實(shí)用的家風(fēng)作文集合(10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文10篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)作文 篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)是每個(gè)家庭對真、善、美的傳承與體現，家風(fēng)教育潤物于無(wú)聲，家風(fēng)好了，民風(fēng)就好，民風(fēng)好了，社會(huì )風(fēng)氣就好了，這是功在當代惠及后代的好事。
說(shuō)到家風(fēng)，我家的家風(fēng)還真不少，爸爸帶來(lái)的爺爺的家風(fēng)，媽媽傳承了姥爺的家風(fēng)。綜合起來(lái)，我家的家風(fēng)就是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；孝敬老人，勤勞節儉懂得持家；與身邊的人和諧相處；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
勤勞節儉，孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用，父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的.故事。媽媽家姊妹六人，老爺在外教書(shū)，姥姥在家操持家務(wù)，六個(gè)姊妹全部讀書(shū)，家庭生活很困難，為了添補家用，姥姥搞了好多副業(yè)，養豬、養兔養雞，六個(gè)姊妹每天放學(xué)后，都會(huì )各司其職，去給豬、兔割草，家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來(lái)寫(xiě)。就是在那樣艱苦的條件下，媽媽、姨和舅舅們個(gè)個(gè)學(xué)有所成，養成了勤勞節儉的好習慣。
今年秋天，姥爺因腦出血住院，媽媽、姨和舅舅們更是全家總動(dòng)員，時(shí)刻陪護在老人身邊悉心照顧。
長(cháng)輩們的言傳身教，使我對真、善、美有了更深刻的認識，在今后的學(xué)習生活中，我將更加嚴格要求自己，使自己成長(cháng)為對家庭對社會(huì )有用的人，把我家的家規、家風(fēng)世世代代傳承下去。
家風(fēng)作文 篇2
良好的家風(fēng)可以伴隨孩子健康地成長(cháng)，雖然沒(méi)有條目細則放在床頭，卻在無(wú)形和潛在中發(fā)揮著(zhù)教育功能，對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。特別是家長(cháng)的言行舉止影響孩子的行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。
我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“勤儉節約”。從小父母告誡我：一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我在懵懂中記住了這些話(huà)，于是就這樣跌跌撞撞地成長(cháng)著(zhù)，也分不清自己是否真的領(lǐng)悟其中的內涵。光陰似箭，流年似水，我不斷長(cháng)大，終在一日悟透了其中的意義：即使是一頓飯，一碗粥，也應當想到它的來(lái)之不易；即使是半根絲，半根線(xiàn)，也要想到其中勞作的艱辛。它時(shí)時(shí)刻刻告誡我：大力提倡發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，反對懶惰奢侈、貪圖享受的惡習。
良好的.家風(fēng)是人生的一堂德育課，是扎根在每一個(gè)人心底的信仰。良好的家風(fēng)是一本多彩鮮活的教科書(shū)，是教育每個(gè)家庭的方式。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)，孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。
科技在不斷進(jìn)步，時(shí)代在不斷變化。未來(lái)，我們誰(shuí)都無(wú)法預測，但我相信良好的家風(fēng)在未來(lái)必然是最閃耀的光芒。勤儉節約的家風(fēng)，定會(huì )百年如一日地刻在我家人的骨髓里，代代相傳。
家風(fēng)作文 篇3
我家是一個(gè)有著(zhù)十口人的大家庭，雖然有人身處異地，但我們的心總是緊緊地連在一起。因為我們有著(zhù)良好的家風(fēng)。
和睦
每逢過(guò)節，吃完了團圓飯，我們全家就會(huì )聚在一起喝茶。一家人圍坐在院子里的石桌前，看著(zhù)爺爺行云流水般的泡茶動(dòng)作，聞著(zhù)茶水散發(fā)出的清香，聽(tīng)著(zhù)孩童不著(zhù)調卻很稚嫩的歌聲，感受著(zhù)涼涼的清風(fēng)，談著(zhù)生活中的趣事。再時(shí)不時(shí)地輕抿一口茶水，甘甜的滋味回味無(wú)窮。眨眼間，時(shí)間就這么過(guò)去了。
孝義
生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事，60多歲的爺爺身體一向健朗，卻在一夜之間中風(fēng)。
得知此事后，爸爸和伯伯都放下工作將爺爺送往醫院，每天還送爺爺去針炙。他們輪流照顧爺爺直至爺爺有所好轉并出院。但是病魔使爺爺走路像喝醉了酒一樣橫沖直撞，爸爸用熱毛巾為爺爺一遍又一遍擦腿并且用手為爺爺按摩�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持，爺爺終于又健步如飛了。
