堅持五年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的堅持五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持五年級作文1
每個(gè)人都要堅持，可以為了夢(mèng)想堅持，可以為了一件事而堅持，也可以為了學(xué)習藝術(shù)堅持
我9歲那年，有一次體育課，老師讓我們繞操場(chǎng)跑2圈，看誰(shuí)用的時(shí)間短就勝利。我們的操場(chǎng)很大，跑一圈800米，跑2圈1600米了，同學(xué)們剛開(kāi)始跑的都很快，后來(lái)漸漸就跑慢了。當跑半圈時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我說(shuō)：“如果按這種速度跑肯定要跑上20分鐘也不止的，還有同學(xué)就坐在草坪上休息了。這是個(gè)好機會(huì )，不過(guò)我也跑不動(dòng)了，要不我也休息吧！”
這時(shí)，我也想放棄了，心里不禁問(wèn)自己：“我休息嗎？”
“不能休息，這樣你會(huì )輸的�！蔽铱吹角胺接泻脦讉�(gè)對手，突然，想到媽媽常對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：堅持到底就是勝利。于是繼續堅持。我咬了咬牙，使出全身地力氣，向終點(diǎn)沖去。
過(guò)了好一會(huì )兒，我才跑到終點(diǎn)，雖然很累，但我非常開(kāi)心。
最后，體育老師報名數了，我在前15名之內，我開(kāi)心極了。從這件事中，我明白了做任何事只有堅持，才能成功。同時(shí)，你也會(huì )收獲無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè )！
堅持五年級作文2
我原來(lái)踢毽子，只能踢兩個(gè)。后來(lái)我每天不管在家在學(xué)校都堅持不懈地練踢毽子，練啊練。有一次，我不想練了，但我想：堅持就是勝利！于是我決定繼續堅持練踢毽子。到了現在我能踢十個(gè)了！雖然只能踢這么多，但我還要堅持練，因為我想踢得更多！
我上一年級時(shí)字寫(xiě)得不好，為了寫(xiě)好字，我每天把所學(xué)的生字多寫(xiě)幾遍，直到寫(xiě)得干凈漂亮為止，為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次，我覺(jué)得這樣太累了，不想堅持練了，但我想：一定要堅持！不可半途而廢。于是我繼續堅持下去。上了二年級，我寫(xiě)得字變得干凈漂亮了！可還要堅持下去。今年上三年級，我寫(xiě)得字變得更加漂亮了！爸爸和媽媽經(jīng)�？洫勎遥簩�(xiě)字真好！想想看，要不是堅持練，怎能把字練好，得到大家的夸獎呢？現在就開(kāi)始練鋼筆字了！
我原先跳繩只能跳50個(gè)。有一次，我不小心跳繩把右腳給崴了，于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練�，F在我雙腳能跳200個(gè)，左腳能跳28個(gè)。��！既把左腳練靈活了，又知道了堅持不是那么容易�？晌疫�要堅持下去！
好事多磨，貴在堅持！
堅持五年級作文3
在我們成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到困難和挫折。但是，只要我們堅持不懈地走下去，就一定會(huì )戰勝它們。當我們勝利后，再回頭看看，那會(huì )是別樣的風(fēng)景，并將伴隨我們一起成長(cháng)的風(fēng)景。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽都出去打工了。過(guò)了幾年，他們回來(lái)，并給我帶回一輛自行車(chē)。爸爸愿意教我，我也愿意學(xué)。所以，從那天之后的每一天，我都在向爸爸學(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始的時(shí)候，一上車(chē)，車(chē)就倒了，我很傷心。爸爸看著(zhù)我那樣，也很是心疼，因為每次我都會(huì )摔倒在地上，造成嚴重的擦傷。爸爸把我的車(chē)改裝了，他在車(chē)的兩旁加了兩個(gè)小輪子。從那之后，我再也沒(méi)有摔過(guò)。我一直堅持練習，直到那天爸爸把小輪子都拆了，我一點(diǎn)也不知道，還是像平常一樣在院子里騎，之后，爸爸才告訴我。那天，我流下了淚水，是因為開(kāi)心而流的淚。
事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，而我卻記憶猶新，堅持走下去，會(huì )獲得生命的喜悅和價(jià)值�，F在，我要開(kāi)始當弟弟的導師，我要讓他也明白做事情不能半途而廢，這對他以后的成長(cháng)有積極意義和作用。
現在，我突然感覺(jué)到“堅持”對我的重要意義，因為在生活中處處都有困難和挫折，堅持不一定是勝利，只要自己盡了最大的努力，心安理得就夠了。
堅持五年級作文4
