（精品）家風(fēng)家訓作文14篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓作文 篇1
善心常存，惠及自己；以善養德，造福社會(huì )。
在我心中，家風(fēng)如那連綿溫柔的雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，無(wú)形之中滋潤著(zhù)恰如小苗的我們沐浴陽(yáng)光，健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞霸占了各大網(wǎng)絡(luò )社交媒體，我也不由自主盯著(zhù)那千奇百怪的跟帖思潮涌動(dòng)在我尚且年幼的時(shí)候，善心常存的家訓就在心頭根深蒂固。
猶記得童年時(shí)代爺爺手把手教我念那抑揚頓挫的《三字經(jīng)》，第一句就是人之初，性本善。怎奈何固執的爺爺任憑我仰著(zhù)天真茫然的面龐，硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理，然后用頗有望子成龍意味的深邃目光，透過(guò)厚厚的老花鏡盯著(zhù)我：記住這條家訓：善心常存。懵懵懂懂的我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的，學(xué)會(huì )在蕭索秋風(fēng)中幫素不相識的大姐姐撿起被吹得滿(mǎn)地狼藉的.傳單，學(xué)會(huì )在公車(chē)上給挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來(lái)的，于是也就有模有樣地學(xué)習起來(lái)。
家門(mén)前的小樹(shù)越長(cháng)越高，枝繁葉茂，枝椏上晃悠著(zhù)的樹(shù)葉黃了又綠，深褐色的枝干盤(pán)虬臥龍，書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)的痕跡。幾經(jīng)花開(kāi)花謝，云卷云舒，我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘，開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)。但說(shuō)來(lái)荒謬，我對從前深信不疑的家訓產(chǎn)生了懷疑。在小學(xué)校園，對同學(xué)的要求我總是有求必應，但得來(lái)的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手，漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿，或者是一個(gè)人孤零零地揮著(zhù)掃把，擔負起整個(gè)小組的值日任務(wù)我不甘心，但暫且只能忍氣吞聲，心底有些彷徨無(wú)措：這和我認知中的，不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門(mén)在外，僅僅為了避雨的我走進(jìn)書(shū)店，隨手把傘倚在書(shū)架上，然后竟忘我地沉迷書(shū)海。結果一合上書(shū)，回頭發(fā)現傘憑空消失了。本已打算自認倒霉，但結賬時(shí)我出乎意料地看見(jiàn)前面一位老人家手腕上正掛著(zhù)我的雨傘。先是有種失而復得的喜悅感貫徹全身，接著(zhù)我很快冷靜下來(lái)，觀(guān)察到了傘柄上熟悉的小劃痕，內心糾結了一下，還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢(xún)問(wèn)老人這把傘是不是拿錯了。但他矢口否認，尷尬之余我便不好意思再開(kāi)口，只能回家后悶悶不樂(lè )，覺(jué)得自己就像魯迅筆下不敢抗爭的奴隸一樣屈辱。雖然我心知肚明，那把傘分明就是我的，但自幼培養下的善良仿佛會(huì )無(wú)聲地警示我：不要讓人家難堪。善良面對一個(gè)殘酷的世界，只好攤手搖頭表示無(wú)能為力。
那段時(shí)間，是我第一次親身體驗到世界的糟糕，原來(lái)友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問(wèn)題。真實(shí)生活是只銳不可當的大老虎，而善良只是它面前手無(wú)縛雞之力的小羊羔。我將滿(mǎn)腹苦水傾訴給爸媽?zhuān)鬟煅�，氣憤凝成淚水，對現實(shí)的無(wú)奈融合成那一句質(zhì)問(wèn)：打小善良，是不是總吃虧？一味對人家好，是不是不值得？媽媽摸摸我的頭，安撫情緒激動(dòng)的我，同時(shí)好言相勸：家里人遵循了一代又一代的家訓并沒(méi)有錯，是你弄錯了善良的含義。善良并不意味著(zhù)隱忍不發(fā)而給別人所謂的面子，不應該當成安慰老實(shí)人的甜點(diǎn)，自我麻痹的良藥，這并非家訓之真諦。你要明白，把握好尺度的善良，一定值得！
