家風(fēng)家訓作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓作文1
家風(fēng)，顧名思義，即為一家人的處世之風(fēng)。家風(fēng)是家族中先輩對后輩的默默影響，是家庭信念的隱形傳承，如同姓氏一般一脈相承。家風(fēng)，是人格的傳遞，是前輩對后輩的細細叮嚀。家書(shū)一封，寄托著(zhù)傅雷對兒子的指引;良言一冊，蘊含著(zhù)劉墉對兒女的開(kāi)導。
傅雷，他把家風(fēng)裝在家書(shū)中，影響了傅聰的一生;劉墉，他將家風(fēng)藏在小語(yǔ)里，點(diǎn)點(diǎn)哲思使兒女沒(méi)齒難忘。傅雷與劉墉，學(xué)者與才子，他們的人格都無(wú)比高尚，而他們對后輩的教導都寫(xiě)在字里行間。他們將高尚的道德準則交給了還不諳世事的后輩，他們偉岸的形象將使兒女終生難忘。
家風(fēng)，是處世之道的教導，是成熟對懵懂的諄諄教誨。詩(shī)賦一首，洋溢著(zhù)磅礴的人生氣度;長(cháng)信一篇，暗含著(zhù)老練的處世之道。曹操與曾國藩，他們同為政治巨人和妙筆詩(shī)才。曾國藩對家風(fēng)的傳承十分徹底，他不僅寫(xiě)信給兒子，還給兄弟、妻妾。他常年征戰在外，卻不忘對親人傳授處世之道。
他的悉心指點(diǎn)使兄弟、兒子行走官場(chǎng)如魚(yú)得水，得心應手。曹操對家風(fēng)的傳承則趨于言傳身教。他在即將伐倒的參天古樹(shù)旁，教給兒孫“創(chuàng )業(yè)難，守成更難”的人生體悟;他在長(cháng)江邊“對酒當歌”，向幼子們感慨“人生幾何”。他任人唯賢，曹丕牢記于心;他能寫(xiě)善吟，曹植耳濡目染。他在意政治抱負，曹丕繼承遺志，拿下半壁江山;他在乎涓涓文思，曹植七斗文才，笑傲古今群英。他們的教誨使兒孫在歷史中熠熠生輝。
反觀(guān)當下，家風(fēng)卻已與舊時(shí)漸行漸遠�！案欢迸c“官二代”的橫行，使家風(fēng)淪為笑柄;李剛和李雙江對后輩的不作為使不正之風(fēng)傳遞，他們的后輩繼承的是早已變味的家風(fēng)。人們須正視當下家風(fēng)的不正之氣。作為長(cháng)輩，應端正自身，切不可上梁不正。倘若長(cháng)輩能以身作則，家風(fēng)對后輩將有無(wú)盡影響。作為晚輩，則應繼承長(cháng)輩身上的優(yōu)秀之處與正能量，切不可辱沒(méi)了先輩的顏面，使家風(fēng)淪落。
當下，每個(gè)人都應謹記，自己的'行為會(huì )影響一家之風(fēng)，而家風(fēng)影響的將是無(wú)數后輩。好的家風(fēng)，使人受益無(wú)窮;劣的家風(fēng)，輕則害人誤事，重則危及社會(huì )。家風(fēng)，影響的絕不僅是一兩個(gè)人，而是一個(gè)家族的無(wú)數代人。
家風(fēng)悠悠，它已經(jīng)影響了過(guò)去的人們，也必將指引未來(lái)的人走向黎明。
家風(fēng)家訓作文2
國有國法，家有家規。孟子曰：“不以規矩，不成方圓�！奔乙幘褪羌绎L(fēng)，就是家訓，是指一個(gè)家庭對子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨�，F代家庭的家風(fēng)家訓可以實(shí)現幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標。
珍惜糧食，崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制，吃多少盛多少，千萬(wàn)不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬(wàn)不要喜新厭舊，說(shuō)扔就扔�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽颐靼琢嗣恳涣Ｃ�，每一口飯，每一縷布都是農民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿(mǎn)老繭的雙手辛苦培育與加工出來(lái)的，所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節約與珍惜。
