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家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-04-30 09:56:19 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文合集(10篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)作文合集(10篇)

家風(fēng)作文 篇1

  有關(guān)家風(fēng)的作文(一)

  大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  有關(guān)家風(fēng)的`作文(二)

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。

  好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。()我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

  有關(guān)家風(fēng)的作文(三)

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。

  一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著(zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎我守時(shí)。這一次,媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)作文 篇2

  從記事起,每逢家里來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口得飯菜,便是一席愉快得談話(huà)。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,吃飯時(shí)安靜得像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人得夸獎:“你家得孩子真懂事!钡瞧綍r(shí),淘氣得我會(huì )時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)得老爸抓腳底,惹得老爸得怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺(jué)!

  雖說(shuō)是現代社會(huì )了,但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學(xué)習、禮貌待人”得道理。每當傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著(zhù)我,監督著(zhù)我去紫陽(yáng)公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說(shuō):“我還想再去和同學(xué)打籃球!钡佑诟赣H得威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我得家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代得進(jìn)步,新時(shí)代得家風(fēng)會(huì )更加完善、更加美好。

家風(fēng)作文 篇3

  素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,每一位炎黃子松都是文明的傳承人。

  家風(fēng)是中國人民慣有的風(fēng)范,優(yōu)秀樸實(shí)的家鄉,養育了一代又一代人民的良好習慣。

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標準。每一個(gè)家庭都有自己家獨特的家風(fēng),或樸實(shí)的,或嚴厲的,或個(gè)性的。

  “儉以養德,德由儉來(lái)!卑褬(lè )與節儉作為培育家風(fēng)的準則。雖生活節儉,但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節儉的家庭中生活,接受父母節儉的教育,長(cháng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

  學(xué)會(huì )節儉,在這物欲橫流的社會(huì )才會(huì )抵抗得了誘惑,自覺(jué)自律自重。在節儉的家風(fēng)中,只會(huì )不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,在社會(huì )中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身,”家風(fēng)以嚴厲的學(xué)習為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。學(xué)習可以改變命運,所以有很多家庭會(huì )以學(xué)習為家風(fēng),雖嚴厲,卻是一種正能量。古往今來(lái),有多少文人墨客不是因學(xué)習而成就,遠名四海。學(xué)習文化知識,不僅是一個(gè)家庭的任務(wù),更是一個(gè)民族崛起的.必經(jīng)之路,我們以學(xué)習為傲,以學(xué)習為榮。在家庭中,家風(fēng)的形成從小時(shí)候開(kāi)始的,從小養成善學(xué)、愛(ài)學(xué),勤學(xué)的習慣,嚴厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過(guò)這嚴厲的家風(fēng),使代代能薪火相傳,代代出人才!盀楣侔l(fā)財,應當兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對是個(gè)性的。如今我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng),這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。

  唐代詩(shī)人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承,這樣家庭出來(lái)的子女必有大的作為,他們不計金錢(qián)為目標,追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏(yíng)得長(cháng)久的榮譽(yù)的尊敬,為家庭帶來(lái)長(cháng)久的快樂(lè )和安詳。

  良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕,我們需要長(cháng)時(shí)間的堅持,需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國文明的標志,每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因為有家風(fēng),才有了中國上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng),做美德少年!

家風(fēng)作文 篇4

  家是我們的第一所學(xué)校,父母是我們的第一任老師,父母的言傳身教一直潛移默化地影響著(zhù)我們?yōu)槿颂幨。家庭中的好家風(fēng)有助于我們茁壯成長(cháng),反之,不良的家風(fēng)會(huì )使孩子走上一條條彎路。

  “孝道”是我家的好家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德,我的父母一直以他們的實(shí)際行動(dòng)教誨著(zhù)我。我家是個(gè)特殊的家庭,爺爺和姐姐在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸身亡,奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已,后來(lái)哥哥患有腦癱,現寄養在療養院中,讓我們這個(gè)家庭雪上加霜,這兩件事一直觸痛著(zhù)我的奶奶和父母,也正因此,父母對奶奶更是孝敬有加。十多年來(lái),我們一直和奶奶生活在一起,但從沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾,因為我的父母總說(shuō),奶奶是這個(gè)家的大家長(cháng),排第一位,每當家里有重大事項需要討論,大家各執一詞不能統一時(shí),最后大多是聽(tīng)奶奶的,用父母的話(huà)說(shuō),這就是百善孝為先,從小我都把父母對長(cháng)輩的.孝敬看在眼里,銘記在心。