勤儉
“呦，跟你說(shuō)了多少遍了，淘米水不能就這么倒掉，這樣多浪費��！你看這還可以用來(lái)洗碗、澆花等等”。這就是我的'奶奶，勤儉節約的奶奶。在奶奶眼里，什么東西都是寶。一個(gè)個(gè)沒(méi)用的空飲料瓶，經(jīng)奶奶的巧手改造，就能變成新的東西：筆筒、灑水器、迷你花瓶等。只要一有機會(huì )，奶奶就喜歡教育我們“只有勤來(lái)沒(méi)有儉，好比有針沒(méi)有線(xiàn)”，還會(huì )常常感慨“想想我小時(shí)候啊……”
這便是我家的家風(fēng)，時(shí)刻影響著(zhù)我的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇4
中國是文化大國，有著(zhù)五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話(huà)，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風(fēng)。
今天老師給布置一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規嗎？什么家規？回到家，吃完飯，我就把媽媽拉到寫(xiě)字桌前，把寫(xiě)征文事情告訴媽媽。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō)，我認真聽(tīng)著(zhù)，當媽媽寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(cháng)？”媽媽說(shuō)：“師長(cháng)就是老師，長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端上你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你�！�
媽媽不停的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒就離十來(lái)條。媽媽一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好�；ハ嘧鹬�。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費很多水，媽媽對我制定一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道：要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的`家規是關(guān)鍵，在媽媽不在的時(shí)候，家規像媽媽一樣，一直管著(zhù)自己！
我們家的家風(fēng)，家訓我一直記在心里，約束著(zhù)自己。
家風(fēng)作文 篇5
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著(zhù)冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著(zhù)激動(dòng)的.心情歡樂(lè )漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門(mén)，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù)，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字，讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著(zhù)我們的手，同我們一起書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。
書(shū)法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
家風(fēng)作文 篇6
當我進(jìn)入那條破陋的巷陌，心中涌出一種莫名的厭倦。我看到低矮的灰黑色水泥墻壁印跡斑斑，朱紅色大門(mén)上貼著(zhù)的楹聯(lián)一角被微風(fēng)吹起；我也看到，母親一身寬松的家常衣，蒲扇搖晃，與鄰家大媽談天說(shuō)地；父親赤袒著(zhù)黝黑的雙臂，斜躺在藤椅上，一壺小酒，一碟花生米，哼著(zhù)小曲，悠哉悠哉自得其樂(lè )。
我輕聲嘀咕一句：“庸俗！”頭也不抬地踏入門(mén)檻。院中，一株棗樹(shù)枝葉參差間，顆顆棗兒鮮紅圓潤，光澤閃閃，宛如上了一層蠟油。
父親在樹(shù)下招呼道：“過(guò)來(lái)嘗嘗剛煮的花生米兒�！蔽亦崃烁赣H一眼，卻并不過(guò)去。父親笑了笑，搖頭道：“年輕人啊，真不懂得享受生活�！蔽矣行┥鷼獾馗舌庵�(zhù)眼，回道：“對啊，你這樣像個(gè)鄉下老頭一樣無(wú)所事事，就是享受生活了！”父親反問(wèn)道：“難道不是嗎？對于我來(lái)說(shuō)，生活的樂(lè )趣莫不過(guò)這一壺酒和一碟花生米�！蔽矣瘩g，父親已咪上了雙眼，不再言語(yǔ)。
清風(fēng)攜來(lái)花香縷縷，落日的余紅在天地間流淌，父親醉意醺然的臉上泛出酒紅，恰似這滿(mǎn)樹(shù)棗兒，質(zhì)樸中帶著(zhù)悠游意味。
母親走進(jìn)家門(mén)，笑呵呵地說(shuō)：“王嫂夸我們家棗兒甜呢，我再送些給她�！笔捌鹨慌缘闹窀�，一顛一顛地向枝杈間打去，瑪瑙般紅亮的果兒紛紛落下，母親像孩子一樣，撿起放入籃中，又樂(lè )顛樂(lè )顛地塞進(jìn)了門(mén)口王嫂的手中。
