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弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文（精選36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文（精選36篇），歡迎大家分享。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇1
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴，這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識，也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，細心照顧著(zhù)外婆，直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響，我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面，我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話(huà)的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的'美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。那現在，我有沒(méi)有如此對待我的父母？在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。
現在，家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題，對家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì )用好的家風(fēng)內容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇2
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規！依照我的看法，家規像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風(fēng)是一種潛移默化的規則，他不需要列舉，他不需要宣導，更不需要背誦！是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子，子子孫孫代代傳承……
從小在農村長(cháng)大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián)，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我帶大，所以我和奶奶的.關(guān)系格外的親！記憶力都是奶奶的影子……記得小時(shí)候家里的電視機總是那么的新鮮，里面有看不完的節目。當時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節目，但是在奶奶看來(lái)這是絕對不允許的，因為奶奶有她自己的理由：第一是經(jīng)�？措娨晫ξ业难劬Σ缓�，第二是這樣會(huì )浪費電費，那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴！奶奶總是說(shuō)攢著(zhù)錢(qián)給我娶媳婦……所以我已經(jīng)習慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的！漸漸的我養成了習慣！習慣一旦養成也就感覺(jué)理所應當了。如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導卻永遠的留在了我的內心深處，我也將奶奶對我的教導教導給我的后代，我想節儉是中華兒女的傳統美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì )過(guò)時(shí)的！奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì )了我節儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為！也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著(zhù)爸爸媽媽夸獎我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧……謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬(wàn)事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺(jué)到家的溫暖！我為生我養我的爸爸媽媽感到自豪！等我以后結婚生子也會(huì )像爸爸媽媽一樣，努力去維護一個(gè)模范和諧家庭！
家庭是社會(huì )的細胞，社會(huì )要和諧的前提是無(wú)數個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇3
記得從我記事起，父親就一直規范我們的言行，比如吃飯，在沒(méi)有特殊的情況下，一定要等家人到齊才能一起開(kāi)動(dòng)，父親說(shuō)，當忙碌的一天結束，你拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，看著(zhù)那滿(mǎn)桌飯菜，還有最?lèi)?ài)的家人在等候著(zhù)你，那是一種來(lái)自家獨有的幸福感。就這樣，父親讓我們體會(huì )了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。
小時(shí)候，父親、母親就經(jīng)常教導我和姐姐要勤勞，講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事，從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日，父親、母親就帶領(lǐng)著(zhù)我和姐姐一起打掃衛生。父親擦窗戶(hù)，母親洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一會(huì )功夫，我們的家就干凈極了。勤勞的`家風(fēng)使我感受到了生活的快樂(lè )，家庭的溫馨。
父親還教給我們很多做人的道理，比如節儉興家，浪費可恥，這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行，看起來(lái)微不足道，但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節約與孩子們漸行漸遠。作為長(cháng)輩，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代，作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節約是我國的文明傳承，興國安邦，經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中，我們就要從自己做起，從小事做起。在我家的衛生間里放了個(gè)大水桶，孩子受我們的影響，總是把用過(guò)的生活用水都倒在這個(gè)水桶里，進(jìn)行再利用，從不浪費一滴水。勤儉節約，低碳生活是我們現代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén)，比如家里的冰箱出現異味時(shí)，我會(huì )跟孩子一起把剝下來(lái)的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內，幾天后，打開(kāi)冰箱，清香撲鼻，異味全無(wú)，這可是天然的環(huán)保型清新劑�，F在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節約的好幫手。
當然，我的家風(fēng)還有很多津津樂(lè )道的故事，美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的，我的一家在友愛(ài)、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下，幸福生活著(zhù)。就算面對暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。想必，這就是家風(fēng)的力量！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇4
家訓，家教，這是每個(gè)人家里的傳統家風(fēng)。家訓，就像是給人做人的訓言；家教，就像是給人約束的教育；家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認為，家風(fēng)每一個(gè)都對我們的身心有著(zhù)極大的好處。是我們認知事物的基礎，待人的禮儀。
小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規矩這么多，很煩，常常觸犯了家規就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
