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_堅持_初二作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 20:56:29 堅持 我要投稿

_堅持_初二作文精選_初二作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的_堅持_初二作文精選_初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

_堅持_初二作文精選_初二作文

_堅持_初二作文精選_初二作文1

  有人說(shuō),成功要靠機遇和堅持不懈的精神;還有人說(shuō),謀事在人,成事在天。

  可是,人們是不是有了必須的機遇和執著(zhù),就會(huì )有創(chuàng )造、有成功呢。

  一種人認為,精誠所至,金石為開(kāi),所以一向在努力,那么創(chuàng )造離我們將不再遙遠;反對者說(shuō),沒(méi)有機遇你一輩子努力也出不了頭,這就好比姜太公釣魚(yú)。

  是機遇造就了成功,還是不懈的努力造就了成功這兩者一時(shí)反而成了矛盾的統一體,成了糾纏不清的謎團。

  這究竟是怎樣回事

  楊振寧先生相信大家都很熟,是諾貝爾物理獎獲得者,是創(chuàng )造與成功的典范。恰恰在不久,他參加了浙江大學(xué)的百年校慶,而記者也恰恰問(wèn)了他我們正在探索的問(wèn)題:人們怎樣才能獲得成功

  楊振寧先生是這么回答的:我們要想成功,第一要有機遇,第二要了解你從事的事業(yè)的尖端和你自我,第三就是個(gè)人堅持不懈地努力。

  記者又問(wèn)楊振寧先生,“你是不是總是成功,而沒(méi)有失敗過(guò)”

  楊振寧先生斬釘截鐵地回答:“不是的。我失敗過(guò),并且敗得很慘。我在美國讀過(guò)一年半的研究生,搞實(shí)驗物理?墒,我天生動(dòng)手本事差,我搞的實(shí)驗失敗了。當我充分認識了自我后我轉而搞理論物理的研究,之后我成功了!

  從楊振寧先生的回答我們能夠總結出來(lái),楊振寧先生的成功也正在于他說(shuō)的那三點(diǎn):一是機遇,二是智慧,三是努力。

  試想,如果楊振寧先生沒(méi)有客觀(guān)地認識自我,而是一味地蠻干,一味地投入于實(shí)驗物理也許直至今日他還一無(wú)所獲。

  同樣,法國科學(xué)家別涅迪克要不是細心地留意實(shí)驗中一只燒杯掉到地上,沒(méi)被摔碎的現象,沒(méi)把他看到一輛客車(chē)發(fā)生車(chē)禍,車(chē)窗上的擋風(fēng)玻璃碎片劃傷了司機和乘客那篇報道,加以聯(lián)系,深入研究,他能發(fā)明出新型材料制成的擋風(fēng)玻璃嗎不能。

  成事在天,并不意味著(zhù)我們要想獲得成功,就得等待上天的降臨機遇;說(shuō)到努力,我們就只管強調堅持不懈,努力也需要巧,需要動(dòng)腦,需要智慧,如果不發(fā)揮自我的智慧,則努力只能是蠻干,那就會(huì )南轅北轍,越努力,離機遇越遠,離成功越遠,而離失敗可能是越近。因為它背離了真理和事物的客觀(guān)規律。

  所以說(shuō),智慧是維系成功的紐帶。

_堅持_初二作文精選_初二作文2

  在我們每個(gè)人的生活中我們都會(huì )有夢(mèng)想,都會(huì )目標都會(huì )找尋自己前進(jìn)的方向。那么在實(shí)現夢(mèng)想的路上也自然會(huì )有各種的絆腳石。各種的困難去阻礙我們實(shí)現自己的目標。這時(shí)我們不能因為一點(diǎn)困難就放棄?赡芾щy并不是一點(diǎn),但是我相信只要堅持沒(méi)有什么是做不到的。堅持的力量是我們很難想象的,他無(wú)比的強大。這種力量甚至可以支持我們的一生。我們平時(shí)總說(shuō)不管做什么事情貴在堅持,從這句話(huà)中我們也可以看出堅持的重要性。下面我去一個(gè)例子,可以讓大家明白堅持的力量有多強。

  芭蕾妮小時(shí)候因病成了殘疾,母親心如刀割一般,但是她忍住自己。強烈的悲痛,他想孩子最需要的就是鼓勵和幫助,而不是眼淚。母親來(lái)到他床前跟他說(shuō),我希望你是一個(gè)有志氣的人。希望你能用自己的雙腿在人生的路上勇敢地走下去。但是他已經(jīng)殘疾了。他覺(jué)得這些根本就沒(méi)有希望。自己的未來(lái)就是一片黑暗。沒(méi)有目標,沒(méi)有方向。在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中迷茫。

  但是他的母親只要有空就給他聯(lián)系,走路做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次他母親得了重感冒,他想,就算是這樣我也要堅持,盡管發(fā)著(zhù)高燒,但還是按照計劃幫助她練習走路。體育鍛煉彌補了他殘疾所帶來(lái)的不便,而母親的榜樣作用更是深深教育了他。他終于經(jīng)受出了命運給他的嚴酷考驗,他努力地學(xué)習學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了大學(xué)。在大學(xué)里他依然致力于研究醫學(xué)畢業(yè)后,他以非常高的成績(jì)考上了研究生,最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)的領(lǐng)獎臺。