  在我看來(lái),尊敬師長(cháng),刻苦學(xué)習,不與長(cháng)輩頂嘴,聽(tīng)從父母的教誨以及體諒長(cháng)輩們的辛苦付出就是我們現在所應盡的孝道。因此,在家中盡我所能地幫助父母做一些力所能及的小事,幫父母洗碗、掃地,晚上給奶奶洗腳,陪奶奶聊家常,這些事雖小,但也能減輕父母的負擔,也能排解老人一天的寂寞;在學(xué)校里我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),刻苦學(xué)習,從不給老師惹麻煩,做一個(gè)好學(xué)生。其實(shí)這些還遠遠不夠,真正的孝道還體現在生活中的方方面面,我需要向父母學(xué)習的地方還有很多。

  好家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的殷切希望,更是我們中華民族優(yōu)良之風(fēng)的傳承,我要把“百善孝為先”這句話(huà)牢牢地記在心里,從小做一個(gè)孝敬長(cháng)輩懂得感恩的人。

家風(fēng)作文 篇5

  “;丶铱纯椿丶铱纯,我為老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的媽媽最?lèi)?ài)哼唱這首《;丶铱纯础,不管歌詞對不對,也不管跑調不跑調,反正只聽(tīng)她反復哼唱。

  從我記事起,我的生活全由媽媽安排,上小學(xué)時(shí)早上梳頭洗臉、接送事宜全由她包,我覺(jué)得用一首詩(shī)來(lái)形容她再恰當不過(guò)了:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣??誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!。她事無(wú)巨細的體貼、關(guān)心我,幾乎把所有的心思都放在我身上。記得從小,媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說(shuō):“媽媽就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想吃什么,媽媽準知道!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。我穿的衣服,媽媽不用帶我去商場(chǎng)試,我穿上都非常合身。在我的學(xué)習上,媽媽更是費盡了心思。從小媽媽就教我識字,讀拼音,陪著(zhù)我去上興趣班。我每天的作業(yè),媽媽總是細心的.幫我檢查,發(fā)現問(wèn)題就耐心地給我講解。在我遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵我,考試成績(jì)不好時(shí),她就安慰我,總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識。我漸漸長(cháng)大,她的事也越來(lái)越多,在照顧家庭成員生活的同時(shí),還要照顧年邁的爺爺奶奶、外公外婆,現在想來(lái),她不停地哼唱“;丶铱纯..”,肯定是在提醒自己在傾身照顧子女的同時(shí),也要照顧把自己養大的老人。我的父親做什么事都非常嚴肅、認真。父親對我的學(xué)習要求非常嚴格。每次我做作業(yè)時(shí),他總是在旁邊反復叮囑:“要寫(xiě)好字”、“做完作業(yè)要認真檢查”

  之類(lèi)的話(huà),有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè),媽媽檢查過(guò)認為可以了,他還是能挑出一些錯誤,例如“哪個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好”、“排列不美觀(guān)”之類(lèi)的毛病來(lái)。記得有一次,我在默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的“日積月累”,媽媽答應我,只要我默寫(xiě)完就給我玩電腦,我快快的把它默寫(xiě)完了,沒(méi)想到,在父親檢查時(shí),發(fā)現我寫(xiě)的字太丑了,就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了!父親是個(gè)急性子,做事干凈利落,從不拖泥帶水。每當我在生活上有惰性心理或做事行動(dòng)遲緩時(shí),父親就會(huì )拿出他最湊效的一招,那就是大聲數“一、二、三!”因為如果父親數完“三”,我還沒(méi)有行動(dòng),他也許就會(huì )采取更加嚴厲的措施,那我的下場(chǎng)可能就會(huì )很“慘”!在父親的嚴格要求下,我也慢慢養成了嚴謹、認真的習慣,偶爾有些偷懶或動(dòng)作遲慢,只要聽(tīng)到父親開(kāi)始數“一、二?”還沒(méi)數到“三”,我就會(huì )馬上行動(dòng),不敢怠慢。父親還經(jīng)常用《三字經(jīng)》中的句段教育我,讓我要學(xué)會(huì )謙讓、尊老愛(ài)幼、關(guān)心人、勤儉節約。我參加工作后,他讓我牢記《弟子規》中的“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè ),損友來(lái),益友卻。聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣,直諒士,漸相親”,并說(shuō)這幾句話(huà)可讓我終生受益。我的性格在很大程度受到了父親的影響。別看父親很?chē)绤,但在日常生活中,他既是我的父親,更是我的朋友,我們經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。有時(shí)我瘋玩,媽媽會(huì )說(shuō)父親“子不教,父之過(guò)”,父親則說(shuō)“女不教,母之錯”,并常說(shuō),孩子的天性貪玩,不會(huì )玩的孩子長(cháng)大后不會(huì )有多大成就。就是這樣的父親,使我家日日歡聲笑語(yǔ)。寬嚴相濟的父親撫養我長(cháng)大,更使我學(xué)會(huì )了做人,在任

