家風(fēng)作文通用(4篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的家風(fēng)作文4篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有我。每個(gè)人分工明確，各司其職，其樂(lè )融融，這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧！
爺爺是個(gè)退休老教師，已經(jīng)六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來(lái)去晨練，等我們上班上學(xué)了，他就開(kāi)始打掃家里的衛生，然后開(kāi)始照顧小動(dòng)物，給我家的小鳥(niǎo)和小兔子喂食，給陽(yáng)臺上的花澆水，爺爺告訴我，要善待身邊的生命，一次，我發(fā)現了一只從鳥(niǎo)窩里摔下來(lái)的小鳥(niǎo)，在爺爺的幫助下，我把受傷的小鳥(niǎo)送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì )了我要有愛(ài)心。
奶奶負責我們家的一日三餐，她每天早起去趕早市，買(mǎi)回好多好吃的，給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí)，每當我剩下飯，或者把米粒掉到桌子上，奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子，告訴我要愛(ài)惜糧食。她還擅長(cháng)一些縫縫補補的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的.。奶奶教會(huì )了我勤儉節約和勤勞的美德。
爸爸是個(gè)教微機的老師，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤(pán)更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤(pán)。幼兒園小班和中班時(shí)，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問(wèn)題，爸爸總是能輕松搞定，鄰居家的電腦壞了，也都來(lái)找爸爸幫忙，爸爸總是熱心地去幫他們修理，大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上，我學(xué)到了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽也是老師，她在學(xué)校當班主任，管理好多學(xué)生，很辛苦，回到家還得照顧我，是我的“專(zhuān)職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學(xué)習上的薄弱環(huán)節出一些習題，對我進(jìn)行強化訓練，直到我掌握為止。當我生病時(shí)，她總是守在我身邊，給我端水喂飯，無(wú)微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。
爺爺奶奶很寵我，爸爸媽媽很愛(ài)我，但他們的寵愛(ài)不是溺愛(ài)，他們用自己的言行，影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，讓我明白了許多做人的道理，學(xué)習了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
每天，我們家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，老人慈祥，兒女孝順，孩子聽(tīng)話(huà)，一家人相親相愛(ài)，互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里，我快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，心中充滿(mǎn)了幸福。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。我們要從小家做起，樹(shù)立良好的家風(fēng)，這樣社會(huì )才能充滿(mǎn)正能量，我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛！
家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的`事情了。但吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完之后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣之后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫子��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
我的家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)之后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)我，使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)取，揚帆遠航。
家風(fēng)作文 篇3
爺爺命苦，上歲數的人都這樣說(shuō)。
爺爺兄弟三人。排行老大的爺爺在兵荒馬亂的年月里用架子車(chē)拉著(zhù)曾祖母和兩個(gè)年幼的弟弟去汝南逃荒。爺爺把一家老小安置在一個(gè)尚可遮風(fēng)避雨的破窯洞里，便去了要經(jīng)過(guò)一大片樹(shù)林的集鎮上拉車(chē)做苦力，拉了一天的錢(qián)也不足以養家糊口。