這是一個(gè)傍晚，媽媽早已做好了飯菜，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，餓了一天的我看著(zhù)桌子上豐富的飯菜，咽了咽口水，也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，超起筷子就吃，正當我吃的帶勁時(shí)，一雙大手阻擋了我，我抬頭一看，是爸爸，連忙放下筷子，站了起來(lái)，臉紅的像個(gè)太陽(yáng)�！澳隳棠踢�沒(méi)回來(lái)，吃什么！”爸爸斥聲說(shuō)道。我結結巴巴的說(shuō)：“我餓了”，這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音，“開(kāi)門(mén)”，我看了眼爸爸，跑去開(kāi)門(mén)。當我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著(zhù)晶瑩的汗珠，一種暖暖的親情涌上心頭，我想，我是不對，不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯，她這么辛苦。我拉著(zhù)奶奶上了飯桌，這是大家都已經(jīng)團坐了，我低著(zhù)頭，問(wèn)著(zhù)：“奶奶，今天怎么這么晚回來(lái)？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對我說(shuō)：“今天啊，奶奶事情沒(méi)干完，被組長(cháng)檢查發(fā)現東西沒(méi)放完，所以啊，回來(lái)晚了�！蔽乙蓡�(wèn)著(zhù)：“明天可以干��？”“不行，今天的事情一定要做完，明日復明日，明日何其多。每天都有新的任務(wù)，今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊�！蔽页了贾�(zhù)：“學(xué)習也一樣么？”這時(shí)，我想到爸爸布置的'作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕忙下了飯桌，寫(xiě)了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，連忙問(wèn)：“怎么不吃飯了�！蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒(méi)完成，我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了，我知道，最開(kāi)心的一定是奶奶！
幾年過(guò)去了，這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習有了更大的進(jìn)步，相信，在將來(lái)，我一定會(huì )受益終身。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇5
說(shuō)到“家風(fēng)”，我首先想到了我的父親，我父親是一位農村中學(xué)教師，做了一輩子的會(huì )計工作，退休已經(jīng)十七年了，但父親的一些口頭禪時(shí)�；仨懺谖业亩�，父親的為人處事時(shí)常浮現在我的眼前。
記得在八十年代末，我父親擔任學(xué)區會(huì )計工作時(shí)，各學(xué)校經(jīng)常有人帶著(zhù)禮物找到我父親想著(zhù)打通關(guān)系。經(jīng)常會(huì )看到這樣的情景，因為來(lái)人帶點(diǎn)特產(chǎn)和煙酒什么的，這雖然在當時(shí)算是貴重的禮物，但父親堅決不收別人的東西，他們推來(lái)推去，最終父親很生氣地翻臉把來(lái)人推出門(mén)外。并且還要說(shuō)“該辦的事一定辦，如果送禮該辦的那就不能辦了�！蔽业母赣H在這方面很早就用行動(dòng)告訴我：不要輕易接受別人的吃請，不要欠別人的人情。作為我們普通人，欠人情總是要還的，而作為“有本事”的人，吃人、拿人的必然嘴軟，要為人家辦事，違犯國家的規定。所以，為人處世，最好行得端，坐得正。從小父親就言傳身教，讓我們做事認認真真，從從容容；做人堂堂正正，清清白白。
父親經(jīng)常說(shuō)的“吃虧是福�！彼笪覍W(xué)會(huì )忍讓?zhuān)噍斘页蕴澥歉�。記得我小的`時(shí)候，和同伴、同學(xué)在一起玩耍，因為我長(cháng)得比較瘦弱，經(jīng)常遭人欺負，被人打哭回家，他從來(lái)不像人家的父親那樣“護犢子”，反而把我訓斥一番，問(wèn)我為什么挨打，不管怨我不怨我，他都會(huì )說(shuō)，愛(ài)“打仗”的，離他們遠一點(diǎn)。惹不起，你躲不起嗎。對你好的要和他們好好玩。不要因為東西和人家搶?zhuān)獙W(xué)會(huì )忍讓。學(xué)校有什么活動(dòng)，他都讓我積極參加，需要出力的，他告誡我，不要玩奸�；^，多干點(diǎn)活是累不死的。他常說(shuō)的一句話(huà)是：“人奸沒(méi)飯吃，狗奸沒(méi)屎吃”。還告誡我，不要貪小便宜，事情往往是貪小便宜吃大虧。虧就是給人吃的。老天爺有一本賬，你吃虧了給你記上，等吃多了，他就會(huì )給你一個(gè)好機會(huì )，叫你明白吃虧就是福。所以，我的為人可以說(shuō)是不奸不壞，為人實(shí)在，沒(méi)有彎彎繞。
父親一生善良，雖然母親去逝得早，家境貧寒，但當別人需要幫助時(shí)，父親都會(huì )盡心盡力去幫助他人，而且從不求回報。父親經(jīng)常說(shuō)：“知足常樂(lè )”，“人敬我一尺，我敬人一丈，遇事多讓讓?zhuān)慌c別人攀比，每天要有平和的心態(tài)管好自己，做好事情，相信自己擁有的就是最好的。
我們四兄妹�；丶揖劬�，一家人圍坐在一起就是說(shuō)說(shuō)工作，說(shuō)說(shuō)生活，說(shuō)說(shuō)孩子。一般是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就引起了父親的回憶，就會(huì )舉例子說(shuō)說(shuō)他工作那時(shí)的事。有許多例子真的聽(tīng)了多少遍了，我們也能靜靜地聽(tīng)他講完。父親行得端正，活得坦然。工作的事情雖然都過(guò)去多少年了，但那時(shí)，那景，那人，那事，父親講得繪聲繪色。我們都能感受到父親作為自己因為工作時(shí)期的投入和清白而自豪，作為父親因為看到子女生活的幸福和工作的小成就而欣慰。父親就是我們的一本書(shū)，父親的好好做人，認真做事，公私分明，是耳濡目染的傳承。因為受父親的影響，所以我們兄妹四人從小都不會(huì )貪小便宜，也不會(huì )上當受騙，現在都家庭和睦，生活幸福。我想這也許就得益于我們家的家風(fēng)。
歲月如歌，親情無(wú)限。有父親的地方就是家，家中的故事永遠也講不完�；貞浬钪械乃槠�，回放一個(gè)個(gè)那些逝去歲月中的小鏡頭，我漸漸梳理出了我們的家風(fēng)是什么——那就是正直、寬容與善良。父親用寬廣的胸懷，陽(yáng)光的心態(tài)，認真工作的態(tài)度詮釋了正直、寬容與善良的美好，并把這種美好品德傳遞給我們，他用言行教導我們做正直善良的人。感謝父親，擁有正直善良的美好品質(zhì)，讓我在工作中收獲了更多的純凈和充實(shí)，讓我感受到生活中更多的快樂(lè )和滿(mǎn)足！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇6
何謂家風(fēng)？這確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)中國傳統文化氣息與元素的概念，雖短短的兩個(gè)字，卻飽含中華傳統文化漫漫承襲中的力量。修身，齊家，治國，平天下，歷來(lái)是中國知識分子的使命。齊家即飽含著(zhù)家風(fēng)的規范，養成和浸潤。因此，家風(fēng)是社會(huì )歷史發(fā)展下的文化積淀，蘊含著(zhù)中華傳統文化的精髓，深具歷史傳統的核心氣質(zhì)。
隨著(zhù)時(shí)代的迅速發(fā)展，人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無(wú)數的新鮮事物，人們的生活與心靈無(wú)不承接著(zhù)前所未有的時(shí)代沖擊，一切仿佛都在與歷史告別�？旃澴嗪透邚姸鹊男羞M(jìn)中，急功近利，唯利為止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，責任殆盡等速朽的生活姿態(tài)，消解著(zhù)國人沉積了幾千年的傳統觀(guān)念，面對世態(tài)萬(wàn)象，現實(shí)中的人們不由重新對傳統文化精神進(jìn)行深入認知與思考，并再次回返其深處，以一種全新而彌足的深刻，走向對民族精神的深沉敬意，而這種對傳統的回返本身，無(wú)疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明，知書(shū)達理，生活嚴謹，寬容善良，理想崇高的人，成為一個(gè)有情懷有情操的人，并構建美滿(mǎn)家庭，進(jìn)而構建和諧社會(huì )，這是當下中國所面臨的莊嚴追求。
托爾斯泰的《復活》中一句經(jīng)典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸�！睘槭裁凑f(shuō)幸福的家庭都是相似的，而為什么又說(shuō)不幸的家庭各有各的不幸。
細究起來(lái)，除了人的機緣與命運差異，最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。
人誕生與家庭，成長(cháng)與家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開(kāi)家庭的生息，呵護與滋養。我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的`教誨：家和萬(wàn)事興，但“和”的前提在于家風(fēng)，在于“大有大樣，小有小相”，就是說(shuō)大人凡是要以身作則，要吃苦在先，享受在后，否則就將是“大無(wú)大樣，小無(wú)好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，作為子女的我們，自然也是何苗逢春，日復一日，長(cháng)年累月潛移默化的接受著(zhù)這樣的熏陶，可見(jiàn)父母的言傳身教，對孩子的品德的培養是多么重要。
很難想象，一個(gè)品行惡劣的父親，如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習？也很難想象，一個(gè)粗俗不堪，出言不遜的母親，如何能培養出知書(shū)達理的子女？同樣，一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對，抑或大吵大鬧，孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎？
曾經(jīng)，我看到一些父母，貪圖享樂(lè )，自私自利，動(dòng)輒惡言相對，甚至大打出手。上行下效，他們的子女自然也自私自利，你爭我?jiàn)Z，混不講理，更多的一些父母，平日里不思進(jìn)取，無(wú)所事事，只知道怨天尤人，卻要求自己的子女要出人頭地，光宗耀祖，要實(shí)現父母此生未曾實(shí)現的理想。此種要求，未嘗不可，可若當自己的孩子正學(xué)習時(shí)，做父母的卻當著(zhù)孩子的面要么沉醉于打牌娛樂(lè )，大聲喧嘩，要么癡迷于電視節目，在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教，全然不顧對孩子的負面影響。
從小，父母教導我，要踏實(shí)勞動(dòng)，要忠誠老實(shí)，要尊老愛(ài)幼，要謙恭禮讓?zhuān)藶闃?lè )，有了種種日積月累的熏陶，自小就體會(huì )到父母的不易，也在互助友愛(ài)中，一步步健康成長(cháng)，終于成為知書(shū)達理，團結友愛(ài)，孝敬父母，熱愛(ài)生活，愛(ài)崗愛(ài)家，努力工作并自立于社會(huì )的有用之人。
