家風(fēng)家訓作文實(shí)用14篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓作文 篇1
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng)，就能讓孩子養成一個(gè)良好的道德基礎，進(jìn)而才能更好地在社會(huì )上健康的成長(cháng)。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣也不一樣。一種好的家風(fēng)不是一天兩天養成的……
著(zhù)名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私屬到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧！其中有給我非常大的影響的，有毫無(wú)影響的，但是我真正的教師，把我的性格給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！边@短短的一句話(huà)，該包含有多少對母親的感激之情��！同時(shí)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著(zhù)這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”，哪怕只長(cháng)生在“貧民之家”，能有慈母如此家風(fēng)如此，也將受益終身！
我家的家風(fēng)以前一直都不太樂(lè )觀(guān)，其實(shí)這話(huà)說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫做不拘小節，難聽(tīng)一點(diǎn)叫做粗心大意，隨意的'做每一件小事，習以為常，這樣的家風(fēng)，實(shí)在是接近敗壞。但后來(lái)大家都意識到了，于是開(kāi)始設計規則進(jìn)行改動(dòng)，必須遵守食不言寢不語(yǔ)。這些規則限制了生活，大家經(jīng)過(guò)這個(gè)規則實(shí)現了一段時(shí)間，家風(fēng)有了明顯的變化，早上五點(diǎn)，一天的生活拉開(kāi)了序幕，奶奶第一個(gè)起來(lái)烹飪，早飯之后，我爺爺也開(kāi)始了一天的生活，于是兩人一起散步，回來(lái)之后大家一起融洽的吃飯，吃過(guò)飯后大家便開(kāi)始了一天的吃過(guò)飯后，大家便開(kāi)始了一天忙碌的生活。
家風(fēng)家訓作文 篇2
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中，每個(gè)家，都有家訓，家規，家風(fēng)，俗語(yǔ)說(shuō)得好：無(wú)規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)！
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人和這家人交往，這時(shí)候再想改，就改不過(guò)來(lái)了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的.，雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！這些家訓，是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。好的規矩，成就了我現在的成績(jì)。古人云：有家規的家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家規，有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規，有家訓，有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望這種家訓，家規，家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)家訓作文 篇3
每個(gè)家庭都有家規，家訓，沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近她們在學(xué)習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！敝v的是在家要孝順父母，父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？周末打算去哪兒玩��？”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經(jīng)融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著(zhù)，就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng)，這是對人的基本尊重�！拔疫@才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的'詩(shī)句，也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習用具，更沒(méi)有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧��！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統美德，是一個(gè)家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓作文 篇4
無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，而我們家的家規只有一個(gè)字，那就是：孝。俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，這個(gè)家規是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的，還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫(xiě)法，下面是“子”，上面是“老”，所以《說(shuō)文》講“孝”為：善事父母者。老在上，子在下。這是長(cháng)幼尊卑的次序，禮節。也可以視為子承老，兒子背老父母，這是象形，更是直觀(guān)的孝行。
雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的`故事，但我依舊懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱(chēng)號”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)，不僅僅是讓人感動(dòng)，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀(guān)看中我曾數次為他們感動(dòng)，甚至有幾次還流下了淚水。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(cháng)輩需要他們照顧的�？伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。
看了這些，我很感動(dòng)，隨即也就陷入了深思，為什么他們的毅力那么大，扛起了重擔，而其他人卻不行。后來(lái)，我明白了，那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!