  何環(huán)境下,我都能與周?chē)娜撕椭C相處,在工作中我也游刃有余,皆歸功于父親的教誨。我感謝我的父親。在此,我只想說(shuō):媽媽

  我愛(ài)你,父親,我愛(ài)你。

家風(fēng)作文 篇6

  家風(fēng)就像一盞燈,照亮我前方的路;家風(fēng)就是一條路,伴我走向光明!凹绎L(fēng)”一詞對現在的很多家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始變得陌生了,很多良好的家風(fēng),家規被淡忘了。家風(fēng)猶如那浩瀚的夜空,滿(mǎn)空繁星,而道德感恩責任只是那天邊的一角。

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”,每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為三個(gè)字,那就是——孝、儉、勤。雖然簡(jiǎn)單,但是讓我受益匪淺。

  要說(shuō)“孝”吧!在我的眼里,父母就是我的榜樣。每周周五爸爸媽媽都會(huì )去姥姥家,媽媽每次去都會(huì )主動(dòng)幫姥姥干活,干完活兒后會(huì )陪她們聊天,相信那也是她們最開(kāi)心的時(shí)刻。周六、日媽媽只要是有時(shí)間都會(huì )陪著(zhù)姥姥散步、購物。說(shuō)實(shí)話(huà),爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我。同樣,我也十分關(guān)心爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,也是她們的開(kāi)心果。

  其次那就是節儉了。小時(shí)候,姥爺就常講:“節儉興家,浪費可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里。從幼兒園時(shí),只要一吃飯我的碗里定會(huì )一干二凈,現在上了六年級我仍然是這樣。不僅如此,我從來(lái)不會(huì )亂花錢(qián),很少去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食。就是買(mǎi)后剩下五毛錢(qián)我也會(huì )給媽媽。這一點(diǎn)媽媽很放心,也經(jīng)?洫勎。說(shuō)這些都是小事,我們家最有發(fā)言權的是姥爺。從小到大一家人都圍著(zhù)我轉,零食那自然不會(huì )缺?墒俏矣幸粋(gè)非常不好的習慣,那就是無(wú)論我吃什么會(huì )吃一半,剩下的打開(kāi)就不吃了,因為這媽媽也沒(méi)少批評我?墒抢褷敎蕰(huì )給我打掃“戰場(chǎng)”,吃光我留下的零食。不僅這樣,我家的剩飯剩菜統統都是姥爺打掃。是姥爺讓我懂得了不攀比,不浪費的好習慣,這還要得益于我嚴格的家風(fēng)。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登,”在我家,勤不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在生活中。這可要說(shuō)一說(shuō)我的媽媽了。媽媽的工作是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),你知道我媽媽是干什么了的吧!我的媽媽是全家最辛苦的,她每天都忙于工作,每天她都會(huì )第一個(gè)到學(xué)校,最后一個(gè)離開(kāi)。她的心思全都在她的學(xué)生身上,回到家簡(jiǎn)單做些吃的后,她會(huì )繼續工作,每天有干不完的活。說(shuō)實(shí)話(huà),我心里真有些嫉妒她的學(xué)生們,她把所有的`愛(ài)都給了她們,卻從來(lái)不管我。記得我上四年級時(shí),我和媽媽很晚才從學(xué)校出來(lái),天已經(jīng)很黑了。剛一走出學(xué)校的門(mén)口,我和媽媽都不約而同地喊了起來(lái):“!下雪了!”我興奮地跑到雪地上滑起了雪,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,媽媽為我照了一張照片,直到現在我還保存著(zhù)。因為這張照片讓我記住了媽媽的辛苦,是媽媽忘我的工作打動(dòng)了我,是媽媽教會(huì )了我如何做人,是媽媽告訴我要做一個(gè)有志向的好孩子。所以到現在我也受媽媽的影響,周六、日從來(lái)不出去玩,每天到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),不寫(xiě)完決不吃飯,F在我長(cháng)大了,再一次讓我體會(huì )到了“勤奮”二字的深刻含義。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

