【實(shí)用】家風(fēng)家訓小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇1
有的家庭的家風(fēng)是勤勞,有的家庭的家訓是不偷不騙,而我家的家風(fēng)家訓是:誠實(shí)守信,堅持到底。
還記得我在做一道數學(xué)題,我費了九牛二虎之力也沒(méi)辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個(gè)小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來(lái),還不如去玩呢!薄袄^續做,你難道忘了父母對你說(shuō)的嗎?要有始有終,不能放棄!”
對啊,父母對我說(shuō)過(guò)做什么事都要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。想到這里,放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過(guò)反復的思考和結合上課老師所講的知識,終于把這到題給攻下來(lái)了,這可多虧了我的家訓。通過(guò)這次我學(xué)會(huì )了堅持,也受了不少老師與家長(cháng)的表?yè)P,為此我要感謝我的家訓。
我的家訓不僅有堅持到底,還有一方面是誠實(shí)守信。
在一個(gè)周末,我和要好的朋友約著(zhù)出去玩,可不巧的是,那一天恰好下了大雨,大雨如風(fēng)暴一般可怕,仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意思。我納悶了,去吧,萬(wàn)一朋友因為下大雨不來(lái)了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧,萬(wàn)一朋友剛好去了,看我沒(méi)來(lái)不和我玩了怎么辦?我準備出門(mén)的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓:做人必須誠實(shí)守信,沒(méi)有了基本的信任,誰(shuí)還會(huì )再相信你呢?想到了這里,我堅決的沖出了家門(mén),冒著(zhù)大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那,她看見(jiàn)我驚喜的說(shuō):太好了!我還以為你不來(lái)了呢,你果然是個(gè)守心的.人,我沒(méi)交錯你這個(gè)朋友。經(jīng)過(guò)這件是,我與朋友的關(guān)系更好了。
誠信是一個(gè)人的基本道德。在生活中,如果你不守信,出爾反爾,有誰(shuí)還會(huì )再信任你呢?有誰(shuí)還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來(lái)了“這個(gè)故事一樣,一開(kāi)始大家都能原諒你,可撒謊的次數多了,久而久之,大家也到了忍無(wú)可忍的地步,最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實(shí)守信。
這就是我的家風(fēng),這也是伴隨我一生的道理!
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇2
何謂家訓?何謂家風(fēng)?當有人這樣問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎樣回答?隨著(zhù)年代的變化,生活環(huán)境越來(lái)越好,許多人早已將家訓家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。
家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長(cháng),家訓家風(fēng)就如同養料澆灌著(zhù)我們,給我們營(yíng)養。沒(méi)有養料的樹(shù)苗,雖然照樣成長(cháng),卻無(wú)法成為頂天立地的大樹(shù)。我們亦是如此,在家訓家風(fēng)的熏陶下長(cháng)大,養成良好的社會(huì )風(fēng)氣。
我們家的'家訓主要有:孝敬長(cháng)輩,嚴于律己,知足常樂(lè ),順其自然,表里如一,在于誠善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強求硬取不屬于我的東西。
小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開(kāi)開(kāi)心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見(jiàn)了,叫我放下雞腿,她說(shuō),一是因為長(cháng)輩還沒(méi)上桌,這樣沒(méi)大沒(méi);二是因為這樣極其不雅觀(guān)……媽媽話(huà)未說(shuō)完,我便生氣的把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰(shuí)稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門(mén),嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽(tīng)到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無(wú)表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開(kāi)始不停抱怨著(zhù):“這個(gè)菜沒(méi)味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃?一種好吃的都沒(méi)有……”邊說(shuō)還邊拿著(zhù)筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說(shuō):“鬧夠沒(méi)有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來(lái),我便更加變本加厲了,哭著(zhù)鬧著(zhù);“我就是玩,就是玩,現在又不是以前了,還老是說(shuō)以前的事,哼!”
等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說(shuō):“別吵了,你這樣是浪費食物懂嗎?媽媽也不說(shuō)遠的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句:一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂(lè ),還要懂得孝敬長(cháng)輩,這是我們家的家訓,記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話(huà):“對了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節儉!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩,節約糧食。
孩子是祖國的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養成良好家風(fēng),極為重要。
家訓家風(fēng)伴我成長(cháng),好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶(hù)戶(hù)都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規,家風(fēng),家訓俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的.教誨。
家規家風(fēng)家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì )做一個(gè)有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間,認真聽(tīng)講,做好筆記,認真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。
學(xué)會(huì )感恩,感激幫助過(guò)支持過(guò)的人,會(huì )辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會(huì )辨別是非,真善美。做一個(gè)感恩的人。
尊重師長(cháng),敬愛(ài)同享,見(jiàn)人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地,與人為善的人。
所以我要做一個(gè)有用的人。
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