誠實(shí)守信，勤奮好學(xué)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的`傳統美德。媽媽經(jīng)常以此對我進(jìn)行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實(shí)，答應別人的事情要做到，不能輕易失信于人。講不講信用最能體現一個(gè)人的品質(zhì)，它就像是一張名片，將會(huì )伴隨終生。每次送我到學(xué)校門(mén)口都要再三叮囑一定要認真聽(tīng)講，好好學(xué)習。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話(huà)語(yǔ)幫助著(zhù)我一天天進(jìn)步。
為人處事爸媽對我也嚴格要求，讓我從小做起孝敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小。在家時(shí)，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車(chē)上，我一定會(huì )給老爺爺與老奶奶主動(dòng)讓座。在學(xué)校，我會(huì )給低年級的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛(ài)，我深受啟發(fā)，我一定要讓奶奶快樂(lè )，讓她樂(lè )呵呵的過(guò)好每一天。
說(shuō)到這兒，我把我家的家風(fēng)家訓總結了一下。家風(fēng)是崇尚節儉，家訓是誠實(shí)守信，勤奮好學(xué)及尊老愛(ài)幼。
我要時(shí)刻謹記我的家風(fēng)家訓，這將是我最寶貴的財富。
家風(fēng)家訓作文3
“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的精神內核，“清白家風(fēng)不染塵，冰霜氣骨玉精神”。家不僅是人們身體的歸宿，更是心靈的歸宿。
我的家風(fēng)與眾不同，不是來(lái)自父親的嚴厲，也不是爺爺奶奶給予的節儉淳樸，而是母親的“安全的教育”。
回想起小時(shí)候，每次姐姐的同學(xué)邀請她出去玩時(shí)，姐姐都會(huì )帶著(zhù)我一起去玩。當時(shí)姐姐的年齡也不大，兩個(gè)小女孩出去媽媽必然不放心，媽媽會(huì )一直囑咐我倆該怎么做，不該怎么做，說(shuō)了一遍又一遍，重復了一遍又一遍。我都要聽(tīng)的耳朵起繭子了，可媽媽還是不放心，沒(méi)辦法，媽媽就讓我帶手機出去，我心想姐姐有手機，為啥媽媽還讓我帶個(gè)手機呢?可能是擔心姐姐的手機沒(méi)電、關(guān)機等情況出現，不能及時(shí)聯(lián)系我們吧。允許我們帶手機出去玩，但是除了接打電話(huà)不準玩其他的`功能，我倆異口同聲答應。到了姐姐和她同學(xué)約好的地方，她的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到，我和姐姐在那里等了好一會(huì )，還沒(méi)有來(lái)，此時(shí)的我和姐姐四目相對，明白了彼此的意思，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她們終于來(lái)了，而此時(shí)天公不作美，我和姐姐的手機沒(méi)電了!哎!
我們相約的時(shí)光就到此結束，各回各家了。我和姐姐因為手機沒(méi)電，無(wú)法聯(lián)系媽媽來(lái)接我們，徘徊了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了一個(gè)路人，借了手機，給媽媽打了電話(huà)，媽媽就來(lái)接我們了，就這樣我們踏上了回家的路，路上，媽媽問(wèn)我倆用別人的手機打電話(huà)，你們的手機呢，我倆只好紅著(zhù)臉一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有生氣，還和聲和氣地告訴我們：“孩子，我不是不讓你們玩手機，而是擔憂(yōu)你們的安全，知道嗎�！蔽液徒憬闶謶M愧，十分后悔。
我9歲那一年，在濟南參加了一次“十歲以下A組”比賽。因為那時(shí)一直在上學(xué)，曠了幾節課，所以狀態(tài)不佳，我一直請求媽媽退出比賽，而媽媽卻一直鼓勵我，在媽媽的鼓勵下我完成了比賽�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我在“魯龍杯”拉丁組比賽中獲得了金牌，因此我十分感謝我的媽媽?zhuān)谖覛怵H的時(shí)候鼓勵我堅持下去，不把半途而廢，感謝9歲的自己。
每一個(gè)家庭都有它的獨特的家風(fēng)，我的家風(fēng)，奠的定了我邁向社會(huì )基礎，扎實(shí)了我的人生道路。是啊!有好品質(zhì)，就有好家風(fēng)，有好家風(fēng)，才能讓家庭更加諧，社會(huì )更安定，國家更富強�？梢�(jiàn)“家風(fēng)”有多么重要啊!
