家風(fēng)的作文10篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文 篇1
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的`國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽跟我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我跟同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著(zhù)跟媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)的作文 篇2
今天，我們班級舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的'家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇3
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此�！靶ⅰ弊�，即為我家的家風(fēng)，而我家最孝順的，非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人，更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。媽媽做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底，媽媽打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的.衣服出門(mén)，總之，提到家務(wù)事，媽媽無(wú)所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長(cháng)輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”，將我家的家風(fēng)——“孝”，展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發(fā)上看了好一會(huì )兒的電視，起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃，眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影，是媽媽!
此時(shí)，她正哈腰站在水池旁刷著(zhù)碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長(cháng)的雙手，沾滿(mǎn)油漬的白瓷碗盤(pán)一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時(shí)間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在媽媽身上，將她那隨著(zhù)年齡的增長(cháng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(cháng)的似少女般的剪影，烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，媽媽已經(jīng)不再年輕……
“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會(huì )兒你們走了，我來(lái)收拾�！蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌５啬钸吨�(zhù)�！安挥�，媽?zhuān)R上就好了，您進(jìn)屋吧!”我恍然，媽媽這是為了不讓奶奶累著(zhù)啊!
“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹?我來(lái)干!”說(shuō)著(zhù)，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)了廚房，挽起袖子，奪下媽媽手里的碗，開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)媽媽詫異的瞧著(zhù)我，就笑著(zhù)說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”媽媽也笑了，她滿(mǎn)意地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(cháng)大了!”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。
家風(fēng)，并不是一種擺設，而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬(wàn)事興，家家和睦，那么我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng)，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。早在戰國時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時(shí)期著(zhù)名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的.孩子：“非淡泊無(wú)以明志 非寧靜無(wú)以致遠”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實(shí)現遠大理想而長(cháng)期刻苦學(xué)習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩步向前!
家風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)家庭都有有一個(gè)不成文的做人規矩，有一種傳遞正能量的風(fēng)氣，這就是家風(fēng)。我家的家風(fēng)是孝順，百善孝為先嗎！
下面我就和大家講一講發(fā)生在我家中的真實(shí)故事：
我家住在河北省承德縣八家鄉彭杖子村四組，是一個(gè)四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個(gè)大院落里。太祖母的生活開(kāi)始主要由奶奶負責，后來(lái)隨著(zhù)爺爺奶奶的`年齡增長(cháng)，體質(zhì)逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個(gè)姑奶也常來(lái)照顧太祖母。
去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫院，進(jìn)行緊急治療，打針、輸液，半個(gè)月過(guò)去了，身體逐漸康復。出院后，經(jīng)過(guò)家人地精心呵護，她老人家的音容笑貌又呈現在我們的面前。我和妹妹經(jīng)常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著(zhù)她老人家到外面曬太陽(yáng)，有時(shí)依偎在太祖母的懷抱里，感覺(jué)太幸福了。
我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅持無(wú)微不至地關(guān)懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。
每天看到長(cháng)輩們孝敬他們的長(cháng)輩，心中總有一種感覺(jué)在慢慢萌生、發(fā)芽——這就是世界上最能感動(dòng)萬(wàn)物的“孝”。
“孝”是什么，孝就是晚輩對長(cháng)輩的關(guān)心、照顧，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì )讓長(cháng)輩感動(dòng)。古時(shí)孔融四歲會(huì )讓梨，黃香可以幫父母溫席，而我們現在又能為長(cháng)輩做些什么呢？
古人講：“己所不欲，勿施于人�！币e德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睂胰�、朋友、同事這樣做了，對陌生人更應該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！碑斎贿@得靠我們的自身修養，并且要持之以恒。毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事�！弊屛覀儚默F在開(kāi)始，從自己做起，做個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇6