家風(fēng)家訓作文 篇5
孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們中國有句俗語(yǔ)“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母在各種美德中永遠占第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風(fēng)家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著(zhù)孝道，也時(shí)刻教育著(zhù)我，讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。
有這么一則公益廣告——“給媽媽洗腳”，讓我記憶猶新。它讓我懂得：孝敬父母不一定要物質(zhì)上的表現，給父母端洗腳水，一句簡(jiǎn)單直白的關(guān)心問(wèn)候，幫父母做做家務(wù)捶捶背，陪父母聊聊天，都是孝敬父母的表現
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得，父母為我們所做的`一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。
因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇；倒一杯水給父母解渴；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
人們常說(shuō)，家庭是人一生當中最重要的課堂，而父母便是這個(gè)課堂中自始至終的老師。我們是在這個(gè)課堂上牙牙學(xué)語(yǔ)，用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”，搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命，含辛茹苦地把我們養育成人。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母對兒女的恩情，是天底下最偉大、最無(wú)私的。同學(xué)們，珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母，孝敬父母吧！
家風(fēng)家訓作文 篇6
家是菜園，我是菜苗，陪伴了我十二年的家風(fēng)則是甘露p雨滴。沒(méi)有家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長(cháng)。每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓。要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢？最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的`故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多爺爺當年的經(jīng)歷，并告誡我說(shuō)：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
我自從懂得了家風(fēng)、家規、家訓，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不謹記著(zhù)，約束自己。我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí)，更美好。
家風(fēng)家訓作文 篇7
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最直接、最經(jīng)常的教育。
我們家的家風(fēng)便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實(shí)做人。而信就是要守信，說(shuō)到做到。
還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天，上完培訓班天已經(jīng)黑了，我和媽媽走在回家的路上。我說(shuō)餓了，剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著(zhù)三輪車(chē)在叫賣(mài)鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢(qián)自己去買(mǎi)，我買(mǎi)回后把找的錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車(chē)站，媽媽掏出零錢(qián)準備打車(chē)，才發(fā)現口袋里的零錢(qián)是九元錢(qián)。老爺爺肯定把五元當成十元，找了九元錢(qián)。媽媽把情況告訴我，然后問(wèn)我：你說(shuō)我們現在應該怎么辦？肯定應該把多找的錢(qián)還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還？你看，我們都走了這么久。媽媽覺(jué)得天太晚，征求我的意見(jiàn)。我非常堅定地說(shuō)：不，我們馬上去還。
其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑，還刮著(zhù)呼呼的`北風(fēng)，但我們還是大手牽小手往回走�；侍觳回撚行娜�，我終于把那五元錢(qián)退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著(zhù)我的頭：真是個(gè)誠實(shí)的孩子！我開(kāi)心地笑了。
雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼，小手也凍得通紅，但我的心卻是溫暖的。
家風(fēng)家訓作文 篇8
每個(gè)家都有屬于自己的家風(fēng)，家規、家訓，說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
記得八歲的時(shí)候，有一次我和小伙伴們在樓下玩，我和楊欣桐看見(jiàn)一個(gè)盒子，我們打開(kāi)看，里面有兩個(gè)小盒子，盒子里面裝著(zhù)一個(gè)非常小的假鉆石，我們把它撿了起來(lái)，玩一會(huì )，就把它拿回家了。有一天，被爸爸發(fā)現，爸爸說(shuō)：“不能隨便撿東西，一是不衛生，二是假設是別人放那的呢，一會(huì )兒回來(lái)取，看不見(jiàn)，多著(zhù)急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西，以后再有這種情況，不許再拿了�！睆哪且院�，我去外面玩，看到地上有東西，再也不隨便撿回家了，我會(huì )把它放在一邊，假設真是有人落那的，也非常容易找到。