我想起棗花初放的時(shí)節，密密的小花在枝頭喧鬧，引來(lái)蜂蝶無(wú)數，我曾經(jīng)嫌棗花太俗氣，責問(wèn)母親為何不在庭院中種上芝蘭修竹這些大雅之物，母親很不以為然地白了我一眼說(shuō)：“那些東西除了占塊地方還有什么用，不如棗樹(shù)，等結了果兒，還能左鄰右舍地分一分�！�
正思索間，一顆棗兒滾落至我的腳邊，我拾起它，但見(jiàn)紅瑩瑩的果皮散發(fā)著(zhù)誘人的光澤，就像西邊即將墜落的夕陽(yáng)，就像父親的`滿(mǎn)面酒紅。而當我放入口中咀嚼時(shí)，清香四溢，帶著(zhù)土生土長(cháng)的味道，并不濃郁，卻讓人心地為之一開(kāi)，入了一個(gè)舒暢愜意的境界。
我曾經(jīng)幻想自己出身名門(mén)豪族，顯赫尊貴，抑或是書(shū)香門(mén)第，經(jīng)綸滿(mǎn)腹，我以為唯此家風(fēng)方能得到淳正熏陶。而現在的我在漫天棗香中，在滿(mǎn)目余暉之中再度望向這片留下歲月青苔的破舊建筑，驀然有一種熟悉而親切的感覺(jué)，一幕幕生活的片段浮現于我的腦海。
父親常在院落中練太極，伴著(zhù)初日的光芒，一招一勢，流動(dòng)剛勁，肅穆寧靜；父親常愛(ài)泡一杯碧茶，于樹(shù)下品嘗，茶香氤氳裊裊，訴說(shuō)著(zhù)恬然時(shí)光的享受；父親常在夏日的夜晚，鋪一張竹席于庭階之上，嚼著(zhù)涼拌的小菜，任晚風(fēng)徐吹，吹散白日的酷熱。
棗兒成熟之季，母親叫我送給朋友鄰居，告訴我如何待人接物，維持淳樸的人情；小乞丐在家門(mén)前伸出瘦弱的手，母親將錢(qián)幣放在我手上，教導我為人寬厚的道理。
我的父母并不是最富有的，卻能在平凡的生活中發(fā)掘悠閑享受的時(shí)光，品嘗樸實(shí)而純凈的幸福；我的父母并不是最有文化的，卻能將為人處世的哲理蘊藏在一點(diǎn)一滴的瑣事中，使我一生受用不盡。
落日逐漸收斂了明艷的色調，蒼茫暮靄籠罩下，父親酣然入睡，面上是一抹滿(mǎn)足的微笑。母親的嘮嗑聲也慢慢沒(méi)入安然的寧謐。我看到，一樹(shù)棗兒在風(fēng)中微微晃動(dòng)，它們散出的清香將天空洗得分外澄明，一如我此刻的心靈。
家風(fēng)作文 篇7
好的家風(fēng)是教育子女成才的奠基石，好的家風(fēng)是教育子女成才的輔冀，好的家風(fēng)更是使子女成功的啟明燈。
道格拉斯友好的家風(fēng)，終于成就了一代美國五星上將，成龍嚴厲的家風(fēng)，使其成為享譽(yù)世界的國際武術(shù)巨星，特朗普嚴厲的家風(fēng)，終于成就了影響世界的美國總統。
好的家風(fēng)是雙隱形的翅膀，讓子女翱翔于藍天。特朗普小時(shí)候十分的頑皮搗蛋，正因為他有好的家風(fēng)，致使他成為美國總統。然而，要是我們也有好的家風(fēng)并去執行，不也可以成就大事嗎？正如培根所說(shuō)：“好的家風(fēng)是子女成就偉大事業(yè)的根本�！彼晕艺J為，好的家風(fēng)可以使我們成人，好的家風(fēng)可以使我們成才，好的家風(fēng)可以使我們成就偉大的事業(yè)。
好的家風(fēng)是一部航船的發(fā)動(dòng)機，把你推進(jìn)成功的海洋。成龍小時(shí)候學(xué)習不好，身體也不好，但因為他有好的家風(fēng)，終于使他成為國際巨星，要是他沒(méi)有好的家風(fēng)呢？正如三木清所說(shuō)：“好的家風(fēng)是你成功的本錢(qián)�！彼晕艺J為，好的家風(fēng)像階梯一樣幫助你通向成功的`巔峰，好的家風(fēng)像雷達能探測出你成功的方向，好的家風(fēng)更像明燈一樣照亮你前進(jìn)的方向。
好的家風(fēng)是教育子女成才的無(wú)窮力量，好的家風(fēng)是人生事業(yè)的奠基石，好的家風(fēng)是人生幸福的源泉和美德的傳承。
家風(fēng)作文 篇8
中國是一個(gè)禮儀之邦：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，良好的家風(fēng)決定著(zhù)一個(gè)家庭的興志盛衰！
我們家沒(méi)有一個(gè)具體的明文規定家風(fēng)，只記得從小長(cháng)輩們總是教育我：“做人一定要樂(lè )于助人，別人有困難時(shí)要伸出援手扶一把�！蔽蚁霕�(lè )于助人應該就是我們的家風(fēng)吧！
說(shuō)到樂(lè )于助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車(chē)去官橋走親戚，也不知道過(guò)了幾站。這時(shí)，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車(chē)，正當他準備掏錢(qián)放入錢(qián)箱時(shí)，突然叫到：“我的錢(qián)呢？”他將口袋找了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的影子。又在地上東張西望還是沒(méi)找著(zhù)錢(qián)。小男孩著(zhù)急了無(wú)奈的叫道：“我錢(qián)去哪兒了？”司機聽(tīng)了有些不耐煩生氣的叫到：“沒(méi)有錢(qián)就下車(chē)，不要擋別人的道！”聽(tīng)了這話(huà)，小男孩更加著(zhù)急了辯解道：“我真的帶錢(qián)了，真的是丟了！我還有急事呢！”說(shuō)完小男孩的眼淚不禁落下來(lái)！這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來(lái)，穿過(guò)人群，從口袋中掏出兩元錢(qián)給了那位小男孩說(shuō)：“來(lái)這錢(qián)你接著(zhù)！”小男孩一愣，接過(guò)錢(qián)，鞠了一躬說(shuō)了聲謝謝！將錢(qián)放入錢(qián)箱中找了個(gè)位置坐下了。你看奶奶就是個(gè)熱心幫助別人的'人。平時(shí)別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太臟，他會(huì )主動(dòng)清掃；鄰居有困難，她會(huì )主動(dòng)幫忙。
