小學(xué)家風(fēng)作文4篇(實(shí)用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)家風(fēng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
家家戶(hù)戶(hù)的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影!鄰居家本?lái)就有一對夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F在,兒女都已經(jīng)長(cháng)大了,結了婚,生了孩子,這對夫妻也老了,兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對夫妻也是生了一男一女,現在也都已經(jīng)有各自的家庭?墒,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開(kāi)交。
俗話(huà)道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計較的.人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
中華文明幾千年的文化遠遠流長(cháng),家風(fēng)家訓也代代相傳,家風(fēng)家訓中包含了長(cháng)輩對小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。
外婆常常教訓我:一定要節約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農民一年的汗水換來(lái)的,現在的幸福十分來(lái)之不易,一定要好好節約、珍惜。
記得有一次,外公生病在家休養時(shí),我們前去探望。當時(shí)正好是中午,到了外婆加說(shuō)了幾句家常話(huà)便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長(cháng)輩還沒(méi)有到齊,小的.可不能下筷!”當大家都到了,我才開(kāi)始吃。吃飯的時(shí)候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴厲地打斷我:“長(cháng)輩說(shuō)話(huà)的時(shí)候不能插嘴,更何況在吃飯的時(shí)候,說(shuō)話(huà)時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開(kāi)水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費了!難道你不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農民伯伯長(cháng)期的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!”我連忙把飯刮下來(lái),吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。
一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節儉”的家風(fēng)家訓的感染下,我努力地成長(cháng)著(zhù)。
家風(fēng)家訓代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
我有一個(gè)美好和諧的家庭,有著(zhù)和諧的家風(fēng),時(shí)時(shí)影響著(zhù)我的成長(cháng)。
我們在平時(shí)很注意節約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節能燈,但是我盡量在白天把作業(yè)寫(xiě)完,就在客廳里寫(xiě),因為我家西邊的大窗戶(hù)采光很好,使得屋子里光線(xiàn)很充足,減少了夜里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,不僅節能也對眼睛有益。媽媽買(mǎi)完菜后把剩下的.塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。
尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來(lái),剛進(jìn)樓道,就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著(zhù)扶手,正艱難地挪著(zhù)腳步,走一步歇一會(huì )兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶你上樓吧!”說(shuō)完,我便要扶她,但奶奶說(shuō):“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我不著(zhù)急!庇谑俏覕v著(zhù)奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊!边^(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō),前幾天你扶她上樓了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長(cháng)大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?
好的家風(fēng)使我快樂(lè )的成長(cháng),讓我受益匪淺。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì )了勤儉節約,尊老愛(ài)幼,明知事理。
在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著(zhù),生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥姥的子女們對她都很好,可是時(shí)間一長(cháng),就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺(jué)得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時(shí),我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的`傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
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