家風(fēng)家訓作文4
家風(fēng)家訓是家庭要素的重要內容，對人一生的影響十分重大。各個(gè)家庭有各個(gè)家庭的家風(fēng)家訓。于是不同的家風(fēng)家訓就教養出世界上形形色色的人。古往今來(lái)，很多名人的家風(fēng)家訓更是一直被世人傳揚。
我曾經(jīng)就家風(fēng)家訓這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)父親：“我們家的家風(fēng)家訓是什么?”父親說(shuō)，我們家的家風(fēng)家訓就是：“愛(ài)國、正直、善良、誠信”。當時(shí)，我有點(diǎn)覺(jué)得這個(gè)家風(fēng)家訓是不是太＂高大上＂了？而且從小也沒(méi)有聽(tīng)父親說(shuō)起過(guò)我們家有這么個(gè)家風(fēng)家訓。
父親說(shuō)家風(fēng)家訓體現的是一個(gè)家庭整體的價(jià)值取向、行為標線(xiàn)，是在各種大是大非面前堅守的'底線(xiàn)，而不是需要提寫(xiě)并掛在墻上每天宣讀的口號。我們家的家風(fēng)家訓更多的應該是體現在實(shí)際生活中，遵循著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)，以言傳身教的方式去影響著(zhù)每一個(gè)人及下一代。
愛(ài)國、正直、善良、誠信就是我們家的家風(fēng)家訓�；叵胄r(shí)候，從和人聊天發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)到生活中處理一些具體事情的方式，我的父母做事其實(shí)從來(lái)都是以我們家的家風(fēng)家訓為準則的。每天耳濡目染，我的觀(guān)念也在成長(cháng)中慢慢的向這四點(diǎn)靠近，慢慢的形成了自己的價(jià)值觀(guān)——愛(ài)國、正直、善良、誠信。
我的兩個(gè)孩子雖然都還小，但我一遇到具體的事情就會(huì )教他們一些我覺(jué)得正確的道理。接人待物也好，分析事情也好。比如從小就教他們唱國歌、認國旗、拼地圖，教他們不能騙人，教他們愛(ài)護小動(dòng)物，告訴他們答應了別人的事情就一定要做到等等。就像我經(jīng)常說(shuō)的，不要老想著(zhù)要把孩子教育成什么樣的人，你是什么樣的人你的孩子就會(huì )成為什么樣的人，所以想教好他們，請先提高自己。
我們一家人其實(shí)都在以愛(ài)國、正直、善良、誠信這四點(diǎn)為中心的大方向上不斷的提高自己。但要真正做到這四點(diǎn)真的需要盡很大的努力。就像有句話(huà)說(shuō)的“善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇”。
良好的家風(fēng)其實(shí)是一種正能量的傳遞，我想我的孩子會(huì )把從我這里學(xué)到和感受到的東西變成他們自己的東西，然后再去影響他們的孩子。就這樣把這種愛(ài)國、正直、善良、誠信的家訓一代代的傳下去
家風(fēng)家訓作文5
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(cháng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴.是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤,我就不能夠茁壯成長(cháng).
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,助人為樂(lè )等等.品質(zhì)方面嚴格把關(guān).
時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生.外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶(hù),我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿(mǎn),撒的到處都是.”一向寵愛(ài)我的媽媽一邊擦著(zhù)桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了.雖然說(shuō),媽媽的“話(huà)匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強算得上是“音樂(lè )”.就聽(tīng)下去吧.原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿(mǎn)了.有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的.阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意.我只得改正.
“那么大了,連點(diǎn)規矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來(lái)就又“贈”了我一句.我怎么這么倒霉,“……!”長(cháng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”
我在媽媽的話(huà)匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……我伴著(zhù)歲月,年齡不斷增長(cháng),媽媽卻毫不松懈.告訴我：“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(cháng).”我的家風(fēng)由我的`媽媽培養出來(lái),一步一步,一件一件.
沒(méi)錯,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會(huì )好.
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家.愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中.愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí),更美好.
