實(shí)用的家風(fēng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文10篇,歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
“百善孝為先!薄叭藷o(wú)信不立!薄疤撔娜f(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!边@三句話(huà),不僅是我的家風(fēng)、家訓,還是爸爸媽媽對我的期望。
“百善孝為先”孝,是我們中華民族的傳統,它是各種美德的重要基礎。常言道,“烏鴉反哺,羊羔跪乳!毙,是不分種族,不分男女的。而我們當今小學(xué)生能做的,哪怕是給父母端一杯茶,揉一揉腿,那也是孝!孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
“人無(wú)信不立”指一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信,那么將無(wú)法在社會(huì )上立足。記得有一次,我不小心打破了杯子,由于害怕被媽媽批評,偷偷地將碎片扔進(jìn)了垃圾桶,但是沒(méi)過(guò)幾天就被媽媽發(fā)現了。媽媽批評了我,其中,有一句話(huà)我印象最深刻……人無(wú)信不立。于是,這句話(huà)被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”一次我考試成績(jì)考了第一名,我開(kāi)心極了。在高興的同時(shí),我有點(diǎn)不由自主的驕傲了。以為自己學(xué)的`很好了,所以上課不再認真聽(tīng)講,作業(yè)也不認真做了。果不其然,下一次考試,我退了很多個(gè)名次,這時(shí)姐姐說(shuō):“‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空’你僅僅考了第一名,就驕傲成這樣,以后你可怎么是好?”從那一天起,我才認識到自己的驕傲是多么可笑。
這三句話(huà)不僅是我的家風(fēng)、家訓,更是我成長(cháng)道路上的良師益友。
家風(fēng)的作文 篇2
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節約。
記得剛上小學(xué)一年級時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛(ài),回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn):“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的!薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的!薄懊魈爝給同學(xué)!蹦前研〖舻段覍(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節約是一貫的!肮獗P(pán)行動(dòng)”在我們家是長(cháng)期實(shí)行的:“來(lái)來(lái),一人分一點(diǎn)就吃完了!备改赣H常這樣對我們說(shuō)。到后來(lái),我說(shuō):“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現在浪費一點(diǎn)好!备改赣H說(shuō)不過(guò)我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對不會(huì )倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃,一次又一次出現在桌子上的菜,被我們戲稱(chēng)為“寶菜”。
媽媽常說(shuō)要節約,我常常勸她說(shuō)要花錢(qián),“錢(qián)是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō):“不節約哪里有啊?”我說(shuō):“不掙才沒(méi)有啊,你再節約,能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我,但她一如繼往地節約,沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì )被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的`是要學(xué)會(huì )生存,靠自己的努力過(guò)上好的生活,要會(huì )掙錢(qián),也要會(huì )花錢(qián),但不要虛榮地攀比,要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節約,但絕對不能浪費!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì )影響孩子的一生,好的傳統觀(guān)念他們也會(huì )一代代傳承下去的。雖然像我,對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng),是一縷清風(fēng),是冬日的一束陽(yáng)光,讓我的性格更上一層樓,接受好家風(fēng)。
從前,我對媽媽的態(tài)度極差。我還記得,那是一個(gè)冬日的早晨,媽媽在廚房忙得熱火朝天,我卻在被窩里睡著(zhù)美覺(jué)。終于,媽媽把美味的早點(diǎn)做好了,放在餐桌上,就急急忙忙地跑進(jìn)我的房間里,叫我的去吃早點(diǎn)。
“寶貝,早點(diǎn)做好了,是香噴噴的過(guò)橋米線(xiàn)哦!”媽媽溫柔地說(shuō)。
“哦,再等一會(huì )兒,我再睡20分鐘!蔽也[著(zhù)眼說(shuō)。媽媽只好答應我的請求,走了出去。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的工夫,20分鐘就過(guò)去了。媽媽又進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,20分鐘到了,快一點(diǎn)出來(lái)吃過(guò)橋米線(xiàn)了!”
