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堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文

時(shí)間:2021-08-18 18:07:53 堅持 我要投稿

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文1

  如果沒(méi)有水滴日日夜夜的努力,如何能穿透堅硬的巖石,如果沒(méi)有一次次失敗后的展翅,雛鷹又怎樣遨游九天。如果沒(méi)有阿基勃特的堅持,他又怎能得到董事長(cháng)的賞識,從而一飛沖天呢?正是因為堅持,所以獲得成功。

  著(zhù)名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì )留下”為立志名言,決心通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造奇跡。他堅守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,還百折不撓的在畫(huà)架前作畫(huà),最終倒在畫(huà)架旁。他的死是偉大的,因為這一切的付出和辛勞都是值得的,一番執著(zhù)的工作終會(huì )得到世人的肯定。

  不僅雷阿諾這樣,法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì )的現實(shí),來(lái)受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥,他曾說(shuō)過(guò):“拿破侖只用劍完成的,我要用筆寫(xiě)完!闭驗檫@樣,他才能在一貧如洗的木屋十年如一日地筆耕不綴,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現夢(mèng)想,問(wèn)鼎輝煌。

  要牢記自己的夢(mèng)想,才能堅定自己的信念,才能使夢(mèng)想成為一種可能,若無(wú)堅持,何以成功。

  是因為希望再續經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng )作,震撼推出《阿凡達》;是因為圓夢(mèng)奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗十三個(gè)春秋,是因為希望在NBA上創(chuàng )造一番傳奇,喬丹才能在別人玩樂(lè )時(shí)獨自走向訓練室,才能再投失幾千個(gè)球之后,仍舊毫不氣餒地執著(zhù)于籃球。

  如果沒(méi)有堅持,怎能成功。阿基勃特,因為對工作的熱愛(ài)所以總在出差住旅館時(shí)寫(xiě)下“每桶四美元的標準石油”字樣,因為有了這樣的堅持,有了小方面的積累,造就了他美國標準石油公司的輝煌。而作為中學(xué)生的我們是不是更應該堅持呢?多一點(diǎn)學(xué)習上的堅持,多一點(diǎn)細節上的堅持,成功就會(huì )離我們越來(lái)越近。

  有了堅持,無(wú)論遇到什么樣的坎坷,我們都可以克服,因為我們相信,因為堅持所以成功!

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文2

  就這樣,洋洋灑灑的,很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了?墒,我還沒(méi)有想好未來(lái)的方向,未來(lái)不遠,北上,或者南下。

  但是,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢?

  從學(xué)期伊始,就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷,各地模擬題目,還有許許多多上屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺(jué)生活快要被壓迫地窒息,可我也只能隨波逐流,在其間苦苦掙扎罷了,雖然河岸就在不遠處,但是極少有人愿意回頭登岸,都在努力朝著(zhù)遠方的彼岸艱難地游著(zhù),逆流而上,即便波濤洶涌,即便頭破血流。

  日復一日的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活,漸漸消磨掉了我對生活的熱情。就算是我最?lèi)?ài)的興趣,也只能暫時(shí)擱置一旁,在高考面前,所有無(wú)關(guān)學(xué)習的東西事物,都是玩物喪志。在老師和父母面前,我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應對學(xué)習,放棄掉一切我的所愛(ài)。因為我沒(méi)有說(shuō)不的權力和勇氣。

  一次次的測驗,不斷刷新著(zhù)我的成績(jì),實(shí)時(shí)反映出我的水平變化,同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的補習班,耗費更多額外的時(shí)間,我又能夠怎樣呢?如提線(xiàn)玩偶一般,聽(tīng)之任之而已。老師的話(huà)永遠是對的,父母一直是真心為我好。我不能沒(méi)有眼色啊,讀書(shū)是為了我自己啊。

  未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復習沖刺的時(shí)候,是最累的時(shí)候,挺過(guò)去,世界就是你的了,F在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切,可是對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀,就是為了博得今日一舉!

  接下來(lái)的日子,將會(huì )是越來(lái)越繁忙的復習,F在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此,我不能夠就這樣放棄了。堅持再堅持!唯有堅持下去,來(lái)年六月才能夠見(jiàn)到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅持那么多年,不過(guò)就是為了那一刻。為了它,我愿意再堅持下去!

  加油!繼續努力!

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文3

  如果說(shuō),成功是一扇金碧輝煌的大門(mén),那么,我認為,堅持就是開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才,是99%的汗水加上1%的靈感!笔堑,遙望歷史長(cháng)河,哪一位偉人的成功不是依靠幾十年如一日的堅持、幾十年如一日的努力換取來(lái)的?