家庭是社會(huì )的細胞，而國家是一個(gè)由千百萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì )大家庭。良好的社會(huì )風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成，更需要從我們每個(gè)人做起，只有這樣，我們每個(gè)人才會(huì )健康快樂(lè )，我們每個(gè)家庭才會(huì )幸福溫馨，我們的社會(huì )才會(huì )和諧而又充滿(mǎn)活力。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。古人非常重視家風(fēng)，所謂“修身齊家治國平天下”，“齊家”是“治國”和“平天下”的根基�！褒R”就是整肅，“齊家”就是整肅家風(fēng)家規的意思。當然“齊家”前面還有“修身”，但自我修養，也需要良好家風(fēng)的熏陶�？偠灾�，樹(shù)立端正的家風(fēng)，傳承優(yōu)秀的家規和家訓，的確是值得弘揚的傳統文化。
傳統的中國家庭歷來(lái)注重門(mén)楣家風(fēng)，庭訓家教，重視家風(fēng)建設亦是歷史上眾多先賢的立家之本。受儒家思想影響，重德修身，仁孝清廉，是各家家訓的核心內容。
一個(gè)家庭的.家風(fēng)如何，直接體現在對孩子的影響上，對于青少年而言，他們對于家風(fēng)的認知則來(lái)自于對長(cháng)輩言傳身教，身體力行的耳濡目染，家長(cháng)的一言一行、待人接物，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響，而且，這些影響和教育會(huì )內化為孩子的自身行為，在他們走上社會(huì )后體現出來(lái)。因此，家風(fēng)如何，說(shuō)到底是家庭教育問(wèn)題，而家長(cháng)是培育家風(fēng)的第一任老師，特別是母親對于形成好的家風(fēng)有著(zhù)舉足輕重的作用。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是良好的中華美德——尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現，比如說(shuō)：幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩這些都是很有必要的。
再比如說(shuō)，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì )怎樣想？是否會(huì )很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧！”這也是中華美德——不隨手亂扔垃圾。
勤儉節約，愛(ài)惜糧食也是中華傳統美德，就像電視上播放的公益廣告，節約無(wú)小事，從身邊的做起，不浪費一滴糧食，雖然現在生活好了衣食無(wú)憂(yōu)，但我們父母平時(shí)還是很節儉。父母也應該嚴格要求自己的子女，告訴他們糧食的來(lái)之不易，它不是取之不盡用之不竭的，如果人人都浪費糧食的話(huà)，那么吃不上飯的日子終會(huì )來(lái)到。
小學(xué)語(yǔ)文中古詩(shī)《憫農》，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币哺寣W(xué)生明白了節約的重要性。
中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車(chē)上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。
家庭是社會(huì )的細胞，家風(fēng)則是社會(huì )文明程度的縮影，每個(gè)家庭的家風(fēng)匯聚起來(lái)也就形成了這個(gè)社會(huì )的民風(fēng)和社風(fēng)。對于當今市場(chǎng)經(jīng)濟騰飛而道德滑坡的社會(huì )環(huán)境來(lái)說(shuō)，重振家風(fēng)則非常重要。良好的家風(fēng)構建與傳承就是在傳承中華民族的傳統文化和傳統美德。所以，我們每一個(gè)人都有責任有義務(wù)從自身做起，傳承優(yōu)秀家風(fēng)、營(yíng)造良好社風(fēng)、弘揚傳統文化，并將之代代相傳、永不停息。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇8
“生活中學(xué)鐵人，學(xué)習中學(xué)大慶”，有人一定會(huì )認為這只是口號，其實(shí)不然，這是我幾十年的經(jīng)驗，如果我們高舉鐵人的旗幟，發(fā)揚大慶精神，不管前面有多大的艱難險阻都會(huì )使我們樂(lè )觀(guān)向前，夢(mèng)想實(shí)現。家是社會(huì )的細胞。好家風(fēng)能純民風(fēng)、凈社風(fēng)、轉作風(fēng)、正行風(fēng)、促黨風(fēng)、優(yōu)國風(fēng)。對每一個(gè)人而言，弘揚好家風(fēng)、釋放正能量，我們就能在生活中學(xué)鐵人，學(xué)習中學(xué)大慶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為實(shí)現個(gè)人夢(mèng)實(shí)現中國夢(mèng)向前。
記得我小時(shí)候，我家里很窮，無(wú)論是種地還是上學(xué)，都特別困難，有時(shí)甚至求借無(wú)門(mén)，正應了那句話(huà)；富在深山有遠親，窮在鬧市無(wú)人問(wèn)。但媽媽總是樂(lè )呵呵的，哼著(zhù)歌干著(zhù)活，為什么呢？我十分納悶，媽媽怎么就不知道愁呢？種地了，家里沒(méi)有牲畜也沒(méi)有種地的工具，媽媽就和別人家合伙種地，起早貪晚出人力，給人家干活，我家就十幾畝地，可他要給人家干整整一個(gè)春天的活，甚至產(chǎn)地，收地都要幫忙�；丶襾�(lái)依舊忙里忙外，高高興興的'，這可真的難得，她怎么就在困難面前不低頭呢？
為了我們上學(xué)，媽媽更是出賣(mài)勞動(dòng)力，干呀掙呀，買(mǎi)雪糕，撿破爛，養小雞，可生活還是這么難，捉襟見(jiàn)肘，而她依舊面帶笑容。一天放學(xué)，媽媽在澆園子，我走上前去，問(wèn)媽媽為什么不知愁，怎么不知道哭呢？媽媽放下水桶，慢慢地說(shuō)：“有啥愁的，動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手就解決了，有什么難的，這與開(kāi)發(fā)大慶油田相比，條件好多了”，“媽媽?zhuān)髴c離我們這遠嗎？”“媽媽沒(méi)去過(guò)，不知道，可媽媽天天聽(tīng)廣播說(shuō)有個(gè)鐵人王進(jìn)喜，為了油田開(kāi)發(fā)，差點(diǎn)把命搭上，”“大喇叭還說(shuō)了，咱這太窮了，要把地下的石油挖出來(lái)，現在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，為了改變中國人的生活，一定要拿下大油田�！薄罢媪瞬黄�，想想比比，生活中這點(diǎn)困難算什么��？原來(lái)這就是媽媽的精神支柱��！
“真了不起，想想比比，生活中這點(diǎn)困難算什么啊”這句話(huà)是媽媽說(shuō)的，這正是這個(gè)偉大時(shí)代中的平凡，在60、70年代鐵人王進(jìn)喜和開(kāi)發(fā)大油田的故事家喻戶(hù)曉，王進(jìn)喜的“沒(méi)條件創(chuàng )造條件也要上”“寧可少活20年拼命拿下大油田”的創(chuàng )業(yè)精神，潛移默化的激勵著(zhù)老百姓，有的竟成了大慶人的座右銘�！皧^進(jìn)”是一種精神，是一種力量。媽媽的耳濡目染、潛移默化我們都奮斗著(zhù)，個(gè)個(gè)努力的生活中。大家小家都一樣，快樂(lè )的在各行各業(yè)中默默奉獻著(zhù)！滴水入海方不干，小家為國更興旺。薄霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。好的家風(fēng)要為助推中國夢(mèng)持續釋放更多更好的正能量，才能更好地助推個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)美夢(mèng)成真。在生活、學(xué)習和工作中我們要讓大慶精神鐵人精神潛移默化影響著(zhù)家人。家長(cháng)是一家之主，一言一行、一舉一動(dòng)，都直接深刻影響著(zhù)家人的內心世界和外在表現。家長(cháng)要時(shí)時(shí)當模范、處處做表率、事事顯家風(fēng)。要把家風(fēng)當齊家興業(yè)報國的傳家寶代代相傳。
時(shí)代需要偉人，時(shí)代更需要平凡�，F在人們的生活富裕了，孩子們的學(xué)習條件也優(yōu)越多了，上學(xué)即不交學(xué)費，也不買(mǎi)教材，課本不花錢(qián)，反而還有各種各樣的助貧補助，我們的學(xué)生還有什么理由不學(xué)習呢？我們是鐵人的后代，應該多學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，成為有用的人才，為建設大慶的輝煌貢獻青春和力量。同學(xué)們，作為新一代的大慶人，不要彷徨，不要猶豫，勇敢的承擔起建設大慶美化大慶的任務(wù)，在生活和學(xué)習中繼承和發(fā)揚鐵人精神，大慶精神，吃苦在前享樂(lè )在后，科學(xué)求實(shí)，無(wú)私奉獻，泰然面對困難，不屈不撓，讓幸福之花開(kāi)遍大慶，開(kāi)遍祖國，芳香四溢，裝扮世界。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇9
舟車(chē)所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊。凡有血氣者，莫不尊親，故曰配天�！吨杏埂�
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長(cháng)沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風(fēng)，是弘揚中華傳統美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì )，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的核心內容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈�！睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構建和諧家庭達成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的.淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(cháng)自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用，培養子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會(huì )為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會(huì )主義現代化建設所需要的�，F今，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)將會(huì )得到弘揚，社會(huì )風(fēng)氣將會(huì )蔚然成風(fēng)！
