堅持作文錦集八篇01-22
堅持作文錦集7篇01-19
堅持目標作文錦集六篇01-11
堅持目標作文錦集10篇01-02
堅持目標作文錦集九篇12-26
【推薦】堅持作文錦集五篇02-16
關(guān)于堅持作文錦集8篇02-15