  這就是堅持的力量,本來(lái)他的人生他認為已經(jīng)毫無(wú)希望。但是他因為堅持,所以他有了現在的成績(jì),沒(méi)有白白的度過(guò)人生,甚至比許多人都活的更加的精彩。更加的充實(shí),甚至雖然說(shuō)他有殘疾,但是他比許多人更加完美。

  我們在生活中也要擁有這種堅持的力量,它是非常強大的,如果我們能接住他,那么我相信做許多事情許多困難。都可以憑借堅持迎刃而解,世上無(wú)難事,只要有心人。這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),但是卻很少有人真正能做到堅持如一。許多人都想我做什么事情,只不過(guò)是三分鐘熱度,那么我們要怎么辦呢?首先我想我們應該給自己制定一個(gè)短期的目標。然后再制定非常合理的打卡計劃,每天按照這個(gè)來(lái)進(jìn)行。人們說(shuō)23天就能養成一個(gè)習慣,那么當你堅持了一小段時(shí)間時(shí),這個(gè)事情就會(huì )慢慢潛移默化進(jìn)你的生活。我相信只要你能堅持住減肥一小段,后面以一定也會(huì )進(jìn)行的非常的順利。萬(wàn)事開(kāi)頭難,希望大家可以好好努力,運用堅持的力量,化解生活中的一切困難和險阻。

_堅持_初二作文精選_初二作文3

  春花秋月,甘霖雨露,太陽(yáng)星辰,這些美好的事物,如過(guò)眼云煙,轉瞬即忘。不忘的是那一次,去柿子林里的“堅持”。

  去年暑假,媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林,而我長(cháng)這么大了,還從未見(jiàn)過(guò)。此次,既可以一飽柿子林的風(fēng)采,又可以親手去摘柿子。我的心情啊,既興奮又緊張。

  剛到外婆家,我放下行李,迫不及待,纏著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尨饝獛胰ナ磷恿终磷訛橹。剛要出門(mén),不巧,天有不測之風(fēng)云,轉眼間,下起了毛毛細雨。我的心一下涼了半截,從小最怕下雨了,心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思,“薇薇,做什么事都不能半途而廢,要懂得堅持!蔽規е(zhù)些許的無(wú)奈,帶上雨具,讓媽媽拿著(zhù)竹棒,一起出了門(mén)。

  柿子樹(shù)長(cháng)在小山上,我們冒著(zhù)鵝毛細雨,開(kāi)始了登山之旅。

  山風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)微涼的雨絲,輕輕吻著(zhù)我的臉頰;微風(fēng)過(guò)處,幽幽的青草味兒,還有各種山花的香味,摻雜在一起,沁人心脾;仰望空中,一群飛鳥(niǎo),嘰嘰喳喳向柿子林飛去;俯耳傾聽(tīng),山間潺潺的溪流中,奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。出門(mén)時(shí)的退意,早已煙消云散了。

  我和媽媽邊走邊聊,不小心,腳下一滑,被枯樹(shù)枝絆倒了,雖沒(méi)摔痛,但卻摔怕了。這時(shí),又打起退堂鼓!皨?zhuān)疫是不去了……”媽媽指著(zhù)天空中掉隊的飛鳥(niǎo)說(shuō):“你看,鳥(niǎo)兒掉隊了,依然堅持往柿子林飛,薇薇,難道人還不如鳥(niǎo)嗎?”媽媽的激將法挺奏效,我被說(shuō)服了。

  我們繼續前行,小山雖不高,但雨天,路又滑又難行。走不多久,我氣喘吁吁,上氣不接下氣,有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催沒(méi)有到啊,還有多遠嘛?”“快了!”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì )兒,“媽?zhuān)叶伎焯撁摿。要不,我不去了。我在這兒等你吧!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,我干脆找了一個(gè)石墩,一屁股坐下來(lái)!安恍,沒(méi)毅力,不成事;有恒心,才成事!眿寢屨f(shuō),“堅持就是勝利!來(lái),把手給我!”媽媽把我拉起,牽著(zhù)我的微涼的手。朦朧中,我突然感到媽媽的手,好溫暖。此刻,媽媽的手,不僅傳遞了溫暖,還傳遞了毅力和堅持……

  雨停了,我們脫去雨衣,仰望高大的柿子樹(shù),用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子,有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞,撿了個(gè),雖溪流在旁,也不及洗,往衣服上一擦,放在嘴里,一咬,雖有點(diǎn)澀,但我心里卻是甜的。

  不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不歷跌倒怎么懂堅持。

  時(shí)過(guò)境遷,但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(cháng)留我心;那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心!

