堅持下去作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的堅持下去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持下去作文1
“堅持就是勝利”這句話(huà)一直環(huán)繞在我的心頭，因為那件事過(guò)后，這句話(huà)就成了我的座右銘。
小的時(shí)候因為不懂事，只是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很好玩兒，以為可以在繪畫(huà)班里玩。所以就讓媽媽幫我報了繪畫(huà)班。我有一個(gè)朋友，她是和我一起報的畫(huà)畫(huà)班，所以我是和她一起去上的美術(shù)課。
開(kāi)始的時(shí)候我以為隨便亂畫(huà)，再添上一些顏色就好了，哪知道這一切并不是我想象的那么容易。畫(huà)完了，你得勾線(xiàn)，而且你還不能畫(huà)得太小，要不然等你上色的時(shí)候顏色弄的到處都是那就不好了。也正是因為這樣，所以我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都很小心。
不過(guò)那時(shí)我和朋友都還小，所以我們兩個(gè)人上的是初級班，老師對我們要求也不高，所以，一開(kāi)始還是很容易的。
等到正式上課的時(shí)候，不僅畫(huà)畫(huà)，還要練字，就是從那時(shí)我的中指開(kāi)始腫起來(lái)的。
我的好朋友因為堅持不下去而要放棄畫(huà)畫(huà)，因為她的放棄，我也不想畫(huà)了。所以當天晚上我回家告訴爸爸說(shuō)我也不想上繪畫(huà)課了。但是爸爸告訴我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利�！�
爸爸的話(huà)我記得很牢。
漸漸地我從懵懂變得明理。也知道了畫(huà)畫(huà)對于我的重要性，所以每當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我都很認真，從不馬虎。
很順利的，我從初級班升到了中級班。因為中級班畫(huà)的是水粉畫(huà)，比初級班的蠟筆畫(huà)差太遠了，所以剛開(kāi)始的時(shí)候適應起來(lái)比較困難，一時(shí)接受不了。每當我想要放棄時(shí)，我就會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的那句話(huà)：堅持就是勝利！
堅持的結果是，我得的獎狀越來(lái)越多，受到的表?yè)P也越來(lái)越多，對做事的信念也是越來(lái)越堅定，不會(huì )再輕易動(dòng)搖。而且，我也從初級班升到了高級班�；叵肫饋�(lái)，我能有今天，還是多虧了爸爸告訴我的那句話(huà)。
因此，“堅持就是勝利”這句話(huà)成了我的座右銘�，F在的我如果遇到什么困難，那么在我的腦海中就只有一個(gè)念頭，那就是：堅持下去。
堅持下去作文2
嫩苗因堅持而長(cháng)成參天大樹(shù)，雛鳥(niǎo)因堅持而成長(cháng)為搏擊長(cháng)空的蒼鷹。那一次，我堅持下去了，我也成長(cháng)了……
——題記
生活如一葉舟，狂風(fēng)大浪時(shí)時(shí)會(huì )有，挫折困難不可避免。學(xué)習生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的�？偸菚�(huì )使我們無(wú)助時(shí)想要放棄……但那一次，我堅持下來(lái)了，我也懂得了很多東西。
那一天，也是陰雨朦朧的，豆大的雨點(diǎn)打在地上、房上發(fā)出陣陣響聲。我的心情也如這天氣一般——糟透了，剛剛考完的一套英語(yǔ)卷子，考得很不理想，我努力的結果不盡人意，心里很煩躁，任由那冷冷的冰雨在我臉上、身上胡亂地拍打。我心里在想：這一科我專(zhuān)門(mén)在課外做好了復習，怎么感覺(jué)還是一點(diǎn)用都沒(méi)有？難道我就要將英語(yǔ)放棄了？正胡思亂想著(zhù)，我突然覺(jué)得腳底下有什么東西，抬起腳一看，是一株剛發(fā)芽的葫蘆苗，它萎蔫地趴在地上�？磥�(lái)，經(jīng)過(guò)那一腳，它已經(jīng)活不長(cháng)了。我心里又添了一份傷感，也不多停留，走回了家。
過(guò)了一段時(shí)間，又是雨天，我從家里出來(lái)，雨停了，天色已經(jīng)昏暗下來(lái)，我在路上閑走時(shí)，猛然想起了那棵過(guò)了一段時(shí)間，又是雨天，我從家里出來(lái)，雨停了，天色已經(jīng)昏暗下來(lái)，我在路上閑走時(shí)，猛然想起了那棵被我一腳踏下去的葫蘆苗。它，怎么樣了？我匆匆去原處找它。��！它竟然還堅挺著(zhù)，沒(méi)有死，還是那么翠綠，已經(jīng)微微挺直起來(lái)，仿佛在對我說(shuō)：“你看，我堅持下來(lái)了”。夜雖暗，但那一縷小小的綠光卻已照亮了一切，點(diǎn)燃了我心中的火花。它能堅持活下去，我也一定能堅持下去！我重振旗鼓、重獲斗志，我投入了接下來(lái)的學(xué)習中去，繼續努力堅持，每當我想放棄時(shí)，那小小的綠光會(huì )照耀著(zhù)我，提醒著(zhù)我去堅持，只要堅持一定會(huì )有成功的機會(huì )。