我從未曾想原來(lái)善心常存這僅四字的家訓背后如此耐人尋味：深諳小不忍則亂大謀的道理固然沒(méi)錯，善心待人也無(wú)可厚非，但在不斷吃虧中成長(cháng)和能干起來(lái)，從而懂得聰明地善良才是最重要的�？上攵�，若人的善心都被剝奪得所剩無(wú)幾，那世界也必將日趨慘淡，因為沒(méi)有那名為愛(ài)的東西將它點(diǎn)綴得多姿多彩。社會(huì )需要理智的善良。常存二字就在提醒我們，世界可以變得無(wú)情，但我們的善心不能因此作罷。
善良的人難免會(huì )吃虧，但我堅信絕對不會(huì )事事吃虧。不要因為社會(huì )偶爾病一次，就開(kāi)始懷疑美德的價(jià)值。歷史漫長(cháng)，盜跖幾人？同學(xué)借而不還，乃年幼無(wú)知不識大體；老人貪傘，也僅此而已！擁有善德的人，會(huì )擁有生命的航向，即使在物欲縱流的社會(huì )，也能瀟灑從容，引領(lǐng)風(fēng)尚。
我想將來(lái)我在教育孩子的時(shí)候，同樣會(huì )教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭，但我仍然只告訴他一半，另一半由他自己去體會(huì )。他要吃虧，才能明白；他要碰壁，才能成長(cháng)。否則就是拔苗助長(cháng)，徒勞無(wú)功。那些殘酷的道理不應當由最親近的人來(lái)教，而應當由社會(huì )來(lái)教。他終有一天會(huì )恍然大悟：善良的人有時(shí)吃虧，并不意味著(zhù)善良錯了，只意味著(zhù)世界也有糟糕的時(shí)候。
家風(fēng)家訓作文 篇2
每個(gè)家，都有自身的家風(fēng)家訓家規。好的家風(fēng)家訓家規不但承載了祖祖輩輩對后代的希望，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，要樂(lè )于助人，要舍得，對任何人都要尊重。爺爺那時(shí)是村書(shū)記，也是方圓百里都知道的'大好人。那時(shí)有一個(gè)婆婆上山找豬草時(shí)扭傷了腳，爺爺一聽(tīng)說(shuō)，立馬去把她背到自身家里，還讓奶奶殺了一只雞，燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時(shí)我不懂，那位老太太明明跟我們無(wú)親無(wú)故，為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢？即使是我，爺爺也沒(méi)有這樣做過(guò)，因為那時(shí)畢竟條件艱苦，村支書(shū)的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎？記得爺爺那時(shí)是這樣對我說(shuō)的，“孫女啊，我是村支書(shū)，是大家信任我，才讓我坐上了這個(gè)位置。村民一旦有難，我這做村支書(shū)的怎么能袖手旁觀(guān)呢？這不是辜負了大家對我的信任嗎？退一萬(wàn)步來(lái)講，就算我不是書(shū)記，但都是鄰里鄉親的，誰(shuí)有了難處，我一樣要幫嗎？”摸了摸我的頭，爺爺又說(shuō)，“孫女，你要記住，在這個(gè)世界上，人人平等，我們永遠不會(huì )高人一等，也不會(huì )矮人一截。你幫助別人，在你有難的時(shí)候，別人也會(huì )幫助你，同樣的，你尊重別人，別人也會(huì )尊重你。你今天給別人殺一只雞，明天也許她會(huì )送你一筐蛋，當然，幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她，你也會(huì )感到快樂(lè )，不是嗎？孫女，我希望你能記住，有舍才有得�！�
記憶中那是爺爺第一次這么嚴肅地跟我說(shuō)話(huà)，“有舍才有得”這五個(gè)字也一直在我小小的心上盤(pán)旋。如今，更是深深扎進(jìn)了我的心里。在生活中，同學(xué)有麻煩，我都會(huì )第一時(shí)間去幫忙解決；在家中，媽媽做飯時(shí)，我也是她的“小助手”，靜靜的在一旁洗洗菜，端端盤(pán)子，有時(shí)也洗洗碗；在學(xué)習上，我尊崇著(zhù)“有舍才有得”的思想，努力學(xué)習，也得到了相應的回報�？梢哉f(shuō)，“有舍才有得”這五個(gè)字，陪伴了我的整個(gè)童年，同時(shí)，也成了我家最重要的家規。
我一定會(huì )把我的家風(fēng)家訓家規永遠傳承下去，我相信，只要我們都能堅守，有朝一日，中國文化必會(huì )大放異彩。
家風(fēng)家訓作文 篇3
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建她們的好家風(fēng)，將延續她們的好家風(fēng)，使她們的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的`生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文 篇4