  ——那種味道,就是“堅持”的味道。

_堅持_初二作文精選_初二作文4

  古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅忍不拔之志!K軾

  雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因為堅持。是堅持,給了人生絢麗的色彩,是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅持。

  國父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待,他在堅持,為還中國一個(gè)郎朗天地而堅持,而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來(lái),這亦算是對他堅持的肯定和鼓勵。

  哦,國父的堅持最為坎坷……

  汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時(shí)間的長(cháng)河遠去。

  《離*》《天問(wèn)》寫(xiě)出你對民生的關(guān)注和對黑暗社會(huì )的不滿(mǎn)。與漁夫的問(wèn)答之間,又堅持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧靜。風(fēng)來(lái)時(shí),荷花寧折不彎如你之品性!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”一句詩(shī),仿若你一生的寫(xiě)照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。

  哦,屈夫子的堅持是高尚的……

  就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴散。你用人生書(shū)寫(xiě)奇跡,你用堅持鑄造人生。你—就是霍金。

  當你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí),你沒(méi)有放棄。當你基本喪失語(yǔ)言能力時(shí),你沒(méi)有放棄!稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著(zhù)作在你的堅持下完成。我知道,你不會(huì )放棄,你要堅持到這時(shí)光的盡頭。

  哦,霍金的堅持是辛酸的……

  沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  成功一途,沒(méi)有坦途。如何能走向成功,唯堅持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自己心中的堅持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。

  我們總是對自己的困難不抱信心去挑戰。未曾挑戰,心先怯懦三分,不去嘗試,不經(jīng)失敗,不曾堅持。與其說(shuō)你面對的困難強大,其實(shí),你失敗在沒(méi)有堅持。

  這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望。下次的風(fēng)雨,我以心中的堅持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰,我,準備好了堅持!

_堅持_初二作文精選_初二作文5

  春風(fēng)襲來(lái),美麗的香樟,卻落葉紛紛……

  家門(mén)前一排筆直的香樟,襯上初生的小草,煞是好看。小時(shí)候的冬季,我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨菐卓脴?shù)總是不掉葉子呢?”媽媽笑笑,卻什么也不回答。我暗自納悶,覺(jué)得奇怪,甚至一度認為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……

  但今年的冬,我終于讀懂了香樟——

  一日,正無(wú)精打采地漫步冬季寒冷的街頭,除了天上的冷陽(yáng),就再也沒(méi)有什么能帶來(lái)暖意的事物了吧。但這時(shí),眼前卻出現了一抹深綠——一棵高大的香樟!寒風(fēng)呼呼吹過(guò)它,枝丫瑟瑟搖擺起來(lái),卻透露出怎樣不淡的生機!枝上沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴,葉間沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嬉戲,但寂寞卻被它深深潛藏,它只把自己的綠與希望呈現給了我。一片蔥綠的色彩,那著(zhù)實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉!

  細細探向那葉兒,清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上,那充盈著(zhù)汁水的葉肉啊,又是怎樣飽含了陽(yáng)光雨露的滋潤!葉兒一片片地生長(cháng)在一起,似乎堅定地說(shuō):我們不寂寞!

  銀裝素裹的冬,襯著(zhù)藍天白云,我竟看到了一抹綠,一抹生機,那是怎樣地令人寬慰!

  香樟就這樣很堅定地立著(zhù),只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖;它就這樣很寂寞地獨自站著(zhù),在蟲(chóng)兒冬眠的時(shí)刻,也一直靜享著(zhù)自己這片寂靜的樂(lè )土……

  夜晚,風(fēng)兒冷冷地說(shuō):“你真是個(gè)傻瓜,還在這里站著(zhù),別人都休息了!”月兒輕聲低語(yǔ):“他真是個(gè)白癡,冬天那么冷,就是有它在,溫暖也不會(huì )有多少的!”但香樟還是就這樣立著(zhù),孤寂地立著(zhù),執著(zhù)地立著(zhù),似乎它,就象征著(zhù)——春天。

  它立了一個(gè)冬,一個(gè)寒冷而寂寞的冬。

  春終于來(lái)了,大地蘇醒了,它的綠葉啊,卻悄悄變紅了,飄落了……

  如過(guò)客一般,香樟就在溫暖來(lái)臨的時(shí)刻放棄了堅持。還是?它把春的舞臺又給了那些花兒爭奇斗艷?自己卻默默離開(kāi)。是它累了嗎?它是守了整整一個(gè)冬!現在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了,是不是,它的使命也就結束了?惟留一地紅葉不斷盤(pán)旋徘徊著(zhù),為了冬日的一份淺淺的溫暖,它們卻堅持了那么久,現在,它們是不是只想再享一分春光?

  蹲身,捧起一片片香樟葉,“傻瓜呵!”我輕嘆著(zhù)!澳愕募拍,我懂了;你的堅持,我也懂!”