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚中華傳統美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規》，是據《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫(xiě)而成，其中蘊藏著(zhù)先哲對我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當代社會(huì )可以通過(guò)這類(lèi)優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來(lái)弘揚中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調查和訪(fǎng)談，人們都淡褪了對家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統的家風(fēng)，是以封建小農經(jīng)濟為基礎，以儒家文化為核心。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，不斷融入新時(shí)代的氣息，但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖，需在此基礎上革故鼎新，培養后人踐行八德。
弘揚中華傳統美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng)，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠哉！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束，也不會(huì )成材的。所以我認為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著(zhù)我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活，他總是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠別人靠自己，"現在我才明白了姥爺的用意，做人要頂天立地要靠自己。
我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認真學(xué)習數學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分，更不用說(shuō)老師的表?yè)P啦�？吹絼e人拿到數學(xué)獎狀，我心里不安起來(lái)，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀！于是我采用笨鳥(niǎo)先飛的方法自己多看書(shū)，多練習，并且圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，漸漸的我的成績(jì)提了上來(lái)，我也越來(lái)越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì )有成就��！
姥爺不僅教會(huì )我們遇到困難不要氣餒，要迎難而上。還教會(huì )我沒(méi)要多讀書(shū)的好習慣。
姥爺的愛(ài)好就是讀書(shū)，聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū)，導致姥爺家有一堆堆的'書(shū)，姥爺還有一大堆的讀書(shū)筆記，書(shū)上也標示了好詞好句和自己的標注。姥爺常說(shuō)："多讀書(shū)才會(huì )有知識，有知識才會(huì )開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書(shū)的習慣帶動(dòng)了我，現在我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)啦。從書(shū)中獲取許多知識，也給我的學(xué)習成績(jì)不斷提升。尤其是語(yǔ)文，每次的作文的高分，老師還表?yè)P我懂得多，讀課外書(shū)多。我心里想喝了蜜一樣甜。
遇到困難不要氣餒，要自己多努力也要多讀書(shū)，這就是姥爺教給我的。
我時(shí)時(shí)想著(zhù)這家風(fēng)，并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì )使我終生受益的。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇11
家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。它直接影響我們的成長(cháng)與性格還有處世之道，是一種無(wú)言的`教育，我家也不例外。
是媽媽教會(huì )了我做人要誠實(shí)，她常說(shuō)一個(gè)不誠實(shí)的人在社會(huì )上是得不到別人尊重的，我小時(shí)候還弄不明白什么意思，直到上了一年級，一次數學(xué)測驗，我考的很糟糕，回去媽媽問(wèn)成績(jì)時(shí)，我想也沒(méi)想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現了，但她沒(méi)有發(fā)火，把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，這使我懂得了誠實(shí)的可貴之處，它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的，這件事之后，我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌，因為我知道欺騙別人就等于欺騙自己。
是爸爸教會(huì )了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆，雖然我們的生活可以算上富足，但也要節儉，也不可以亂花一分錢(qián)，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢(qián)，爸爸正要撿起，我說(shuō)："一角錢(qián)能干什么呀！扔了吧！"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō)："一角錢(qián)雖少，可也是錢(qián)，只要聚少成多，將來(lái)它也能成為一筆不小的財富！"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去，后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去，直到現在小盒子己經(jīng)變成了大盒子，這讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應以"儉持家，因為儉以養德呀！"從此我便養成了節儉的好習慣！
爸爸媽媽教會(huì )了我誠實(shí)做人，勤儉節約，這也是值得弘揚的民族文化，我不僅要傳承下去還要發(fā)揚光大，這樣國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇12
家是我們成長(cháng)的第一空間，在我的成長(cháng)過(guò)程中，身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤物細無(wú)聲"……
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺的部分，而我們家的家風(fēng)就是樂(lè )于助人，寬以待人。
記得，小時(shí)候，爸爸告訴我，做人，在看到他人需要幫助時(shí)，應要做到義不容辭地樂(lè )于助人。"遇到有困難的人，盡量伸手幫一把"。
那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市，在超市門(mén)口有個(gè)乞丐討錢(qián)，媽媽說(shuō)"把一些零錢(qián)給他"我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)灰砟切┢蜇�，現在很多乞丐都是這樣騙錢(qián)的"。"如果人家是真的需要錢(qián)呢？如果換做你是那個(gè)乞丐，也給希望得到別人的幫助吧！"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒蚜沐X(qián)給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下，烏黑的眼睛充滿(mǎn)感激，他伸出雙手，激動(dòng)的接過(guò)錢(qián)。這時(shí)我覺(jué)得自己錯了，媽媽是對的`，我想我知道以后遇到這種情況應該怎么做了。
寬以待人，爸爸在生活中交際廣泛，人緣很好，我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我，什么叫寬容。有一次，鄰居的孩子把我家魚(yú)缸里的魚(yú)玩死了，我本以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，要知道爸爸十分喜歡那些金魚(yú)，每天定時(shí)喂養它們，每周定時(shí)給魚(yú)缸換水，這些金魚(yú)在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，沒(méi)想到他卻和顏悅色地對那小孩說(shuō)話(huà)，教育他，讓鄰居對他的為人十分欽佩。
我家的家風(fēng)，對我的成長(cháng)有很大的影響，它教我做人的道理，讓我成為社會(huì )的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(cháng)過(guò)程中的信仰，是一個(gè)成長(cháng)的指南針，家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì )長(cháng)治久安的基礎，家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇13
