家風(fēng)的作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文1
中國是禮儀之邦，它五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在我們每個(gè)中國人的心中。每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓，因為孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。這不，最近在我耳邊和腦海中時(shí)常會(huì )聽(tīng)到和涌現的總是爺爺奶奶教育我的話(huà)語(yǔ)和一幅幅畫(huà)面。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就外出打工，我的童年幾乎是在奶奶的疼愛(ài)下度過(guò)的。奶奶每天在送我上學(xué)校之前，總是愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，咱到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，從小就要有大度之心，如果真要有人欺負你，你就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！澳憧�！奶奶就是生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，總是有事沒(méi)事給我上“政治課”，甚至有時(shí)還給我講一些經(jīng)典的故事，通過(guò)故事教育我遇事做人要寬宏大量�！霸趯W(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，搞好關(guān)系，千萬(wàn)不要動(dòng)不動(dòng)就和別人發(fā)生沖突……”就這樣我在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺最疼愛(ài)我了，他總是認為我比其他的孩子缺少愛(ài)，所以在生活中就加倍的補償我。但是爺爺有時(shí)對我還是很?chē)绤柕�。我有一個(gè)習慣，吃飯時(shí)總是挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還經(jīng)常剩飯。在我洗手時(shí)，每洗一次，就要浪費大半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，這樣就白白浪費了很多水。這時(shí)爺爺就給我講起了他當年生活的經(jīng)歷，并且告誡我：“你要從小學(xué)會(huì )能吃苦還要勤儉節約，因為勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。爺爺還教導我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！钡拇_，只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，這樣今后的工作和生活才可以出類(lèi)拔萃。
在爺爺奶奶的熏陶下，現在我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，而且也早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素和同學(xué)和睦相處等好習慣。其實(shí)，靜下心來(lái)仔細想想，我養成的'這些好習慣都和我們家的良好家風(fēng)有著(zhù)密切的關(guān)系。雖然我已經(jīng)長(cháng)大了，但是奶奶依舊在我每次去學(xué)校之前給我上永不停止的“政治課”，而爺爺也還是經(jīng)常在飯前飯后給我講一些關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德的故事�，F在我也非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，確實(shí)是值得我們弘揚的民族文化。正是有了這些“正能量”的傳遞，使得現在社會(huì )上一些不良習氣已經(jīng)逐漸退出人民的視線(xiàn)。相信在我們的共同努力之下，我們的社會(huì )風(fēng)氣會(huì )更加的純潔，人民的生活也將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文2
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。
我的父母是知識分子，他們身上傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，他們經(jīng)常教育我要做對社會(huì )有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì )體貼人了。
今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想：父母說(shuō)過(guò)，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴重影響了小區人員和車(chē)輛的出入，我要想辦法把它們填平！
于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當我想放棄時(shí)，突然靈機一動(dòng)，對呀！小區門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來(lái)。接著(zhù)，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì )，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。