  王羲之,一位偉大的書(shū)法家,相信它的光芒永遠也不會(huì )暗淡,他所取得的成就是輝煌的,那么,他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的堅持不懈。相傳他家有一口大缸,他每次練完字就會(huì )到缸里洗筆,日復一日,缸里的水竟然如墨水一般烏黑發(fā)亮。

  烏黑發(fā)亮的水折射出王羲之不平凡的人生,同時(shí)也反映出了一條真理:堅持,堅持,人生將會(huì )因它而有別樣的風(fēng)采。

  愛(ài)迪生,一位“發(fā)明大王”,相信他的故事早已家喻戶(hù)曉。據說(shuō),他曾為了尋找制作燈絲最適合的材料,試驗過(guò)五六千種材料,失敗過(guò)上萬(wàn)次,最終憑借堅持不懈與過(guò)人的毅力,成功發(fā)明了電燈泡,從而點(diǎn)亮了世界。

  我時(shí)常在想,如果偉人沒(méi)有堅持不懈的精神,那么他們還會(huì )成為偉人嗎?我想答案是否定的,因為這個(gè)世界上沒(méi)有天才,最美的東西只能用最沉重的代價(jià)去換取。

  堅持讓偉人成就了一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),然而,這是我們普通人可望而不可及的,那么,堅持又能給予我們什么呢?

  堅持可以讓我們快樂(lè ),長(cháng)期堅持一種興趣愛(ài)好,讓我們的生活有情趣,多姿多彩。

  堅持可以讓我更有成就感,卻顧所來(lái)徑,豪情滿(mǎn)胸懷,是的,當歲月漸漸流逝,當我們再次回首當初堅持著(zhù)走過(guò)的路時(shí),我們會(huì )覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)的,也沉沉的。

  如果說(shuō)得再直白一點(diǎn),堅持可以讓我們擁有優(yōu)秀的成績(jì)、理想的生活和充裕的物質(zhì)條件。

  這就是堅持的力量,但是,如果是在錯誤的道路上堅持,那么,這時(shí)堅持的力量是邪惡的,他只會(huì )將人拖入萬(wàn)丈深淵。

  如今,我們正處在一個(gè)為自己的夢(mèng)想搭建平臺、筑牢基礎的時(shí)期,堅持對我們來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要,我們只有堅持不懈,學(xué)到更多知識,掌握更多本領(lǐng),才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,有一個(gè)更燦爛輝煌的前程,就像屈原所說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文4

  古人曰:“騏驥一躍,不能十步;弩馬+駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭f(shuō)的就是“堅持”。堅持,是走向成功的必備精神。

  說(shuō)到堅持,這次的遠足活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子。一天的時(shí)間,40多公里的距離。說(shuō)難也不難,說(shuō)不難也難。有的人堅持了下來(lái),走到了終點(diǎn);而有的`人,早就坐著(zhù)所謂的“順風(fēng)車(chē)”脫離了“苦!。那些能走到目標的人,正是因為擁有了一種精神堅持。那些無(wú)法走到目標的人,正是因為缺乏了這種精神。

  當然了,堅持是一個(gè)忍耐的過(guò)程。大家想必都記得,剛剛踏上遠足的路程時(shí),腦海里毫無(wú)數據概念的我們,興高采烈、精神抖擻,似乎是準備大干一番?墒墙(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)照耀之后,一切都變了,像是夏日里田野上的雜草,低頭喪氣,每個(gè)人臉上都透露出了疲倦,煩惱,更是一種受折磨的表情,是比痛苦還要絕望的心情。

  然而似乎還沒(méi)有到說(shuō)“不行”的時(shí)候,因為午飯的時(shí)候,同學(xué)們都還有著(zhù)十足的精神抱怨著(zhù)飯菜有多差。

  但事到了該回去的時(shí)候,每個(gè)人都在嘴上和心里上將學(xué)校抱怨了個(gè)遍。因為10路車(chē)站就在旁邊的原故,有不少同學(xué)都選擇了擠進(jìn)10路車(chē)里。而有的人,不知是因為沒(méi)擠進(jìn)去,還是因為老師的阻止,繼續邁著(zhù)步于走向那條被太陽(yáng)烤得火辣辣的路上,空氣中彌漫著(zhù)悶躁的氣味。

  但不管怎樣,這也是一種堅持吧!越到后來(lái),越是一種磨煉,便更是一種堅持。到了后來(lái),每一輛車(chē)從身后駛來(lái),都吸引著(zhù)我們每一個(gè)人回頭,到目送著(zhù)它離開(kāi)。雙腿似乎是麻木了,不知道該怎樣走,也就是跟影子,做著(zhù)無(wú)趣的重復。一路上,如殘兵敗將般堅持著(zhù)。一個(gè)人倔強地堅持,不管前方有多遠,就算是倍受驕陽(yáng)的“烘烤”,也不肯放棄,這樣堅持,不管結果是怎樣,就算明知很傻,也不肯停下;堅持著(zhù),不管是否能夠到達,就算目標很遠,很大,也不肯說(shuō)“不”。

  堅持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必須爬上心里最高、最險、最巔的盡頭。

堅持的七年級描寫(xiě)話(huà)題作文5

  魚(yú)的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的理想卻是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的理想都不相同,只要看我們如何去實(shí)現!倍嗄旰,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續歌唱自己的理想。

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉化為現實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話(huà)、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因為想法太難實(shí)現?

  唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話(huà)他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過(guò)數不勝數的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實(shí)現理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì )給戲班子一點(diǎn)報酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話(huà)。

  唐東杰布堅持了自己的理想,并且加以心血地努力著(zhù),而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事,他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎?

  我也有我的理想

  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會(huì )誘導你的未來(lái),但星星無(wú)論再亮,也取代不了獨一無(wú)二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì )是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷,如果持續的奮斗與執著(zhù)能有實(shí)現理想的機會(huì ),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀?/p>

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