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，家風(fēng)如細雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。
每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候，房間外面總會(huì )傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音，緊接著(zhù)就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲，廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道，這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù)，如做飯，拖地，有時(shí)還幫忙洗洗衣服，就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。
要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞，那就要數媽媽了。每天傍晚，我回到媽媽的學(xué)校，總能看到一大盤(pán)水果放在桌上，媽媽不是在旁邊批改作業(yè)，就是去教室輔導學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽的'旁邊總是圍滿(mǎn)了她的學(xué)生，媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了，我已睡下，可媽媽還在桌前備課，燈光下，她的身影疲憊卻顯高大。
至于爸爸，他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù)，但他是家里的頂梁柱，周末總是加班，在我看來(lái)也是非常辛苦。
受到大家的影響，我也變得勤快了。自己的事情自己做，在學(xué)習上更要加倍認真努力，這樣才能取得更好的成績(jì)。
勤勞是一種傳統美德，它讓人們變得更加幸福，值得我們傳揚。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇14
白色的干凈桌布上，熱騰騰的飯菜看起來(lái)格外誘人，而且都是我愛(ài)吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美，讓人見(jiàn)了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚(yú)躺在盤(pán)子中間的一片菜葉上，身上澆著(zhù)醬油，散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水，兩眼直勾勾地盯著(zhù)桌子上的菜。今年中秋節，爺爺、奶奶兩個(gè)人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來(lái)過(guò)節。我知道要按輩分的順序入座、動(dòng)筷，只能等著(zhù)。
“大家坐吧！”媽媽大方地說(shuō)。然后就是爺爺奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐，最后是我和兩個(gè)妹妹。動(dòng)筷時(shí)，是一個(gè)更加難熬的過(guò)程，眼睜睜地看著(zhù)菜被一個(gè)個(gè)地掃蕩，而又無(wú)法做些什么，真是一種特別難受的體驗，尤其是對于我這樣的吃貨來(lái)說(shuō)。
我等得花兒都謝了——其實(shí)也就兩分鐘。終于，輪到我這一輩動(dòng)筷了，我抓起筷子，對準桌子上的菜，發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那一道道精心擺盤(pán)的'菜被我弄得一團糟，真是慘不忍睹。唉，多好的家規也改變不了我這只饞貓的天性��！
我們林家的家族史我半點(diǎn)也不了解，我連家譜都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我時(shí)刻記著(zhù)這條家規，它時(shí)刻提醒我要禮讓長(cháng)輩的規矩、美德。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇15
孝順是一種美德，是對長(cháng)輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，傳承好家風(fēng)，孝順長(cháng)輩，和睦相處，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福，就是人世間最美的風(fēng)景。
我從父親口中得知，爺爺也是一個(gè)人民教師，年輕的時(shí)候是村里出了名的`孝順，對長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，絕不會(huì )有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí)，爺爺著(zhù)急萬(wàn)分，一個(gè)人不顧辛苦，翻山越嶺從鄉下老家徒步跑到新昌城里去買(mǎi)藥。后來(lái)，太婆終于得救了，爺爺才發(fā)現肚子餓得咕咕叫，腳底也磨穿了一個(gè)小洞。
我的父親也是從小在爺爺的嚴格家教下生活的，尤其在對待長(cháng)輩的禮節上。每次家中只有長(cháng)輩在時(shí)，我父親總是特別彬彬有禮，甚至開(kāi)車(chē)送長(cháng)輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣，最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑，但在長(cháng)輩面前，會(huì )收斂，一臉虔誠，和藹可親。
如此孝順的好家風(fēng)，我也是看在眼里記在心里，當母親開(kāi)始嘮叨，我不會(huì )像往常一樣立刻頂嘴，而是仔細聽(tīng)并牢記在心，領(lǐng)悟其道理，發(fā)現錯誤馬上改正，讓她不再天天為我勞累，如果你問(wèn)我家的好家風(fēng)是什么，很簡(jiǎn)單“孝”，這個(gè)字里蘊含著(zhù)我家代代相傳的美德，有著(zhù)感恩的快樂(lè )！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇16
俗話(huà)說(shuō)，有好家風(fēng)就有好家庭。來(lái)看看我家的家風(fēng)吧。
我的爸爸聰明，善良，勇敢，有愛(ài)心。家里的電視壞了，“啪，啪！”又能看啦！自行車(chē)壞了，“嘎吱，嘎吱！”又能開(kāi)啦！木椅斷了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厲害呢？不止如此，我爸爸還是個(gè)“設計師”。家里哪兒不好看，就哪天有空哪天重新裝修。
我的媽媽助人為樂(lè )，幽默，高大。我媽媽在外面玩時(shí)，看到別人需要幫忙，只要是自己能做的就一定會(huì )做，絕不拒絕！
我的妹妹可愛(ài)，謙虛，調皮。班里的跑步就數她第一，沒(méi)人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學(xué)習并沒(méi)有為此耽誤。
我滑稽，愛(ài)做手工，愛(ài)為自己找麻煩，腦袋里的奇思妙想來(lái)之不斷。我總是控制不住自己的.手，巴不得立馬把作業(yè)變沒(méi)，然后去制作自己的新創(chuàng )意。
而我家的家風(fēng)并不是這些，是那顆善良，勇敢，堅強，不屈不撓的永恒的心！爸爸是我們家的頂梁柱，媽媽是我們家的榜樣，我和妹妹卻是家里的希望和那顆心！
外面的天空很湛藍，白云很輕柔。在“這種家風(fēng)”中，有誰(shuí)的家是不溫暖的？我相信，每個(gè)人的家風(fēng)都不是千篇一律，但有一點(diǎn)相同，都要有一顆善良的心！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇17
汕頭是我的故鄉，是一個(gè)美麗的僑鄉。最近，汕頭正在創(chuàng )建全國文明城市，“創(chuàng )文”的春風(fēng)吹拂著(zhù)潮汕大地，給我們的'城市帶來(lái)了新風(fēng)貌、新氣象。
春節假期的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到西堤公園游玩。西堤公園在市區礐石大橋西入口，原來(lái)這里是一片雜草叢生的荒地�，F在，美麗的公園與波光粼粼的大海、海對面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀(guān)的礐石大橋交相輝映，呈現出一幅柔美秀麗的山水畫(huà)，也讓老市區煥發(fā)出新的活力。
參觀(guān)完西堤公園，我們來(lái)到古香古色的同文學(xué)堂。爸爸曾在這里度過(guò)難忘的小學(xué)生活。爸爸告訴我，這里以前因為年久失修，下雨時(shí)屋頂經(jīng)常漏水�，F在這里已經(jīng)修繕一新，展出了大量的歷史資料，將關(guān)于同文學(xué)堂的歷史故事向我們“娓娓道來(lái)”，讓更多人了解同文學(xué)堂的歷史。
我們的汽車(chē)行駛在一條條寬闊平坦的馬路上，我一邊吃著(zhù)零食，一邊感受著(zhù)創(chuàng )文帶給汕頭的巨變。吃完零食，我把袋子放進(jìn)一個(gè)小垃圾桶里，城市環(huán)境衛生，人人有責。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做文明人，創(chuàng )文明城！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇18
爸爸媽媽從小就教導我要做一個(gè)善良，自立的孩子，這就是我的家風(fēng)。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護，對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子，但是善良還體現在大方不計較，讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情，做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。
