【推薦】家風(fēng)家訓小學(xué)作文四篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇1
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規,家風(fēng),家訓俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的.言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。
家規家風(fēng)家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì )做一個(gè)有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間,認真聽(tīng)講,做好筆記,認真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。
學(xué)會(huì )感恩,感激幫助過(guò)支持過(guò)的人,會(huì )辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會(huì )辨別是非,真善美。做一個(gè)感恩的人。
尊重師長(cháng),敬愛(ài)同享,見(jiàn)人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地,與人為善的人。
所以我要做一個(gè)有用的人。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇2
從小到大,媽媽您常在我耳邊念叨:“沒(méi)有規矩,不成方圓”“國有國法,家有家規”,您的教育對我的健康成長(cháng)有著(zhù)極大的影響。
我知道“助人乃是快樂(lè )之本”是我們家的首要家風(fēng)。
記得那時(shí)我還是一個(gè)剛入學(xué)的小豆丁,活潑可愛(ài)。一天早上,媽媽您叫我去樓下的包子店買(mǎi)包子。我手里握著(zhù)十元錢(qián),蹦蹦跳跳地來(lái)到包子店。突然,一陣沙啞的聲音吸引了我,我回頭一看,原來(lái)是一位老爺爺在乞討,他骨瘦如柴,面呈菜色,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只能沖著(zhù)來(lái)吃早點(diǎn)的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著(zhù),很可憐。我見(jiàn)老爺爺沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃,目光里滿(mǎn)是乞求,就毫不猶豫地把用來(lái)買(mǎi)早飯的十元錢(qián)都給了他。老爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子,忙問(wèn)是怎么回事,我將事情從頭到尾說(shuō)了一遍。您聽(tīng)了,豎起大拇指給我點(diǎn)贊!
“百善孝為先”也是我們家的家風(fēng)。
過(guò)年吃團圓飯的時(shí)候,熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌,我抵抗不了這濃郁的`香氣,拿起一雙筷子,就伸向飯菜。忽然,另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看,原來(lái),是媽媽您將我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不開(kāi)心。您撫摸著(zhù)我的頭細聲細語(yǔ)地說(shuō):“孩子,外公外婆是長(cháng)輩,只有他們上桌動(dòng)了筷子,我們才能吃!蔽乙幌伦用靼琢,轉身去房間把外公外婆扶出來(lái)上座,請他們先動(dòng)筷子。酒菜飄香,笑語(yǔ)盈盈,一家人其樂(lè )融融。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,好“家風(fēng)家訓”代代相傳。媽媽?zhuān)埛判陌,我?huì )謹記您的教導,做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩,助人為樂(lè )的人。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇3
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓就是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì )努力去做到,學(xué)會(huì )體諒父母,為父母分擔家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當天的.事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟梁,學(xué)會(huì )好的習慣,長(cháng)大為國家作出更大貢獻。
我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇4
從小生長(cháng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著(zhù)良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。
20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊,轉業(yè)進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復旦大學(xué)的碩士。數年如一日,勤奮耕耘,終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對書(shū)的渴望。
家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(cháng)。
從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神食糧,年齡稍長(cháng),自然就開(kāi)始了殖民擴張,什么《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國神話(huà)故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的`對象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準看書(shū),車(chē)啟動(dòng)不準看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準看書(shū)我表面答應,可暗地里還是背著(zhù)他們偷偷地違規。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規家訓四年級400字作文。
之所以這樣,是因為書(shū)中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛
家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機吧。
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