大坑填平了，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區，叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái)，向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì )教孩子，他一定有良好的'家教……”
是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們在人生的道路上一帆風(fēng)順。
我的家教家風(fēng)作文7
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢？“盈盈，發(fā)什么呆呢？怎么不寫(xiě)作業(yè)呢？”正在忙著(zhù)為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng)，多熟悉。趕快寫(xiě)作業(yè)……對，這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事，今日畢！
我認認真真地寫(xiě)起了作業(yè)�？蓪�(xiě)到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來(lái)，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒(méi)有回來(lái)，你怎么可以先吃呢？媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢？”
如果說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白，那么爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會(huì )有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養成的習慣，以前是他們讀，我聽(tīng)�，F在是我讀，他們聽(tīng)，并各自發(fā)表對書(shū)本內容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專(zhuān)注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。
我們不是杭州人，為了有更好的生活，來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經(jīng)濟上會(huì )有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩，帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話(huà)，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨，這個(gè)適合爺爺，這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人，媽媽就是這么一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，這就是我的家風(fēng)，伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
家風(fēng)的作文3
家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的家，是家庭的家，也是國家的家。家庭影響著(zhù)我們每一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。一個(gè)家庭有自己的家風(fēng)，也就是家庭文化；我們家是一個(gè)教師之家，爸爸、哥哥、嫂子都是教師、這和我家好的家訓不無(wú)關(guān)系。哥哥家有很多書(shū)，每到他家就感覺(jué)有一種濃濃的書(shū)香氣息，從而我的侄子也從小就養成了喜歡看書(shū)的好習慣：“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”是我們家的家訓，從《顏氏家訓》和《曾國藩家書(shū)》中我了解到，“讀書(shū)作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時(shí)間，多讀書(shū)、多寫(xiě)作、提高自己的寫(xiě)作水品，我們家也有這樣的家規，曾看到我的哥哥從小都養成堅持寫(xiě)作的習慣，在家里的書(shū)架上有很多他用過(guò)的日記本，上面寫(xiě)滿(mǎn)了他的日�；貞�，記得我讀小學(xué)時(shí)還看到他的作品在報紙上登過(guò)呢！曾國藩的家書(shū)中也這樣講到：士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。曾國藩在這里所講的是對士人讀書(shū)提出的三個(gè)要求，其實(shí)，不只是士人，也不只是讀書(shū)一事，我們每一個(gè)想好好活在世上的人，若希望做出一樁較大的事情，都應該有志、有識、有恒。