終于，我的能力有了突飛猛進(jìn)，我堅持下去了！我的能力有所提高了！我成功了！當我坐在考場(chǎng)上，我帶著(zhù)葫蘆苗的堅持，帶著(zhù)我的堅持……我一定能成功的！堅持會(huì )帶給我們很大的成長(cháng)與收獲，在遇到困難與挫折時(shí)，堅持下去的那一次，一定會(huì )讓你永遠難忘！
堅持下去作文3
風(fēng)從身邊呼呼劃過(guò)，怒號著(zhù)，咆哮著(zhù)，阻礙著(zhù)我，不讓我前行。又腿機械的邁動(dòng)著(zhù)，不斷地傳來(lái)酸麻感，像魔鬼在誘惑著(zhù)我，勸我放棄，走過(guò)去。肺火燒似的疼，張開(kāi)嘴，想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽(tīng)起來(lái)很容易就可以過(guò)關(guān)了，可是體育對于我來(lái)說(shuō)一向不是強項，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬(wàn)不該，這一天還是來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的報名字，一個(gè)又一個(gè)的人因為不及格而滿(mǎn)臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動(dòng)了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著(zhù)老師一聲令下，我們跑了起來(lái)，一開(kāi)始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個(gè)小小的聲音不停的在說(shuō)：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個(gè)微弱卻堅定的聲音在說(shuō)：“堅持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽(tīng)了信心大增，一個(gè)加速，跑到了倒數第二，跟隨著(zhù)前面的人跑完了三個(gè)來(lái)回。
到了最后一個(gè)來(lái)回了，我想向前沖過(guò)去，一舉沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動(dòng)，我想跑起來(lái)，可是真的雙腿動(dòng)不了了。痰從肺出來(lái)，嗆壞我了，可我又一次聽(tīng)到了那個(gè)小聲音：“堅持！”我重新有了力量，一個(gè)箭步，沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅持下來(lái)了！雖然差一點(diǎn)就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅持，什么樣的困難都可以過(guò)去！
后記：雖然這一關(guān)我過(guò)去了，可是老師又出難題了，跳遠！天��！
堅持下去作文4
今天的寫(xiě)作文目標好像真的要完成不了了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一點(diǎn)多，可是自己才寫(xiě)了四篇作文，吃過(guò)午飯以后，發(fā)現自己有點(diǎn)困了，自己也清楚地知道，如果這下子鑰匙不再堅持堅持，一覺(jué)醒來(lái)，又到了接孩子的時(shí)間了。那么今天一天就算徹底的荒廢了。
昨天本來(lái)就是特別混亂的一天，好在最后還是堅持下來(lái)了，每當自己堅持下來(lái)以后，都快改自己心中小小的一個(gè)贊，獎勵自己一下，你是最棒的。
可是一個(gè)月好像總有，那么20多天的時(shí)間，想要放棄，總是有各種各樣的理由和借口，讓自己放下堅持。有的時(shí)候我們總叫喚著(zhù)時(shí)間過(guò)得太慢，可是當你想要做一些事情的時(shí)候，你又發(fā)現時(shí)間過(guò)得太快了。以前在中午12點(diǎn)之前自己大概就會(huì )寫(xiě)個(gè)多一半，可是今天連少一半都少一半都沒(méi)有寫(xiě)完，總覺(jué)得昏昏沉沉的，大腦不適合寫(xiě)作文。
也許今天放棄了，也就放棄了，其實(shí)我不害怕一半天的放棄，我害怕的是因為一半天的放棄而養成的習慣，明天也許還有更加重要的別的事情要去做，明天吃過(guò)午飯以后，或許自己會(huì )更加睜不開(kāi)眼睛，如果自己一連放棄上三四天，那么這個(gè)月前半個(gè)月的努力就白費了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，有的時(shí)候堅持做一件事也并不是完全為了掙錢(qián)，更多的是為了跟自己打個(gè)賭吧！因為好多人覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù)，好多人里面就包括自己。所以如果你咬咬牙，堅持堅持，等你看到自己目標完成之后，那種欣喜還是挺不錯的！
