家風(fēng)的作文4篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文 篇1
人人都有自家的家風(fēng)與家訓，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)與家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì )！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時(shí)候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經(jīng)過(guò)認真思考，一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事與做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的`卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà)：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)與周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻非常溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿與人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿，而標桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒(méi)有本質(zhì)的區別，區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)與家訓，傳播家風(fēng)與家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
��！我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓，更愛(ài)祖國的大好江山！
家風(fēng)的作文 篇2
我們家的家風(fēng)只有三句話(huà)：助人為樂(lè )乃快樂(lè )之事；尊敬師長(cháng)乃禮儀之事；勤學(xué)好問(wèn)乃學(xué)生之事。你明白嗎？如果不明白就仔細聽(tīng)我細細道來(lái)！
第一句：助人為樂(lè )乃快樂(lè )之事。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，我就體會(huì )過(guò)這種幫助別人快樂(lè )自己的感覺(jué)。讓我來(lái)舉一個(gè)小例子：每當我的同桌忘帶文具時(shí)，我總能向她伸出援助之手，當她因摔了一跤不能代表班上參加比賽時(shí)而愧疚時(shí)，我會(huì )安慰她，鼓勵她讓她開(kāi)心起來(lái)。我外婆總是教導我要樂(lè )于助人，于是這一句話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我。
第二句：尊敬師長(cháng)乃禮儀之事。它讓我學(xué)會(huì )了感恩，老師是賦予你知識教你文化的人，應此我們一定要尊敬老師，大家不要埋怨老師的嚴厲，因為那是帶給你成功的入場(chǎng)劵。家人們（也就是長(cháng)輩）也要尊敬，因為他們把你帶到了這個(gè)世界，無(wú)怨無(wú)悔的`把你拉扯到大，我們也應該學(xué)會(huì )感恩與尊敬。這就是尊敬師長(cháng)乃禮儀之事的含義。
第三句：勤學(xué)好問(wèn)乃學(xué)生之事。這句話(huà)是針對小學(xué)生的，為什么要這樣呢？以前的我在班上成績(jì)不算好，就是因為遇到不會(huì )的題目不懂裝懂，應此才會(huì )成績(jì)下滑，外婆和媽媽絞盡腦汁地找我成績(jì)下滑的原因，終于找到了。于是在今后的日子里，外婆和媽媽讓我大膽的去問(wèn)，去想。我由班上的十幾名慢慢地都上了前三名，我由那一個(gè)因害羞而把不會(huì )的題藏在心里的龔于雯，變成了一個(gè)敢說(shuō)善問(wèn)的龔于雯。這就是我變化最大的地方。
外婆從我還在丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就制定了這三條，屬于我們家的獨一無(wú)二的家風(fēng)。
我相信，外婆用心制定的這三條家風(fēng)，不僅會(huì )深深地印在我的腦袋里，還會(huì )陪我走向人生的大道路！
家風(fēng)的作文 篇3
人們常說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，我們家就有許多的規矩。從小，爸爸媽媽就告訴我：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，也是做人的基本準則。爸爸媽媽常對我說(shuō)，一個(gè)人，失去了孝，就好比人失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已經(jīng)失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地，闖出一番天地！
凡事都可以從小事做起，盡孝也是這樣。我在爸爸媽媽的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的親情和孝道。每當爸爸媽媽給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節買(mǎi)東西和幫著(zhù)做飯、洗碗的時(shí)候，我發(fā)現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興，我想，老人們看到自己的兒女孝順，都會(huì )感到很欣慰，很幸福吧！
今年的中秋節在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨，在往年中秋佳節的時(shí)候，我們家人會(huì )早早團聚，但是因為今年我和妹妹的學(xué)業(yè)加重了不少妹妹，再加上妹妹即將小升初，大姨和媽媽自然是不肯放松我們倆的學(xué)業(yè)，于是在今年我和妹妹都沒(méi)有回到老家去看望外公外婆，讓我和妹妹都十分的不適應。外公外婆年齡大了，總是希望自己的兒女有時(shí)間多多回家看看他們，但是他們心里也懂得兒女的難處，他們總是害怕打擾了兒女的工作和休息，中秋節爺爺一定十分想念我們。
考慮到這些特殊情況后，小姨作為代表帶著(zhù)弟弟回了家，讓外公外婆的中秋節增加了一份親情和溫暖。他們專(zhuān)門(mén)教會(huì )爺爺如何使用微信給我們視頻，所以我們雖然沒(méi)有當面問(wèn)候外公外婆節日快樂(lè )，但是通過(guò)視頻問(wèn)候二位老人，他們還是很高興的.。這樣以后每個(gè)周末爺爺婆婆想我們了還可以通過(guò)視頻見(jiàn)到我們，這樣做外公外婆還是很滿(mǎn)意的。
爸爸媽媽孝敬老人的做法對我影響還是很大的，我以后會(huì )像爸爸媽媽那樣孝敬老人，孝敬父母。好家風(fēng)才能塑造好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦了，社會(huì )才會(huì )穩定。所以我們要把好家風(fēng)一代一代的傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇4
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的.風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽跟我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我跟同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著(zhù)跟媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣！
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