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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-20 10:13:19 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文【薦】

家風(fēng)的作文 篇1

  家有家規,國有國法,沒(méi)有規矩,不成方圓。家風(fēng)是一種神奇的營(yíng)養,伴我成長(cháng),給我正能量。

  小時(shí)候,每次上學(xué)之前,媽媽總是叮囑我不要和同學(xué)們吵架。媽媽讓我學(xué)孔孟之道,對人要寬宏大量,和睦相處。因此在六年的小學(xué)生涯沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和老師告我的狀。我想這就是我的家風(fēng)。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。它告訴我讓我們每個(gè)人都生活在和諧的家庭之中,和諧的社會(huì )之中。

  爸爸是位退伍軍人,他愛(ài)干凈,整潔。每次走進(jìn)爸爸的臥室,被子疊的像塊豆腐,床單一塵不染。我在爸爸的影響下,早晨起來(lái),第一件事就是把被子疊好,雖然沒(méi)有爸爸疊的好,但我也要養成一種良好的習慣。

  爸爸還有優(yōu)點(diǎn),就是勤奮好學(xué),艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦,方為人上人。每當我遇到挫折的時(shí)候,總會(huì )想起這句話(huà)。我這人沒(méi)有數學(xué)天賦,被同學(xué)嘲笑數學(xué)白癡?晌覐牟粴怵H,只要有不會(huì )的題,就跑到數學(xué)老師那里問(wèn),因此也被稱(chēng)為辦公室的.常住大使。爸爸穿著(zhù)很樸素,我在他的影響下從來(lái)也不買(mǎi)名牌衣服。爸爸說(shuō)勤儉能治家,將來(lái)也能勤儉治國。

  這就是我的家風(fēng)。我的家風(fēng)滋潤著(zhù)我,讓我懂得了做一個(gè)懂事的少年:我的家風(fēng)感染著(zhù)我,讓我做一個(gè)智慧的少年:我的家風(fēng),就如一盞明燈,照亮我的人生之路!

  感謝你,質(zhì)樸純美的家風(fēng)!

家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫(huà),連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國有國法,家有家規”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。

  我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買(mǎi)了一件新毛衣,然后又去超市買(mǎi)了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),直接把口袋里僅有的二百多元錢(qián)遞給了那個(gè)孩子,還把給我買(mǎi)的零食和毛衣都給了他,并對他說(shuō):“孩子,買(mǎi)車(chē)票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家!蔽矣浀卯敃r(shí)那孩子哭的好傷心,直對著(zhù)媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

  我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽?zhuān)刻,我?huì )在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來(lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠親近鄰們公認的好兒子,好兒媳。

  我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢(qián)一份都不能少花,不該花的錢(qián)一份都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或者課外書(shū)籍,媽媽總是給我足夠的錢(qián),讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的玩具羨慕的`眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習。

  家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富,我一定會(huì )努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。

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  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!

  家人們從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我有個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

  中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小教育我們,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺(jué)爸爸在生氣,但又委屈的說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)的說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢的意識到了錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔得痛吧?騎車(chē)摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時(shí),爸爸變的'和往日一樣那般慈祥,說(shuō)道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好!”

  從那以后,這一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從生活中培養起來(lái)的!

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好習慣。

家風(fēng)的作文 篇4

  最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū),書(shū)里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng),我們決定去實(shí)地看看。

  第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來(lái)到了“江南第一家”!敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮。走過(guò)牌坊群,我們就看見(jiàn)了鄭氏規范,他們的家規主要是圍繞著(zhù)“忠、孝、義”三個(gè)字來(lái)編寫(xiě)的,共有一百六十八條。這是我見(jiàn)過(guò)的最多的家規了!再往里走,就看見(jiàn)了一口井,這就是著(zhù)名的孝感泉。傳說(shuō)這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒(méi)水喝,難過(guò)地哭了三天三夜感動(dòng)了天地,而在一夜間出現的。這至今仍清澈見(jiàn)底的孝感泉正是鄭綺孝心的.最好見(jiàn)證。

  看過(guò)了美麗的孝感泉,沿著(zhù)青石板路往前走,很快就來(lái)到了一座古老、高大的大宅院門(mén)口。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“江南第一家”。這讓我知道了進(jìn)去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了?缛氪箝T(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)“品”字井,這體現了鄭家祖訓對后人品德的要求。再往后走,我們又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的鼓,這個(gè)鼓名叫“聽(tīng)訓鼓”。鼓的對面放了一口大鐘,名叫“會(huì )膳鐘”。后面的有序堂里成列著(zhù)一塊屏風(fēng),上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

  最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價(jià),在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對于窮苦鄉親還很講義氣,鄉親有難,他們及時(shí)幫助。鄭家一共出過(guò)一百多位官員,可沒(méi)有一個(gè)貪贓枉法的。正是因為這樣,明太祖才會(huì )賜他們“孝義門(mén)”這三個(gè)字,他們的事跡才會(huì )流傳至今。

  時(shí)間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個(gè)古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著(zhù),這時(shí)我的心中突然升起了一個(gè)疑問(wèn):“爸爸,鄭義門(mén)的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“今天是中秋節,我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過(guò)節,這就是我們的家風(fēng)!”“對對對!”媽媽也接著(zhù)說(shuō),“節假日去看望老人正是體現了‘孝’的家風(fēng)!”媽媽的話(huà),讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開(kāi)車(chē)穿過(guò)半個(gè)城市去醫院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說(shuō):要誠實(shí)做人,認真做事,自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開(kāi)始,我自己的書(shū)包和學(xué)習環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會(huì )忘記帶課本,但是通過(guò)鍛煉增強了我做事的責任心,學(xué)會(huì )了對自己負責。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對我說(shuō),做事貴在堅持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開(kāi)始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅持跑4次,現在他都可以跑上一個(gè)小時(shí)了。

  我終于明白了什么是家風(fēng),我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒(méi)有把家風(fēng)寫(xiě)下來(lái),但是他卻時(shí)刻影響著(zhù)我們的一舉一動(dòng),他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個(gè)細節中去了!

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