我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長(cháng)輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實(shí)，長(cháng)輩是這樣教育我們的，我們也是這樣做的。由于姥姥姥爺很早就過(guò)世了，知道媽媽平時(shí)心里會(huì )很空虛，所以平時(shí)我總會(huì )對媽媽噓寒問(wèn)暖，因為媽媽平時(shí)住在新密，每次去媽媽家都會(huì )買(mǎi)一些她愛(ài)吃的、好消化對她身體有幫助的食物，這是因為媽媽腸胃不好的原因。平時(shí)媽媽在家很愛(ài)做家務(wù)，雖然她年紀也不小了，但我知道她是一位很愛(ài)干凈的人，家里的各種東西整理的井井有條，當我們需要用某一種東西時(shí)，她會(huì )很快拿到我們的面前。媽媽也是個(gè)很節儉的人，有一次他去我弟弟家，看到他家門(mén)口的垃圾袋里放著(zhù)正準備扔的新的一套玻璃口杯和漏勺，媽媽當時(shí)就很生氣，說(shuō)：“這么好的東西還沒(méi)用就扔了（只是款式有點(diǎn)老氣），真是浪費”。最終媽媽還是把這套玻璃口杯和漏勺拿回來(lái)她自己用了，到現在去媽媽家還能看到這兩樣東西。她的這些習慣也傳承給了我的'姊妹們，現在我的哥哥弟弟都各自成家了，各自的家庭經(jīng)營(yíng)的也很好，也都很有條理、很溫馨、很有書(shū)香氣，我想，也許這就是潛移默化的影響吧！
萬(wàn)丈高樓始于基，一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的起點(diǎn)是家風(fēng)，家風(fēng)就是一個(gè)人和一家人成長(cháng)的“地基”。孝敬父母、勤儉持家、知書(shū)達理就是我們家的家風(fēng)，家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)我們家庭中的每一個(gè)人，家風(fēng)家訓好的家庭，這個(gè)人就會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )生活，我想這也是“家和萬(wàn)事興”的寫(xiě)照吧。
家風(fēng)是春雨，潤物細無(wú)聲。好的家風(fēng)需要傳承，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文4
所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)，所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先，我家的家風(fēng)是“孝”，家規共有三條，第一條是不許與長(cháng)輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的`。我們家的家風(fēng)與家規使我們的家變得更加美好。
有一次，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視，奶奶見(jiàn)了，對我說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應該是寫(xiě)作業(yè)，快把電視閉了，寫(xiě)作業(yè)去�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，不情愿地說(shuō)：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了�！闭f(shuō)完，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，媽媽不知從何處捧著(zhù)一張圣旨般的家規走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“因為趙怡寒違反家規第一條不許與長(cháng)輩頂嘴，被罰晚上洗碗�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了，不過(guò)，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。
第二天放學(xué)回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見(jiàn)了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規與那天的情景，我立刻對奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道了，馬上就去寫(xiě)作業(yè)�！庇谑�，我趕忙把電視閉了。這時(shí)，我往門(mén)口一望，媽媽正手捧著(zhù)家規，笑瞇瞇地看著(zhù)我呢。
至于第二條與第三條家規，更是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，小妹妹出生前，也就是我10歲之前，我一直是個(gè)獨生女，家里的千金大小姐，而現在，收拾書(shū)桌、整理書(shū)包、洗襪子等，都變成了我一個(gè)人的事，同時(shí)，我也進(jìn)步了很多。
家風(fēng)的作文5
在我的大家庭中，如果要說(shuō)自己最敬佩的人，那非姥爺莫屬了。簡(jiǎn)單說(shuō)，姥爺是一個(gè)會(huì )針灸的高級工程師，在他的身上有著(zhù)很多我們晚輩值得傳承和繼承的精神，也正是這種精神一直引領(lǐng)著(zhù)我們這個(gè)大家族前進(jìn)，并潛移默化每個(gè)人并成為我們的家風(fēng)。
每年春節回家，我最期待的事情就是能夠在茶余飯后聽(tīng)姥爺講他的故事。這其中，最打動(dòng)我的是姥爺小時(shí)候生活困難卻依然勤奮學(xué)習的故事。