  你們落了,但那片綠,猶留我心……

_堅持_初二作文精選_初二作文6

  陽(yáng)光明媚,我抬頭仰望,天空中的團團白云就如一座座小山呈現在我的眼前。我突然想起,今天,我是一個(gè)登山者。

  來(lái)到大山的入口處時(shí),我的腿已經(jīng)軟了!半y道還沒(méi)開(kāi)始你就打算放棄了嗎?”爸爸問(wèn)道。我低頭不語(yǔ),卻紅了臉。且不說(shuō)這是老師布置的“任務(wù)”,難道我連爬山的勇氣都沒(méi)有了嗎?想到這里,我看向爸爸,堅定地說(shuō):“當然不會(huì ),而且我會(huì )堅持爬到山頂!”爸爸聽(tīng)了,眼神里雖有懷疑,但還是贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們沿著(zhù)山路出發(fā)了。

  我和爸爸爬啊爬,一直爬到了半山腰。這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,腿上就像灌了鉛一般沉重,抬都抬不起來(lái),我泄氣地對爸爸說(shuō):“太累了,爬到一半就可以了吧?就不要繼續了,我們還是回家吧!”爸爸聽(tīng)了,眉毛微微皺起,說(shuō):“你想就這樣半途而廢嗎?我們已經(jīng)爬了一半了,堅持到底爬上山頂才有最迷人的風(fēng)景呀!你看那些珠穆朗瑪峰的登山者,他們要征服的是更巍峨的山脈,遇到的困難和危險一定更多,但他們都堅持了下來(lái),最終登上了山頂。做事情也是如此,既然選擇開(kāi)始,就一定要堅持到底!甭(tīng)到這里,我不禁想起一次數學(xué)課的經(jīng)歷。

  那天數學(xué)課上課時(shí)我沒(méi)仔細聽(tīng)講,所以做回家作業(yè)時(shí),有一道題目我絞盡腦汁都做不出來(lái),當時(shí)我也很想要放棄,不打算做了。還記得當時(shí)也是爸爸鼓勵我:“你放棄是因為你向困難低頭了,其實(shí)只要你認真去思考,一定可以做出來(lái)的。還有,上課的時(shí)候不認真聽(tīng),才會(huì )導致題目不會(huì )做。做題也好,做事也罷,都應該腳踏實(shí)地,打下堅實(shí)的基礎,才能有所收獲。就好比一座樓梯,需要一個(gè)一個(gè)的階梯穩固地往上搭,中間只要有一個(gè)階梯沒(méi)有做好,這個(gè)樓梯就會(huì )在使用中坍塌。這一次的失敗已經(jīng)過(guò)去了,在哪跌到了,就在哪爬起來(lái),這幾天好好努力,把前面沒(méi)有學(xué)到位的知識好好鞏固一下!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我明白了堅持的重要性,于是又重新拿起書(shū)本看了例題,再回過(guò)頭來(lái)做那不會(huì )的題目,結果發(fā)現很簡(jiǎn)單。

  想到這里,我拿起一旁的樹(shù)枝,立馬跟上爸爸的步伐,一起往山頂進(jìn)發(fā),沒(méi)多久,我就爬上了那高高的山頂。站在山頂俯瞰大地,發(fā)現我眼中的景色從沒(méi)如此耀眼。我閉上眼睛盡情享受著(zhù)山頂的味道和成功的喜悅。

  原來(lái),堅持就是勝利。讀書(shū)也是一樣,只要持之以恒,只要豐富了見(jiàn)識,終能發(fā)現其奧秘。

_堅持_初二作文精選_初二作文7

  “堅持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。

  只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅持”,只要堅持就可以勝利。

  在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候,經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián),而且很多人買(mǎi)。我每當見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候,就十分羨慕,想拜賣(mài)字人為師學(xué)習寫(xiě)字,總是很好奇的看著(zhù)賣(mài)字人現場(chǎng)寫(xiě)字,并且在手上模仿他寫(xiě)字。

  總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報了一個(gè)學(xué)習寫(xiě)字的班級。我高興的不得了。

  第一次上課時(shí)我很興奮,又很認真。前幾次課都十分仔細認真。但是老師一直在教我學(xué)習握穩筆和畫(huà)線(xiàn)條。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)我就不耐煩了,吵著(zhù)要學(xué)習寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習,便找了一個(gè)機會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,學(xué)習寫(xiě)字就和練功是一樣的,需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續練習其他的東西。而且學(xué)習起來(lái)十分輕松,學(xué)習效果也會(huì )成倍的提高!

  我也慢慢懂得了老師對我的良苦用心,開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),對我說(shuō)話(huà)的態(tài)度也變化了。我自然也是樂(lè )滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴厲的地懲罰了我,還讓我去深刻地寫(xiě)了一封保證書(shū)做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。練起字來(lái)十分認真,進(jìn)步十分快,得到的表?yè)P十分多。我深深地體會(huì )到了堅持的重要性。

  進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力,終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅持”二字。

  其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著(zhù)心中的目標前進(jìn),只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

  同學(xué)們!堅持就是勝利。讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學(xué)習的激情,乘著(zhù)知識的列車(chē),邁著(zhù)堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

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  放棄吧!放棄吧!”從小到大,總有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊、回蕩!胺艞壈伞

  幼兒園時(shí)學(xué)的英語(yǔ),鋼琴,小學(xué)一年級時(shí)學(xué)的輪滑,繪畫(huà)…..,沒(méi)有一個(gè)能堅持下來(lái),我曾質(zhì)問(wèn)那個(gè)聲音:“為什么?為什么不讓我堅持?”他邪笑著(zhù):“哈哈,你努力過(guò)么?”