雖然距離家孩子只剩下三個(gè)小時(shí)不到，但是我想如果自己好好的構思的話(huà)，還是可以完成目標的！
目標就是我們前進(jìn)路上的一個(gè)動(dòng)力，自己最喜歡的就是在趕著(zhù)最后幾分鐘的時(shí)候寫(xiě)一篇作文，可是如果差的少的話(huà)，是可以的，如果篇數差的太多，那樣是行不通的。
盡管現在確實(shí)有點(diǎn)困了，但還是不斷的告訴自己，一定得堅持，因為今天的堅持，決定了明天，后天接下來(lái)半個(gè)月的堅持！
人是一種特別奇怪的動(dòng)物，一旦你在一個(gè)點(diǎn)上泄氣了，以后想要重拾那種動(dòng)力就特別的難！尤其是像自己這般懶惰的人！
還是不要睡覺(jué)了吧？最起碼在自己任務(wù)完成之前，能夠保持著(zhù)清醒的頭腦，和充沛的靈感，那么今天你一定會(huì )收獲一個(gè)不一樣的夜晚！
所以再堅持堅持好嗎？親愛(ài)的自己，相信自己，你一定能行！
堅持下去作文5
人生如海，浩渺無(wú)邊，人生如白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，同時(shí)人生如一張白紙，需要我們去描繪與彩色，想要怎樣的人生，就要有所付出，有所努力，更加有所爭取，世界上沒(méi)有自動(dòng)送上門(mén)的好貨，只有付出努力爭取回來(lái)的收獲！現在我們的人生正處于 成長(cháng) 、學(xué)習 的階段， 或許在這一過(guò)程中多多少少都會(huì )經(jīng)歷一些挫折與壓力吧！
很多東西也有命運的這樣的說(shuō)法，不知道別人怎么想，反正我自己還是有點(diǎn)點(diǎn)迷信的， 生活中，或許每個(gè)人的 命運都有所安排，命運不同，是否經(jīng)歷的東西也不同了？有時(shí)候一個(gè)人的運氣也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，運氣好的人，她總會(huì )有很多機會(huì )，而運氣不好的人，做什么都不順心，就如我自己吧，自己注冊好的賬號，自己去登，登不了，而給別人去登，一二三就登上了，這就是一個(gè)人的運氣啊......
但是仔細想想，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的運氣還是挺不錯的，曾記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校報名的時(shí)候，我們需要進(jìn)行面試才能進(jìn)入飛天班，當時(shí)我和兩位好姐妹一起面了試，但是結果就我通過(guò)了， 心里既 暗喜又傷心的 ，暗喜是因為我的運氣問(wèn)題吧，順利的通過(guò)了面試，傷心是因為沒(méi)有和她們一起學(xué)習，當時(shí)一個(gè)人在這個(gè)班，誰(shuí)也不認識，感覺(jué)挺無(wú)助的，但時(shí)間久了，認識的人多了，熟悉了，就變得無(wú)話(huà)不談，這個(gè)過(guò)程大家彼此認識，彼此在成長(cháng)，挺開(kāi)心的！
雖然現在感覺(jué)同學(xué)們 沒(méi)有以前那么積極了，但是我知道他們都想去學(xué)好的，就是堅持不下來(lái)，我好想對他們說(shuō)，既然在這么好的環(huán)境下，為何不試著(zhù)去把握機會(huì )，堅持下去呢？雖然現在看起來(lái)有點(diǎn)渺茫，有點(diǎn)難，但是你沒(méi)有去做，永遠都不會(huì )知道自己的問(wèn)題出在哪，就如我自己來(lái)說(shuō)吧，如果我現在不努力去學(xué)好，真的，到了去應聘那一刻，我自己拿不了東西出來(lái)講，就覺(jué)得很難受，與其到那時(shí)難受無(wú)助，倒不如現在把握好機會(huì )，努力去學(xué)！
把握機會(huì )，堅持下去，看似很難，但是只要你有心去做，就不會(huì )覺(jué)得很難，反而會(huì )覺(jué)得很有趣，學(xué)習本來(lái)就有難與易，當你熟練了就會(huì )覺(jué)得很容易，也很喜歡去做，若你不熟練，你就會(huì )排斥它！人都是這樣的，不管什么，我們都試試吧！堅持吧！
堅持下去作文6
他天籟般的歌聲，仿佛可以穿透人的內心;他白皙的容顏，使得三千繁華都黯然失色;他清澈的笑容，純凈得就猶如鴻羽一般。他就是來(lái)自重慶的少年歌手—王源。
他有天使般的容顏，讓星探一眼就鎖定了他;他有驚人的天賦，更讓人們一眼就肯定了他。
他堅定不移追蹤夢(mèng)想。
很難想象當年一上臺就緊張得小男孩，如今卻羽化為一位人氣爆棚的少年歌手。他就像一只敢于搏擊風(fēng)雨的燕子，為自己的夢(mèng)想拼搏。反倒是現在的我們，在老師與家長(cháng)的諄諄教導和殷切希望中，早就把夢(mèng)想打包扔掉，早就被埋沒(méi)在越來(lái)越高的書(shū)堆里。如果沒(méi)有王源，我又怎會(huì )知道沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)靈魂空虛的人呢?