聽(tīng)姥爺說(shuō)，他上學(xué)時(shí)候條件特別艱苦，不像我們零零后，每天放學(xué)回家父母都會(huì )為我們做好熱騰騰的飯菜。姥爺上學(xué)的那個(gè)時(shí)候，每周必須要回家拿一次干糧，不然就得餓肚子讀書(shū)，而那時(shí)候，肚子填不飽，讀書(shū)已經(jīng)是一件很奢侈的事情，而且饅頭酸菜在那個(gè)年代已經(jīng)算好東西了，能吃上一個(gè)黑面饅頭就已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。姥爺常常背干糧到學(xué)校舍不得吃，饅頭放久了長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的毛，姥爺就只能把饅頭上的霉摳掉，繼續就著(zhù)酸菜吃，學(xué)習學(xué)到忘我的時(shí)候真的會(huì )忘記饑餓忘記痛苦，只要自己的內心是充實(shí)的，沉浸在知識的海洋里就會(huì )忘記自己正在經(jīng)歷的磨難。肚子咕咕叫就打開(kāi)書(shū)大聲朗讀，貧困、饑餓、寒冷在浩瀚的知識面前不值一提，太多未知的謎題需要靠著(zhù)強大的求知欲去解決。晚上沒(méi)有燈，就跑去路燈下看書(shū)，白天沒(méi)看夠，晚上打著(zhù)手電筒在被窩繼續看，就是在這樣的高度自律下姥爺如愿以?xún)斂歼M(jìn)了當時(shí)最好的工科院校，大學(xué)期間在艱苦的條件下仍然刻苦讀書(shū)，“老三屆”大串聯(lián)期間大家都在搞運動(dòng)，姥爺不隨波逐流，沒(méi)有老師教書(shū)就跟著(zhù)大學(xué)的校醫學(xué)會(huì )了針灸治病，并在以后的生活中用自己的技術(shù)免費為廠(chǎng)礦企業(yè)的人們治病，口碑極佳。后來(lái)他考研留學(xué)日本，成為了一名令人尊敬的高級工程師，走上了大型軍工企業(yè)總工程設計師到高級管理者的工作崗位直到退休，姥爺也是一向秉持著(zhù)熱愛(ài)學(xué)習的`好習慣，真正是做到了活到老，學(xué)到老，把這種精神通過(guò)自身的行動(dòng)傳承到我們家族的每個(gè)人的手中、腦中、心中。
古有范仲淹劃粥割齏、匡衡鑿壁借光、車(chē)胤囊螢映雪，現有姥爺嚴謹刻苦，廉潔自律，不畏艱難的精神鼓舞著(zhù)我們。雖然現在我們的生活富裕了，姥爺也常常教育我們勤儉節約，時(shí)時(shí)勤勉，日日反省，不畏萬(wàn)難，把讀書(shū)和學(xué)習做為終身的大事來(lái)做。因為，這就是我們家最美的家風(fēng)，它為我們家族帶來(lái)了榮耀和快樂(lè )。感謝我的家風(fēng)時(shí)常激勵著(zhù)我，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我也會(huì )努力將這種家風(fēng)繼承并發(fā)揚光大。
家風(fēng)的作文6
我們常說(shuō)國有國法，家有家規，而家規便是為了維護不錯的家風(fēng)，我們需要傳承不錯的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那這個(gè)家庭便是不樂(lè )觀(guān)的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì )很好。有不錯的家風(fēng)首先體現在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現在家長(cháng)對孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話(huà)，那這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的.家庭。家風(fēng)不但僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長(cháng)不好好的教導孩子，不重視培養孩子的道德修養和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(cháng)對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長(cháng)對孩子的學(xué)習成績(jì)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？因此形成不錯的家風(fēng)，需要家長(cháng)帶頭做事，需要家長(cháng)并成有擔當，有責任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的道德心，公德心，鼓勵孩子做一個(gè)有教養有禮貌，有修養的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jì)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì )很好，即使家長(cháng)有比較好的修養，但孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
家風(fēng)的作文7
人們常說(shuō)，從一個(gè)人的行為習慣中就能夠看出他家的家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是這個(gè)家庭奉行的價(jià)值觀(guān)念和共同具有的精神品質(zhì)。我的父母都是樸實(shí)的農民，從他們的言行，以及對我們的教導中，我體會(huì )到我家的家風(fēng)包括孝敬、禮讓和愛(ài)心。
父母很孝順。有一段時(shí)間爺爺腿疼，父親便每天早起先去爺爺棚里干活，忙完爺爺的'活兒，再回我們自家的棚里干活。媽媽平時(shí)做了好吃的總是先想著(zhù)給爺爺奶奶送一份。有一次爸爸從外地回來(lái)，媽媽看爸爸辛苦，特地燉了排骨。排骨燉好后，媽媽盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗讓我先給爺爺奶奶送去。我行動(dòng)得慢了點(diǎn)兒，媽媽二話(huà)不說(shuō)就自己端著(zhù)送了過(guò)去，要讓爺爺奶奶趁熱吃。