媽媽告訴我：今天的事今天必須做完。有一次，老師留了好多作業(yè)，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，下學(xué)后就和小朋友們一起去玩了，由于媽媽下班晚，非常晚的時(shí)候我才回家。到家后，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到非常晚，也沒(méi)有寫(xiě)完。第二天由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)老師批評了我。通過(guò)這件事，我知道媽媽說(shuō)的.那句話(huà)非常重要，以后再也不貪玩了，先寫(xiě)作業(yè)，然后再出去玩。
我家的規矩還有非常多，講文明，懂禮貌，孝敬長(cháng)輩，任何時(shí)候不能嘲笑別人，在別人需要幫助的時(shí)候要幫助一下，要有愛(ài)心，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
家風(fēng)家訓作文 篇9
家風(fēng)是明亮透澈的湖，從里面可以“驗證”一切，家訓是滋養萬(wàn)物的水，一切從點(diǎn)滴教起。家風(fēng)有事渺小的石，為以后鋪好長(cháng)長(cháng)的路，而家訓是能說(shuō)會(huì )道的口，悉心教誨這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。
我依稀記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午，“BingBang……”只見(jiàn)裝滿(mǎn)貨物的中巴車(chē)搖搖晃晃朝著(zhù)家的方向駛去。汗水不知什么時(shí)候已經(jīng)在爸爸的臉龐上駐足停留了，青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來(lái)了。爸爸一邊催促我趕緊下車(chē)，一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車(chē)門(mén)。我知道他是想奶奶了，未到家門(mén)便聽(tīng)到了鋸子鋸柴火的聲音，爸爸顧不上我，只是催促我快點(diǎn)走，自己卻像只兔子似的迅速的奔過(guò)去了。只見(jiàn)他扔下了包袱便奪過(guò)奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來(lái)。當時(shí)站在旁邊的'我不用爸爸說(shuō)也明白了這其中的道理。
還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天，我與媽媽乘火車(chē)趕回家。剛跨進(jìn)家門(mén)就見(jiàn)奶奶準備了一大桌美食迎接我們，要知道，我可是我們家出了名的小吃貨，面對這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當我手拿起筷子準備夾菜時(shí)，一向和藹可親的媽媽卻嚴厲地呵斥了我“百善孝為先，長(cháng)輩未坐，小輩不可動(dòng)筷！”
這就是我家的家風(fēng)家訓，爸爸媽媽雖然沒(méi)有苦口婆心地對我說(shuō)，卻用行動(dòng)讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先，處事千宗德是本”。
家風(fēng)家訓作文 篇10
好的家規家訓不僅承載了祖祖輩輩的希望，還是一個(gè)家的門(mén)面。我家的家風(fēng)就是“勤儉節約”。
我四歲那年，家里來(lái)客人，媽媽為了招呼客人，做了一頓豐盛的晚餐。當一碟碟佳肴端上飯桌時(shí)，我立刻像小饞貓似的直流口水。當客人入座就餐時(shí)，我迫不及待地伸手就抓起一塊我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，狼吞虎咽地吃起來(lái)。眼看我愛(ài)吃的`菜肴已沒(méi)了三分之一，我索性把自己愛(ài)吃的菜每樣都夾一些放到碗里，直到碗滿(mǎn)滿(mǎn)的才罷休。這時(shí)，我才注意到媽媽的臉色越來(lái)越難看了，但她并沒(méi)像平時(shí)那樣訓斥我。隨著(zhù)我吃的速度越來(lái)越慢，媽媽的臉色愈加陰沉。最后，我飽得實(shí)在吃不下了，碗里還剩小半碗菜。
送走客人后，媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前，眼睛噴火似地說(shuō)：“馬上給我吃完它！”我叫嚷道：“我太飽了，吃不下！”媽媽不容爭辯地說(shuō)道：“吃不完就不要夾那么多，夾了就一定要吃完！你知道許多山區的小朋友想吃都沒(méi)得吃嗎？你知道每粒糧食都凝結著(zhù)農民伯伯的汗水嗎？我們要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絕不浪費任何東西！”在媽媽狂風(fēng)掃落葉般的訓斥下，我含著(zhù)淚吃完了那些剩菜。自此，我再也不敢浪費一丁點(diǎn)兒糧食了。
爸爸媽媽還以身作則勤儉節約，為我樹(shù)立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來(lái)不講究牌子，而且一穿就幾年。家里除了必需品外，其他的東西，他們總是舍不得購買(mǎi)，用他們的話(huà)來(lái)說(shuō)那是浪費。
爸爸媽媽的言行，就像無(wú)形的種子，從小播種在我的心里，勤儉節約的血液從小流淌在我的身上。
我家的家風(fēng)就是勤儉節約，我愿它常駐我家。
家風(fēng)家訓作文 篇11
在中國最典型的家庭就是三代同堂，我家就是這樣的一個(gè)普通的家庭，一家5口生活在同一屋檐下。
我家兩位老人都是犟脾氣的人，雖然為了某件事能爭得面紅耳赤，但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準備好飯菜，而且他們分工的很默契。甚至有時(shí)為了給我們換口味，大清早上街去買(mǎi)我們喜歡吃的早點(diǎn)，使我們每天能精力充沛地工作、學(xué)習。他們也時(shí)常變換著(zhù)晚飯的花樣，給我們全方位的膳食營(yíng)養補充。