他身披榮光卻清醒如初。
如今他已經(jīng)通過(guò)自己的努力站在了夢(mèng)想的彼岸，卻沒(méi)有被成功沖昏頭腦，依舊平易近人。一次封死見(jiàn)面會(huì )上，推推攘攘的人群蜂擁而上，一位女粉絲被人群不小心擠倒在地上。他走過(guò)去伸出雙手扶起那個(gè)女孩，還不忘親切地提醒一句：“下次要小心哦�！彼挼橐恍�，讓人情不自禁地想起了冬日的暖陽(yáng)。
他面對荊棘堅強不屈。
“成功的花，人們只驚異于它現在的明艷，卻不知它當初發(fā)的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！彼龤q正式出道，熒屏上的他光彩照人，可誰(shuí)又知道這些光鮮背后的艱難呢?
訓練的枯燥與疼痛讓他一次次想要放棄，但他現在卻成功地站在人們的眼前，原因是他深知如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持。這份堅貞不屈，又有多少人能夠做到?與此相比，我們遇到的困難算什么?我們有什么理由輕易言棄?正如他所說(shuō)：“如果我們從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到十八歲，又多了十年的堅持。十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年�！�
他執夢(mèng)想之椽，沾堅定之墨，勾勒出自己的輝煌越長(cháng)，他做到了—獨一無(wú)二的王源。
親愛(ài)的源少年，請一直堅持下去，讓我們看到更好的你自己。
堅持下去作文7
這條路是自己選擇的，路上磕磕絆絆，每一步都要小心謹慎。即使這樣，也要咬牙走完自己所選擇的，因為這就是人生。
——題記
20xx年下半年的時(shí)候，在快手上火了一首歌－－－《我們》。歌詞有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“我們這一路走來(lái)不容易，多少次……”是啊，如果人生這條路很容易走，那么有哪里來(lái)的成功者與失敗者之分。
對于現在階段的我們，學(xué)習成績(jì)，是第一位。不管是在家長(cháng)眼里，還是老師眼里，成績(jì)是一個(gè)非常非常重要的。只要那一次我們的成績(jì)下降了，他們就會(huì )問(wèn)我們，：＂怎么回事啊，怎么只有那么一點(diǎn)呢？〃面對他們的詢(xún)問(wèn)，自己心里也是非常不好受的，畢竟這也是自己的一次測驗。
就拿我來(lái)說(shuō)，我這一次就考的非常差，差到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。我上午聽(tīng)到了我一門(mén)成績(jì)只有六七十分時(shí)，內心突然就崩潰了，想哭，但是還是一直憋著(zhù)，不把自己的情緒外泄出來(lái)。
一個(gè)上午，我都沒(méi)怎么聽(tīng)課，直到打了下課鈴之后，我才徹底崩潰。我一個(gè)人趴在桌子上，把頭埋進(jìn)臂彎中，默默得哭了起來(lái)。一想到這門(mén)成績(jì)與其他同學(xué)就拉了整整 二三十分，就感覺(jué)很對不起爸媽?zhuān)麄儗ξ疫@么好，我卻拿這種成績(jì)去見(jiàn)他們，內心非常愧疚。閨蜜見(jiàn)我這樣對我說(shuō)：＂一次中考而已，以后還有很多次大考小考，難道每次考不好就哭，等你反應過(guò)來(lái)時(shí)，別人都已經(jīng)跑了很遠了，你豈不是又比別人慢了嗎？�！菚r(shí)，我也忽然明白，這次考試只是一個(gè)小測驗而已，我如果一直停在這個(gè)考不好的悲傷中，以后的路邊更難跑了。
張皓宸在他的一本書(shū)里曾這樣說(shuō)過(guò)：＂哭是可以盡情的哭，但你要知道怎樣安慰自己�！ǹ奘强梢�，但你不能一直沉浸在這個(gè)悲傷中，應該哭完就立馬爬起來(lái)，繼續向前跑。人生從來(lái)就沒(méi)平坦過(guò)，如果這點(diǎn)小小的打擊就把你打趴了，那么你以后的路這么走。所以，不管摔得再痛，也要勇敢的爬起來(lái)，奮力地向前跑。
堅持下去作文8
墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來(lái)；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長(cháng)的我為了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奮。每天看著(zhù)父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，長(cháng)大可千萬(wàn)不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著(zhù)別人臉色生活�！蹦菚r(shí)我認為我堅持讀書(shū)的力量來(lái)源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運而努力。他們是我的力量來(lái)源，可是我想錯了。
八年級下冊的期末考試已經(jīng)結束了。意味著(zhù)我離中考僅僅只有一年的時(shí)間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書(shū)。我想要九年級翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅持向上爬的人。九年級開(kāi)始，我朝著(zhù)自己的目標走去。我開(kāi)始勇敢，我開(kāi)始成長(cháng)。