家風(fēng)家訓作文6
春節臨近，春天悄悄起步，寒氣依然逼人，西湖邊的章太嚴紀念館，溫暖怡人，彌漫著(zhù)濃濃的年味。
我在這里體驗了傳統文化之剪紙。一張普普通通的紅紙，在宋勝林老師手里一刀剪，大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現在大家眼前，真是令人大開(kāi)眼界，中國的傳統文化太令人嘆為觀(guān)止了。
剪紙結束后，我采訪(fǎng)了宋老師，讓他談?wù)勱P(guān)于中國的家風(fēng)家訓。在國學(xué)大師的紀念館里，暢談家風(fēng)家訓相得益彰，宋老師不僅是剪紙大師，講述家風(fēng)家訓也是大家風(fēng)范。
宋老師說(shuō)，傳統家風(fēng)是很科學(xué)的，都是世代相傳的。耳熟能詳的故事有岳母刺字，孟母三遷，慈母更有嚴愛(ài)，大義，以身示范，教育子女，從小要遵循家風(fēng)，做一個(gè)正直高尚、有責任有擔當的人，從細微處，要一點(diǎn)一滴做起，簡(jiǎn)樸節約�？鬃釉疲喝柿x禮智信，溫良儉恭讓?zhuān)v述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話(huà)，讓我聽(tīng)得心滿(mǎn)意足，入了迷。
宋老師還講述了家訓。家訓是傳統文化的精髓，傳統美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng)，是立身之本，那么家訓就是立人之本了。比如，尊師重教，單從禮節上，拜見(jiàn)先生，要雙手扶膝，彎腰90度，時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己，這樣去做。歷史上有名的.蘇氏三杰，新中國的科學(xué)功勛三錢(qián)，家訓都是千古佳話(huà)，宋老師講述起家訓，娓娓道來(lái)，讓我聽(tīng)得如癡如醉。
我還向宋老師請教了現代家風(fēng)如何去發(fā)揚？宋老師說(shuō)起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)，現在的家風(fēng)應該和新時(shí)代相結合，和新氣象相一致，和新風(fēng)尚相融合。和社會(huì )步子一致的家風(fēng)，生命力才會(huì )旺盛。關(guān)于家訓，宋老師舉了生活中的許多例子，比如有禮貌，來(lái)來(lái)客人，應該放下手機，禮迎嘉賓，客人告辭離去，要站直恭送，早起隨手折好被子，東西不要亂扔等等。
宋老師的家風(fēng)家訓，讓我醍醐灌頂，受益匪淺，明白了家訓家風(fēng)不僅僅是中華傳統美德，更是我們的寶貴財富。最好的家風(fēng)家訓，就在我們身邊，是言傳身教，是耳濡目染，行動(dòng)就是無(wú)聲的語(yǔ)言。
家風(fēng)家訓作文7
“百善孝為先，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣柕牡谝粭l。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家帶上他們最?lèi)?ài)吃的水果，為他們按摩，給他們講故事、逗他們開(kāi)心。隔三差五的我也會(huì )去看望我的姥姥姥爺。
媽媽經(jīng)常給我上“政治課”、講經(jīng)典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學(xué)，要和睦相處、樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓吧！記得上五年級的時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨，班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘，我書(shū)包里正好有一把媽媽為我準備的傘�？粗�(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沒(méi)有家長(cháng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，我有傘，讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家，最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現原來(lái)我的.衣服早已濕透了，一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰，可我心里還是熱乎乎的。
“吃得苦中苦，方為人上人”。這件是我家第三條家訓。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才，在今后的學(xué)習和生活中才能出類(lèi)拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話(huà)。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦，如何的困難。姥爺和我說(shuō)：“他小時(shí)候家里很窮，又趕上了連年的戰爭和自然災害，逃難、吃樹(shù)皮、白薯秧子……，可是不管面臨什么樣的情況，他們從沒(méi)有在困難面前屈服過(guò)，也沒(méi)有放棄過(guò)，終于迎來(lái)了今天的幸福生活。爺爺告訴我，人一輩子會(huì )遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難，只要不放棄希望、不屈服，沒(méi)什么是不可戰勝的。
爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習，告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間，學(xué)知識一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水，要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有好的東西要樂(lè )于分享！這些也將是我一生最寶貴的財富。