老人心好脾氣急，作為小輩自然要多多謙讓?zhuān)@樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的紐帶，雖然他給大家制造了許多麻煩，但更多的是給大家帶來(lái)了快樂(lè )。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎，天還沒(méi)亮我們就急著(zhù)起床抱著(zhù)孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息，盡量小聲說(shuō)話(huà)、整理衣物，兒子似乎理解了我們的意思，也盡量不咳出聲，我們三人在沒(méi)有驚動(dòng)到老人后，匆匆出了門(mén)。在我們給兒子看好急診，配好藥，等護士來(lái)掛吊瓶時(shí)，天快亮了。兒子這時(shí)提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在給爺爺、奶奶打個(gè)電話(huà)吧，他們起床沒(méi)看見(jiàn)我會(huì )擔心的。你告訴他們我在看病，讓他們不要著(zhù)急，我打完吊針就好了�！眱鹤拥奶嵝炎屛液退职指械胶⒆娱L(cháng)大了。我趕忙拿起手機向家里報個(gè)信。爺爺聽(tīng)到后急脾氣馬上就上來(lái)了，一邊在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)孩子病情，一邊在電話(huà)里責備我們怎么孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子，就忙著(zhù)勸慰，也沒(méi)把老人責備的.話(huà)放心上。兒子聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里聲音挺響的，就奪過(guò)電話(huà)說(shuō):“爺爺，我們現在在跟病菌作戰斗，很辛苦的。你要保存實(shí)力給我們做營(yíng)養的早餐的哦，我們回來(lái)要補充營(yíng)養的，這樣我就好得快了�！闭f(shuō)著(zhù)，電話(huà)兩頭都樂(lè )呵呵得笑了。
這就是我的家雖然普通，但很溫暖。
家風(fēng)家訓作文 篇12
家庭是構成社會(huì )的基本單位，在社會(huì )主義精神文明的指導下，每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風(fēng))，延續家興業(yè)旺，譜澤后世;實(shí)現幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規：
家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩;這個(gè)家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓：
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的`重要組成部分，它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德的譴責。
家風(fēng)：
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
家風(fēng)家訓作文 篇13
家是成長(cháng)的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風(fēng)所，保護雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。
而家風(fēng)，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對那么多陌生的臉，我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來(lái)了同學(xué)的反感。我感覺(jué)很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè )的，被細心的父親覺(jué)察到了。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的喜好和觀(guān)點(diǎn)，你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了�！庇镁鋵�(zhuān)業(yè)的.話(huà)說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時(shí)不是很理解真正的含義，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和社會(huì )經(jīng)驗的增加對這句話(huà)的意義是越來(lái)越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓伴我成長(cháng)并長(cháng)成。
家風(fēng)家訓作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規”。中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史，不論大家、小家、貧窮、富有；每個(gè)家族都有著(zhù)自己的家風(fēng)、家規、家訓。
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。
我們家的家風(fēng)是：自己動(dòng)手，豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩，要自己去努力工作；如果總是依靠老人，就會(huì )變成名符其實(shí)的“啃老族”。坐吃山空，總有一天，家族也會(huì )敗落的。另外，我們小孩子也要到一定的年齡開(kāi)始獨立成長(cháng)。比如現在，我們已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了，早就應該自己收拾房間、穿衣洗漱等等�？刹荒茉佼斢變簣@時(shí)的“小公主”“小王子”了。
沒(méi)有規矩不成方圓。我家的家規是：知錯能改善莫大焉。這句話(huà)對我的印象特別深。記得有一次，我做數學(xué)題時(shí)因為不會(huì )寫(xiě)，而偷偷看了答案，媽媽知道后，不僅沒(méi)打我，還心平氣和對我說(shuō)：”做錯了事，知道及時(shí)改正就好了，但我希望你這是第一次偷看答案，也是最后一次”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這句話(huà)對我的幫助是最大的。知道了自己的錯誤，只要能認識到自己的'錯誤并及時(shí)改正，就沒(méi)有比這更好的事了。
家訓是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨�！凹核挥�，勿施于人�！笔俏壹业募矣�。是啊，自己不愿去做的事情，也別強求別人去做。這句話(huà)道出了做人的真實(shí)意義，這句話(huà)對所有人的影響都非常大。
家規、家訓、家風(fēng)，它們是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分；它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。是國家更加富強的必不可少的一點(diǎn)。
【家風(fēng)家訓作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)家訓-作文01-28
家風(fēng)家訓作文01-29
家風(fēng)家訓作文「精選」01-25
家風(fēng)家訓作文07-12
家訓家風(fēng)作文01-27
家風(fēng)家訓的作文07-14
【精選】家風(fēng)家訓作文07-04
家訓家風(fēng)的作文03-14
家風(fēng)家訓作文[精選]07-23