這是一次班會(huì )課，以“為什么要讀書(shū)”為主題。聽(tīng)著(zhù)老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語(yǔ)言，卻深入我心�！叭藶槭裁匆疵x書(shū)，為了誰(shuí)？其實(shí)是為了自己�！辈恢獮槭裁�，我突然有一種恍然大醒悟的感覺(jué)。我有一弟弟，父母總覺(jué)得他將來(lái)比我有出息。我開(kāi)始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發(fā)光之路。此時(shí)此刻，我是為了自己而讀書(shū)。我的內心才是那份涌之不盡的力量來(lái)源。每當我遇到挫折，好是眼前有一大團煙霧擋在前方。在我面前出現了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄。即使有再大的風(fēng)雨，我也會(huì )堅持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅持下去會(huì )有彩虹，我相信堅持下去會(huì )柳暗花明又一村。
每當我想起別人還在努力，我卻還在原地時(shí)。努力推動(dòng)我前進(jìn)，自己就是堅持下去的力量�！拔夷苄�，我不放棄！”成功激起我心中已經(jīng)澎湃的力量，蓄勢待發(fā)。
我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅持，讓我看到黎明的曙光。原來(lái)一直以來(lái)是自己才是堅持下去的力量，不是別人。
堅持下去作文9
一個(gè)人的一生中，我們會(huì )遇到很多讓我們堅持下去的和堅持不下去的那一刻，那時(shí)候我們往往都會(huì )懷著(zhù)一種復雜的情感，但是我們曾經(jīng)堅持過(guò)努力過(guò)，奮斗過(guò)那就算沒(méi)成功又算什嗎？我曾想過(guò)如果堅持不下去了，那以后會(huì )怎么樣，那個(gè)時(shí)候的我還是一個(gè)無(wú)知的我，但是現在一切都變了，身邊的所有人都變了，而我們也已經(jīng)變。
我們的很多時(shí)候往往都會(huì )在堅持中度過(guò)，但是又有的時(shí)候又會(huì )在堅持不下去的時(shí)候度過(guò)。每一個(gè)人的一生往往都會(huì )遇到各種各樣的困難，有的時(shí)候我們還是會(huì )放棄，但是轉念一想我們又會(huì )后悔，堅持下去也沒(méi)有堅持下去的性質(zhì)往往都是不一樣的。
也許我們曾想過(guò)，堅持與不堅持那要有什嗎？我們的一生掌握在我們的手里，但是我不知道我們可曾想過(guò)：不堅持，又哪來(lái)的成功？每一個(gè)人的成功都是在相互競爭中度過(guò)的，但是堅持是最少不了的。以前的我從一個(gè)小小的事情都放棄了堅持，然后就到了現在。
回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)曾經(jīng)的那一個(gè)天真無(wú)邪的我，看著(zhù)那一個(gè)無(wú)知的我。后悔在所難免，但是現在我已經(jīng)看明白了，原來(lái)我曾經(jīng)都做錯了，但是現在回過(guò)頭來(lái)還不算晚，因為我們的內心不會(huì )因為這些事情而輕言放棄。時(shí)間雖然帶走了屬于我們的很多東西，但是我們堅持下去的那一刻那個(gè)決心，還是有的。
七年級的時(shí)光現在已經(jīng)將至，回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我這一年的努力，原來(lái)我一直都在堅持著(zhù)努力的奮斗著(zhù)，只是為了不讓家人失望不讓自己后悔不讓�，F在我也看明白了，堅持下去原來(lái)真的有那么重要。想這想著(zhù)這一段時(shí)間又這樣過(guò)去了，這些年華也終會(huì )成為我們的回憶。
堅持下去的那一刻，我仿佛感到了我的未來(lái)將充滿(mǎn)希望，現在的日子依舊充滿(mǎn)著(zhù)堅持與努力，我相信在必要的時(shí)候我會(huì )奮不顧身的去堅持下去，還有那個(gè)時(shí)候就是現在，一個(gè)臨近末尾的時(shí)刻。但是到了最后我還是錯了，原來(lái)堅持就是要一直堅持下去。
堅持下去作文10
每當我某件事做不好想放棄或半途而廢時(shí)，有一個(gè)聲音就會(huì )在耳邊響起：兒子，你一定要堅持下去，成功其實(shí)離我們很近。這個(gè)熟悉的聲音是誰(shuí)呢？我不用思考就知道，這是我小時(shí)候媽媽常對我說(shuō)的話(huà)。
記得當時(shí)我只有五歲，還不會(huì )打羽毛球。一天，媽媽正好有空，教我打起了羽毛球。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始練發(fā)球，過(guò)了不多久，我就很快的學(xué)會(huì )了。接著(zhù)媽媽又教我如何接球，我學(xué)的也很快。我是個(gè)急性子，自以為學(xué)會(huì )了，開(kāi)始向媽媽挑戰。媽媽是個(gè)老手，先發(fā)球。只見(jiàn)媽媽用熟練的動(dòng)作輕輕一打，羽毛球從空中向我飛來(lái)。在球剛剛到我的頭頂上方時(shí)，我想都沒(méi)想，握著(zhù)球拍向上一躍，在空中使勁打了一下，當時(shí)我十分興奮，心想讓媽媽看看我的厲害，不要以為我打不好。我暗暗高興著(zhù)，以為自己打中了，給媽媽一個(gè)有力的回擊了�？蓻](méi)想到正當我高興之際，“嘭”地一聲響，隨后感覺(jué)到腦門(mén)上被什么東西碰了一下，還有點(diǎn)疼。