端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)！
家風(fēng)家訓作文8
中國是世界上最古老的國家之一，也是有法制的社會(huì )。講文明，講禮儀，有家族家訓、家規、家風(fēng)，歷史悠久，至今已有五千多年的燦爛文化。不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也是對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
沒(méi)有規矩不成方圓。雖然中國是文明古國，但長(cháng)期存在著(zhù)封建制度，各地都存在不同的.風(fēng)俗習慣，例如：我們本地區時(shí)而以家族為中心，我王氏門(mén)中就立有祠堂，供有祖宗牌位，講的是禮儀仁慈，我的老祖宗任過(guò)族長(cháng)，對于不守規矩、不道德、不尊敬長(cháng)輩、橫行霸道、為非作歹、無(wú)所不為、不聽(tīng)取勸告的本族之人面對祖宗牌位，一律家法從事，約法三章……
好龍出好子，好種出好苗。作為一個(gè)家庭，必須君正成賢，父慈子孝，要有嚴格的家風(fēng)。祖輩為人嚴格要求自己，諄諄教育后代。持之為人善良，史載家庭和睦，福樂(lè )千秋！
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。爺爺繼承老祖宗的遺言，嚴格要求自己，堂堂正正為人，老老實(shí)實(shí)做事，同時(shí)，也嚴格要求并教育爸爸，訓言是：“忠誠踏實(shí)是一個(gè)顛樸不破的真理�！碧搨魏蛡窝b，有時(shí)雖然能夠平步青云，飛黃騰達，但總有一天會(huì )遭致悲慘的下場(chǎng)，甚至身敗名裂。因我的爸爸離鄉背井，長(cháng)年在外工作，父女之間見(jiàn)面很少，很少直接受到爸爸的教育。因此，爺爺奶奶在生活上精心照料，在物質(zhì)上盡量滿(mǎn)足，在學(xué)習上要求刻苦認真，在家風(fēng)上嚴格之極。并訓道：“熱愛(ài)勞動(dòng)知苦辣，熱愛(ài)學(xué)習知天下，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家，你夢(mèng)我夢(mèng)強中華！”
由此可見(jiàn)家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從古到今，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書(shū)》等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)耀眼的思想光茫！我也會(huì )記住我們王氏家訓，把它發(fā)揚光大！
家風(fēng)家訓作文9
花朵開(kāi)放的地方需要陽(yáng)光的沐浴;小草青青的地方需要雨水的滋潤;雄鷹翱翔需要廣闊蔚藍的天空;而我們的成長(cháng)則需要好的家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)就像一顆挺拔的.松，一顆枝葉如蓋的千年巨樹(shù)，子子孫孫都在他的蔭蔽之下。
“一粥一飯，當思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節約，這是父親經(jīng)常提起的一點(diǎn)，他同樣也是這樣做的。吃飯時(shí)，父親絕不允許我們剩飯，他告訴我們每粒米都是農民的汗水換來(lái)的，吃多少就盛多少，盛的也必須吃得一干二凈。對于水資源，父親更是如此。小時(shí)候，我正在洗手時(shí)，媽媽告訴我有朋友來(lái)找我玩，我聽(tīng)后興高采烈地跑開(kāi)了，一時(shí)間竟忘記關(guān)水龍頭這件事，等到后來(lái)水溢出了洗手池，父親發(fā)現連忙關(guān)上后狠狠地把我訓斥了一通，還跟我說(shuō)了一大堆大道理，后來(lái)內似的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
“自豪而不自滿(mǎn)，昂揚而不張揚，務(wù)實(shí)而不浮躁”，這是母親一向的作風(fēng)。做人做事都應該常懷一顆平常的心，無(wú)論在什么情況下，對個(gè)人的名利、進(jìn)退、榮辱都要看的淡一些，超脫一些，如古人所云：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，高調做事，低調做人。每當我被人夸贊、考試進(jìn)步時(shí)，我心里總是飄飄然，恨不得全世界都知道。母親總是語(yǔ)重心長(cháng)地教導我，人外有人，天外有天，不論取得多大的成就，低調些總是好的。
父母親十分孝順，時(shí)刻為外祖母與外祖父著(zhù)想。我問(wèn)父母親，為什么對外祖母與外祖父這么關(guān)心?他們告訴我，他們的父母把他們養大十分不容易，長(cháng)大了就應該好好報答。父親與母親和鄰居家的關(guān)系也十分親近，隔三差五總會(huì )送些雞蛋甚至是母雞過(guò)去。我曾問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁纯偸撬托╇u蛋過(guò)去呢?媽媽當時(shí)眼晴蒙上水霧，告訴我：“我們家原來(lái)十分貧窮，當時(shí)左鄰右舍見(jiàn)我們可憐，每天都會(huì )送我們幾個(gè)雞蛋，現在家里有條件了，就應該感謝他們!”
孝敬父母，尊重長(cháng)輩。父母的言傳身教，使我懂得了“受人滴水之恩，應當涌泉相報”的道理。勤儉節約，低調做人，學(xué)會(huì )感恩，這是父母教會(huì )我的，也是我一直堅守的。在這樣的家風(fēng)熏陶下，我一定會(huì )綻放成燦爛的小花，成長(cháng)為嫩綠的青草，成為藍天下自由翱翔的雄鷹!