  小學(xué)五年級,我下定決心要和這聲音戰斗一次,于是開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習。

  最初,我興奮不已,每周日都早早起床,盼著(zhù)去上課,看著(zhù)自己越來(lái)越熟練的筆法,看著(zhù)紙上越來(lái)越流暢的筆畫(huà),我開(kāi)心極了,那個(gè)聲音也沒(méi)有再出現,我洋洋自得,篤定和這聲音的戰斗必是我贏(yíng)。

  可是漸漸,我發(fā)現那些和我同期的同學(xué)們逐漸開(kāi)始學(xué)習“獨體字”,他們所練習的書(shū)體也都定了下來(lái),只有我和一個(gè)瘦弱的小姑娘還在練習枯燥乏味的筆畫(huà),我沒(méi)那么積極了。那個(gè)聲音隱約又出現了:“放棄吧!他們都比你強,你根本不是這塊料!”我雖不再忐忑,但也不會(huì )被那聲音所欺騙,一心想要贏(yíng)得勝利

  于是我強迫自己努力,果不其然老師也開(kāi)始教我獨體字的寫(xiě)法和間架結構了,學(xué)習的書(shū)體也定了下來(lái),是“歐體”。我不懈地對那個(gè)聲音說(shuō):“切,想打敗我?不可能!”

  我仿佛接近勝利,于是更加努力地練習。然而我的老師懷孕了,我們換了新老師,她從不教我寫(xiě)作品,上課也只是復習,好似在應付是什么,我也再沒(méi)有得到過(guò)表?yè)P----不論多么努力!霸绺嬖V過(guò)你,你不行,還是放棄吧!”那個(gè)聲音魅惑著(zhù)我的心神,我昏昏噩噩的,有些想放棄。心想算了,由它去吧!

  可沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校告訴我,我的書(shū)法作品榮獲了區二等獎。這個(gè)消息,仿佛一道閃電,瞬間照亮了我,這才發(fā)現書(shū)法已經(jīng)練習了一年之久,而我的努力也漸漸有了些成績(jì),為什么要放棄呢?我怎么能再次被那個(gè)聲音所左右呢?于是我?jiàn)^發(fā)圖強,補回了之前沒(méi)有用心學(xué)的知識,并且堅定地告訴那個(gè)聲音說(shuō):“我不怕你!”

  現在,書(shū)法的學(xué)習已經(jīng)兩年有余,大大小小的獎項也獲了不少,家中每年的春聯(lián)也都是我自己寫(xiě),我清楚的知道,我贏(yíng)了!我終于戰勝了那個(gè)聲音,戰勝了心魔,戰勝了自己!我很自豪,為這次戰斗的勝利!

_堅持_初二作文精選_初二作文9

  堅持,是一種挑戰

  今天,我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。

  剛開(kāi)始,我們在淺水區里游。后來(lái)我們來(lái)到深水區一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好,我不服氣,就去和她比,還是輸了,她一個(gè)小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她,就去岸上休息,想養精蓄銳后再和她比一場(chǎng)。我休息了一會(huì ),就開(kāi)始和她比賽了。我們第一次在深水區挑戰這么長(cháng)的距離。

  開(kāi)始我精力旺盛,怎么游都沒(méi)問(wèn)題,可是后來(lái)我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,不得不游的慢一點(diǎn)?礂铨R萱游到頭了,我使盡全身力氣游,可是游不動(dòng)了,快到終點(diǎn)時(shí),我嗆了一口水,然后伯伯給我扔來(lái)了游泳圈,最后沒(méi)有游到頭。太可惜了,只差一米我就游到頭了,真是太可惜了!記住“堅持就是勝利!

  堅持,是一種歷練

  今天早上的第一節課是語(yǔ)文課,在語(yǔ)文課上,張老師和我們一起做一個(gè)分享三分鐘,我們都開(kāi)始舉起了手,其中謝天佑被叫上了講臺講話(huà),他講了他哥哥在我班里玩溜溜球,本來(lái)老師不讓在教室里玩,但是他哥哥不對還不認錯。

  只好謝天佑幫他哥哥認錯,講完了,老師給謝天佑打了98分,分數很高。因為他以前學(xué)習不怎么好,舉手的次數也少,可前幾天因為每天多次的舉手,進(jìn)步也不小,讓老師很高興。

  今天正好是星期一,也是升旗儀式,學(xué)校規定每個(gè)班選出一個(gè)中隊旗手,老師把旗交給了謝天佑,同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著(zhù)中隊旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣,爭取每節課都能多次舉手,這樣我才可以舉中隊旗。

  堅持,是一種能耐

  周末終于又可以去游泳了,拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽,出發(fā)!

  今天去了杭州游泳館游泳,這里的水比大關(guān)游泳池要深,有點(diǎn)害怕,不太敢游。爸爸說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,水深反而更加好游,因為浮力大了呀。

  慢慢的,我就不那么緊張了,放開(kāi)游了,因為我是自由泳所以花的力氣要比蛙泳多1倍,游了15米左右我就感覺(jué)很累,手也酸了,腿也打不起來(lái)了。爸爸說(shuō)要堅持,就像跳繩,以前只有60多個(gè),后來(lái)天天堅持,現在能到100個(gè)了,游泳也是一樣的道理。我聽(tīng)爸爸的話(huà),稍微休息下,決定再次出發(fā),這次我要游了更長(cháng)。

  你們猜,我這次一口氣游了多長(cháng)?媽媽說(shuō)差不多40米哦,這個(gè)就是堅持,你們說(shuō)對不對?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話(huà),我要向50米出發(fā),加油小可!

