七年級以堅持為題目的作文
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七年級以堅持為題目的作文1
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴……”一陣雜音,如我雜亂無(wú)頭緒的心。
“早明白不行,我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著(zhù),手中十級的譜子,不再單單是幾張紙的脆弱,而是惡魔的臉龐,正對我邪邪的笑。
“索米多,來(lái)米法,——多……”又是一個(gè)錯音,我睜大了眼睛,密密麻麻的樂(lè )譜映入了我的眼簾,我的無(wú)奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無(wú)能為力,絕望,像看不到邊的黑暗,向我襲來(lái)。
坐在樓下的.亭子里,一個(gè)念頭劃過(guò)腦海,“我為什么又堅持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲,是音樂(lè )十級,我夢(mèng)寐的獎項。此刻,才明白成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲,順著(zhù)哭聲看去,是一個(gè)學(xué)步的孩子,孩子一步一步地走著(zhù),不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思,站在那里,看著(zhù)他,任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái),他的臉上有淚痕,但他還是站了起來(lái),堅定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的,你其實(shí)早就明白就應那么做了,只是你缺少堅持的聲音。真理,這樣對我說(shuō)。
原先,我的失望才是最可笑的,最無(wú)知的一個(gè)人,如果再困難之前,沒(méi)有好好堅持就放棄,這一個(gè)人,是無(wú)用的。
就像品嘗青橄欖,一開(kāi)始它是苦澀的,當你品嘗到最后的時(shí)候,你會(huì )從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅持,不可逃避。
七年級以堅持為題目的作文2
每當我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí),我的心中就漾起一絲激動(dòng),是它教會(huì )了我堅持。
一年前,我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽(tīng)鄰居說(shuō),這種蘭花很難養活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開(kāi)始培育蘭花了。
過(guò)了兩三天,種子發(fā)芽了,我高興的一蹦三尺高。我每一天都耐心地澆水。芽?jì)涸介L(cháng)越高,越長(cháng)越苗條。
這時(shí),我卻厭倦了這份每一天給花澆水的工作,于是,我由每一天澆水轉成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來(lái)越細,干癟癟的,就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘,一下子轉成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著(zhù)那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養不斷地生長(cháng),奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著(zhù)的地方,貪婪地允吸著(zhù)陽(yáng)光雨露。此刻它總算苦盡甘來(lái),開(kāi)出了一串淡黃色的小花。
看著(zhù)花兒,聞著(zhù)清香,我覺(jué)得它就像一面鏡子,使我看到了自己。
是呀!不堅持,哪來(lái)得成功回想到自己每一天練習鋼琴,每一天都彈著(zhù)那幾首曲子,我感到枯燥無(wú)味,我以前一次又一次地想到放棄,但每當我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí),我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎不會(huì )的。蘭花告訴我,堅持就是勝利!如今,我堅持下來(lái)啦,結果,我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
那盆蘭花就像一位無(wú)言導師,默默地教會(huì )了我這個(gè)“堅持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。
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