我一看，羽毛球掉在了我的腳下，我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)自己沒(méi)有擊中目標。我有點(diǎn)懊悔。我和媽媽又接著(zhù)打，可每次球一到我這邊，不是出手早了，就是出手晚了，要么就是打偏了，一個(gè)好球也沒(méi)打成。我越打越?jīng)]了興趣，感覺(jué)打羽毛球太無(wú)聊了，我不想打了。媽媽看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，不要灰心，誰(shuí)第一次打球都是這樣的，沒(méi)關(guān)系，媽媽剛學(xué)的時(shí)候和你一樣打不好，那時(shí)還不如你呢。你看，你才練了沒(méi)多久，就能打成這樣，很棒了。不要灰心，也不要放棄，只要你堅持下去好好練習，成功離我們會(huì )很近的。媽媽相信你能打得好�！痹趮寢尩墓膭钕�，我一直堅持著(zhù)，果然我打的越來(lái)越好了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：當你遇到挫折和困難時(shí)，只要你堅持下去，一直努力，就會(huì )有成功的希望，其實(shí)成功離我們很近。如果世界上的人做什么事都半途而廢，那么會(huì )變成什么樣子呢?科學(xué)家做試驗半途而廢，農民種莊稼也半途而廢…….那樣世界不是很可怕嗎？簡(jiǎn)直無(wú)法想象。所以我們做事一定要堅持下來(lái)，要做徹底，要做好，要迎難而上，要有信心，我相信成功就會(huì )觸手可及。
堅持下去作文11
蟬蟲(chóng)鳴一夏，卻蟄伏了好幾個(gè)四季。曇花一現，卻等待了整個(gè)白晝。說(shuō)到底，都是不變的堅持。
題記
此時(shí)無(wú)聲勝有聲
如今作為九年級學(xué)生，還剩下不到一個(gè)半月就該中招考試，把好的學(xué)習態(tài)度堅持到最后，是現如今第一要務(wù)。
“如果我能再堅持下去就好了”，我常會(huì )這么想。所謂好的態(tài)度，就是與臨近中考的浮躁相反的“靜”。
何為靜？是在除了早讀過(guò)程中開(kāi)口讀書(shū)外，一、把嘴閉緊，二、保持標準坐姿不再動(dòng)，三、心靜。在學(xué)習過(guò)程中，缺少不了的'是專(zhuān)注，而靜是此時(shí)專(zhuān)注的前提。
此時(shí)無(wú)聲勝聲，靜是不變的好態(tài)度，如果我能再堅持靜下去就好了。
轉軸播弦三兩聲
學(xué)習如彈琵琶，要掌握正確方法并堅持下去。
琵琶要轉軸撥弦才能發(fā)出三兩聲，學(xué)習也應用好的方法拿來(lái)?yè)�。正是像每天�?xiě)隨筆、積累單詞，堅持每天早讀，這樣的小方法，長(cháng)期堅持下去也會(huì )有很大的成果。像喬丹說(shuō)過(guò)的“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！被蛟S今天背的單詞沒(méi)有有用上，但絕對不能放棄，好的方法只有一直堅持才能見(jiàn)效。
好的學(xué)習方法如果我能一直堅持下去就好了。
天生“立志”難自棄
我們都有遠大的志向，理應為實(shí)現志向而堅持努力下去。努力才是中考備考階段環(huán)繞的主旋律。但努力也應一直堅持，不放過(guò)一分一秒。去年的中考狀元在上考場(chǎng)前一秒還在努力地背完最后一個(gè)知識點(diǎn)，考場(chǎng)上就用到了。即使用不到，也會(huì )增加自信，才得以在考場(chǎng)上不慌張考出更好的成績(jì)。正所謂“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功�！�
如果我能再堅持努力下去就好了。
只有把好的態(tài)度、方法、努力一直堅持到中考前夕，我們才能獲得勝利。
愿我們都能在沖刺階段堅持到底，努力學(xué)習，行我所行，不忘堅定，無(wú)問(wèn)西東。
后記
堅持下去作文12
沒(méi)有人能夠在不是熟練的情況下，將一件事做成功，更別說(shuō)是完美完成。有一些事情，你總要多吃苦才能取得勝利，無(wú)論是大事還是小事。比如我經(jīng)歷過(guò)的這件事：
去年暑假，我被叫到學(xué)校來(lái)做船模型“彩虹號”，拿到制作的材料，我頓時(shí)就懵了，我對這種可是一竅不通的呀，但都已經(jīng)來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮將材料包裝拆開(kāi)。我拿著(zhù)剪刀不知從何下手，看著(zhù)密密麻麻的說(shuō)明說(shuō)，再看看手中的材料，像是鄉下人剛進(jìn)城市一樣。這時(shí)，陳老師走來(lái)了，我頓時(shí)兩眼放光，救星來(lái)了！他細心的教我該如何修剪材料的邊緣，告訴我不能一下子就把所有材料剪下來(lái)，又教我黏膠水時(shí)該注意的事項。在老師的幫助下，一艘神奇的“彩虹號”出世了！我覺(jué)得挺輕松的，因為大多數都是陳老師做的。多了一會(huì )兒，陳老師又拿來(lái)一帶材料，讓我自己來(lái)做一個(gè)，我信心十足地打開(kāi)了袋子，準備按剛才的流程來(lái)做，將船艙的材料剪了下來(lái)，拿起膠水，在接口處抹了一層膠水，因為是塑料的，再加上我沒(méi)有耐心捏著(zhù)它等干，所以不僅沒(méi)有黏住，還弄了一手膠水，我接著(zhù)又涂了一層膠水，還是沒(méi)成功……最后，手上的膠水和接口處的都成了厚厚的一層，依然沒(méi)有成功，我只好先放棄這個(gè)，來(lái)做另一個(gè)船艙，結局依然如此。最后，這套材料算是沒(méi)用了，陳老師見(jiàn)狀，并沒(méi)有批評我，而是告訴我，黏的時(shí)候小心點(diǎn)，讓我繼續努力，要有耐心。終于，1小時(shí)候后，另一艘“彩虹號”再次出世了，我也已滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)眼前的成果，雖然算不上完美，但，它的其中，傾注的是我的努力和第一次的耐心的。老師也給予了贊揚。