家風(fēng)作文 篇7

  古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的爸爸是個(gè)大孝子,對爺爺奶奶非常孝順,噓寒問(wèn)暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,爸爸天天陪在醫院,媽媽想著(zhù)法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)著(zhù)這樣單調的生活,您幸福嗎?“媽媽笑了笑:“被親人需要與依賴(lài)本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的!拔冶凰麄兩钌钣绊懼(zhù),我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  爺爺的身體力行,也是我學(xué)習的.榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴寒,街道上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見(jiàn)小區走廊的扶手破損,趕緊找來(lái)工具修好。在爺爺的影響下,我也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹(shù)木。遇到鄰居主動(dòng)問(wèn)好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區還獲得了和諧社區的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我的父母很重視對我的教育,從小就要求我多讀書(shū)。通過(guò)閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩;懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習,嚴格守紀,尊敬師長(cháng),和同學(xué)團結友愛(ài),是老師喜歡的好學(xué)生,是同學(xué)夸獎的好伙伴。

  我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著(zhù)雖然不算入時(shí),但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業(yè)上互扶互持,從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。

  文明是一盞航標燈,領(lǐng)著(zhù)我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話(huà)語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì ),城市是大社會(huì )。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設的基礎,在大力提倡建設和諧社會(huì )的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿(mǎn)幸福,就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護小輩,這樣每個(gè)家庭就會(huì )更加幸福,我們的世界就會(huì )成為處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)大家。

家風(fēng)作文 篇8

  在我的記憶中,有許許多多的事,有高興的,有失望的,有傷心的……其中,有一件心酸的事讓我至今還記憶猶新。

  那是去年的一天,我正在床上玩手機。媽媽一見(jiàn),立即跑過(guò)來(lái),搶過(guò)我手中的手機,用力往地上一摔。我心愛(ài)的手機就這樣變成了碎片,媽媽指著(zhù)我罵道:“玩,玩,玩!你的腦子里除了會(huì )玩游戲還會(huì )干什么!你看一下,現在的'孩子哪個(gè)像你一樣,不務(wù)正業(yè),天天就玩游戲,玩游戲,我的臉都給你丟盡了,你給我滾出去!永遠也不要回來(lái)!”

  我一聽(tīng)這句話(huà),心里像被潑了一桶水一樣,涼颼颼的,我也朝她吼道:“滾就滾,我還不想再待下去了呢!”媽媽還沒(méi)回應,我就氣呼呼地摔門(mén)而去。

  當走到街上時(shí),我發(fā)覺(jué)我后悔了:怎么辦?怎么辦?我現在沒(méi)有家了,晚飯還沒(méi)有吃呢,明天還要上學(xué)呢,難不成要被老師同學(xué)們笑話(huà)。想到這里,我又轉念一想:“哼,反正她都不要我了,我還回去嗎?不可能!”想罷,我就向同學(xué)家走去,想去他家借宿一晚。

  “叮咚——叮咚”我按響了門(mén)鈴,同學(xué)開(kāi)了門(mén),我向他說(shuō)明了我的來(lái)意后,同學(xué)就生氣地回答:“你怎么能這樣做呢?她可是你的媽媽!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),同學(xué)就把我留在了門(mén)外。我十分傷心,為什么要這么做,如果當時(shí)理解媽媽一點(diǎn)兒,就不會(huì )發(fā)生這樣的事了……

  從同學(xué)家離開(kāi)后,我漫無(wú)目的的在街上閑逛。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在呼喊我的名字,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她面容比之前憔悴了不少,兩只眼睛因流淚而發(fā)腫!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里!”我向前奔去……

  那個(gè)夜晚,那件事,那句同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),使我至今難忘,我們應該多多體諒一下父母,你們說(shuō)呢?