我的家庭是一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的大家庭，我有許多的兄弟姐妹，一到節假日，一大家子的成員們都會(huì )不約而同地回到老家，爺爺奶奶總是高興得合不攏嘴。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺以前在政府工作，對一家人的要求特別嚴格，總是教育我們做人的道理：“尊老愛(ài)幼，尊重師長(cháng)，守禮儀，講文明”，這是我們陳家的家訓家風(fēng)。爸爸媽媽已深深的被這一則家訓打上了烙印，而對我的教育也時(shí)常離不開(kāi)它。記得有一次，我和媽媽去中山路買(mǎi)東西，剛上了公交車(chē)，我眼疾手快地搶了個(gè)座位坐下，心里沾沾自喜，看著(zhù)人越來(lái)越多，車(chē)越來(lái)越擠，真開(kāi)心！
這時(shí)，一位年邁的.老奶奶上了車(chē)，與其說(shuō)是走上了車(chē)，還不如說(shuō)是被推上了車(chē)，身體搖搖晃晃的，好像隨時(shí)會(huì )摔倒似的，很快，老奶奶被推到了我座位邊。媽媽看了，悄悄地對我說(shuō)：“你讓個(gè)座給老奶奶吧！”我聽(tīng)了很不情愿，眼睛瞪得大大的，但最后還是起身給老奶奶讓了座，老奶奶非常慈祥地向我道謝。終于，中山路到了，我和媽媽擠下了車(chē)。
媽媽下車(chē)后對我說(shuō)的話(huà)至今仍印象深刻，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我知道你今天讓你給老奶奶讓座不太情愿，但你想想，如果這位老奶奶是你的親奶奶，你舍得讓她這么被人擠來(lái)擠去、差點(diǎn)摔倒嗎？有一天你也像這位老奶奶這么老了，沒(méi)人給你讓座，你受得了嗎？”這一瞬間，我明白了----要尊老愛(ài)幼，從生活的每一件小事做起，才能健康成長(cháng)！還有一次，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后下樓散步，不遠處走來(lái)一位五十多歲的乞討者，渾身一股邋遢的味道，這時(shí)乞討者向走在我們前面的一位“老外”點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“哈嘍！”，不斷地把裝著(zhù)一張張皺巴巴、臟兮兮零錢(qián)的破碗向老外施舍施舍他，誰(shuí)知，老外不屑的一扭頭走開(kāi)了。
爸爸媽媽也拉著(zhù)我快速的閃過(guò)去。這時(shí)，我發(fā)現前面五十米處又有一個(gè)年邁的老乞討者，看似連行走都非常困難，直在那發(fā)抖。我想快速地經(jīng)過(guò)，但是媽媽卻拉住我，從包里取出十塊錢(qián)給我，讓我給那可憐老人，我有點(diǎn)疑惑了，為什么要這樣做呢？”媽媽給我解開(kāi)了謎團——原來(lái)年輕的乞討者是具有勞動(dòng)能力，向別人乞討是為了想要不勞而獲，而年老的乞討者，或許真有他的難處，我們可以幫助他，不勞而獲是可恥的。就是這樣，爸爸媽媽在日常的生活點(diǎn)滴中，不斷向我灌輸著(zhù)家訓家風(fēng)，希望我成為一個(gè)善良、正直的好人！中華民族傳統美德，流傳、延續了五千年歷史，不正是這一家家的家訓家風(fēng)保留、傳承了我們民族文化的精髓嗎？讓我們共同傳承我們優(yōu)良的家訓家風(fēng)，傳承我們中華民族的美德吧！
家風(fēng)家訓作文 篇5
校有校規，家有家規，是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
但一問(wèn)到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說(shuō)：“現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座，見(jiàn)到需要幫助的幼兒要幫忙�！�
她是這么想的，也是這么做的.，她正在用行動(dòng)來(lái)教育我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開(kāi)始，以后誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)刷碗�！睆哪翘扉_(kāi)始，我不在是最后一個(gè)吃完的了，而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓作文 篇6
中華民族是一個(gè)非常重視家庭教育的民族。家是我們成長(cháng)的搖籃，在我的家里，“勤儉節約”這四個(gè)字有著(zhù)很重要的`地位。
平常在家，父母對我們要求很?chē)栏�，而他們也努力的為我們做好榜樣。而媽媽則是一個(gè)勤儉持家的好典范。例如：“在吃飯的時(shí)候，她要求我們不準撒一粒米，浪費一點(diǎn)兒菜�！彼缅X(qián)也很節省，從不亂買(mǎi)東西。她穿衣服也是十分節儉的。而她也總是在教育我們，她的諄諄教導總縈繞在我的耳旁。