之后的兩天內，我制作的“彩虹號”越來(lái)越像回事、越來(lái)越帥氣了。
盡管把膠水從手上洗掉是不容易的事，撕的話(huà)還會(huì )有幾分痛，但是呢，我心里還是美滋滋的，因為辛勤勞動(dòng)換來(lái)的總歸是甜蜜呀！手巧不是關(guān)鍵，能吃苦才是王道，真所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。
堅持下去作文13
參加工作幾年后，心里一直在思忖，搞好本職語(yǔ)文教學(xué)，管理好班級之外，我是不是還應該做一些和職業(yè)相關(guān)聯(lián)的事情？大約是在上世紀的九十年代初，完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我開(kāi)始著(zhù)手輔導學(xué)生作文，并從中擇優(yōu)向新聞媒體推薦，這對提高學(xué)生的作文熱情和水平起到了很大的激勵作用。我也逐漸和省內外許多家報刊建立了聯(lián)系。后來(lái)，我自己動(dòng)手嘗試寫(xiě)了一些教學(xué)經(jīng)驗和工作體會(huì )方面的文章，就是這些“豆腐塊兒”似的短文，給了我很大的勇氣和自信。到現在，寫(xiě)作體裁越來(lái)越多樣化，寫(xiě)作面越來(lái)越廣，都得益于當年的思路。
一晃十多年過(guò)去了，發(fā)表的四百多篇學(xué)生作文，二百多篇自己的各類(lèi)作品堆積在案頭，原本只是想著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)，練一練筆，有助于教好書(shū)，不糊里糊涂，對得起孩子們，沒(méi)想到一堅持就是這么多年，人已不再年輕。
一些同行經(jīng)常問(wèn)我，作為教師一定要親自動(dòng)手寫(xiě)作嗎？我是這樣看待這個(gè)問(wèn)題的。我多年堅持寫(xiě)作，收獲是多方面的。首先，培養了思路。無(wú)論是教學(xué)還是班級管理，條理性比以前更加清晰，聯(lián)想能力明顯增強。第二，喜歡上了“咬文嚼字”。寫(xiě)作時(shí)，為了把意思表達清楚，常常是非要把一個(gè)詞翻來(lái)覆去弄明白。第三，人變得安靜了�；蚴菍�(xiě)作有助于修身養性？這么多年的寫(xiě)作實(shí)踐，不敢說(shuō)文采有多高，人卻比以前變得沉穩，性格不再那么急躁了。
與我有相同興趣者又會(huì )問(wèn)：“要寫(xiě)作，我從哪里開(kāi)始？”
首先，應該養成自我反省，自我總結的好習慣，對自己做過(guò)的工作，組織的少先隊活動(dòng)，要經(jīng)�；仡櫩偨Y，并且爭取寫(xiě)成文字。其次，養成閱讀的好習慣。自己寫(xiě)是一個(gè)方面，與此同時(shí)，一定要閱讀別人的文章，看一看別人是怎樣想、怎樣干、怎樣記錄的，這對提高自己的寫(xiě)作水平非常有用。第三，在工作實(shí)踐中不斷培養自己的工作思路，形成自己的教育理念。這些思路和理念開(kāi)始也許很幼稚，但畢竟是屬于自己的，個(gè)性鮮明。第四，要堅持不懈，矢志不渝。
很多事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，當今社會(huì )紛擾萬(wàn)般，作為教師也難逃誘惑，加上課時(shí)多，批改作業(yè)任務(wù)繁重，家庭事務(wù)纏身，寫(xiě)作本乃一件苦事，稍稍松懈，就會(huì )前功盡棄。
如果問(wèn)我今后有何打算，我想說(shuō)的還是：就這樣堅持下去！
堅持下去作文14
人生總是很茫然，時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過(guò)了。誰(shuí)不想要堅持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒(méi)有終點(diǎn)只有無(wú)數個(gè)起跑點(diǎn)，可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了，我太容易動(dòng)搖了……
那日看見(jiàn)了廣東亞運會(huì )上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀錄。記得在兩年前的奧運會(huì )上他還因傷退場(chǎng)，那個(gè)轉身離開(kāi)的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅持下來(lái)呢?我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著(zhù)他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊，他的心還在，夢(mèng)還在啊!他憑借著(zhù)“我還行”的信念堅持下來(lái)了，為什么我不能像劉翔學(xué)習呢?我也要去嘗試，嘗試堅持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細心，用上堅持，我相信——我能行!