父母還特別熱情好客，并時(shí)常教導我們在客人面前要懂得禮讓。記得有一天中午，家里臨時(shí)來(lái)了幾位客人。媽媽不慌不忙，利用家里現有的食材，盡可能為客人準備了豐富的午餐。飯菜一一上桌，散發(fā)出誘人的香味，在院中玩耍的我和弟弟被吸引到屋里�？腿藗兛吹轿覀�，忙招呼著(zhù)讓我倆坐下一塊兒吃。我和弟弟一邊暗暗吞著(zhù)口水，一邊連連擺手說(shuō)：“我們還不餓呢，你們先吃吧�！钡瓤腿藗兂酝觑埜鎰e后，媽媽才撿客人沒(méi)大動(dòng)過(guò)的菜，重新加熱后招呼我們：“快來(lái)吃飯嘍！”我和弟弟沖進(jìn)廚房。媽媽也坐下和我們一起吃，看著(zhù)我們狼吞虎咽的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“今天你們倆表現特別好，就是要讓客人們先吃好，我們在自己家怎么都好說(shuō)�！蔽覀円贿咟c(diǎn)頭，一邊大快朵頤，覺(jué)得入口的飯菜格外香甜。
因為父母的影響，我也比較勤快，愿意盡可能的幫助別人。一次，學(xué)校大掃除，老師帶我們在自己的衛生區干活。勞動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我看到隔壁班的同學(xué)在搬宿舍的小單人床，其中兩個(gè)比較矮小的同學(xué)抬得有些吃力，不斷放下小床歇一歇。我跟老師打了聲招呼，放下手中的鐵鍬，就跑過(guò)去幫他們抬起小床，送到指定地點(diǎn)�；貋�(lái)后，老師稱(chēng)贊我有愛(ài)心，樂(lè )于助人。雖然有些累，但我覺(jué)得開(kāi)心極了。
孝敬，禮讓?zhuān)袗?ài)心，這是我們家的家風(fēng)。雖然它并不完美，但同樣有價(jià)值。我一定會(huì )把這良好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)展下去……
家風(fēng)的作文8
家風(fēng)——一句深刻理解的話(huà)讓我心里感激。在我的生活中，我是以自己獨特的家庭方式長(cháng)大的，這種家庭方式讓我從一個(gè)伸手拿衣服，張口拿食物的小公主變成了現在的我。慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破浪，母愛(ài)指引我在茫茫人海中不迷失方向的開(kāi)車(chē)。他們讓我在成長(cháng)的海洋里乘風(fēng)破浪，讓我不再害怕之前的危險�！罢\實(shí)守信，以誠待人”已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的腳步成為我良好的家庭作風(fēng)。他像春天柔軟的手一樣溫暖著(zhù)我的心，讓我的花朵燦爛綻放，讓傳統文明美德蓬勃發(fā)展。
我的一個(gè)家風(fēng)就是“害人之心不可少，防人之心不可少”。深度教學(xué)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)點(diǎn)有害的思想，也不能失去一點(diǎn)點(diǎn)正確的預防壞人的心。而且要尊老愛(ài)幼，勤儉節約，誠實(shí)守信，樂(lè )于組織人，不驕不躁。記得小時(shí)候，我在下鄉的過(guò)程中無(wú)所事事，一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手，看著(zhù)美麗的畫(huà)面。突然‘呸’了一聲，一口痰從我嘴里蹦出來(lái)，然后不聽(tīng)話(huà)地跳到地上。這時(shí)，我媽的千里眼耳朵和千里眼注意到了我的動(dòng)作，立刻張開(kāi)嘴，像是“哦”你怎么能這樣破壞環(huán)境？你知不知道環(huán)衛的人早出晚歸，不管什么節日，都沒(méi)有節假日，卻是幸苦！你的不文明行為會(huì )深深傷害他們的`心！你不能有一顆壞心！聽(tīng)了媽媽沒(méi)完沒(méi)了的教訓，我漸漸紅著(zhù)臉像個(gè)小蘋(píng)果一樣低到地上——。那一次之后，我明白了一個(gè)道理：生活中的瑣事，可能會(huì )把“害人之心不可少”變成“害人之心不可少”，所以即使這點(diǎn)小事，也教會(huì )了我待人處事。最后，我想說(shuō)“一個(gè)好的家風(fēng)養育了我，造就了我！”
家風(fēng)就像那句“播種一種行為，收獲一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運”。沒(méi)錯，家風(fēng)為我們播下并收獲了一種習慣，一種性格，一種命運，最終成就了我這樣的人。也讓我的技能有了立足之地，讓我的生活豐富多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，井然有序�，F在我是你澆灌的樹(shù)，你是幫我擋風(fēng)雨的小雨傘。謝謝你，你成就了我，我會(huì )用行動(dòng)回報你的好！
家風(fēng)的作文9
話(huà)說(shuō)我們中國，從古到今呀！很多家庭中都有自己家里的家風(fēng)，把優(yōu)良的家風(fēng)傳承著(zhù)一代又一代家庭成員，當然了我家也不例外。但是我家的家風(fēng)呀！就只有一句話(huà)，百善孝為先。
打從小我蒙眬開(kāi)始認知時(shí)，我奶奶呀！就讓我背誦中國傳統教育的千字文，三字經(jīng)，弟子規，等等…吸收文字中的教誨，人的一生，要懂得尊老愛(ài)幼，百善孝為先做人的道理，我們家里的大人也在用實(shí)際言行，給我起到表率作用。
比如講呀！今年的.暑假里的那一天，奶奶說(shuō)，今天我們一家人去上�？纯次覀兗彝ダ锏睦祥L(cháng)輩，太奶奶，她的身體可好不好，我一直惦記著(zhù)她呀！我呀一聽(tīng)高興的一蹦三尺高："耶，我們可以到上海去玩嘍！奶奶唬著(zhù)臉說(shuō)：我們不是去玩的，我們是去探望老人的身體健康奶奶問(wèn)我，你知道太太奶奶幾歲了嗎？我說(shuō)不知道呀！奶奶說(shuō)太奶奶一百零一歲啦！我說(shuō)呀！哇！都這么大高壽了！所以呀！我們有空時(shí)一定要去看看她這位老前輩，以示我們后輩的孝心。