爸爸和媽媽一樣，他不抽煙，不喝酒，也不。我想他是受了爺爺的熏陶吧！他是非常勤快的人，總是忙著(zhù)不想停下來(lái)。對我們嚴而不厲。父母除了平常教會(huì )我們勤儉節約外，還總會(huì )耐心的教育我們：尊老愛(ài)幼，禮貌待人
他們以言傳身，讓我們的家庭更加有序，氣氛更加融洽。
家風(fēng)家訓作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好“國有國法，家有家規”。良好的家訓和家風(fēng)可以成就一個(gè)優(yōu)秀的人，讓他變得彬彬有禮，品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我，吃飯時(shí)，要等人全都到齊了才能動(dòng)筷；長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí)，我們也不能動(dòng)筷；在菜沒(méi)上桌時(shí)，不可以先吃；如果桌上坐滿(mǎn)了人，晚輩們要自覺(jué)得把位置讓給長(cháng)輩，到桌下去吃；有客人來(lái)時(shí)，作為主人的我們要讓客人先吃，不論長(cháng)輩晚輩；吃飯的時(shí)候吃多少盛多少，不可以剩飯；長(cháng)輩對晚輩提出的意見(jiàn)，晚輩要虛心接受。
不過(guò)我們家最重視的家風(fēng)是做人要實(shí)事求是，直言不諱。
記得小時(shí)候，有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯，對我說(shuō)：“奶奶和爺爺要出去辦點(diǎn)事，你自己待在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，記住別給陌生人開(kāi)門(mén)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一再叮囑之后，爺爺奶奶終于放心地出門(mén)了。
我在爺爺家東看看，西瞧瞧，這時(shí)我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽(yáng)臺上。我走進(jìn)一看，發(fā)現鳳仙花上結了好幾個(gè)果實(shí)。這幾個(gè)果實(shí)表面上有許多的毛，摸上去有點(diǎn)癢，十分好玩。我拿來(lái)了剪刀，剪下幾個(gè)果實(shí)玩了起來(lái)。這時(shí)候有一顆掉到了地上，我正要撿，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，種子破開(kāi)了，我先是愣了愣，后來(lái)覺(jué)得這種子真好玩。于是我把剪下來(lái)的種子全捏開(kāi)了，又拿了剪刀去剪其它的種子，再一一捏開(kāi)，然后把種子扔起來(lái)就像下雨一樣，我覺(jué)得十分好玩，便把花也全都摘了下來(lái)，用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里，滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的杰作。
等我玩夠了，我看著(zhù)一片狼藉的地面和被我玩死的花朵，心中焦躁起來(lái)，心想：完了完了，爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了，他一定會(huì )罵我的。于是我趕緊拿來(lái)掃把，把地上的種子和掉下來(lái)的花瓣全掃了進(jìn)去，然后趕緊裝作沒(méi)事一樣，安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，我一看完了是爺爺奶奶回來(lái)了，我趕緊去開(kāi)門(mén)，爺爺先進(jìn)了門(mén)，他習慣性的走向陽(yáng)臺，準備去收他的花。我心中一驚，趕緊跟過(guò)去，等爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺一看：“我的花，怎么回事？”爺爺驚叫道。奶奶聽(tīng)聞，也趕緊走了過(guò)來(lái)�！笆遣皇悄�？”只見(jiàn)爺爺瞪著(zhù)眼睛問(wèn)道，我忙搖了搖頭，奶奶看了看我笑了笑，對爺爺說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒‘兇手’一定會(huì )自己站出來(lái)的�！�
奶奶拉著(zhù)我的.手走到了飯桌上，給我盛好了飯，對我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，我孫女最誠實(shí)了，老頭子你可別冤枉她�！蔽业哪樝窕鹚频募t了起來(lái)，我心想：到底要不要說(shuō)……說(shuō)吧，爺爺一定會(huì )罵我……算了不說(shuō)了，反正也不會(huì )怎么樣的……但是……到底要不要說(shuō)……”