家風(fēng)家訓作文10
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。我認為，家風(fēng)家訓不一定要成文。只要家庭成員在日常生活中自覺(jué)遵守并執行這些家風(fēng)家訓，將這些家風(fēng)家訓植根在心底，那么，這個(gè)家庭就是成功的。
在我們中國，美食文化異常發(fā)達，所以餐桌禮儀是非常重要的。這些餐桌禮儀，是我們家規里很重要的組成部分。從小，媽媽就教我了許多餐桌禮儀：人沒(méi)有到齊不能動(dòng)筷；菜要讓長(cháng)輩先吃，不能搶?zhuān)蛔约合矚g的菜不能一下子夾太多；咳嗽不能對著(zhù)飯菜；不能大聲喧嘩，吵吵鬧鬧；自己先吃完了要對其他人說(shuō)：“我吃完先走了，大家繼續慢用”，并且將自己的碗筷收拾好放到洗碗槽里……這些餐桌禮儀已經(jīng)深深地印在了我的腦中，我每條都能做到。
當然，關(guān)于說(shuō)話(huà)的禮儀也很重要。比如說(shuō)：要文明，不能臟話(huà)滿(mǎn)口；說(shuō)話(huà)要用禮貌用語(yǔ)，請，謝謝，您好；不要隨意打斷別人的話(huà)，這樣不禮貌，等別人說(shuō)完了再發(fā)表自己的意見(jiàn)，尊重別人；說(shuō)話(huà)前要叫出對方的'稱(chēng)呼，說(shuō)話(huà)時(shí)要看著(zhù)別人等等，這些禮儀也讓我成為一個(gè)知書(shū)達理的人。
當然，我們的家風(fēng)家訓內容豐富，這豐富的內容背后更蘊含深意。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)建設的關(guān)鍵在于家長(cháng)。這個(gè)家的家風(fēng)好了，子女們會(huì )受之影響，行為規范，有禮貌；相反，如果這個(gè)家的家風(fēng)不好，家長(cháng)們整天在外面喝酒作樂(lè )，從不管教孩子，那么孩子的行為準則也會(huì )受到影響，叛逆等一系列問(wèn)題會(huì )蔓延開(kāi)來(lái)，最終導致家庭崩潰。
家訓就是家規，俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”，無(wú)規矩不成方圓。這個(gè)家的家規合理通達，并且家庭成員都自覺(jué)遵守則家風(fēng)清正，家門(mén)興旺。
家，是一個(gè)人的棲息之所，是最溫暖的，也是最具影響力的。家是小的，只有把這小小的家打理好，才能成就大事業(yè)，立足于社會(huì )。家是一個(gè)人成長(cháng)起步的地方，只有把這個(gè)起點(diǎn)之根深深地扎進(jìn)泥土里，生命的大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂，綠意盎然。好的家風(fēng)家訓是這棵大樹(shù)生長(cháng)的最好肥料。沒(méi)有了它們，總有一天，這棵樹(shù)會(huì )轟然倒下。
家風(fēng)家訓作文11
總有人問(wèn)：“幸福是什么？”你會(huì )發(fā)現你得到的答案卻是大相近庭的，因為每個(gè)人認為的幸福都是不同的！
在的夫人燕妮看來(lái)，有愛(ài)就有幸福。
和他的夫人燕妮之間的愛(ài)情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事，燕妮是一個(gè)偉大的女性，為了愛(ài)情，他離開(kāi)了原本富裕的家庭，和一起過(guò)著(zhù)清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴冬沒(méi)有柴生火，生病沒(méi)錢(qián)看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。寫(xiě)完《經(jīng)濟學(xué)批判》，缺沒(méi)有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學(xué)費，孩子只能輟學(xué)。孩子病死了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棺材埋葬面對如此貧寒的`日子，燕妮沒(méi)有抱怨也沒(méi)有離開(kāi)，相反，她始終對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心，因為她的生活中有愛(ài)。她曾自豪地說(shuō)：“我坐在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻�！�
而在我國歷史上著(zhù)名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客看來(lái)，幸福是在旅行的過(guò)程中探索。
1636年，徐霞客準備萬(wàn)里長(cháng)征大西南時(shí)，曾有人勸阻，因為當時(shí)他已經(jīng)年過(guò)半百了，但是他卻果斷地說(shuō)：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學(xué)研究事業(yè)，晚年仍感到有些遺憾，認為沒(méi)能走遍祖國的山山水水，沒(méi)有去昆侖山，去更邊遠的地方，進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠無(wú)法理解，野外那么艱險，為什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。
艾爾伯特·哈伯德認為幸福是一種習慣；雨果則認為幸福是承擔更大的責任；魯迅的幸福是作為一名革命家來(lái)給大家幸福。
至于幸福到底是什么，其實(shí)并沒(méi)有確切的答案，應因人而異！你覺(jué)得開(kāi)心就好，那就是幸福？
家風(fēng)家訓作文12