我們出發(fā)了，車(chē)上有我的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)艿�，和我，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了上海太奶奶家里。我一進(jìn)門(mén)就緊鎖眉間拿捏著(zhù)鼻子，我心想怎么會(huì )有一種異味，我這細小的動(dòng)作給我奶奶看到了，批評了我，你小孩子不可以做出這沒(méi)禮貌的舉動(dòng)，話(huà)峰一轉，還不快把那個(gè)大紅包遞給太奶奶，我急忙跪下遞了上去，太奶奶高興極了，摸摸我的頭，微笑的說(shuō)：真是謝謝你們，你們大老遠從菱湖專(zhuān)門(mén)來(lái)看望我們。我觀(guān)察到奶奶進(jìn)門(mén)抱著(zhù)太奶奶倆人激動(dòng)的有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，敘說(shuō)我們的思念…
不一會(huì )兒，時(shí)間過(guò)的真快，太奶奶像個(gè)老小孩天真的說(shuō)：我要跟你們回菱湖，看看自己的故鄉，我奶奶說(shuō)你年紀大了，出門(mén)不方便了，我們以后多來(lái)看看你就是了，她倆說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她倆又有點(diǎn)咽哽難受，我輕輕的依偎在她們身旁，用小手擦去她倆臉上的淚花…我們道別后，離開(kāi)了太奶奶家。
俗話(huà)說(shuō)：親所好，力為具，一直視為我們家的家風(fēng)，
從現在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的小孩子。
家風(fēng)，家風(fēng)，這就是我家的好家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做個(gè)優(yōu)秀的好少年！
家風(fēng)的作文10
說(shuō)起家風(fēng)，我的理解就是每一家的優(yōu)良傳統和美德的繼承，所以每一家的家風(fēng)是不同的。而我家的家風(fēng)就是媽媽經(jīng)常說(shuō)的誠信二字，如果你沒(méi)有誠信，也就沒(méi)了被別人信任的資本。
每當我走過(guò)那家書(shū)店時(shí)，都會(huì )透過(guò)明亮的玻璃窗，看著(zhù)那個(gè)擺在窗臺上造型精致的埃菲爾鐵塔模型，因為曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)關(guān)于這個(gè)鐵塔的浪漫故事，被它的設計師深深感動(dòng)過(guò)。我特別想擁有這樣一個(gè)模型，擺在我的書(shū)桌上，該有多漂亮��！那天我雖然得到了這個(gè)模型，但是媽媽卻給我上了一堂終生難忘的教育課。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，媽媽交代給我的任務(wù)是買(mǎi)兩套數學(xué)復習卷子，然后給了我四十元錢(qián)，告訴我不要亂花，我爽快的答應了。
吃完飯，我就來(lái)到了每天路過(guò)的那家書(shū)店，挑了兩套卷子，正要付款的時(shí)候，我突然又看了書(shū)店窗臺上擺放著(zhù)那個(gè)我喜歡已久的 埃菲爾鐵塔模型，看著(zhù)上面標價(jià)二十元。心想：我現在就有四十元，一個(gè)模型二十元，一套卷子二十元，心里盤(pán)算著(zhù)，有了！我把已經(jīng)選好的兩套卷子放在桌子上，翻開(kāi)比較一下，我拿起了一套比較簡(jiǎn)單的.，把另一套放回了書(shū)架上，高興的對著(zhù)收銀臺的阿姨說(shuō)：就要這一套。然后高興的轉身去拿那個(gè)鐵塔模型，把這個(gè)小巧精致的小東西拿在手上，覺(jué)得很神奇，它就是巴黎的代表，它就是巴黎的驕傲心里越看越喜歡，毫不猶豫的拿著(zhù)它，走到收銀臺阿姨，這個(gè)也要了。
當我走在回家的路上時(shí)，仔細的看這個(gè)鐵塔的構造，雖然是模型，可做工還是那么精細，每一個(gè)紋路都很清晰。不知不覺(jué)到家了，我把鞋一甩，跑到我的房間，幾步竄到書(shū)桌旁，小心翼翼的把鐵塔模型擺在了書(shū)桌上，把卷子隨手扔在了書(shū)架上，急忙坐下來(lái)仔細的觀(guān)察這個(gè)如此精美的小東西。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我手忙腳亂的把它藏在了書(shū)桌的抽屜里，慌忙中沒(méi)有拿好，模型掉在了地上，媽媽正好推門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了地上的模型，嚴肅的問(wèn)我：哪來(lái)的？怎么回事？我的心里像揣了一只兔子蹦蹦蹦的跳個(gè)不停，我知道是瞞不住的，無(wú)奈只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽聽(tīng)完，沒(méi)有罵我而是心平氣和的對我說(shuō)：做人要講誠信，誠信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是無(wú)行的力量和無(wú)盡的財富，有了誠信，我們的心胸就會(huì )像大海一樣廣闊。如果沒(méi)了誠信，也就沒(méi)了被別人信任的資本。爸爸、媽媽都是做生意的，做生意更要講誠信，讓客人相信你，這比什么都重要！明白嗎？大兒子！這時(shí)，我很慚愧的低下了頭，漲紅了臉小聲的對媽媽說(shuō)：媽媽我知道錯了，我以后一定會(huì )信守承諾，說(shuō)到哪兒做到哪兒，不耍小聰明，保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的事了！媽媽摸著(zhù)我的頭，對我柔聲細語(yǔ)的說(shuō)：知錯能改就是好孩子。