我一看有人打攪我的美夢(mèng),頓時(shí)發(fā)火了!案墒裁囱,今天雙休日,不上課,上午也沒(méi)有興趣班,加上作業(yè)我也做完了!”我向媽媽大吼大叫,“現在是冬天,不是夏天……”
媽媽忍住心中的怒火,對我說(shuō):“兒子,我們家的家風(fēng)是孝順長(cháng)輩,不能……”
“誰(shuí)說(shuō)的,我才不信呢!”雖然口上說(shuō)的是這樣,背地里卻暗暗地觀(guān)察著(zhù)。
有一次,居然刮起了大風(fēng),下起了暴雨。呼呼的風(fēng)在我耳旁呼嘯著(zhù),而爸爸卻關(guān)心著(zhù)爺爺奶奶怎么樣了,連忙開(kāi)車(chē)來(lái)到了爺爺家。來(lái)到爺爺家,就把帶去的.東西放下,向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖。我感到了家風(fēng)的味道,從那時(shí)起,我改變了,變的孝順父母起來(lái),不管對方說(shuō)的在嘮叨,我都耐心地聽(tīng)著(zhù),不再打斷話(huà)了。
啊,家風(fēng)讓我改正了自己的壞毛病,我一定要把家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。爸爸媽媽常常教育我:校有校規,家有家規。所以,從小爸爸媽媽就給我定了許多規矩:要做一個(gè)誠實(shí)的人,做事要有恒心,必須自立自強等等,在我的成長(cháng)中,這些家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我。
記得一年級的一次數學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)一看竟然考了100分,我驚喜地一蹦三尺高,面對同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光,幸福得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。一回家,我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职址畔聢蠹堥_(kāi)始“研究”起我的試卷來(lái),慢慢地,爸爸皺起了眉頭,指著(zhù)試卷上的'一道口算題說(shuō):“阮嘉哲,你又粗心了!”“!我不是100分嗎?”我滿(mǎn)不在乎地回答道。爸爸將我拉到身邊,耐心地說(shuō):“你再仔細看看,這題你計算錯誤了,今天把它訂正好,明天自己主動(dòng)去跟老師說(shuō),你應該是98分!薄翱墒,老師已經(jīng)給我一顆五角星了,而且同學(xué)們也都知道我考了100分,這次將錯就錯不行嗎?”我苦苦哀求爸爸,爸爸拍拍我的腦袋,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,分數雖然重要,但是你一定要記住,誠實(shí)是一個(gè)人基本的品質(zhì),它比什么都重要!钡诙,當我忐忑不安地將試卷交給老師并指出錯誤后,老師重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地說(shuō):“你真是一個(gè)誠實(shí)且勇敢的好孩子,雖然這次考了98分,但比100分更珍貴,為了你的誠實(shí),我還要再獎勵你一顆五角星!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗了,心情感到了從未有過(guò)的輕松。
爸爸還常常教育我,自古以來(lái),凡是取得成績(jì)的人,沒(méi)有一個(gè)不是從自立自強做起的,作為一名男子漢,必須要保持自己的獨立性和堅持自我。在爸爸媽媽地嚴格要求下,我逐漸成為一名自強少年。自從三年級開(kāi)始,我就學(xué)會(huì )自己一個(gè)人乘公交車(chē)回家,記得有一次放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)大作,伴隨著(zhù)大風(fēng),那黃豆大的雨點(diǎn)像一把把利箭直瀉下來(lái),同學(xué)們都被早早等在校門(mén)外的家長(cháng)接走了,我想今天這樣惡劣的天氣,爸爸一定也會(huì )來(lái)校門(mén)口接我,可我左顧右盼,也見(jiàn)不著(zhù)爸爸的人影?吹教焐褲u漸暗下來(lái),我一咬牙,一頭扎進(jìn)了雨中,一口氣跑到公交車(chē)站。當我渾身濕透地安全到家時(shí),心中忽然升起了一絲自豪感,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)是一位小小男子漢了。
這就是我們家的家風(fēng),好的家風(fēng)培養了我優(yōu)秀的品質(zhì),讓我養成了好的習慣,相信在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我成長(cháng)的步伐將走得更加堅定。