我有一個(gè)嚴厲細心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅�。我是一個(gè)馬虎的女孩子，經(jīng)常會(huì )因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的東西要規整好，用過(guò)的東西要放回原位，而我卻經(jīng)常忘記，所以每次都會(huì )挨批，我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業(yè)自己認真及時(shí)的完成，吃飯洗澡都自己好好的.去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈，不要到處亂放。
我自己有很多的小問(wèn)題，也會(huì )有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會(huì )認真記得我們的家風(fēng)，做一個(gè)越來(lái)越好的孩子，茁壯成長(cháng)。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇19
豐子愷，偉大的散文家、漫畫(huà)家。他常認為童年是孩子們的黃金時(shí)代。
他總稱(chēng)在外面做事太過(guò)無(wú)聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書(shū)。豐子愷極力反對，應稱(chēng)"孩子年紀還太小了"在豐子愷的勸阻下，妻子同意了。你們肯定不曾想到，豐子愷的七個(gè)子女都取得了偉大的成就。
我家里有個(gè)家規：幼年時(shí)期的孩子一定要快快樂(lè )樂(lè )。我媽媽給我講過(guò)，外祖母有六個(gè)女兒，一個(gè)個(gè)天真活潑。她很愛(ài)她的那些女兒，卻總對她們嚴格管教。媽媽總是感嘆，那個(gè)時(shí)候家里窮的很，柴米油鹽都很珍惜�？赏庾婺复_省下錢(qián)來(lái)，給六個(gè)女兒買(mǎi)讀本。要外公領(lǐng)著(zhù)女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里，總會(huì )傳來(lái)朗朗上口的`讀書(shū)聲。媽媽總是會(huì )對我說(shuō)"那感覺(jué)，可不是什么能比的呢！"
到了我這個(gè)年代，山清水秀可沒(méi)有了，代替的是高樓大廈。這時(shí)候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒(méi)有什么用了，他們會(huì )帶我去郊外玩耍，去旅游圣地瀏覽。你可別說(shuō)，這種感覺(jué)，也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉，寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來(lái)過(guò)的一縷陽(yáng)光。對！這就是家風(fēng)，不經(jīng)意的時(shí)候溫暖拂照著(zhù)你……
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇20
世上有數不盡的家庭，自然也有數不盡的家風(fēng)。雖然各不相同，但是，它們都是為了一件事——家庭幸福、富裕。我家的家風(fēng)普普通通，卻令我受益匪淺！我家的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)。
我的家里有幾位老人，幾個(gè)弟弟妹妹，在生活中，他們都需要大家的幫助和愛(ài)護。在我們家里，尊老愛(ài)幼得到很好的遵守，爸爸媽媽、伯伯大媽、姑姑等等都很孝敬爺爺奶奶，盡量的讓他們生活的更好；同時(shí)他們也很愛(ài)護我們幾個(gè)兄弟姐妹，把最好的`都給我們，讓我們學(xué)知識長(cháng)見(jiàn)識。在家風(fēng)的呵護下，我們家其樂(lè )融融。
勤奮好學(xué)的例子就是爺爺奶奶了，他們沒(méi)上過(guò)一天。但是，為了生計，為了給爸爸、大伯、姑姑提供更好的教育和生活保障，他們從零開(kāi)始，學(xué)習認字、寫(xiě)字、計算和普通話(huà)，學(xué)做小本生意。正是這種勤奮好學(xué)的精神，使我們現在能夠豐衣足食，都能受到良好的教育。
這就是我家的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門(mén)規，更沒(méi)有人生大哲理，卻讓我們大家明白怎么做人，如何結交朋友，讓生活變得豐富、充實(shí)……而我就在這樣的氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大、成熟。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇21
我有一個(gè)好家風(fēng)，就是尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)。
我的家里有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸、媽媽都要求我要尊老敬師。但是有一天，我卻做錯了。事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽做好了飯菜放到了桌子上，奶奶還沒(méi)有回家。我著(zhù)急想早點(diǎn)看電視，我就急忙跑到飯桌上，拿起筷子就吃起來(lái)。爸爸看見(jiàn)后就連忙過(guò)來(lái)，拍了我一下說(shuō)：“怎么不等著(zhù)家里人一起吃呀”。我小聲的說(shuō)：“我想先吃完看電視去�！笨晌以�(huà)剛落下，爸爸就生氣的說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么不等著(zhù)奶奶回來(lái)一起吃呢”。我緊張的'說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼，如果沒(méi)有特殊情況，吃飯要等著(zhù)一家人都到齊了再吃”。我說(shuō)知道了�，F在我們家還保持著(zhù)這樣的做法。我們家現在不管吃什么好吃的，一定先讓奶奶吃，然后爸爸、媽媽?zhuān)詈蟮轿�。但是每次奶奶都讓我，誰(shuí)讓我最小呢。同樣的道理，爸爸媽媽也講給我聽(tīng)，在學(xué)校要尊敬老師，團結同學(xué)。
這就是我們家的家風(fēng)，我喜歡我們家的家風(fēng)。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇22
說(shuō)起家風(fēng)家訓，那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：認真做事，好好做人，百善孝為先。
從記事起，爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨，爺爺叫我起床，我沒(méi)好氣的對爺爺說(shuō)：“叫什么叫，讓我再睡一會(huì )兒！”
媽媽聽(tīng)到了，生氣的把我拉到一邊，嚴厲的對我說(shuō)：“桐桐，怎么對爺爺說(shuō)話(huà)呢！”我低下頭不知道怎么好了，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“爺爺、奶奶每天給我們做飯，接送你上下學(xué)，你這樣沒(méi)好氣的和爺爺說(shuō)話(huà)，太沒(méi)禮貌了！如果換成是你，我們對你又喊又叫的.你高興嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認識到自己的錯誤。我馬上跑到屋里，對著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺對不起，我錯了！我以后再也不這樣了！”爺爺看了看我笑瞇瞇的說(shuō)，“沒(méi)事，以后聽(tīng)話(huà)就是好孩子�！蓖ㄟ^(guò)這件事使我明白了，孝是體現在我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴。
爸爸媽媽不但教育我百善孝為先，他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個(gè)小弟弟，我也要以身作則為弟弟做出好榜樣！爸爸總是說(shuō)，對長(cháng)輩首先是尊重，好的美德不僅僅是尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心、樂(lè )于助人，還有很多很多。我會(huì )懂得越來(lái)越多的美德，我會(huì )發(fā)揚家風(fēng)、傳遞美德，建設和諧家園！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇23
我現在是一名八歲的小學(xué)生了，從踏入學(xué)校的第一天開(kāi)始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信并且樂(lè )觀(guān)的孩子。
記得一個(gè)星期天上午，媽媽在忙家務(wù)，讓我自己溫習功課，可是頭天晚上一個(gè)沒(méi)有玩完的游戲內容太吸引我了，趁媽媽不注意，我偷偷拿著(zhù)游戲機躲在屋子的角落里專(zhuān)心的玩起了游戲，聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲，第一個(gè)反應就是趕快把游戲機藏了起來(lái)，假裝溫習功課的樣子，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：在干嘛？我騙她說(shuō)：在做功課呀。其實(shí)媽媽什么都看到了，搜出了我的游戲機，我以為媽媽會(huì )狠狠的罵我一頓，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)，但是媽媽沒(méi)有罵我，對我說(shuō)：晨晨，咱們是不是要做一個(gè)誠實(shí)的'好孩子，誠實(shí)就代表著(zhù)做了錯事也要勇于承認，知錯就改。在做好功課的前提下，媽媽是允許晨晨玩一會(huì )兒游戲的，但是需要和家長(cháng)打招呼，并且規定好時(shí)間。我知道自己做錯了，向媽媽承認了錯誤。
通過(guò)這么一件小事，我覺(jué)得不論在家里還是在學(xué)校里，我們都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，不撒謊，做了錯事勇于承認，知錯就改。我也希望同學(xué)們能夠和我一起在家里在學(xué)校都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇24
一個(gè)社會(huì )的和諧，一個(gè)國家的富強，可以看出每個(gè)公民的社會(huì )公德心。每個(gè)家庭的`幸�？鞓�(lè )，就需要我們人人都要學(xué)會(huì )付出和愛(ài)心。