好的家風(fēng)會(huì )被傳承下去，正如一句名言說(shuō)的好：優(yōu)秀的家風(fēng)影響的不止一代人，這是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人！是啊，父母就是有誠信的人，我的家風(fēng)也是講誠信，所以我也要有誠信！
家風(fēng)的作文11
家風(fēng)，是每一戶(hù)人家擁有的良好習慣。家風(fēng)是每戶(hù)人家祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良傳統。每戶(hù)人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，都離不開(kāi)勤儉節約四個(gè)字。
記得有一次我把買(mǎi)回來(lái)的泡大珠放到水池里，開(kāi)著(zhù)水龍頭，準備把它給泡大。而正當我站在一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí)，媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜，：平時(shí)是怎么教育你的'，做人要講究勤儉節約，絕不能浪費，可是你現在節約到哪里去啦？泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦！你怎么可以直接拿水龍頭沖呢？多浪費水呀！因為浪費水，我被罰面壁思過(guò)半小時(shí)，這件小事也讓我把勤儉節約的家風(fēng)深深記在心里。
每次吃飯時(shí)，媽媽總是把剩菜放到自己面前，把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對媽媽說(shuō)：別老吃剩菜啦，吃新鮮的吧！說(shuō)著(zhù)我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開(kāi)，可媽媽卻毫不相讓地攔下了那盆剩菜。對我說(shuō)：這菜又沒(méi)壞，不能浪費呀！于是我也受到了媽媽的影響，每次吃飯碗里都不能剩飯，吃菜也不能光挑好吃愛(ài)吃的吃。
我們的家風(fēng)，勤儉節約，我愿意把它傳承下去。
家風(fēng)的作文12
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！本拖褚粋�(gè)國家必須有國法、一個(gè)校園必須定校規、一個(gè)家庭更需要有家風(fēng)！
家風(fēng)如一杯美酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺清茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵鮮花，馨香撲鼻；家風(fēng)更如一幅畫(huà)，連城之璧。
我們家的家風(fēng)就是以?xún)烧\一尊一文和，兩勤一樂(lè )一拾來(lái)定的，分別是：誠實(shí)守信、誠實(shí)善良、尊老愛(ài)幼、講究文明、勤奮好學(xué)、勤儉持家、樂(lè )觀(guān)向上、拾金不昧。另外，我們有五句話(huà)必須遵守，分別是:勝不驕，敗不餒、學(xué)以增智，學(xué)以立身、勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆、實(shí)事求是，貴在堅持、和最重要的百順孝為先！我們寫(xiě)完這些規定后，才發(fā)現已經(jīng)用了整整一張紙了！
雖然大家一直都在說(shuō)乞丐都是假冒的、騙人們，但我還是善良的相信著(zhù)他們。盡管他們有很多很多都是扮成假的來(lái)騙大家，但我之前、現在，可能以后也仍會(huì )相信其中一定有真正需要幫助的人。就在前一段時(shí)間，我、媽媽和弟弟一起去超市買(mǎi)了些生活用品和一點(diǎn)小零食。在回來(lái)的路上就看見(jiàn)有一對姐弟一起在向路人乞討。我眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)姐姐到馬路上拾起來(lái)了一個(gè)臟饅頭，然后把饅頭分成了兩份，可以看出，那位姐姐把最大的一份塞進(jìn)了弟弟的嘴里。我當時(shí)就想讓媽媽給他們一些錢(qián)，媽媽不肯，我就跟媽媽鬧了一會(huì )，袋子里的東西掉出來(lái)了一兩個(gè)，還沒(méi)等我來(lái)得及撿起來(lái)，剛才那個(gè)姐姐立馬拿了起來(lái)又拍了拍上面的土遞給了我們。緊接著(zhù)說(shuō)出來(lái)了一句話(huà)，臉上還微微帶著(zhù)點(diǎn)笑容。：“阿姨，給你們。這些剛才從袋子里掉出來(lái)了�！薄皼](méi)事，這幾個(gè)你和你弟弟分著(zhù)吃吧。哦，這袋子里還有幾個(gè)，你也拿去吧�！眿寢尩倪@一句話(huà)讓我震驚了，我似乎想說(shuō)什么，但沒(méi)有開(kāi)口�！爸x謝阿姨，謝謝了！”這位姐姐并沒(méi)有反駁，只是欣然的接受了這些，走們時(shí)候滿(mǎn)臉都是笑容。我、媽媽和弟弟也高高興興的走了。
古人云：“百順孝為先�！毙㈨�，是中華兒女們必須有的傳統美德。在家里，我經(jīng)常會(huì )幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。會(huì )幫媽媽打掃衛生、洗碗盤(pán)筷，有時(shí)還會(huì )給媽媽揉揉肩、錘錘背，也會(huì )給媽媽泡泡腳……爸爸回到家后，我和弟弟一人輪一會(huì )給爸爸按按腿、聊聊天，也時(shí)甚至會(huì )一起玩游戲……當然，爸爸媽媽也一樣孝順爺爺奶奶。奶奶在往院的時(shí)候，爸爸媽媽從白到晚、不分晝夜的.輪替著(zhù)照顧奶奶，衣不懈帶的守在病床前。是遠親近鄰公認的好兒子、好兒媳。