家風(fēng)的作文 篇5
在我的記憶深處,有一個(gè)很平常但卻讓我思緒萬(wàn)千的故事。
這個(gè)故事來(lái)自于爸爸和姑姑的口述,是一個(gè)關(guān)于我奶奶的故事……
奶奶的童年是在黃連湯中泡大的。在她很小的時(shí)候就因為家境貧窮被送給別人當孩子(據說(shuō)這種現象在那個(gè)時(shí)代十分普遍),而過(guò)繼孩子的那戶(hù)人家也不富裕,作為家中最大的孩子,奶奶肩負起幫父母操持家務(wù)及帶弟弟妹妹的責任,這樣的生活現實(shí)使她早早地失去了獲得教育的機會(huì ),她的學(xué)歷定格在小學(xué)二年級,而喂豬、種菜、做飯、洗碗……成了她全部的童年。然而,困苦的生活、早年的自立也養成了她在生活中尋找快樂(lè )的能力。
故事發(fā)生在很多年前的一個(gè)寒冬,那時(shí)候的奶奶已經(jīng)是三個(gè)孩子的母親,由于爺爺在外地工作,奶奶不得不獨自在閩南農村撫養著(zhù)三個(gè)幼子,長(cháng)期的勞作讓她俊秀的臉龐充滿(mǎn)了憔悴,白發(fā)也入侵了她的鬢角。那天天氣真冷,海風(fēng)夾雜著(zhù)寒冷已經(jīng)咆哮了一整天,但這天在海田里干活的奶奶卻特別有勁,因為今天是臘八,隔壁村落演社戲,她要快點(diǎn)結束一天的工活然后回去帶孩子們去看戲。
盡管工作了一天滿(mǎn)身疲憊,盡管抹黑趕路有些危險,盡管看完戲后回家還有大把的`家務(wù)可能要做到深夜,但奶奶并不想錯過(guò)這次社戲,這可是她們一家難得的娛樂(lè )時(shí)光。背著(zhù)一個(gè),牽著(zhù)兩個(gè),奶奶和她的孩子們在漆黑的鄉間小路上,頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),趕著(zhù)胡亂的腳步,終于在社戲開(kāi)鑼不久后趕到了演戲的小廣場(chǎng)。由于遲到,這里早已是人山人海,想有座位自然更是一種奢望,只能站在后排踮起腳尖看了,但這些完全無(wú)法動(dòng)搖哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的這位母親帶著(zhù)孩子們看社戲的熱情。寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的母子們互相依偎,舞臺的光線(xiàn)照在她們的臉上,她們的臉上都露出了喜悅,這是看戲的喜悅,是樂(lè )觀(guān)生活的喜悅、更是憧憬未來(lái)的喜悅……
奶奶的培養下,這種樂(lè )觀(guān)面對生活的態(tài)度深深地影響了我的爸爸和姑姑們,她們比同齡人更懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,懂得通過(guò)努力實(shí)現美好夢(mèng)想,現在,我的姑姑成為了廈門(mén)大學(xué)的教授,我的爸爸是上市公司的高級管理人員。
未來(lái)我也要把這種優(yōu)秀的家風(fēng)繼承下去,勇敢地面對困難,樂(lè )觀(guān)地面對生活,讓自己成為一個(gè)對祖國、對社會(huì )、對家庭有用的人。
這就是我的奶奶、這就是我的家風(fēng)、這就是我的財富!
家風(fēng)的作文 篇6
最近我認識到了一個(gè)新詞——家風(fēng)?v觀(guān)古今,只有樹(shù)立了良好的家風(fēng),才能成就一番豐功偉業(yè)。
下面,我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)吧!我家的家風(fēng)就是誠信、孝順、自立、愛(ài)幼。
說(shuō)到誠信,就要從爸爸說(shuō)起了,有一次,爸爸有急事,需要錢(qián),爸爸借到了錢(qián),給借主寫(xiě)了一張字條,上面寫(xiě)著(zhù)我家的聯(lián)系方式,借主還沒(méi)想要,爸爸就還了錢(qián)。這就是誠信。
孝順也就是姐姐了!我們家的吃穿都是姐姐的錢(qián)她沒(méi)花過(guò)爸爸媽媽的`一分錢(qián),這也是自立了。
愛(ài)幼,就是媽媽?zhuān)憬汶m然自立,但她也得有母愛(ài),我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛(ài)著(zhù)。
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃的苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。
家風(fēng)的作文 篇7
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的`典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
那么我們應該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(cháng)空間呢?
