優(yōu)良家風(fēng)的作文【必備】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)良家風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇1
爺爺常說(shuō),家風(fēng)如同糧食一般重要。我家的家風(fēng)有很多:善良、勤勞、誠實(shí)……可最讓我自豪的便是“好學(xué)”了!
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。我的爺爺快70歲,他每天都堅持看書(shū),那四冊《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺教導我看書(shū)要看經(jīng)典,他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀(guān)止》等書(shū)里,還把書(shū)里的人物故事說(shuō)給我聽(tīng)。
有一次,他正看著(zhù)《鬼谷子》,突然抬起頭來(lái)問(wèn)我:“你知道諸葛亮的老師是誰(shuí)嗎?”哎呀!我只知道《三國演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理,在三國時(shí)期,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠比得上他的智慧,可他的老師是誰(shuí)呢?爺爺看我急得抓耳撓腮,便微笑著(zhù)一一向我道來(lái)。原來(lái)呀,諸葛亮的師傅叫司馬徽,人稱(chēng)水鏡先生。他的徒弟很多,真正出名的就三個(gè),第一就是諸葛亮,第二是龐統,第三便是徐庶了。我雖然常常嘲笑爺爺是“老古董”,可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級時(shí),我就看完了四大名著(zhù),也是受爺爺的影響。
但是,要是論學(xué)習,我更佩服的是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫生,每天早晨5點(diǎn)多就起床,在家先看1個(gè)多小時(shí)書(shū)再去上班;晚上下班回來(lái),除了陪伴我的時(shí)間,一有空就趴在他那厚重的醫學(xué)書(shū)上。要是遇上晉升職稱(chēng),申報課題,雖說(shuō)忙得不亦樂(lè )乎,但每天的讀書(shū)時(shí)間卻雷打不動(dòng)。
我的媽媽也是一名醫生,她不僅要在醫院好好上班,每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫學(xué)生上實(shí)踐課。最近媽媽生了個(gè)小妹妹,快開(kāi)學(xué)了,她一有時(shí)間就在書(shū)房寫(xiě)教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我,要哺育妹妹,但也不忘了看書(shū)學(xué)習。從爸爸媽媽的身上,我真正體會(huì )到那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
媽媽還特別熱愛(ài)古詩(shī)詞,今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩(shī)詞61首》,她一手抱著(zhù)妹妹,一手翻著(zhù)書(shū)本,給我細細解析,她把古詩(shī)詞中蘊含的力量引出來(lái),撞擊我小小的.心靈,我總覺(jué)得胸膛里長(cháng)出了小草、綠葉,開(kāi)出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家,一個(gè)溫暖善良的家,一個(gè)書(shū)香四溢的家。每每看到爺爺徜徉在書(shū)海,看到爸爸媽媽認真看書(shū)學(xué)習的模樣,我便也不由自主地加入到他們的讀書(shū)行列。書(shū)籍使我獲取了知識,書(shū)籍為我帶來(lái)了快樂(lè ),書(shū)籍拓寬了我的眼界,書(shū)籍帶給我無(wú)窮的力量……高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯一點(diǎn)也不假。
爺爺還常說(shuō):一個(gè)良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好,好孩子更好!我會(huì )秉承家風(fēng)——好學(xué),做一個(gè)善良、誠實(shí)、熱愛(ài)學(xué)習的少年。
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇2
在課堂上,我總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于一個(gè)好的家風(fēng)與一個(gè)孩子成長(cháng)的故事。這時(shí),我的腦袋里就會(huì )充滿(mǎn)了疑問(wèn),什么是家風(fēng)呢?我們家的家風(fēng)又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實(shí)。第四,要學(xué)會(huì )感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規。
善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的'人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情,會(huì )主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì )帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè )、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì )變得更加美好。
誠實(shí)——當你做錯了事情時(shí),不要害怕,你需要誠實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯,并承認自己的過(guò)錯,這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì )讓他變得更加不誠實(shí)。所以面對任何事情你都要誠實(shí)的回答。
孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。所以長(cháng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè )的生活。讓他們像現在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著(zhù)微笑。他們現在每天都這么勞累,我們長(cháng)大后,也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當他有困難時(shí),你也會(huì )去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時(shí),你會(huì )拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì )去幫助他,因為他幫助了我。我們每個(gè)人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著(zhù)這四條家規。相信吧!我會(huì )在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(cháng)得非常好!
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇3
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家之風(fēng)。
家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現,許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì )有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
站在歷史長(cháng)河之上,回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)!背缟小皟” 為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng )立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的.,通過(guò)父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀(guān)、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
優(yōu)良家風(fēng)的作文 篇4
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽(tīng)到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞,通過(guò)多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來(lái)的好習慣。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無(wú)怨言;見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);不亂扔果皮紙屑;有陽(yáng)光般的.笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒(méi)有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識不多,但她見(jiàn)到垃圾就馬上拾起來(lái),而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見(jiàn)到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒(méi)盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當時(shí)我還沒(méi)有睡著(zhù),看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂(lè )觀(guān)向上的精神永遠影響著(zhù)我。
我呢,就默默地學(xué)習他們,學(xué)習他們身上的好習慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的男孩。
我感謝我親愛(ài)的家人,感謝他們成為我成長(cháng)道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂(lè )成長(cháng),我也會(huì )把這良好的家風(fēng)傳承下去。
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