吃好了飯，我鼓起了勇氣，走到了爺爺的面前：“對不起，爺爺我把你的花都玩死了，而且還不承認，對不起！”我羞愧極了，正準備接受爺爺的批評呢，等了許久，爺爺還是沒(méi)開(kāi)口，我微微抬起頭，爺爺笑了起來(lái)，和藹的摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這才是我的乖孫女，實(shí)事求是，不說(shuō)謊�！�
沒(méi)錯，做人要實(shí)事求是，直言不諱，我覺(jué)得通過(guò)這件事詮釋了好家風(fēng)好家訓造就一個(gè)品德優(yōu)秀的人的重要性。
家風(fēng)家訓作文 篇8
有時(shí)候做錯事情，爸爸媽媽反而不會(huì )罰我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比擬嚴厲的進(jìn)展教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō)，自己的一言一行要敢于承當。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承當。
家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教導”。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。家風(fēng)、家訓、有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的表達。
良好的.家風(fēng)、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力，方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續下去。
家風(fēng)家訓作文 篇9
待人真誠，言而有信，助人為樂(lè )，拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會(huì )的紐帶。
從小，爸爸媽媽就教我要講誠信，不要撒謊，要愛(ài)親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂(lè )，拾金不昧。
媽媽怕我不聽(tīng)話(huà)，就定了家規，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂(lè )，拾金不昧，三是撿到東西要交給教師，四是要為班級做好事，五是要孝敬爸媽親等。
在吃飯時(shí)，不能發(fā)出聲音，而且還要長(cháng)輩先動(dòng)筷，我們小輩才能動(dòng)筷，還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén)，獲獎時(shí)不能太驕傲等，多么的規矩。
在我印象最深刻的`是那次，那是個(gè)冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來(lái)冬天信息的應該是雪了，出門(mén)回頭望望自己家亮著(zhù)的窗戶(hù)，只見(jiàn)玻璃上結著(zhù)冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環(huán)顧四周，都是光禿禿的，沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了，就又回家睡覺(jué)了，而她卻在冰封雪地的后山等著(zhù)我，她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山，可她來(lái)找我了，那時(shí)她臉凍的彤紅，她說(shuō)：“你一點(diǎn)都不講誠信，你為什么不去？”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。
后來(lái)，我跟她道過(guò)歉了，她原諒了我，我覺(jué)得很慚愧，現在我知道不講誠信的后果。
如果不是爸媽對我的教育，我就會(huì )不講誠信，我覺(jué)得爸媽像大地一樣哺育我，使我有一個(gè)良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著(zhù)。
家風(fēng)家訓作文 篇10
中國是文明古國，五千年的文化歷史，講究的便是“禮儀”二字。從孟母三遷到岳母刺字再到三娘教子、斷機教子……無(wú)一不體現了良好的家風(fēng)家訓。
那么何為家風(fēng)？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，在不知不覺(jué)中感染著(zhù)家庭也感染著(zhù)自己�？梢哉f(shuō)一個(gè)家庭的家風(fēng)是怎樣的，這一家人就是怎樣的。
服務(wù)員遞給你菜單你的那一聲“謝謝”；地上飄來(lái)紙屑你的那一次彎腰；公交車(chē)上你的每一次讓座……家風(fēng)體現在這些微不足道的小事上。我們身邊，有教養、懂禮貌的孩子不多，被“不懂事”的父母寵成小公主、小王子的卻很少。