家風(fēng)作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō)得好:“國有國法,家有家規”。一個(gè)國家如果沒(méi)有法律就會(huì )亂套;一個(gè)家庭如果沒(méi)有家規就不會(huì )和諧。而鄭義門(mén)就是我們學(xué)習的榜樣。廉名與世的鄭義門(mén),又稱(chēng)“江南第一家”,是中國古代家族文化的重要遺址。自北宋崇和元年(1118年)致明天順三年(1459年),鄭氏家族在此合族同居歷時(shí)340多年,因此,又被稱(chēng)作“廉儉孝義第一家”,至今已整整聞名了900多年。長(cháng)達168條的傳世家訓《鄭氏規范》,被譽(yù)為中國傳統家訓的重要里程碑。其事載入《宋史》、《元史》、《明史》。

  同學(xué)們,你看過(guò)《鄭義門(mén)》的電視劇嗎?《鄭義門(mén)》電視劇一共有12集,每集長(cháng)達十分鐘左右。每一集都講了不同的家規、家風(fēng)。鄭義門(mén)一家歷已九世,子孫們都不得分家。在鄭義門(mén)的家規中主要有這幾樣:“孝、義、廉、恥、忠信、禮、悌、耕、讀!逼渲幸孕⒘x為首。鄭義門(mén)是孝行世家、為官清廉。從不收國家的錢(qián)。

  在鄭義門(mén)的家訓家規中該我印象最深刻的.是:“天下之事不難于往之必行、言傳不如身教以責人之心責已以怨己之心怨也、勤為本,德為先,和為責,學(xué)社家、不做虧心事,不賺違心錢(qián),心里有盞燈,肚里能撐船,吃不窮;穿不窮,八不讀書(shū)一世窮,嚴于利己,寬以待人,勤于習作,樂(lè )于奉獻,尊師愛(ài)幼,孝敬長(cháng)輩,報效祖國,服務(wù)人民”……這些家規在鄭義門(mén)起到了很大的作用。

  在這一條條家規中最讓我感觸深刻的家規是:“吃不窮;穿不窮,人不讀書(shū)一世窮”。我是這樣理解的,讀書(shū)比吃、穿都要重要。只有讀書(shū)學(xué)好本領(lǐng)。才能對社會(huì )做出貢獻,才能世代不窮。因此,我們一定要好好讀書(shū)。

  正所謂,樹(shù)家風(fēng),講家規,講家訓,沒(méi)有規矩不成方圓,家風(fēng)乃是常行的規矩,規范?戳恕多嵙x門(mén)》電視劇,讓我知道了做人要有做人的規矩。從小就要以禮相待,他人有錯,也要大膽地提出。還讓我知道只有讀書(shū),才能有文化,才能學(xué)到各種各樣的基本功。從小就要懂得做人的道理,惟儉、可以惜福,惟儉可以養廉,致力為公,公則民不。要以誠待人,以孝為義,以忠為理。即使遇到事也不可后退,要勇于面對。人是有人的規矩,但是呢,家風(fēng)也要正,家長(cháng)也要以身作則,一個(gè)家長(cháng)會(huì )影響孩子的一生。

  在鄭義門(mén)中有許多我們所做不到的,鄭氏子孫卻都做到了,并且在這之前,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,讓我們傳承他們的美德。好好做人吧。

家風(fēng)作文 篇10

  在古代,人們聚族而居,人口眾多,因此比較重視家風(fēng)家規,因為這樣能夠團結人心,形成良好的家族風(fēng)氣,良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量,如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),每個(gè)家族成員都能擁有良好的家風(fēng)意識,就會(huì )建造出一個(gè)和諧美好的社會(huì )。

  我家的家訓不多,只有吃苦二字,別看只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,含義卻并不膚淺,想當初,人們生活在水深火熱之中,饑寒交迫,現如今,我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的舒適日子,卻忘了吃得苦中苦,方為人上人這句諺語(yǔ),在磨難和挫折中成長(cháng)的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,心里承受能力會(huì )很強,能夠鍛煉出一顆獨立自主的心,所以,我們應該在青春年少的時(shí)候,努力奮斗,將來(lái)才能造就成功。而且,在經(jīng)受種種不可預料的坎坷時(shí),不能頹廢放棄,而應振作精神,微笑面對,就像天才發(fā)明家愛(ài)迪生一樣,他試了一千多種方法,才發(fā)明了明亮的燈泡。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水,當然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已!只有付出,才會(huì )有收獲。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今一些不良風(fēng)氣已逐漸退出社會(huì ),正能量得以傳遞,讓我們重視家風(fēng)家訓,將時(shí)代的接力棒傳遞下去。

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