家風(fēng)是山重水復時(shí)的柳暗花明；家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí)；家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因有著(zhù)家風(fēng)的陪伴，所以生命這場(chǎng)孤獨的旅行你我將注定不再孤獨。讓美好的家風(fēng)繼續發(fā)展下去，讓祖國充滿(mǎn)美好！
家風(fēng)的作文13
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記，能夠說(shuō)，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
記得小時(shí)候，每到節日，個(gè)性是春節，年三十，一家人在一齊看春節晚會(huì )，吃年夜飯，我父親就開(kāi)始給我們講他小時(shí)候的`事：他爸爸（她的爺爺）是一個(gè)大家庭20多人，吃飯的時(shí)候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動(dòng)筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們“尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩”的家風(fēng)。每到節日，農閑時(shí)節，村里的有些人就聚在一齊賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無(wú)一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每一天都講：養成講究衛生的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂(lè )，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構成家訓。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文14
我出生在一個(gè)普通的家庭里，它不大，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風(fēng)家訓，這幾個(gè)字對于我們家人來(lái)說(shuō)，它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統美德，從古至從善”的例子數不勝數，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒(méi)有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽(tīng)從內心，做自己認為對的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人，也正是因為他是一個(gè)普普面通的人，才讓我體會(huì )到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅持下來(lái)的.，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過(guò)，所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規家風(fēng)卻讓我感觸頗深，但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，在無(wú)數迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著(zhù)我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄，也要找到一個(gè)理由堅持下去！”我愛(ài)我家，普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。
家風(fēng)的作文15
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有我們家的家風(fēng)。我家的我們家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，父親準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，父親很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記�。骸t受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的'大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的我們家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的我們家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！我們家的家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠！銘記我們家的家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記父親或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這我們家的家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”吧！
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