_堅持_初二作文精選_初二作文10

  堅持是實(shí)現人生價(jià)值的根基。人生好比登山,山總是崎嶇不平,使你難以攀巖,但總有辦法使你一覽眾山小,那就是堅持。

  能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,另一種是蝸牛,蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順的爬上去,一定會(huì )掉下來(lái),再爬,掉下來(lái),再爬,大家都知道,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,就跟雄鷹是一模一樣的。這也就是堅持的收獲

  陳寅恪,國學(xué)院的四大導師之一,為了學(xué)術(shù)他奉獻了一生。他在身陷疾病中,仍能堅持寫(xiě)作,有時(shí)他會(huì )躺在床上呻吟,身體快不行了,但他又說(shuō):“我寫(xiě)不完這兩稿我不死”。在1953年聽(tīng)了自己的學(xué)生之作《再生緣》聽(tīng)完后在病尚未痊愈之下用口述的方式撰寫(xiě)《論再生緣》。在他79歲生命即將結束之際,他的眼角不斷地流眼淚,他舍不得他的學(xué)識。

  陳寅恪的一生讓我感到震撼。他的堅持值得每一個(gè)人去學(xué)習,他能在身體不好的情況下繼續堅持,為學(xué)術(shù)而堅持。正是他的這種堅持,是他走向成功走向頂峰。

  堅持鑄就成功。

  身高定格在一米的貝楚齊亞尼,從小就被別人嘲笑,鄙夷,所有人都會(huì )認為他會(huì )一無(wú)所成,但他選擇了音樂(lè ),當人們都在嘲笑身高矮小的他要開(kāi)始彈鋼琴時(shí),他不顧旁人,而是在鋼琴房苦練琴技,堅持著(zhù)自己的音樂(lè )道路,最終一鳴驚人。

  “如果我真的高大,那也是矮小成全的”貝楚齊亞尼,最終向世人們證明他的堅持使他走向成功。

  堅持鑄就成功。

  如果說(shuō)成功是彼岸,那么堅持就是滑向彼岸的木舟;如果說(shuō)成功是一幅美無(wú)瑕疵的油畫(huà),那么堅持就是繪成這幅油畫(huà)的顏料;如果說(shuō)成功是一棟高樓,那么堅持就是鑄成這棟樓的一磚一瓦。

  玄奘是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(cháng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達印度,歷時(shí)十七年,著(zhù)有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的'貢獻。

  因為玄奘的堅持才會(huì )有《大唐西域記》,才會(huì )使他名揚千古。

  堅持鑄就成功。

  人們都希望駐足于金碧輝煌的“羅馬宮城”到達魂牽夢(mèng)縈的“象牙之塔”實(shí)現自己的長(cháng)久念想,這就需要堅持,堅持鑄就成功。

_堅持_初二作文精選_初二作文11

  一步一步從出生走來(lái),從涉世之初的懵懂彷徨到如今確定了人生奮斗的方向后追求理想,或許還未曾達到過(guò)國學(xué)大師王國維的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。的第三種境界,但我在成長(cháng)的學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )了堅持。

  堅持,是堅定信念,持之以恒。

  如果一個(gè)人連做一件事的信念和做好它的決心都沒(méi)有的話(huà),又怎么會(huì )成功呢?當然,想要做好一件事,不光光是堅定信念就足夠了的。你或多或少會(huì )遇到一些挫折。困難。但你既然選擇了它,就只得持之以恒,努力奮斗,因為總有一天會(huì )厚積薄發(fā),也一定就能達到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界啊。

  我在學(xué)習和生活中何嘗不是如此呢?記得有時(shí)我準備放棄而半途而廢時(shí),有的人告訴我:“不去想能否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!笔前,我不能這么輕而易地向生命屈服,我要堅持不懈,熱愛(ài)生命,那么生命一定會(huì )在我的意料之中。

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能練出造就天堂的力量;只有流過(guò)血的手掌,才能彈出這世間最美的絕唱。是啊,如果不堅持,也不會(huì )達到這么高的境界啊。

  初三時(shí),學(xué)習和生活都非常緊張,每天晚上回家都要熬夜到一兩點(diǎn),簡(jiǎn)直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?傻搅怂奈逶路,早晨還要去操場(chǎng)晨練,累的氣喘吁吁,疲憊不堪的我跑完步后雙腿發(fā)抖,可沒(méi)辦法,只得堅持,F在回想起來(lái),那初三最后的沖刺才是最令人興奮,最充實(shí),也是最值得回憶的。

  老師也常常提醒我們:”只有量的積累,才能有質(zhì)的飛躍!皩W(xué)習只有不斷積累,不斷堅持,才能取得成功!敝挥泄Ψ蛏,鐵柱磨成針!啊彼问暗仍S多名言警句也時(shí)刻提醒我們做任何是都要堅持。