同樣是為人父母，不同的家庭風(fēng)氣就教育出不同的孩子：在一次婚宴上，餐桌上的菜品可謂是色香味俱全，但在餐桌上發(fā)生的一幕幕卻不是那么賞心悅目。只見(jiàn)一個(gè)小女孩把自己愛(ài)吃的菜全部移到身邊，并且絲毫沒(méi)有要放回原位的打算，她的父母也根本沒(méi)有阻止，還在一旁說(shuō)著(zhù)：“寶貝兒，多吃點(diǎn)，想吃什么我給你端過(guò)來(lái)！”這還不是最讓人氣憤的。小女孩吃飽后，就在四處亂跑。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)端菜的服務(wù)生，還沒(méi)來(lái)得及反應，就撞到了小女孩，菜里的湯汁灑了小女孩一身，可能是湯汁有些燙，小女孩立刻哇哇大哭起來(lái)，她的父母聞之趕來(lái)，指著(zhù)服務(wù)員破口大罵：“你怎么回事？長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛，明明看到我家寶貝兒在跑，還往她身上撞，要是把她撞壞了，你賠得起么……”
看到這一幕，我才知道家風(fēng)家訓到底有多重要，如果一個(gè)家沒(méi)有家規家訓就容易教育出像小女孩那樣的'孩子吧。
“家和萬(wàn)事興�！边@是父母從小給我灌輸的理念。母親告訴我，她小時(shí)候外婆很強勢，家中大小事全是外婆做主，就連外公都沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權利，就更別說(shuō)媽媽這些小輩了。導致家里氣氛嚴肅。正值青春期媽媽就容易和父母鬧別扭，家庭很不和諧。所以，一個(gè)家最重要的就是民主。
五十年前，家家戶(hù)戶(hù)注重家風(fēng)家訓。時(shí)代在進(jìn)步，到了五十年后的今天，父母們越來(lái)越不注重家風(fēng)家訓，一切都以孩子的意愿為主。但不要忘了，中國是禮儀之邦，老祖先們傳承下來(lái)的東西不能就這樣丟掉！
在這里，我呼吁所有的父母，不要再溺愛(ài)孩子。多注重家庭風(fēng)氣，讓禮儀教養伴你的孩子成長(cháng)！
家風(fēng)家訓作文 篇11
從孟母三遷到岳母刺字，處處彰顯著(zhù)家風(fēng)家訓的重要性。我相信每個(gè)家庭都一定有著(zhù)自家的家風(fēng)家訓，或許它沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)你，但它一定在潛移默化中影響著(zhù)你。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是《憫農》，是我們從啟蒙開(kāi)始就最先接觸的，這也是作為我家家風(fēng)中的一條。
父母從小就教育我，糧食粒粒都來(lái)之不易，要好好珍惜，不能浪費。但從小到大，一直都衣食無(wú)憂(yōu)的我，何曾在乎過(guò)這句話(huà)，只覺(jué)得飯菜剩余，不是很正常嗎，我不過(guò)浪費了一些，沒(méi)什么大不了的，更何況又不止我一個(gè)人浪費，所以我也從未認真去秉承過(guò)這條家風(fēng)。
但在一次家庭聚會(huì )上，我徹底改觀(guān)了。五歲的表妹來(lái)我家玩，吃飯時(shí)我倆坐在一起。我早早地吃完飯，因為吃飽了，所以碗里剩余的菜我按照平時(shí)的習慣，正打算拿去倒�？纱藭r(shí)，我看到表妹正在撿起桌上從她碗里掉出來(lái)的飯，放進(jìn)嘴里。我以為她沒(méi)有吃飽，就對她說(shuō)：“別吃桌上的了，你要是沒(méi)吃飽，就去再盛些吧�！�
只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō)：“不是的，姐姐。我今天在幼兒園里，老師教我們，我們碗里的米飯，粒粒很辛苦。老師還說(shuō)這米飯，是農民伯伯在大太陽(yáng)下，很辛苦才得來(lái)的呢，所以我也要把飯全都吃完，一粒也不剩。不然，農民伯伯會(huì )很傷心的�！闭f(shuō)完，她又繼續把碗里的飯吃的干干凈凈，果然一粒也不剩。我看著(zhù)她的碗，再看看旁邊自己的碗，碗中的飯還有一大半，菜也剩了好多，而且在碗的旁邊，那一粒粒掉出來(lái)的米飯，是那么白，白的耀眼，作為一個(gè)快畢業(yè)的初中生，竟不如一個(gè)上幼兒園的小朋友。碗里剩下的白白的米粒真真刺痛了我的眼。
看著(zhù)表妹那張稚嫩的臉，我突然覺(jué)得之前那個(gè)一直在浪費食物的我是多么丑陋，作為一個(gè)姐姐，我應該當妹妹的榜樣才是，作為家中的一份子，我應該謹遵家風(fēng)才是。所以，我下定決心，也要當一個(gè)明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現在生活再優(yōu)越，也不應該去忘記傳統，忘記家風(fēng)，忘記中華的美德。
想到這兒，我又坐回座位，把碗里的飯菜全部吃干凈，把之前掉出來(lái)的.飯也吃干凈。吃完，只覺(jué)得心中輕松了不少。