幼兒園的時(shí)侯，老師教我們讀過(guò)《三字經(jīng)》，看過(guò)《十四孝》，爸爸媽媽在平時(shí)也會(huì )給我講一些好聽(tīng)感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等�？墒�，現在的我們，哪里還有機會(huì )去做這些表現這些呢？哪個(gè)孩子還會(huì )去為爭搶一個(gè)梨吃而吵鬧呢？誰(shuí)家冬天還會(huì )睡在涼席上？真是無(wú)法理解��！后來(lái)，爸爸告訴我：“其實(shí)這些道理都是來(lái)源于我們生活中的每一件小事情，每一個(gè)好習慣�！庇谑�，在我們家每天吃水果的時(shí)候，都會(huì )互相說(shuō)一句：“你是吃我讓的水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽(tīng)著(zhù)是一句玩笑話(huà)，但我每次都會(huì )認真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會(huì )每次都要夸我一句；“好孩子！”就是這個(gè)好習慣，才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個(gè)小孩子都會(huì )成為好孩子，只要我們堅持每一個(gè)好習慣，懂得并做到禮讓?zhuān)瑢捜�，友好，并將它發(fā)揚光大，相信我們的國家也終將會(huì )是一個(gè)和諧強大的國家！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇25
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)的得好，無(wú)規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
當然，我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是，我的爸爸媽媽很勤勞，每天把家里打掃得干干凈凈，每天晚上必須有一個(gè)人掃地、拖地，早上起來(lái)把被子疊的整整齊齊，給我做飯，每天洗衣服，看孩子，教我不會(huì )的題。
我的家還有家訓：在學(xué)校不可以罵人，要尊重老人，老師，長(cháng)輩，在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。有一次，我一回家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，姥姥一連叫了我三次我都沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來(lái)了，把我叫進(jìn)屋里狠狠地訓了一頓。我認識到自己的'錯誤，姥姥那么大歲數還每天送我上學(xué)，照顧我的飲食起居，每逢刮風(fēng)下雨，姥姥總是冒著(zhù)風(fēng)雨給我送雨具，送棉衣�？晌夷�？不但沒(méi)用心學(xué)習，還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來(lái)，撲到姥姥的懷里哭了起來(lái)……從那以后，我再也沒(méi)有犯錯類(lèi)似的錯誤。
這就是我家的家風(fēng)和家訓，它給了我一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，讓我懂得怎樣做人，怎么處事。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇26
在這個(gè)月里，我認識了一個(gè)新名詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電腦中看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：自己家的家風(fēng)是什么？在被接受采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：家風(fēng)是能影響家庭成員的精神、品德及行為的傳統風(fēng)尚和德行傳承，通俗來(lái)說(shuō)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處世，待人接物業(yè)等內容。
現在，我與大家聊一聊我家的家風(fēng)。
首先，在勤勤懇墾方面，我的大伯是一個(gè)很好的例子。我的大伯是一位農民，他不管刮風(fēng)不是下雨，都要云田地里云干農活，他勤勤懇懇從不叫苦叫累；其次，在待人有禮貌方面我跟爸爸學(xué)，我爸爸是一名會(huì )計，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )很有禮貌的說(shuō)：“您好！”，與朋友相處過(guò)程中，也總是說(shuō)：吃虧是福。還有在陽(yáng)光心態(tài)方面，奶奶是我學(xué)習的榜樣，雖然她一天學(xué)都沒(méi)上過(guò)，但是不管遇到什么事情，總會(huì )用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對。
家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師。家風(fēng)正，則“社風(fēng)”正。春節期間，央視發(fā)起了“家風(fēng)”話(huà)題的采訪(fǎng)，有點(diǎn)類(lèi)似于“你幸福嗎”，引發(fā)了公眾的`關(guān)注與熱議。不論是傳統的仁義禮智信，還是幽默的“妻管?chē)馈�，每個(gè)家庭都用善意與正直影響著(zhù)下一代。家風(fēng)是充滿(mǎn)正能量的，我為有這樣的家風(fēng)而自豪。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇27
小時(shí)候，我的家人一直告訴我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，我便將誠實(shí)守信理解為不撒謊。小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì )了查字典，發(fā)現了誠實(shí)守信的真正含義，誠是真誠，實(shí)是誠實(shí)，守是遵守，信是原則。韓非子曾說(shuō)過(guò)“小信誠則大信立”。也讓我明白了誠實(shí)守信不光是不撒謊。
讀書(shū)時(shí)，看到這樣一個(gè)故事。古時(shí)候，有一個(gè)人叫陶四翁，他開(kāi)了一家染布坊，在一次進(jìn)貨的時(shí)候買(mǎi)到了假的染布原料紫草，但他卻不知道自己被騙了。之后一個(gè)買(mǎi)布商人告訴他這是假的紫草，他便立即試驗，驗證了真偽。隨后，他毫不猶豫地將假紫草燒掉了。其實(shí)他并不富有，但他寧可自己受損也不肯傷害他人，這就是誠實(shí)守信。
幼兒園時(shí)，老師讓我們做環(huán)保手工。我和爸爸媽媽用舊光盤(pán)和吸管做了自行車(chē)，由于當晚我生病導致第二天不能按時(shí)上課，但又臨近上交作品的'日期，我便提出讓媽媽把我的作品按時(shí)送到幼兒園。媽媽和爸爸聽(tīng)后很支持我這樣做，表?yè)P了我做事的誠實(shí)守信。
所以一直到現在，誠實(shí)守信便成了我家的家風(fēng)，不斷提醒我教導我，要一直做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇28
我的家風(fēng)是：幫助別人，快樂(lè )自己。這個(gè)家風(fēng)從哪兒說(shuō)起呢，還是從我姥爺說(shuō)起。
記得有一次，我午睡的時(shí)候，姥爺給我講了一個(gè)故事：有一次，姥爺和一個(gè)年長(cháng)的同事一起去北京出差�？墒堑交疖�(chē)上卻沒(méi)有空座位，姥爺和年長(cháng)的同事站著(zhù)，姥爺想：不能讓人家一直站著(zhù)。于是姥爺便去找座位，突然發(fā)現一個(gè)空位，馬上就讓年長(cháng)的同事坐下，年長(cháng)的推辭了好半天才坐下，看著(zhù)人家坐下了，姥爺也感覺(jué)到很欣慰。到了北京，年長(cháng)的同事下車(chē)的時(shí)候一直在謝姥爺，說(shuō)：“謝謝你，讓我有了座位�！薄安豢蜌��！崩褷斦f(shuō)。我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我發(fā)現姥爺愛(ài)幫助別人。像這樣的'事情還有很多我就不一一說(shuō)了，總之姥爺第一時(shí)間想到的是別人，而不是自己。我理解了姥爺的意境。
家風(fēng)是一代傳一代的，說(shuō)完了姥爺就應該說(shuō)我的爸爸了。有一次姥爺把一塊好的肉夾給了爸爸，爸爸又夾給了我，只見(jiàn)我狼吞虎咽的，爸爸很開(kāi)心。
說(shuō)完了我的爸爸，就應該說(shuō)我了，呃……可是……這個(gè)……我目前還做的不太好，不過(guò)我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人，并且會(huì )流傳下去。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇29
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，我家的規矩好像天上的繁星，數也數不清。
“要把碗端起來(lái)吃，這樣才禮貌�！蔽也磺椴辉傅匕淹攵似饋�(lái)，慢慢悠悠地吃起來(lái)�！安灰墒裁炊寄ツゲ洳涞�，珍惜時(shí)間，要干凈利落，像你做事這么慢，怎么可以呢？我像你這么大的時(shí)候，什么活都會(huì )做了，在我們那個(gè)年代，女孩子？？”媽媽一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完，真不知道媽媽那個(gè)年代都經(jīng)歷了什么。
“應該把腰挺起來(lái)，一個(gè)小孩子，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有，女孩子應該坐有坐相，站有站相，這樣子才可以�！卑�，媽媽總給我各種各樣的要求。
媽媽常在我耳邊說(shuō)：“百善孝為先�！薄盁o(wú)論做什么，都要講究一個(gè)孝字�！眿寢屵@句話(huà)我常記心中，因為我知道孝順老人是一生中最大的'事情，老人們默默付出著(zhù)，忙了一輩子，到年紀大了，兒孫滿(mǎn)堂，承歡膝下，這才是他們最大的幸福，老人們的付出也值得了。
媽媽還對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )節約，在我們那個(gè)時(shí)候，一元錢(qián)比現在值錢(qián)多了，可以買(mǎi)許多東西�！眿寢屖窍胱屛易鲆粋�(gè)勤儉節約的人。
