家訓家風(fēng)伴我行作文初中生
引導語(yǔ)：家訓家風(fēng)是一個(gè)家庭的重要組成部分，那么要初中生要怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于家訓家風(fēng)伴我行的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
家訓家風(fēng)伴我行作文一
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的.。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
家訓家風(fēng)伴我行作文二
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長(cháng)的。
良好的家訓，總藏著(zhù)許多感人的事跡。這些事跡，就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石，作文每顆寶石上，都隱蘊著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。
我們的祖國上下五千年都被稱(chēng)為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教，我家當然也不例外。我家的'家訓是：“尊敬長(cháng)輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練�！边@是一代又一代傳承下來(lái)的家訓，“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睜敔�、奶奶、爸爸、媽媽把它定為家訓。是教育我們好好學(xué)習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓熏陶下。十分努力的去學(xué)習、去做人，這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小爸爸媽媽就嚴格要求我做到，他們常常跟我說(shuō)：“好規矩才能成就好習慣，好家訓才能成就好家風(fēng)�！�
以德立家，以德治家，是我們家良好的家風(fēng)，就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)！
良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
家訓是家教的風(fēng)帆，家教是家人的素質(zhì)，家風(fēng)是家人的尊嚴，家人如果不學(xué)習，就學(xué)不到知識，得不到文明。教育，特別是最重要的一點(diǎn)，從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改，求守法懂法，需學(xué)更多的知識，還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中熏陶下，樹(shù)立良好的家風(fēng)。在家里，我無(wú)數次幫父母親洗腳，無(wú)數次幫父母親捶背，無(wú)數次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，是我力所能及的小事情，都讓我深深的領(lǐng)悟到：是家訓讓我感悟，父母之間的愛(ài)，如涓涓的溪流，流進(jìn)我的心中，是家訓凈化了我的心靈。
當美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí)，當月光潔白無(wú)瑕時(shí)，當花朵絢麗芬芳時(shí)，當前途一片光明時(shí)，是敬愛(ài)的父母、常備的家訓陪伴著(zhù)我，讓我在求知的路上奮力拼搏；當無(wú)情的暴雨來(lái)臨時(shí)，無(wú)意的沙塵暴突然襲擊時(shí)，是家訓鼓勵我，幫助我，呵護我，關(guān)心我，照顧我，啊，是父母的家訓教會(huì )了我不能輕易向命運低頭，是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導著(zhù)我，才讓我風(fēng)雨無(wú)阻，才讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物應該責無(wú)旁貸的擔當起這一重任，形成家庭的凝聚力，給社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步的發(fā)展；給偉大的“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”的實(shí)現打下扎實(shí)的基礎�！昂T(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀円欢ㄒ獦�(shù)立良好的家風(fēng)、牢記家訓。
家訓家風(fēng)伴我行作文三
家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭家風(fēng)家訓伴我行作文家風(fēng)家訓伴我行作文。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不同于組織，不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的`影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白
四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境家風(fēng)家訓伴我行作文六年級作文。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
家訓家風(fēng)伴我行作文四
一個(gè)和諧的家庭，需要用良好的家訓家風(fēng)去經(jīng)營(yíng)。無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也能幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！我的'家庭中，雖經(jīng)常因一些小事而磕磕碰碰，但是每一位家庭成員都有著(zhù)優(yōu)良的品行，成為了我學(xué)習的榜樣。
家訓家風(fēng)沒(méi)有直接規定，但我在日常的生活以及爸媽爺爺奶奶的教育中總結出八個(gè)字：敬老、誠信、節儉、勤奮。從小時(shí)候開(kāi)始，我爸爸每次與我談話(huà)說(shuō)的最多的話(huà)題就是尊敬長(cháng)輩。他常說(shuō)：“尊敬長(cháng)輩是做人的基本禮儀。特別是像你爺爺奶奶這一輩的不需要你說(shuō)多么好聽(tīng)的話(huà)，只要你每天問(wèn)好，與他們拉拉家常，他們就會(huì )十分高興了�！敝�，爸爸便督促我每天都要想長(cháng)輩們問(wèn)好。久而久之，我就養成了遇人就問(wèn)好，對待長(cháng)輩彬彬有禮，不失分寸，無(wú)論是家里的爺爺奶奶，還是街坊鄰居都十分欣賞我。老媽在我們家中可謂是節儉模范，節水省電是面面俱到。你聽(tīng)，“人呢？這是誰(shuí)干的？人都到客廳了，怎么廚房的等還開(kāi)著(zhù)！”我立刻從沙發(fā)上彈起，以百米沖刺的速度沖到廚房關(guān)了燈�？膳鸬穆曇粲衷俅雾懫穑骸澳阆茨標趺吹沟袅�，不能用來(lái)沖廁所嗎？”我有些幸災樂(lè )禍，看來(lái)爸爸又要受批評嘍。
在我們這個(gè)大家庭中，勤勞更是不用說(shuō)。媽媽每天一下班就忙著(zhù)洗衣服，拖地各種家務(wù)；奶奶忙著(zhù)選擇食材做飯；爺爺整日奔波在魚(yú)塘與菜地之間；爸爸這幾天正忙于一個(gè)特殊的工作——為我打造一個(gè)書(shū)架。我想要一個(gè)書(shū)架，爸爸突發(fā)奇想決定自己動(dòng)手給我做一個(gè)，這幾天，書(shū)架的基本已經(jīng)成形，小巧而精致，我不禁夸贊爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有什么事是做不到的，只要勤思考，勤動(dòng)手�！痹诩依锩總�(gè)人的熏陶中，我也成為了一個(gè)勤思考，勤學(xué)習的人。
最后，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誠信，說(shuō)到誠信就讓我想起來(lái)一件事，一次奶奶交個(gè)我10塊錢(qián)，讓我出門(mén)去村頭的小賣(mài)部里買(mǎi)一瓶生抽，我揣著(zhù)錢(qián)興致勃勃地小跑著(zhù)去小賣(mài)部，買(mǎi)了瓶生抽，找回了錢(qián)，當時(shí)也沒(méi)看，直接接過(guò)錢(qián)隨手揣進(jìn)了兜里，拎著(zhù)生抽急匆匆地跑回家，生怕慢些會(huì )誤了奶奶做菜�；丶液�，我便把找回的錢(qián)還給了奶奶，可奶奶數了數發(fā)現多了兩塊錢(qián)，“一定是那個(gè)阿姨多找了吧�！蔽艺f(shuō)，奶奶連忙說(shuō)：“那你快送回去�！蔽矣行┻t疑：“就兩塊錢(qián)而已，有什么關(guān)系�！蹦棠倘ゲ灰詾槿唬骸白鋈艘v誠信�！弊罱K我還是將錢(qián)送了回去。也正因為這件事讓我明白，誠信不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是一定要付出行動(dòng)的，誠信是每個(gè)人都應具備的品質(zhì)。
我想我們家的家訓家風(fēng)：敬老、誠信、節儉、勤奮這八個(gè)字會(huì )影響我一生，影響我成為一個(gè)有道德的人。希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣！
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