  雖然有的人天資聰穎,生下來(lái)智商就比我們高,但如果不能堅持,最后也將落得方仲永”泯然眾人矣“的下場(chǎng)啊。因此,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):”天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水組成的。當然,如果你本來(lái)就不夠聰明,就更要笨鳥(niǎo)先飛,堅持自己的信念和夢(mèng)想了。

  堅持與否,或許是我們人生路上的一個(gè)轉折點(diǎn),倘若你好好利用,便定能達到理想的彼岸,揚起理想的風(fēng)帆,最終醒悟人生。

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  堅持的力量的強大之處,在于可以讓人不斷成長(cháng)。

  在期末測試投實(shí)心球時(shí),我竟然一下投到了女生最高分——7.0米!這成績(jì)連我自己都驚訝。要知道,因為我身體不適請了半天假,別的同學(xué)可是比我多練了整整一節課呀!也就是說(shuō),我考試前只練習投了不到十次。

  我把這一切都歸功于在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,我意外當上了我們班的引導員。

  王老師原定的引導員是李欽蕾,但當我突然接到通知,從她手里接過(guò)這項任務(wù)時(shí),感到很納悶:為什么她會(huì )放棄這項任務(wù)呢?我一拿起引導牌,答案便了然于心:因為引導牌實(shí)在是太重了。

  那天,我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上訓練,覺(jué)得不就是舉著(zhù)牌繞著(zhù)操場(chǎng)走嗎,有什么難的。前一百米還算輕松,可是當我走到旗桿下時(shí),大臂已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛。好在到時(shí)我們班在主席臺下演出時(shí),我可以把牌杵在地上,歇上幾十秒,

  我好不容易走完一圈,老師卻說(shuō)要再來(lái)一圈。我強忍著(zhù)劇痛硬撐著(zhù)走完了第二圈后,胳膊已經(jīng)軟了,一點(diǎn)兒勁兒都使不上了,連蓋個(gè)筆帽都要疼好久。

  本以為睡一覺(jué)胳膊的疼痛感會(huì )減輕一點(diǎn),沒(méi)想到第二天胳膊都伸不直了,彎也彎不了太多,還帶著(zhù)肩膀一起疼。導致那一天連喝水我都得用小臂使勁。下午又經(jīng)過(guò)一節課的訓練,到第三天時(shí),我的胳膊幾乎已經(jīng)動(dòng)不了了。

  幸運的是,到第四天正式演出那天,我的胳膊能使上點(diǎn)力氣了;但不幸的是,我被臨時(shí)告知,那僅有的幾十秒休息時(shí)間要一直舉著(zhù)牌,而且每五秒就要轉九十度,

  到了正式演出,一入場(chǎng),我便死死地咬住后槽牙,拼盡全力把胳膊伸到我能力范圍內的最直,加上烈日當空,衣服和絲襪都是雙層不透氣的,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉流下,滴在衣服上。

  我咬緊牙關(guān),把所有力氣都用在了胳膊上,好幾次都腿一軟差點(diǎn)摔倒。那時(shí)的我,衣服被汗水緊緊吸附在身上,眼前一陣一陣地發(fā)黑,雙腿不受控制地走著(zhù)“S”形路線(xiàn)。

  我使勁搖了搖頭,試著(zhù)讓自己清醒。我也顧不得胳膊疼了,只想著(zhù)走快點(diǎn),卻又擔心后面同學(xué)趕不上。終于,在我快要暈倒的時(shí)候,我們到達了目的地。我的胳膊仿佛已經(jīng)疼到麻木,但還是有些疼。

  正是在疼痛中的堅持,造就了我令人羨慕的實(shí)球成績(jì)。你,還不堅持嗎?

_堅持_初二作文精選_初二作文13

  “鍥而不舍,金石可鏤”,堅持是人生成功的一件秘寶。

  多少成功人士,那一個(gè)不是靠著(zhù)堅持成功的。司馬遷編寫(xiě)《史記》,造就了中華文明的一大瑰寶;徐霞客踏遍九州大地,終而領(lǐng)略了華夏大地的風(fēng)采;李時(shí)珍探訪(fǎng)千山萬(wàn)水,創(chuàng )作出醫學(xué)史上的巨著(zhù)《本草綱目》·······堅持不僅成就了歷史上一個(gè)個(gè)偉業(yè),就連我們普通人的生活也離不開(kāi)它。我親眼目睹的一件小事讓我深切感受到堅持的魅力。