在我小的時(shí)候，老師對我們說(shuō)做事要有勇氣，有信心，堅持不放棄。而我雖然有勇氣，有信心可是就是不堅持到最后。就是因為我堅持不到最后，所以每個(gè)人都不會(huì )再找我做事情了。在某一天的下午，我看見(jiàn)了堅強而不軟弱的生命。沒(méi)錯他就是螞蟻，他的雙手搬用著(zhù)巨大的食物。那天風(fēng)沙很大，小螞蟻在這種暴風(fēng)的天氣中努力向前將食物一步一步拖回巢穴。而不時(shí)有一些小孩兒捉住他，不讓他過(guò)去�？伤看伪蝗酉聛�(lái)的時(shí)候用他傷口百出的身體繼續扛著(zhù)食物。
這種堅持的欲望讓我感到震驚，我反而覺(jué)得堅持就是勝利，不堅持的人是永遠從活不下去的。我心里砰砰砰的跳，不知是不堅持還是堅持，回到家我在看一部電視劇上面每一集都是講一個(gè)人的堅持故事，我感覺(jué)都是針對我的。我一怒之下沖出去，眼淚兩行的漂流，奶奶看見(jiàn)了我的委屈，專(zhuān)門(mén)讓我做一件事情，讓我懂得堅持。我開(kāi)始不知情的慢慢的做，可是到后面我堅持不住了可是我想到這件事情要是做不好就會(huì )引起奶奶的傷心。我努力將這件事情坐了下去。
之后我明白了堅持不僅是勝利還是對別人的尊重，當別人讓你做一件事時(shí)你要堅持做完這件事就等于對他們的尊重。
堅持五年級作文5
每一次失敗的`反思其實(shí)都是為了下次成功的喜悅，讓我們知道堅持給我們收獲是成功，讓在一個(gè)項目上一舉成功，一鳴驚人，這就是堅持。
玩魔方一開(kāi)始的時(shí)候就連最最基本的白十字都要讓我放棄，但心里又想：“馮子逸、彭梓碩都玩得那么厲害，難道你一點(diǎn)也不想超過(guò)他們嗎？難道你就不想在學(xué)校參加比賽嗎？”
心里這樣想著(zhù)，于是我就開(kāi)始練。在學(xué)校，每當下課的時(shí)候，其他的同學(xué)都立刻跑向操場(chǎng)，而我總是把書(shū)桌堂里的魔方拿出來(lái)，自己一個(gè)人在私底下偷偷地練。終于，功夫不負有心人，我終于把魔方還原了。之后，我練著(zhù)練著(zhù)，就刷新了我個(gè)人的新練錄一分鐘還原。但自從期末考試之后就沒(méi)有練了，成績(jì)一直下降到一分半。
我的堅持告訴了我：就算取得了很好的成績(jì)，也不能松懈，不能中途放棄，要熟能生巧。
我希望大家喜歡一個(gè)活動(dòng)，就要盡量做到底，不要半途而廢。不然，你之前再多的付出也會(huì )付諸流水。
堅持五年級作文6
放暑假我回到了東北老家。我一直聽(tīng)說(shuō)長(cháng)白山的四季景色如畫(huà)，特別是山頂的天池，我做夢(mèng)都想上去看一看。今天我終于能去長(cháng)白山了�？墒巧仙降穆酚珠L(cháng)又陡，好像永遠走不到頭。我才爬到一半就沒(méi)力氣了，兩條腿就像綁了兩個(gè)大沙袋一樣沉，真不想爬了！這時(shí)候，爺爺鼓勵我：“加油，騏騏，堅持就是勝利�！睜敔斦f(shuō)得對。我是男子漢，男子漢不管遇到什么困難，都能堅持向目標前進(jìn)。我希望回家后能得意地給爸爸、媽媽看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的大力水手，一下子我的勁兒就足了，拉著(zhù)爺爺、奶奶往前跑。
終于到山頂了！天池的景色真美��！湖水洼藍洼藍的。周?chē)纳椒暹B綿起伏，怪石嶙峋，景色美不勝收，看得我心潮澎湃。
從天池到瀑布的路又是一段長(cháng)征，一路上不斷有人在喊“加油！堅持”。周?chē)泻芏啾任倚〉男∨笥央m然滿(mǎn)頭大汗還是在堅持。我可是哥哥，不能輸給他們！我用手拄著(zhù)膝蓋，一步一步地往前走，終于看到了雄偉壯麗的瀑布。
因為堅持，我征服了高高的長(cháng)白山。我懂得了只要堅持，勇于克服困難，堅定必勝的信心，就一定能到達理想的終點(diǎn)。
堅持五年級作文7
那天，教練帶著(zhù)我們進(jìn)行射箭訓練。
當時(shí)，教練從墻上取下一把精致的小號弓遞給了我�！疤p了！這射箭應該不難！”我躍躍欲試。但馬上我的想法就被推翻了�！白竽_向前，右腳向后；左眼緊閉，右眼瞄準�！贝藭r(shí)的我，緊咬著(zhù)牙，感覺(jué)左手上拿著(zhù)的不是只有幾斤重的木弓，而是幾千噸的鐵錘。我的雙手不停地抖動(dòng)，使盡渾身吃奶的力氣，弓紋絲不動(dòng)。
還不容易拉動(dòng)了，只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭飛了出去，后面傳來(lái)一聲尖叫，莫非是釘在靶上了？還是正中靶心了？然而都不是，而是落在了地上。我不想放棄，又接連射了幾箭，不是落在地上就是往天花板上飛，而我已筋疲力盡�！胺艞壈�！”“是啊，你下來(lái)吧，讓我們上！”旁邊的同學(xué)嚷嚷著(zhù)。
不！只有堅持不懈，方能成功！“來(lái)，我教你瞄準！”說(shuō)著(zhù)教練又手把手地教我，我牢記于心，盡管此時(shí)手已被弦勒得又紅又腫又疼，但我仍堅持。就這樣，靶、墻、地上又留下了幾十支箭。后來(lái)竟有兩支箭正中靶心，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼！而我從歡喜中更體會(huì )到功夫不負有心人。
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