除了奶奶，我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著(zhù)我向培訓班出發(fā)。到了十字路時(shí)，一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨不知怎的連人帶車(chē)摔在了地上。其他的路人見(jiàn)了好像沒(méi)看見(jiàn)似的，繞著(zhù)從阿姨身旁走過(guò)了。而媽媽看見(jiàn)了連忙停下車(chē)，不顧自己已經(jīng)身懷六甲，跑了過(guò)去。我喊到：“你要干嗎，快遲到了也！”媽媽沒(méi)有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動(dòng)車(chē)站起來(lái)，隨后又將那位阿姨扶了起來(lái)。阿姨見(jiàn)了十分感激的說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)大好人！”
類(lèi)似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長(cháng)輩們的影響下，我也成了一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里，如果有同學(xué)忘記帶筆需要幫助，我二話(huà)不說(shuō)借給他們；路上如果有誰(shuí)在欺負小同學(xué)，我也會(huì )上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長(cháng)。家風(fēng)如同春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蔽覀冃枰眉绎L(fēng)的滋養，才能茁壯成長(cháng)！
家風(fēng)作文 篇9
爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛(ài)幼，我們是一個(gè)大家庭，我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。
我們家的家訓是：“尊敬老師、長(cháng)輩，跟鄰居要友好，尊敬同學(xué)、或有殘疾的人，見(jiàn)到長(cháng)輩要先問(wèn)聲好，長(cháng)輩走了要對長(cháng)輩說(shuō)“再見(jiàn)�！痹缟弦�(jiàn)到老師就說(shuō)：“老師早上好�！狈艑W(xué)了，出了學(xué)校門(mén)口要對老師說(shuō)“老師再見(jiàn)�！�
自己的事情自己做，要互相尊重同學(xué)，比如：“不罵同學(xué)、不打同學(xué)。我每天洗臉都放半盆水，所以我家的家風(fēng)又加了一條”勤儉節約“作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間，比如：回家吃飯，吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)才有娛樂(lè )時(shí)間。星期六星期日放假了，星期五晚上做作業(yè)，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。路上撿到貴重物品要上交，比如：錢(qián)包、鑰匙、手機。我是壩上人，我不愛(ài)吃甜食，但每一次媽媽做甜的食品時(shí)，我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順，我每天總是從心里默默的背這兩句詩(shī)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
有一次，我去朋友家玩，都已經(jīng)在他家呆了五、六個(gè)小時(shí)了，下午回到家里，媽媽問(wèn)我：“為什么回來(lái)這么晚？”我說(shuō)到朋友家去玩了，因此，我們家的家風(fēng)又多了一條“守時(shí)”。每天都按時(shí)到校，按時(shí)回家，不能再回家的.路上玩。必須每天準時(shí)回家。在吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃，要和大家一起吃。比如說(shuō)：遇到自己喜歡吃的菜了，不能自己吃，要大家都嘗一嘗，因此我們家的家風(fēng)又多了一條：“吃飯時(shí)先讓長(cháng)輩吃”，回到家吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)在復習一下今天所學(xué)的知識，又加了一條：“按時(shí)完成作業(yè)”。
這就是我們家的家規。
家風(fēng)作文 篇10
在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，父親的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人，做人還要守時(shí)，雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)母親，養成了守時(shí)的好習慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的.。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得
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