我家的家風(fēng)作文必備(6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我家的家風(fēng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家的家風(fēng)作文 篇1
中國自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶(hù)戶(hù)戶(hù)都有自己獨有的規矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭論不休，各執一詞時(shí)，家里的長(cháng)輩們不管是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，還是隨口一說(shuō)，都是值得爸爸媽媽參考并認定的。又比如說(shuō)，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著(zhù)飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說(shuō)外婆年紀都六十出頭了，可做菜的`技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂(lè )，樂(lè )于助人。所以，在公共汽車(chē)上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說(shuō)，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬(wàn)分，可媽媽卻一笑而過(guò)。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)招手說(shuō)早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認真聽(tīng)；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會(huì )依照實(shí)際情況處罰批評或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會(huì )采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養成了一些基本的好習慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取�？偠灾�，爸爸媽媽會(huì )在不同的年齡段精心制作同步的方案。
有了家規家風(fēng)，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
我家的家風(fēng)作文 篇2
岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規，而到當代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了，這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我，我們家的家風(fēng)是什么呢？
“多讀書(shū)才會(huì )有知識，有了知識才會(huì )有眼界！”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話(huà)。姥爺是一位小學(xué)教師，所以他十分重視學(xué)習。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠的小山溝里，當地的人根本不重視讀書(shū)，和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人，因為讀中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車(chē)站，周六的時(shí)候還要到汽車(chē)站去接媽媽回家。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅持讀書(shū)都是因為姥爺的支持，不然的話(huà)她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢！
知識改變命運，在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下，媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試，沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手，后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū)，每晚睡覺(jué)之前，他們就開(kāi)始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì )自己拿著(zhù)故事書(shū)給他們講故事，其實(shí)我的書(shū)拿的都是倒著(zhù)的，鬧了很多的笑話(huà)。
慢慢的我長(cháng)大了，開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的.時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事，隨著(zhù)我識字量的增加，我可以自己讀很多書(shū)了，不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大，雖然我沒(méi)有下筆如有神，但是每次作文課，平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句，還有很多古代的成語(yǔ)故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事，也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
同學(xué)們，你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎？
我家的家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻；家風(fēng)如一張畫(huà)，連城之壁。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！币粋�(gè)良好的家風(fēng)，就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈。而我家有“三風(fēng)”：誠實(shí)之風(fēng)、禮貌之風(fēng)、勤儉之風(fēng)。
家風(fēng)——誠實(shí)
我家的誠實(shí)之風(fēng)。
有一次，奶奶叫我去樓上的柜子里拿一拿火柴來(lái)，我順手多拿了一盒放在口袋里，想自己也來(lái)“享受”一下那“嚓”地一下便得到一個(gè)小火苗的滋味。一天中午，爸爸媽媽們都在樓上吃午飯，我偷偷地溜了下來(lái)，到陽(yáng)臺拿出袋子里的火柴來(lái)，在窗臺上玩起火來(lái)�！班辍币恢�，“嚓’一支，不一會(huì )兒，半盒火柴被我玩完了，我還嫌不過(guò)癮，又拿了幾張紙巾點(diǎn)火。紙巾很容易點(diǎn)燃，我又不斷地加紙、火柴�？粗�(zhù)眼前的小火堆，我直到玩完了剩下的火柴才意猶未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓，一下子就聞到了窗臺有一股很濃的火柴味，再走近一看，什么都明白了，叫來(lái)了我，問(wèn)：你有沒(méi)有玩？”沒(méi)有�！蔽胰鲋e了；如果要是被爸爸知道了我玩火了，一定會(huì )很生氣的�？墒�，再爸爸的逼問(wèn)下，我不得不說(shuō)出民我玩火了這個(gè)事實(shí)。爸爸痛心疾首地對我說(shuō)：“你玩火我不會(huì )來(lái)說(shuō)你，哪一個(gè)小孩子不淘氣的？可你為什么要說(shuō)謊呢？誠實(shí)是做人之本��！”于是，誠實(shí)就是我的家風(fēng)。
家風(fēng)——禮貌
我家的禮貌之風(fēng)。
一次我和爸爸、媽媽在散步，迎面走來(lái)了我外婆。我看見(jiàn)了，笑笑，就當沒(méi)事人走開(kāi)了，身后卻響起了“外婆好”、“你好”。后來(lái)，爸爸追上來(lái)問(wèn)我為什么不叫，我含糊地應了幾句。爸爸說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？禮貌是一個(gè)人應有的品行，你這樣不僅會(huì )疏遠別人，別人也會(huì )覺(jué)得你品行不正，那么自我再好又有什么用！”就這樣，禮貌成了我不容置否的一個(gè)家風(fēng)。
家風(fēng)——勤儉
我家的'勤儉之風(fēng)。
進(jìn)我家，勤儉處處都體現了出來(lái)：晚上吃不完的那些飯菜全留了下來(lái)明天繼續吃；家中很少買(mǎi)零食；買(mǎi)幾個(gè)早飯吃的包子因為在小區門(mén)口買(mǎi)貴而到市場(chǎng)那去買(mǎi)，實(shí)際只便宜了五角。就連我吃蘋(píng)果爸爸也覺(jué)得我吃得不干凈，每次吃完都要給爸爸看過(guò)，爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指頭數我用了多少錢(qián)。勤儉也成了我理所當然的家風(fēng)之一。
家風(fēng)如春雨，隨風(fēng)潛入生活，滋潤我而無(wú)聲，真是我們的一位良師！
我家的家風(fēng)作文 篇4
好家規早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長(cháng)。
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話(huà)叫做“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！倍壹业拈L(cháng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人，父母的一些舉動(dòng)，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養起來(lái)的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠實(shí)守時(shí)�！泵看闻c別人約定出行時(shí)間，應該自己早到幾分鐘，不應該讓對方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的。
……
其實(shí)，我家的家風(fēng)歸結起來(lái)就是：孝敬父母，誠實(shí)守信，善良……
俗話(huà)說(shuō)：“家與萬(wàn)事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎上的家庭才是幸福的�？傊�，無(wú)形中好的家風(fēng)的`養成，是正能量的傳遞，也是以后自己對教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。
我家的家風(fēng)作文 篇5
是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：敬長(cháng)輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融。在家里，吃飯時(shí)好吃的東西要請長(cháng)輩先吃，平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時(shí)，我會(huì )幫父母捶捶背，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起，平時(shí)吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的`姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤(pán)”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時(shí)候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時(shí)候，我們在意的節約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養我好習慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長(cháng)。
我家的家風(fēng)作文 篇6
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。有句話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！比绻粋�(gè)家庭，沒(méi)有規則，爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，那請問(wèn)這還是一個(gè)家嗎？
最近經(jīng)�？吹诫娨暽嫌幸粋�(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話(huà)題，讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣，家風(fēng)是什么呢？看到新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨回答：“家風(fēng)是一個(gè)家的'全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤�。家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”
媽媽告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！彼哪昙壍囊惶�，我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向媽媽道歉。但是，媽媽原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
在爸爸媽媽的教育下，家風(fēng)精神的指引下，我們家的人無(wú)論做任何事都嚴格守信、誠實(shí)，認真的做好每一件事，做到問(wèn)心無(wú)愧。
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