我們家的家風(fēng)可以用一句話(huà)來(lái)概括：誠實(shí)做人，認真做事。它的'道理很簡(jiǎn)單，但要堅持做下去卻不容易。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯。當時(shí)生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤，結算回大量的錢(qián)物，此外生產(chǎn)隊里的三四個(gè)倉庫里也堆滿(mǎn)了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒(méi)往家帶過(guò)一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢(qián)，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來(lái)。爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人，他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜。
我們家就是這樣，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，我也要堅持下去。
家風(fēng)的作文 篇7
今天，我們班級舉行說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的'家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的'豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)�，心里也一直惦記�?zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽不但給了我一個(gè)吻，還獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念和資產(chǎn)，卻家讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠。所以我們要讓好的家風(fēng)延續，讓我們的孩子得到更好熏陶。 一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。
以德立家，第一重要的是一家之長(cháng)在道德方面的表率作用和開(kāi)創(chuàng )作用。愛(ài)德華家族為什么能英才輩出？那是因為第一代愛(ài)德華德高行潔，為他的后代樹(shù)立起了一座崇高的道德燈塔。他的道德光芒，長(cháng)久地指引著(zhù)后代們踏上成人成才的正道。我國清代著(zhù)名的民族英雄林則徐，他挺身捍衛國家民族利益的壯烈行為和“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷，為后輩樹(shù)立起一座偉大的道德豐碑，受其德恩澤被，其子孫至今已傳至九代，代代都有卓有建樹(shù)的政治家和科學(xué)家。所以，一家之長(cháng)一定要端莊自己的言行，因為那是榜樣的力量。家庭其他成員也要規范自己的行為，因為正面的，那會(huì )在家庭內交相輝映，而負面的呢，那就會(huì )發(fā)生交叉感染。鑒于此，司馬光在《溫公家范》中諄諄告誡，長(cháng)輩們一定要“以德業(yè)遺子孫”。
“以德立家”還要重視家庭道德體系的建設。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的`家族，都制定了有很強約束力的“家規”、“家訓”“家約”、“家儀”、“家誡”、“家范”、“家勸”、“家語(yǔ)”、“家矩”、“家誥”等等，為家族制定了系統的家族道德規范。
中國人與西方人在價(jià)值觀(guān)上有很明顯的差異。西方人以個(gè)人為本位，而中國人則以家庭為本位。家是中國人安身立命的根據地。他給家庭成員帶來(lái)了居家的溫馨、祥和、安全、撫慰和支撐，也帶來(lái)了保家的責任和使命，甚至還帶來(lái)了興家的動(dòng)力和勇氣。家不僅對每個(gè)成員有濃厚的親和力和吸引力，而且還有強大的影響力和約束力。所以從古以來(lái)，中國就格外重視家規、家訓等家族道德體系的建設。這種道德體系不僅有神圣的權威性，而且有強大的說(shuō)服力和威懾力。我粗略地統計了一下，從公元550年的北齊開(kāi)始，到1949年的民國為止，這一千四百年間，中國總共出版的有關(guān)家訓的專(zhuān)著(zhù)，約有一百二十二部�？梢哉f(shuō)舉世無(wú)雙。其中有被譽(yù)為“古今家訓之祖”的北齊顏之推的《顏氏家訓》，有北宋司馬光的《溫公家范》，有明朝吳麟征的《家誡要言》，清朝朱柏廬的《治家格言》。
我們要怎么把我們良好的品德告訴教育孩子呢。
首先我們要自己先做正，因為家長(cháng)是孩子的第一老師，孩子的好多品格，不管好的還是壞的都是從家長(cháng)身上先學(xué)到的。
做人還要守時(shí)，雖然我的父母沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣！
做人要本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做人。在我的父母的工作中，我看到我的母親60多歲了，還工作在工作一線(xiàn)，為病人解除痛苦，一忙就是忙一天，細心認真的對待每一位病人。在母親的工作中和生活中，我學(xué)到了做事情要對得起自己的工作，對得起自己的良心，所以要本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做人，工作中、生活中也是這樣要求自己，做一個(gè)善良的人，一個(gè)純粹的人，才能贏(yíng)得別人的尊重。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！所以我要這樣教育我的孩子，讓她延續我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇10
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)： “我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著(zhù)遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的.我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。
爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由�，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來(lái)！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。
媽媽拿過(guò)項鏈，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì )擔心，要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。 “誠樸、向上，尊老愛(ài)幼；勤勞、調和，家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著(zhù)媒體的宣揚和報導，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì )有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼；有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)即是節省文明。盡管家風(fēng)有著(zhù)文字上的界說(shuō)，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著(zhù)不一樣的內在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農耕社會(huì )的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說(shuō)法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展，家風(fēng)的內在也在不斷改寫(xiě)，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)�？墒窃蹅円泊蟾趴吹�，在產(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無(wú)視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文01-30
家風(fēng)作文：家風(fēng)伴我成長(cháng)01-28
關(guān)于家風(fēng)的作文：我家的家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文01-27
家風(fēng)作文01-28
家風(fēng)作文01-26
精選家風(fēng)作文02-15
家風(fēng)作文02-10