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诠袑�(shí)踐的思想教育下，我迎風(fēng)遠航。
有人說(shuō)：“家是第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師�！笔堑奈业母改附o我營(yíng)造了一個(gè)溫暖，和諧的家庭風(fēng)尚，讓我在潤物細無(wú)聲成長(cháng)。
“孝”是我們家首要的家風(fēng)。百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。有了它，我們在思想品德方面才算合格，才能在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家，媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生，什么都干，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，我也學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫姥姥干活。還學(xué)會(huì )了不少小技能。這就是我的媽媽?zhuān)鲃?dòng)分擔姥姥家務(wù)的'媽媽?zhuān)⒕磱寢尩膵寢尅?/p>
“儉”是我們家的又一家風(fēng)。爸爸常對我和媽媽說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難。該買(mǎi)的東西再貴咱也買(mǎi)，不該買(mǎi)的東西再便宜咱也不買(mǎi)。人應該淡泊簡(jiǎn)單地生活，而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次，我和媽媽逛商場(chǎng)，看見(jiàn)一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可愛(ài)的小熊總朝我笑，好像讓我快些帶它回家。拗不過(guò)我的媽媽給我買(mǎi)了。興奮的我回到家告訴爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么適合你家公主啦！其實(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸已晴轉多云了，說(shuō)：“你前兩天不是剛買(mǎi)了兩件嗎？”我還在極力勸說(shuō)爸爸，但爸爸聲音一沉說(shuō)：“明天退了吧！”這就是我的爸爸，讓我節儉的爸爸。物質(zhì)上滿(mǎn)足我，但絕不讓我泛濫的爸爸。
“樂(lè )學(xué)”是爸爸對我提出的一個(gè)家訓。爸爸說(shuō)：“學(xué)習是一件快樂(lè )的事，如果你能從中得到樂(lè )趣，那它就是你的一位益友�！笔堑�，知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者。在知識的海洋中遨游，我受益匪淺，榮獲了各種獎項：世界華人學(xué)生作文大賽三等獎，cctv中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)大賽三等獎�！鞍鄣驯比珖诛L(fēng)琴金獎……這些都歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)，讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂(lè )學(xué)是我們家的家風(fēng)家訓。它像春風(fēng)雨露滋潤我成長(cháng)；像一首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我徜徉；像一個(gè)航標指引我前進(jìn)的方向。
我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛医】悼鞓?lè )地成長(cháng)！
家風(fēng)家訓作文13
俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，說(shuō)的就是人們要遵守規矩，只有這樣才能讓社會(huì )、個(gè)人更好地發(fā)展進(jìn)步。如果有令不行，有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的過(guò)失，是非常糟糕的。
每次吃飯時(shí)，媽媽的話(huà)總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著(zhù)：“源源，你在干嘛，快把筷子收回去！”聽(tīng)著(zhù)媽媽這嚴厲的語(yǔ)氣，我只好依依不舍的'收回了手，眼巴巴地看著(zhù)他們津津有味的品嘗著(zhù)。而這時(shí)候，媽媽又會(huì )給我補上一刀，說(shuō)：“讓客人先吃，這你又不是不懂，還有啊，你……”我估計聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)這么一天的話(huà)，耳朵都可以長(cháng)出厚厚的繭了。還有還有，媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“在長(cháng)輩動(dòng)筷前，你是不可以動(dòng)的”、“你要經(jīng)常幫爺爺奶奶盛飯，這樣才是一個(gè)有孝心的好孩子，知道嗎”�？墒�，就算我都做到了，再完美的人也總會(huì )犯錯吧？