這時(shí)，妹妹走到我身邊，我抱著(zhù)她，只見(jiàn)，她伸出手指，指著(zhù)我的臉說(shuō)：“姐姐這還有一粒�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉�？粗�(zhù)妹妹那張笑嘻嘻的臉，我忽然又想起，她之前說(shuō)的“粒粒很辛苦”。所以，我看著(zhù)她，對她說(shuō)：“妹妹，今天老師說(shuō)的應該是：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。而不是你說(shuō)的粒粒很辛苦�！闭l(shuí)知妹妹聽(tīng)了，像靈光乍現一般，笑道：“反正都辛苦，所以我要把飯吃光�！薄皩�，沒(méi)錯，要吃光光�！蔽矣种貜土艘槐�。
是啊，家風(fēng)很注意，但去做才最重要�，F在的我，從不剩飯菜。在“三光”政策后，我亦是如此。希望，我可以一直秉承著(zhù)家風(fēng)家訓，并把我的家風(fēng)發(fā)揚下去！
家風(fēng)家訓作文 篇12
告訴你，我們家可就是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就就是指珍惜時(shí)光，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也就是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)光，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。此時(shí)我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我明白，奶奶的身體不就是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的`影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時(shí)光的人。就是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有個(gè)性的夸張，此時(shí)只就是為了避免引起人家的注意，只就是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放下了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而就是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，以前引以自豪的直背，今兒怎樣有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧就是我們的珍惜時(shí)光的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可就是衛生部長(cháng)，不僅僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。
一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那就是珍惜時(shí)光的結果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，此時(shí)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！
家風(fēng)家訓作文 篇13
媽媽常常教育我：“誠信是人一生中最重要的東西，一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，就是不能沒(méi)有誠信�！�
對于我來(lái)說(shuō)，誠信就是一輪太陽(yáng)，要是沒(méi)有了誠信，就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng)，整天生活在黑暗里，得不到光明，也得不到溫暖。
記得有一次，我不小心將媽媽心愛(ài)的大花瓶打碎了，我慌慌張張地沖進(jìn)自己的房間，心想：慘啦，媽媽回來(lái)一定大發(fā)雷霆，我的屁股一定得開(kāi)花。不一會(huì )兒，弟弟從房間里走了出來(lái)，看到破碎的花瓶，嚇了一跳。這時(shí)，媽媽將房門(mén)打開(kāi)，高高興興地回來(lái)了，看到碎了的花瓶，大聲質(zhì)問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的?”我聽(tīng)了，裝做若無(wú)其事的樣子，不緊不慢地從房間里走了出來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽指著(zhù)已被“五馬分尸”的花瓶，愁眉苦臉地說(shuō)：“我心愛(ài)的花瓶被打碎了，是誰(shuí)干的?”這時(shí)，我開(kāi)始心虛了，我指著(zhù)弟弟，火冒三丈地說(shuō)：“我知道了，是你干的�！钡艿軟_著(zhù)我吼：“我沒(méi)有!你為什么要冤枉我!哦，莫非是你干的�！蔽衣�(tīng)了，立刻反駁：“才不是我呢!你是想栽臟陷害我�！薄拔覜](méi)有�！钡艿芤贿叧槠贿呎f(shuō)，“我真的沒(méi)有，不是我干的�！痹谝慌缘膵寢屢�(jiàn)了，大聲地吼道：“你們倆別再吵了，天花板都要被你們震下來(lái)了!不就是一個(gè)花瓶嗎，沒(méi)有了可以再買(mǎi)，不過(guò)，誠信沒(méi)有了，可沒(méi)地方買(mǎi)了�！甭�(tīng)了他*的.話(huà)， 我的懷里就像有一只小兔子似的，忐忑不安，好幾次都要說(shuō)出來(lái)了。