有一次，累了一天的爺爺捧著(zhù)幾個(gè)熱騰騰的包子急沖沖的往家趕，半路上，樹(shù)林里竄出幾個(gè)人(那年月，土匪特別猖獗)，他們在爺爺身上只搜到了幾個(gè)銅板，惱羞成怒，便把爺爺五花大綁在一棵柳樹(shù)上，準備挖出他的心做下酒菜。即將被挖心的爺爺面無(wú)懼色，說(shuō)：“有勞各位大哥，酒足飯飽后將這包子送到南山坡下土窯里，可憐我娘她老人家已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了�！�
也許是爺爺的孝心感動(dòng)了土匪，土匪放了他。
后來(lái)，解放了，爺爺用架子車(chē)拉著(zhù)一家人回到了老家尹坡。土改時(shí)，爺爺分到了幾畝地，便結束了顛沛流離的生活。 過(guò)上太平日子的爺爺很是知足，逢人便說(shuō)：“這都是共產(chǎn)黨的恩情啊!”也就是在那一年，爺爺入了黨。
入了黨的爺爺兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地為黨奉獻著(zhù)他的一切。除了種地以外，爺爺悉心飼養著(zhù)隊里的幾頭牲口，爺爺把干草和麥桿兒鍘得碎碎的，然后在水里淘上幾遍，麥桿上總有些殘留的麥粒兒沉入缸底，雖然不多，可細心的爺爺還是發(fā)現了這一點(diǎn)。于是，每次喂過(guò)牲口，爺爺就撈起缸底的麥粒兒晾曬，攢起來(lái)上交生產(chǎn)隊。
1969年，爺爺光榮地被評為河南省第一屆勞動(dòng)模范。再以后，黃泛區農場(chǎng)歷屆勞動(dòng)模范的`名單上，始終都有爺爺的名字。
爺爺終生未娶，他的兩個(gè)弟弟先他而去，留下我父親和二爺的兩個(gè)孩子。爺爺含辛茹苦，供養三個(gè)孩子上學(xué)。三個(gè)孩子長(cháng)大了，工作了，成家了，爺爺挺拔的背也漸漸彎了。
后來(lái)，有了我。我的童年和我父親一樣，也是在爺爺的架子車(chē)上度過(guò)的。爺爺無(wú)論是在田間地頭割草，還是趕集逛廟會(huì )，他的架子車(chē)上總少不了我。車(chē)上的我有說(shuō)不出的愜意。
我長(cháng)大了，爺爺也就真的老了。
到了九五年的冬天，肺心病的折磨終于使爺爺躺在了病榻上。癱瘓在床的爺爺不能再忙碌了，便特別的寂寞，喜歡讓我坐在跟前聽(tīng)他講些往事，而我總是那么不耐煩，找借口溜走。再后來(lái)，我到外地上學(xué)，臨走時(shí)，我站在爺爺病床前，躊躇滿(mǎn)志地說(shuō)：“我一定要讓您重新站起來(lái)!”爺爺欣慰地笑了。
學(xué)校離家很遠，我兩周才能回家一次�；氐郊业牡谝患卤闶侵北紶敔數牟〈�。此時(shí)，爺爺早已在床頭擺滿(mǎn)了一堆好吃的，等著(zhù)我�！靶」�(爺爺總是這樣親昵地叫我)，就知道你該回來(lái)了。我每天在床頭畫(huà)一個(gè)道，畫(huà)夠十二根，我就知道我的小乖要回來(lái)了.......”這時(shí)，慈祥的笑和幸福的光彩便在爺爺臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
我終究沒(méi)能讓爺爺再站起來(lái)。第二年的春天，依舊風(fēng)和日麗，依舊姹紫嫣紅，依舊生機勃勃，依舊充滿(mǎn)希望......可是，它卻帶走了我的爺爺。
那一天，床頭的豎道畫(huà)到了第七根，我趕到家時(shí)，爺爺已奄奄一息了。他艱難地看了我一眼，氣若游絲：“小乖，還沒(méi)畫(huà)到十二，你怎么回來(lái)了......”
我從沒(méi)把死亡和爺爺有過(guò)任何的聯(lián)系，從沒(méi)想過(guò)有一天爺爺會(huì )離開(kāi)我，可是，說(shuō)完這句話(huà)，爺爺便永遠地閉上了眼睛......
爺爺一生沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，但河南省黃泛區農場(chǎng)勞模史冊上，爺爺的名字排在了首位，他叫金魁。
爺爺沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，但是，我從他身上學(xué)會(huì )了勤勞，學(xué)會(huì )堅忍，學(xué)會(huì )了愛(ài).......
家風(fēng)作文 篇4
老家不大，就是個(gè)小平房，但是在我上學(xué)之前，老家就是我的全部。
老家門(mén)前有一塊平地，我時(shí)常在那里玩耍。我最喜歡和小伙伴們在那玩兒“老鷹抓小雞”的游戲。他們似乎都很想當母雞，不喜歡當老鷹和小雞，沒(méi)辦法，只好我來(lái)當老鷹。我們愉快地玩著(zhù)，邊上的母雞們“咯咯咯”地叫，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們，那癡呆的神情，仿佛在說(shuō)：“這些人實(shí)在是太無(wú)趣了�！笨晌覀兒敛辉诤�。大人們坐在搖椅上，一邊聊天，一邊看著(zhù)我們，有說(shuō)有笑，甚是開(kāi)心。
我最喜歡夏日的老家。門(mén)前有幾棵大桑樹(shù)，每到夏季，樹(shù)上便結滿(mǎn)了果子，我們都很喜歡吃桑果。大家一個(gè)個(gè)都很心急，不待桑葚全部成熟，便吃掉了一大半。酸酸甜甜的，咬上一口，你能感覺(jué)到數十個(gè)小泡球在你口中爆掉，酸甜的紫色汁液滲過(guò)牙縫，流進(jìn)嘴里，真是美味。熟透了的桑葚更好吃，雖然沒(méi)有未熟的'有嚼勁，但是卻軟軟的，入口即化，褪去了酸澀味兒，更顯甜得濃郁。
老家后面有一條小徑，沒(méi)有開(kāi)發(fā)，硬是被人們活生生地踩出一條道來(lái)。知道那條路的也只有我們村里的人。老家坐落于村口，從那小徑出來(lái)的人大多都要路過(guò)我家門(mén)前，漸漸地，我和他們便很熟了。有幾個(gè)奶奶總喜歡抱抱我，而我卻更喜歡那些爺爺，他們平日從田里回來(lái)，常常會(huì )給我帶些什么，像小蘿卜、小白菜，有時(shí)還有桃子和葡萄。
對老家的記憶還有很多：有我逗弄下蛋的老母雞，蹲在樹(shù)邊看螞蟻搬家，還有我和小伙伴們愉快的玩�！业耐暝谀抢锒冗^(guò)，它給了我難忘的回憶。
老家雖然很小，但是在我的記憶里，它就是我的全部，在我看來(lái)，它很大很大……
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