  時(shí)光倒流到那一天,我和爸媽一起到醫院看望奶奶,奶奶的哮喘病犯了,醫生讓她住院治療。和奶奶同住一個(gè)病房有一位老爺爺,聽(tīng)他兒子說(shuō)他得了阿爾茨海默。ㄋ追Q(chēng)老年癡呆癥),住院一年多了,一開(kāi)始什么都不會(huì )做,現在學(xué)會(huì )了走路、吃飯。他的兒女都很孝順,輪流陪護他。那天中午,他兒子給他買(mǎi)了份面條和花生米,他兒子說(shuō),他特別愛(ài)吃花生米。他一見(jiàn)花生米,興奮得眼睛發(fā)亮,滿(mǎn)面笑容,拍著(zhù)手,嘴里發(fā)出“哦哦哦”的聲音,真像個(gè)小孩子看到自己喜歡的東西,迫不及待了。兒子剛把花生米放在飯桌上,他伸手邊去抓。兒子微笑著(zhù)用筷子輕輕地敲一下老人的手,然后把手中的筷子晃晃,示意他要用筷子。老人看了一眼兒子,順從地從兒子手中接過(guò)筷子。媽媽疑惑地說(shuō)怎么不用勺子呢,那樣比較容易吃到花生米。叔叔說(shuō),醫生囑咐老年癡呆癥除了進(jìn)行必要的藥物和其他方法治療外,特別要頻繁活動(dòng)手指。老人費了一番工夫才把筷子拿好,然后拿著(zhù)筷子嘗試夾花生米。夾一下,掉了,又夾一下,又掉了,·······夾了一會(huì )兒,老人急得滿(mǎn)頭大汗,臉漲得通紅,嘴里“啊啊啊”地叫著(zhù),好像在向兒子求助。兒子看著(zhù)他,微微搖了搖頭。老人失望地看著(zhù)花生米,可始終沒(méi)有放下筷子。休息了一會(huì )兒,又開(kāi)始夾。他兩眼緊盯著(zhù)花生米,全神貫注地夾著(zhù)。就這樣,過(guò)了將近半個(gè)小時(shí),老人終于夾到了第一顆花生米。他小心翼翼地夾著(zhù)花生米,笑著(zhù)驕傲地看著(zhù)兒子,兒子也興奮地向父親伸出大拇指。他滿(mǎn)心歡喜地將花生米放入口中,細細地品味花生的味道。

  霎時(shí),我心中一顫,老人那夾到花生的滿(mǎn)臉興奮的表情定格在我心中,老人細細品味著(zhù)的不是花生的味道,而是堅持不懈取得成功的味道。

  通過(guò)這件微不足道的小事,我深深認識到:不管做什么事情,只要認準目標,堅持不懈,就一定能取得成功。從古至今,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)人,都離不開(kāi)堅持。因為堅持,一個(gè)人從一無(wú)所知成長(cháng)為頭腦聰明創(chuàng )造世界的地球主人;因為堅持,中華民族從愚昧落后發(fā)展成擁有五千年燦爛文化的文明國家;因為堅持,我們國家從一個(gè)任人欺凌的東亞病夫走向繁榮富強。只要繼續堅持,我們將創(chuàng )造更加輝煌的明天!

_堅持_初二作文精選_初二作文14

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

  窗外的小雨連綿地下著(zhù),敲打著(zhù)堅硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在

  問(wèn)我:“成功需要什么?”

  堅持,我答。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。

  烏江畔,他仰天長(cháng)嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見(jiàn)之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒(méi)了他的長(cháng)嘯,淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。

  我不禁感嘆:至今思項羽,不肯過(guò)江東。哎,項王,你為什么不堅持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢!

  我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。

  牢獄中,他奮筆疾書(shū),借著(zhù)微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著(zhù)堅毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)大臣,見(jiàn)到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執著(zhù)呢?”司馬遷合上竹簡(jiǎn),堅定的說(shuō):“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!”說(shuō)完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸書(shū),蒼勁有力

  我默默地注視著(zhù)這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,52萬(wàn)字!我相信,后人的敬仰,就是對您這份堅持的最大回報。

  合上卷軸,我陷入了沉思:為項羽而憂(yōu)傷,正是因為他不堅持,才失去了成就霸業(yè)的機會(huì );為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅持,蒼天也會(huì )為之動(dòng)容吧。

  是啊,成功需要堅持,這話(huà)一點(diǎn)也不錯!

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。

  堅持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運的敲門(mén)聲;就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì )飛,就一定能翱翔在藍天之上。

_堅持_初二作文精選_初二作文15

  人生便如一塊香料,僅有在堅持的信念為柴,堅守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

  一個(gè)人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)以往感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區里的綠色通道。無(wú)可否認,他很平凡。但我們更應肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪里尋找這份感動(dòng),尋覓這種精神?

  堅持讓平凡變成偉大?墒菧\嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話(huà),一個(gè)物理世界的傳奇人物愛(ài)因斯坦;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中,他中途放棄了。因為這個(gè)問(wèn)題的結論與他預想的相反?墒蔷驮趲啄曛,他的這一結論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據。他懊悔地說(shuō):“我本來(lái)是可其成功的,可是我放棄了!”上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì )毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì )悄然離開(kāi)。

  《浮士德》一部幾十年血汗著(zhù)成的巨著(zhù),包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今日的快餐文化,那里面寫(xiě)滿(mǎn)了堅持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì )里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。為什么古今中外無(wú)可計數的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著(zhù)述而成的《本草綱目》流傳至今?又為什么天才的愛(ài)因斯坦會(huì )懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著(zhù)以理念已被封為創(chuàng )業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自我堅持了,自我努力了,為什么還不成功?那是因為堅持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。有了堅持不必須成功;但沒(méi)有堅持,就注定失敗。對于成功,堅持的塑造必不可少!

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