我們要構建和諧的家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣，同樣要與孩子親密無(wú)間，孩子也要學(xué)會(huì )理解父母，要在父母面前做最好的自己。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇30
我們家最典型的好家風(fēng)就是勤儉節約。
我爸爸是很節約的一個(gè)人。他一個(gè)皮包就能用5年。媽媽看到爸爸的皮包很舊了，就想給他買(mǎi)一個(gè)新的。爸爸說(shuō)：“不用給我買(mǎi)了，我還可以繼續用�！眿寢寭牡卣f(shuō)：“那要是你上班的時(shí)候破了怎么辦？”爸爸卻笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)包暫時(shí)不會(huì )破的。如果真的破了，我臨時(shí)找個(gè)袋子裝一下東西就行�！眿寢尳K于放心了，“你真節約，那這個(gè)包你就繼續用吧！”
為什么我爸爸這么節約呢？我覺(jué)得是爺爺影響他的。
爺爺的皮鞋也穿了好久了。他的皮鞋雖然顏色看上去還很黑亮，但是旁邊的線(xiàn)已經(jīng)有點(diǎn)松了。我很怕他騎車(chē)的時(shí)候，因為脫線(xiàn)，鞋子底會(huì )裂開(kāi)，到時(shí)候自行車(chē)的踏板踩不住，就會(huì )摔下來(lái)。爺爺平靜地說(shuō)：“我會(huì )自己拿去修好的`�！蔽矣种�(zhù)急地說(shuō)：“那你不覺(jué)得舊舊的不好看嗎？”爺爺笑笑說(shuō)：“就是舊了點(diǎn)，但這也叫時(shí)尚�！�
爺爺的勤儉影響了爸爸，爸爸的勤儉又影響了我。你們如果看到我的鉛筆盒，總會(huì )看到一支用得很短的鉛筆。因為我在向爸爸和爺爺學(xué)習。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇31
“沒(méi)有規矩，不成方圓"這是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。無(wú)論大家、小家，都有不同的'家風(fēng)家訓。我的家風(fēng)家訓只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà)，也是我的家風(fēng)家訓。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì )主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì )抱怨一些事情，媽媽從不會(huì )頂撞她們，而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)，即使她們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你對父母不孝順，那么對別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說(shuō)“百善孝為先，百孝順為首”。
其次是“儉”，顧名思義“儉”就是節儉了。我們家從不鋪張浪費：錢(qián)不亂花；吃飯總是吃得一干二凈，不會(huì )留下剩飯；穿的衣服不要求名牌，只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇32
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的.舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥開(kāi)心。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當孝敬媽媽了。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，媽媽天天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇33
“沒(méi)有規矩，不成方圓。"這一句話(huà)是人們往往常掛于嘴邊。無(wú)論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓。我的家風(fēng)家訓只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà)，也是我的家風(fēng)家訓。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì )主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì )抱怨一些事情，媽媽從不會(huì )頂撞她們，而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)，即使她們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你對父母不孝順，那么對別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說(shuō)“百善孝為先，百孝順為首”。
其次是“儉”，顧名思義“儉”就是節儉了。我們家從不鋪張浪費：錢(qián)不亂花；吃飯總是吃得一干二凈，不會(huì )留下剩飯；穿的'衣服不要求名牌，只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇34
家家戶(hù)戶(hù)的的潮人，都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影�！鄰居家本�?lái)就有一對夫妻，他們夫妻倆生了一男一女�，F在，兒女都已經(jīng)長(cháng)大了，結了婚，生了孩子，這對夫妻也老了，兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕，但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子，和睦相處、從未吵架過(guò)，大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的，有一個(gè)家庭，一對夫妻也是生了一男一女，現在也都已經(jīng)有各自的家庭�？墒�，婆婆就是一直不喜歡媳婦，而且大女兒還站在婆婆這邊，最不可理喻的是：大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的'手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架，每次都鬧得不可開(kāi)交。
俗話(huà)道：吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下，就比那種斤斤計較的人好。再說(shuō)了，家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧！希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫！
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇35
中國有一句古話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家教”一個(gè)家先要有好家風(fēng)好家訓，才能成為一個(gè)好家。我仔細總結了一下，我們家的家風(fēng)家訓可以用四個(gè)字來(lái)代表：孝、善、節、誠。
有句俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”我們應該孝順自己的爺爺奶奶，孝順自己的爸爸媽媽。做一些力所能及的小事，比如幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸拿文件，幫爺爺奶奶捶背……要做一個(gè)孝順的好孩子。
善良是做人的基本，一個(gè)沒(méi)有善良的人是不能成人的。我們要善良，付有愛(ài)心，只有你真誠對待別人，別人才會(huì )真誠對待你。當看見(jiàn)流浪的'小狗，我每天都……
有篇古詩(shī)是這么說(shuō)的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢尳�(jīng)常教育我們不能浪費任何一粒糧食。我們應該養成節約的好習慣。節約每一滴水，節約每一粒糧食。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興”我們要講誠信才會(huì )有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書(shū)，說(shuō)好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說(shuō)好什么時(shí)候回來(lái)，就什么時(shí)間回來(lái)，只有這樣，別人才會(huì )相信你。
家風(fēng)家訓決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因為有一個(gè)好家風(fēng)好家訓，我才能成為一個(gè)好孩子。
弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)作文 篇36
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么家就是讓我棲息的大樹(shù)；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教，哪有好的家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠實(shí)的`人。當然，小時(shí)候我對這種概念渾然不知，直到長(cháng)大后，我才真正明白了誠實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門(mén)外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽走后，我想了想，覺(jué)得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評我，還表?yè)P我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，它們是我的做人準則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(cháng)道路上通往成功的通道！