拿起中考復習書(shū)，將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書(shū)在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買(mǎi)了這本書(shū)，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實(shí)清楚，但是因為在學(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了，再說(shuō)這書(shū)中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅持下去，而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么?還是真的自己太笨?我很是猶豫，因為我知道，我只剩下做與不做兩個(gè)選擇，其實(shí)參考答案就在書(shū)后…….
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說(shuō)的一種方法，或許行得通。心中滿(mǎn)是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以啊!做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛(ài)。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅持下去便可以看見(jiàn)高處的美景。
我在努力成長(cháng)，學(xué)著(zhù)怎樣堅持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我!
網(wǎng)：堅持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。
堅持下去作文15
今天，我讀了一個(gè)故事，這是關(guān)于一只小母雞的故事。
森林里，有一只小母雞，身上長(cháng)著(zhù)黃黃的羽毛。她經(jīng)常在家門(mén)口的一條大路上散步。她看見(jiàn)路上有障礙物，就想辦法搬開(kāi)；剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地上有許多坑，她就運來(lái)泥土填平；她看見(jiàn)路上有樹(shù)葉、紙屑，就用雞毛撣子撣干凈。大家都知道，只要是小母雞走過(guò)的路，都會(huì )變得干凈又整潔。小貓咪每次出門(mén)回來(lái)，都喜歡多走一段路，走小母雞走過(guò)的路；小狗每次去朋友家玩，不坐小轎車(chē)也愿意小跑著(zhù)走小母雞走過(guò)的路；小山羊每次去小溪邊玩，也喜歡多繞一點(diǎn)路，走小母雞走過(guò)的路……森林里的小動(dòng)物都喜歡走小母雞走過(guò)的路，大家都把這條路叫“金雞路”。金雞路慢慢地熱鬧起來(lái)了：小熊在這里開(kāi)了一家大商場(chǎng)，大胖豬在這里開(kāi)了一家飯店，小母雞也在自家門(mén)口開(kāi)了一家蛋糕店。小母雞的蛋糕又好吃，價(jià)格又便宜，所以小動(dòng)物們都愛(ài)吃她賣(mài)的蛋糕。小母雞雖然很忙，但她每天早上還是老習慣：一邊走，一邊拿著(zhù)雞毛撣子，在大路上撣撣抹抹。漸漸地，拿雞毛撣子撣撣抹抹的小動(dòng)物越來(lái)越多了！大家都說(shuō)這里環(huán)境是最好的！金雞路兩邊的商店越來(lái)越多了，金雞路變成了一條長(cháng)長(cháng)的金雞街。過(guò)了幾年，這里又變成了金雞城。小動(dòng)物們都夸金雞城的環(huán)境是最棒的！大家為了記住小母雞，還在金雞城的廣場(chǎng)上為小母雞建了一座金雞雕像呢！
我覺(jué)得這只小母雞有一個(gè)非常好的習慣：看見(jiàn)路上有障礙物，就搬開(kāi)；看見(jiàn)路上有坑，就用土填平；看見(jiàn)路上有樹(shù)葉、紙屑，就用雞毛撣子撣干凈。所以，小母雞走過(guò)的路又干凈又整潔，小動(dòng)物們都喜歡走她走過(guò)的路。慢慢地，金雞路就變成了熱鬧的金雞街。雖然小母雞很忙，但是她每天早上還是堅持著(zhù)自己的好習慣：用雞毛撣子撣路上的垃圾、紙屑。因為小母雞一直把這個(gè)好習慣堅持著(zhù)，所以金雞路才會(huì )一直干干凈凈，才會(huì )變成了金雞街，金雞街才會(huì )變成了金雞城。如果小母雞沒(méi)有把這個(gè)好習慣堅持下來(lái)，這條路就不會(huì )變得干凈整潔了，也不會(huì )變成環(huán)境這么好的金雞城了。通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要養成良好的習慣，還要把養成的好習慣一直堅持下去。
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