記得那是一個(gè)沉悶的午后，天空灰蒙蒙的，鉛灰色的云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，到處都顯得那么無(wú)精打采。果不其然，才沒(méi)過(guò)多久，遠處就傳來(lái)一陣陣悶雷聲，隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我坐在家里百無(wú)聊賴(lài)的等著(zhù)，等待著(zhù)爺爺奶奶的到來(lái)。雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我的肚子也叫的越來(lái)越響，我心想：要不然我先吃一點(diǎn)，反正他們也不會(huì )發(fā)現。于是，我便悄悄的走向廚房，馬上拿起一塊肉片，賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪，還是我的身體已經(jīng)不被我操控了，我又走向了餐桌。漸漸的，我的膽子變大了。最后，我干脆直接趴在桌子上吃。
我正津津有味地偷吃時(shí)，“咔噠”一聲，門(mén)突然被打開(kāi)了，隨之而來(lái)的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……
我的家風(fēng)家訓雖然沒(méi)有大道理，但我認為句句都好，這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱(chēng)贊，必須得有好的教養和行為，而這些，就是靠我們的家風(fēng)家訓來(lái)點(diǎn)點(diǎn)培養，調教的。
家風(fēng)家訓作文14
名門(mén)望族的家風(fēng)家訓，往往記錄在家譜中，代代傳承。而普通人家的家風(fēng)家訓，則多是父母的日常嘮叨。譬如，幼時(shí)，父母隨時(shí)提醒我們：大人之間說(shuō)話(huà)，娃娃不要隨便插嘴；站要有站相，坐要有坐相……這些嘮叨，就是我們的家風(fēng)家訓。
我小時(shí)候，由于兄弟姐妹多，父母的工資收入不多，一家人的生活非常拮據。父母活學(xué)活用，常常用戲詞教育我們：“窮人的孩子早當家�！背嗽谏竭呴_(kāi)荒種蔬菜，父親還常常領(lǐng)著(zhù)我們往返十公里去背柴火。那時(shí)，我還不懂事，一心就想著(zhù)玩，非常反感父親剝奪我們玩的權利，帶頭挑釁父親的權威，對父親說(shuō)：“你就像個(gè)老地主，一天到晚就知道逼我們干活�！备赣H大發(fā)脾氣，對我一通數落：“你這渾小子，竟敢說(shuō)你爹是老地主。如果不勤快點(diǎn)，哪有你們睡覺(jué)的地方？打不干的井水，使不完的力氣，人勤才會(huì )有飯吃。不管是農村還是礦山，懶漢永遠沒(méi)出息�！�
這句“哪里有你睡覺(jué)的地方”，讓我徹底驚醒了。當年，我們住的是礦山的筒子樓，每戶(hù)一大間。我們兄弟姐妹五人，漸漸長(cháng)大后，開(kāi)始不方便了。父親想出了一個(gè)法子，去車(chē)間求人討要裝機器設備的木箱子，又借來(lái)木工工具，自己動(dòng)手，刨、鋸、釘，把大房間隔出兩間來(lái)，其中的一間還搭出個(gè)閣樓，我們才擁有了私密的空間。我非常后悔對父親的權威發(fā)起挑戰，乖乖地跟隨父親一起勞動(dòng)。
母親調工作那兩年，我被送回老家農村生活了一年多，對“打不干的井水，使不完的力氣”有了更深層次的理解。在鄉下，男人干重活，女人除了干農活還要煮飯，老人幫忙帶娃，即使小孩子也需要去放牛，這是生活的需要，也是每個(gè)人的'責任。我跟著(zhù)叔叔種菜、除草、采摘果實(shí)……叔叔沒(méi)有其他技能，只會(huì )種地，就是靠著(zhù)“打不干的井水，使不完的力氣”這股子蠻勁兒，種出的莊稼比其他人家的好，養的豬也比其他人家的豬壯。
工作后，我曾向父親抱怨：“單位領(lǐng)導不把一碗水端平，總把累活、重活安排給我�！备赣H安慰我說(shuō)：“打不干的井水，使不完的力氣。工作上不要計較過(guò)多，比他人多干點(diǎn)兒，多吃點(diǎn)兒苦，多受點(diǎn)兒累，自己進(jìn)步得會(huì )更快�！泵慨斘以庥龃煺�，就會(huì )想起父親的這句話(huà)，于是充滿(mǎn)信心地去奮力拼搏，多大的溝坎也能邁過(guò)去。
家風(fēng)家訓作文15
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個(gè)家庭對子女的教誨與教導。沒(méi)錯，一個(gè)好的家風(fēng)家訓，能給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使我們幸福成長(cháng)。因此，我家的家風(fēng)家訓尊敬長(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯，在中國古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會(huì )，我們同樣也要孝敬父母。我的'姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說(shuō)：您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(cháng)輩要請安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)民無(wú)信不立，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì )得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實(shí)是精神上的財富，如果你擁有了誠實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。
家風(fēng)和家訓，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。良好的家風(fēng)、家教、家訓是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓。
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