吃完晚飯，我回到了自己的房間，想看書(shū)卻一點(diǎn)心情都沒(méi)有，怎么也安不下心來(lái)。怎么辦呢?這樣老是不說(shuō)也不是個(gè)辦法啊，就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？墒且幌�，我是不小心才把花瓶打破的，又不是故意的。要不然我去向媽媽說(shuō)明白了，認個(gè)錯吧。做個(gè)誠實(shí)的孩子，媽媽不一定會(huì )打我的，即使是打我，也是對我好，我怕什么呢?她也經(jīng)常教育我，誠實(shí)最重要，做錯了事，就一定要承擔責任，這才是個(gè)好孩子。雖然這么想了，但我還是不敢去，還是沒(méi)有勇氣去承認錯誤。
幾天過(guò)去了，我都沒(méi)有勇氣告訴媽媽花瓶是我打碎的。但是我這幾天心里總是壓著(zhù)一塊大石頭，沉重極了，可媽媽就像什么事都沒(méi)發(fā)生，我更慌了，打一頓也就罷了，心想：我還是告訴媽媽吧，媽媽說(shuō)得對，花瓶沒(méi)了，可以再買(mǎi)，可誠信沒(méi)了，上哪買(mǎi)去。于是，我鼓起勇氣，走進(jìn)媽媽房間。我吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鎸Σ黄��！眿寢屢苫蟛唤獾貑?wèn)：“怎么了?”“花瓶是是……我打碎的�！边@時(shí)，我心里的那塊大石頭霎時(shí)落了下來(lái)。我本以為媽媽會(huì )破口大罵或打我一頓，可沒(méi)想到，媽媽卻輕輕撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了�！蔽衣�(tīng)了，大吃一驚，問(wèn)道：“那您為什么不說(shuō)出來(lái)呢?嚇死我了”“我想等你自己來(lái)承認自己犯下的錯誤�！薄澳悄簧业臍鈫�?”媽媽笑道：“孩子，犯錯不重要，關(guān)鍵是要勇于承認錯誤，承擔責任，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!只要你以后敢作敢當我就不生你的氣�！蔽衣�(tīng)了，臉漲得通紅，連世界上最紅的蘋(píng)果也有過(guò)之，而無(wú)不及。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“記住!一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但是就是不能沒(méi)有誠信!”我撲在他*的懷里高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了許多年，但是他*的這番話(huà)卻印在我的腦海里。一直以來(lái)我都以誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準，時(shí)刻提醒自己，告訴自己：“在任何時(shí)候，都要有一顆誠信的心，做任何事情，都要敢作敢當�！�
家風(fēng)家訓作文 篇14
國有國策，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是尊重長(cháng)輩，孝敬父母，鄰里和睦，勤儉持家。
從我記事起，每年過(guò)年全家人湊在一起吃飯前爺爺總是帶領(lǐng)我們念一遍我家的家風(fēng)家訓，我聽(tīng)爸爸說(shuō)他從老爺爺那時(shí)候就跟著(zhù)念了。
今年過(guò)年我們全家又湊在一起吃年夜飯，今年爸爸把二爺爺和二奶奶也接到我家來(lái)過(guò)年，因為二爺爺家只有一個(gè)女兒嫁到外地去了，今年的年夜飯我家格外熱鬧。媽媽做了一桌子好吃的'菜，兩個(gè)奶奶包的餃子，餃子皮可是我搟的奧，兩個(gè)爺爺趁著(zhù)這點(diǎn)功夫還要下上兩盤(pán)棋，爸爸一邊給他倆添水，一邊兩面指揮。
新年晚會(huì )開(kāi)始了，我們全家坐在電視旁邊一邊看晚會(huì )，一邊喝酒吃菜，我忙幫兩個(gè)爺爺和爸爸倒上酒，幫兩個(gè)奶奶還有媽媽倒上紅酒，這時(shí)候爺爺又帶我們念起了我家的家風(fēng)家訓：一個(gè)孝字全家安，孝順父母如敬天……。念完后，兩個(gè)爺爺給我發(fā)了紅包，這時(shí)候爸爸拿出了六個(gè)紅包，爸爸說(shuō)兩個(gè)爺爺奶奶年齡大了不掙錢(qián)了要發(fā)紅包，媽媽跟他受累了也要發(fā)紅包，我自然也得到一個(gè)紅包。
新年的鐘聲敲響了，歲歲有今朝。
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