（必備）家風(fēng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家風(fēng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著(zhù)遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的.來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來(lái)！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項鏈，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì )擔心，要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)，一種塑造我們的孩子的無(wú)形力量，家庭的生活方式，其實(shí)好的家風(fēng)就是一座好的學(xué)校;讓我們在文化氣氛中成長(cháng)學(xué)習�？傊绎L(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣，是一種風(fēng)尚。兒家訓也起著(zhù)同樣大的作用，之所以被世人所重，因為是它教導著(zhù)我們廉恥，節儉，讓我們在規格中成長(cháng)著(zhù)!
而且，對于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，影響著(zhù)我的心靈;家風(fēng)還是一種無(wú)言的教育把我的生活變得充實(shí)。在家里爸爸總喜歡看書(shū)在他的引領(lǐng)下我的閱讀量大大增加，書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的心靈里也塞滿(mǎn)了書(shū)中的高雅豐富;家風(fēng)是一種無(wú)字的典籍讓我在文化氣氛中接受熏陶和洗禮。爸爸尤其喜歡歷史，常常就給我上一課，雖然我總記不清，但它卻成為了我無(wú)形的力量，在我挫敗時(shí)、驕傲時(shí)，它給我鼓勵，給我告誡。在家風(fēng)這種審美情趣的熏陶里，讓我的精神防止受到污染，雖然比不上那些崇高與高尚的情趣，但我們的家風(fēng)卻是平等和諧，與那些埋怨、爭斗、不正當的家庭關(guān)系式不同的，它讓我感受到一種和諧的美，讓與家人保持著(zhù)親密無(wú)間的關(guān)系，相親相愛(ài)，使我的生活更加充實(shí)!
不過(guò)一個(gè)好的家庭，一個(gè)健康的生活成長(cháng)的環(huán)境是離不開(kāi)家訓的。家訓是一種綜合的力量，在我的家里它時(shí)常主持者習慣、態(tài)度、精神。這是一種風(fēng)尚，烙在我的心中它會(huì )在生活中去引領(lǐng)我們去追尋正確的答案和善良的人品。
在我的家里一個(gè)最顯眼的地方，掛著(zhù)一張精致的毛筆字。雖然前面幾句的.意思不太懂，但后面的節儉、勤勞、善良卻深深刻在我心中。因為這不僅僅是幾個(gè)字，而是我們這個(gè)家庭真正的家訓啊!雖不像其他家那樣宏大、嚴謹但其實(shí)這幾個(gè)字卻是叫我們去做人的原則!那雖不宏大，卻也讓我知道如何做個(gè)樸實(shí)的人啊!
“儉節，是做個(gè)好孩子的第一位!”雖然父母總是說(shuō)，但我仍做不到，我常拿著(zhù)零花錢(qián)去買(mǎi)漂亮的東西，喜歡的東西從不在意價(jià)格，零花錢(qián)�！耙粧叨狻�，家訓我真的做到了嗎?想到這里那副字畫(huà)好像就在我的眼前，但往往還是忍不住去亂花錢(qián)，用舊的東西常常丟掉......
那一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的東西，被狠狠說(shuō)了一頓，也是那天晚上不服氣的我第一次看到爸媽在嘆氣，說(shuō)我任性，看到因為工作而疲憊不堪的臉上掛著(zhù)失望，我開(kāi)始節制自己，直到那三條家訓做到為止。有時(shí)我會(huì )背著(zhù)墻角背出那三條家規來(lái)，因為這才是成長(cháng)之路上應該做到的。家訓教我對待老人要和善在外面要勤勞、節儉......
家風(fēng)家訓是一首無(wú)詞的歌，但它的旋律是那樣美好，給我繼續前行的力量!
家風(fēng)作文 篇3
有一句俗話(huà)：三歲看大，六歲看老。家庭教育對一個(gè)人的影響是非常重要的，同樣我們家也有自己的家風(fēng)。
我小時(shí)候曾經(jīng)和外公生活過(guò)一段時(shí)間，外公家別的不多，書(shū)籍非常多，家里到處都是書(shū)，床頭、沙發(fā)上、書(shū)柜上、廁所里，只要眼光能看到的都是書(shū)籍。外公常常說(shuō)：“世界上所有的一切都在書(shū)里，世界上沒(méi)有的一切也在書(shū)里，書(shū)，有時(shí)不需要只要摸一摸，便是一種享受�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很多時(shí)候是不喜歡看書(shū)的，我更喜歡玩手機游戲，喜歡沉迷游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。外公和媽媽從來(lái)沒(méi)有批評指責我玩游戲這件事情，他們只是規定了玩手機及游戲的時(shí)間，直到有一次，我和外公在車(chē)站等車(chē)，不知道為什么要等的車(chē)一直不來(lái)，我急的在車(chē)站不斷跺腳、嘆氣，可是外公卻從背袋里拿出一本書(shū)便津津有味的讀起來(lái)，就連天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，外公都沒(méi)有發(fā)現。我很奇怪的問(wèn)外公為什么要隨身帶著(zhù)書(shū)，外公笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“人和人的區別就是碎片化時(shí)間你是如何使用的�！焙髞�(lái)我發(fā)現我的媽媽也和外公一樣，她從來(lái)不會(huì )背名牌包，每次就喜歡背一個(gè)大布包，包里總要裝一本書(shū)，空閑時(shí)間她也會(huì )拿出來(lái)讀讀。
外公的生活也非常有規律，每天五點(diǎn)起床鍛煉，吃完早飯就是他讀書(shū)時(shí)間，雖然他已經(jīng)有70多歲了但是他仍然堅持每天學(xué)習兩個(gè)多小時(shí)，并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。在他的影響下，我的媽媽也是每天五點(diǎn)起床鍛煉，媽媽常常說(shuō)早起讓她擁有了比別人更多的時(shí)間，而讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的內在氣質(zhì)是難以改變的，除非讀書(shū)一條路。
家庭是人成長(cháng)路上的第一環(huán)境，也是第一課堂，對于一個(gè)人的`人格形成發(fā)揮著(zhù)決定性作用。外公用他的言行影響著(zhù)媽媽?zhuān)瑯計寢屢灿盟难孕杏绊懼?zhù)我。
在我的家中，捧起一本書(shū)已經(jīng)成為了一種習慣，好的家風(fēng)如同一把紫砂壺，無(wú)論多么瑣碎的小事裝進(jìn)去，倒出來(lái)總有一縷茶香，而我們家倒出來(lái)的是書(shū)香。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑�！痹谖覀兗依�，父母做孩子的榜樣，我看到爸爸媽媽對工作對家庭對他人無(wú)私的奉獻。我們民族的傳統文化提倡：“修身、齊家、平天下�！睙o(wú)論有多大的理想，父母教會(huì )我都要從自己做起，從一個(gè)家庭做起。好的家風(fēng)才會(huì )匯集成好的國風(fēng)，我們的國家才會(huì )越來(lái)越好。
家風(fēng)作文 篇4
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著(zhù)愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì )的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養，品德、世界觀(guān)的形成與他生長(cháng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是：重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè )園。父親是個(gè)大孝子，對爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節，父親都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因為父親母親工作忙，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對我嚴格要求，不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的.批評教育；懂得了對人要講禮節；懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習，嚴格守紀，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)團結友愛(ài)，所以我一直被評為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行，對我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆�(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺的影響下，也從不在小區院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì )，城市是大社會(huì )。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì )。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì )因文明而更加進(jìn)步！
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