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚。
我們的家風(fēng)是詩(shī)書(shū)傳家,百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事,教我知書(shū)達理。從童話(huà)故事、民間傳說(shuō)到中華上下五千年、世界歷史,從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我自己會(huì )讀書(shū)了,我記得每每放學(xué),我都會(huì )要媽媽給我買(mǎi)書(shū),那時(shí)家中經(jīng)濟條件并不好,但媽媽從來(lái)都說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,只要你愛(ài)看書(shū),媽媽就支持你!”從此書(shū)香與我為伴,從童話(huà)到少年文學(xué),從讀者文摘到人生哲學(xué),從古詩(shī)詞到大家經(jīng)典……書(shū)香伴我成長(cháng)。
記得小時(shí)候,每到生日媽媽都為我買(mǎi)上生日蛋糕,爺爺為我做上長(cháng)壽面,到我二年級時(shí),我特別愛(ài)書(shū),就讓媽媽把買(mǎi)蛋糕的錢(qián)買(mǎi)成書(shū),從此,我家就有了過(guò)生日買(mǎi)書(shū)的習慣。
家人為了鼓勵我讀書(shū),每年媽媽都帶我去各地的大學(xué)游覽,今年暑假,媽媽帶我去了清華和北大,我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服,我還特地去了三聯(lián)書(shū)店,把我的零花錢(qián)都買(mǎi)成了書(shū)。讀書(shū)教會(huì )了我知識,升華了我的智慧,更多的'教會(huì )了我做人的道理。
百善孝為先,在我們家,爸爸媽媽總是潛移默化的影響著(zhù)我,奶奶快八十歲了,爸爸媽媽每天起床后先去問(wèn)候奶奶,讓老人家每天開(kāi)開(kāi)心心,而我和妹妹也總是爭著(zhù)給奶奶端飯,洗腳。正是我們愛(ài)自己的長(cháng)輩,我們也學(xué)會(huì )了愛(ài)別人,有很多觀(guān)念是無(wú)形中形成的,深深的印在心中。正是由于我們家的無(wú)形的精神財富才培養出熱愛(ài)生活熱心的我們。
家風(fēng)的作文 篇9
在中國古代有幾千年歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習慣,家教,總結出就是二個(gè)字:家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無(wú)私奉獻的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂(lè )的習性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛(ài)讀書(shū),文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí),是一位教師?上攵,他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報紙,閱讀一些書(shū)籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會(huì )念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫(xiě)那次,記得那時(shí),語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫(xiě)一篇。當然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫(xiě)。我又不情愿地寫(xiě)了好幾篇,都不合格。我不愿再寫(xiě),爺爺并沒(méi)有生氣,而是耐心的教導我,經(jīng)過(guò)幾次修改,我寫(xiě)出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣,他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著(zhù)是他的'最?lèi)?ài),尤其對《西游記》頗有研究,常常對我講故事。爸爸在讀書(shū)這一方面,對我也是十分嚴格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書(shū),遇到不會(huì )的字就跳過(guò)。而爸爸也意識到這個(gè),便告訴我讀書(shū)的方法,讓我做筆記,多問(wèn)多思考。
在長(cháng)輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)文學(xué)的人。并且養成了放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū),不玩游戲,認真學(xué)習的好習慣。
家風(fēng)的作文 篇10
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛(ài)幼、勤儉節約……
首先,來(lái)講講我們家的家風(fēng)吧!我們家從來(lái)都不剩菜剩飯。記得我很小的時(shí)候經(jīng)常剩菜剩飯。有一次我又沒(méi)把飯吃完,媽媽見(jiàn)我剩飯把我喊到一邊說(shuō):“寶貝,請你幫我背一首詩(shī)好嗎?”我高興的說(shuō):“好!”“憫農”我興致勃勃的背到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄澳阒肋@首詩(shī)的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩(shī)的意思,我也知道農民伯伯很辛苦,糧食來(lái)的不容易。我牢牢的記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,把這個(gè)習慣告知我身邊的朋友。
我覺(jué)得我家的家訓也是很?chē)绤柕,長(cháng)輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽(tīng)從。如果長(cháng)輩是錯的,也必須先做后論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來(lái),看了看我說(shuō)奶奶是長(cháng)輩,你必須聽(tīng)奶奶的。當時(shí)對媽媽的做法難以理解,可是我現在知道了,就是這樣我們的.家是一個(gè)非常幸福的家庭。家里從來(lái)沒(méi)有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。
我愛(ài)我的家,也愛(ài)家里的氛圍,怎么樣你們有沒(méi)有覺(jué)得我家是天底下最幸福的家。
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